二年級心理健康手抄報(bào)的內(nèi)容
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二年級心理健康手抄報(bào)的內(nèi)容
制作手抄報(bào)是一項(xiàng)手腦并用的活動,它最終呈現(xiàn)的是學(xué)生閱讀、思考、創(chuàng)作的結(jié)晶,不僅反映了學(xué)生捕捉到的豐富多彩的知識信息,也客觀地展現(xiàn)了學(xué)生在書寫、繪畫、排版等方面的技能,下面是小編為你精心整理的二年級心理健康手抄報(bào)，希望對你有幫助!
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二年級心理健康手抄報(bào)的內(nèi)容
看過“二年級心理健康手抄報(bào)”的人還看了： 抑郁時(shí)的心境與人們所熟知的悲傷相似，但較持久，病人情緒低落，整日憂心忡忡，愁眉不展，唉聲嘆氣。重則憂郁沮喪，悲觀絕望，總覺得“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼;明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝飄泊難尋覓”?；颊咦晕以u價(jià)甚低，以致生趣漠然，常感到“度日如年”、“生不如死”。他們越是自責(zé)自罪，越產(chǎn)生消極的想法，美好的世界在他們眼里竟變成一片灰色。
具體說來，抑郁癥癥狀與正常的情緒低落的區(qū)別在于：
(1)前者在程度和性質(zhì)上超越了正常變異的界限，常有強(qiáng)烈的自殺意向;
(2)可具有植物神經(jīng)或軀體性伴隨癥狀，如早醒、便秘、厭食、消瘦、性機(jī)能減退、精神萎靡等，此外，往往還伴有精神病癥狀或神經(jīng)癥的表現(xiàn)。
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1.關(guān)于小學(xué)生心理健康的手抄報(bào)簡單