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好看的蒲公英簡(jiǎn)筆畫(huà)教程步驟圖片

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蒲公英是多年生宿根性植物,野生條件下二年生植株就能開(kāi)花結(jié)籽,初夏為開(kāi)花結(jié)數(shù)隨生長(zhǎng)年限而增多,有的單株開(kāi)花數(shù)達(dá)20個(gè)以上,優(yōu)良品種單株開(kāi)花數(shù)量可高達(dá)20個(gè)以上,開(kāi)花后經(jīng)13~15天種子即成熟。那么好看的蒲公英的簡(jiǎn)筆畫(huà)要怎么畫(huà)呢?小編今天教大家畫(huà)好看的蒲公英,步驟很簡(jiǎn)單,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!

好看的蒲公英的簡(jiǎn)筆畫(huà)成品圖:

好看的蒲公英簡(jiǎn)筆畫(huà)教程步驟圖片

好看的蒲公英的簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟如下:

好看的蒲公英簡(jiǎn)筆畫(huà)教程步驟圖片

好看的蒲公英簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟1

好看的蒲公英簡(jiǎn)筆畫(huà)教程步驟圖片

好看的蒲公英簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟2

好看的蒲公英簡(jiǎn)筆畫(huà)教程步驟圖片

好看的蒲公英簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟3

好看的蒲公英簡(jiǎn)筆畫(huà)教程步驟圖片

好看的蒲公英簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟4

好看的蒲公英簡(jiǎn)筆畫(huà)教程步驟圖片

好看的蒲公英簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟5

關(guān)于蒲公英的作文:

關(guān)于蒲公英的作文一

那是一天下午放學(xué)的時(shí)候,雨,沒(méi)有任何征兆地,“嘩”的一聲就從天潑了下來(lái)。我用書(shū)包遮住頭,頂著就往家跑。

忽然,墻角的一株蒲公英,一株含苞待放的蒲公英讓我停了下來(lái)。只見(jiàn)它弱弱地舉著幾片尖尖嫩嫩的小葉子,葉間托著兩三個(gè)青嫩的花苞,一個(gè)人在干澀的墻角瑟縮著。倏忽間,狂風(fēng)大作,豆大的雨點(diǎn)一顆顆重重地砸在它的葉子和花骨朵上。它猛地一低頭,連葉子都被打翻在泥土的地上。

雨越下越大,一大點(diǎn)緊接著一大點(diǎn)地砸在它的莖上,砸在它的花苞上,砸得它不停地顫抖著,仿佛馬上就要折斷似的??墒撬鼪](méi)有放棄,仍然執(zhí)著地和風(fēng)和雨對(duì)戰(zhàn)著,挺舉著自己僅有的幾朵花骨朵。敬佩之情從我心底升起,但馬上又落了下去。我想:這么脆弱的蒲公英怎能承受住這樣的風(fēng)、這樣的雨呢?我非常地確定,等到明天早上,它就會(huì)早已折斷了。

我向兩邊捋了一下早已打濕的頭發(fā),傾了傾早已積水的書(shū)包,向家不緊不慢地走去。衣服反正是濕了,書(shū)包反正也已經(jīng)濕了,書(shū)濕了又能怎樣?我早就有破罐破摔的心理了。

第二天清晨,太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光穿過(guò)路邊大樹(shù)青蔥的枝葉,篩下無(wú)數(shù)金色的光點(diǎn)。走在去學(xué)校的路上,我特意到那墻角去看,去看那株蒲公英,去驗(yàn)證我的非常預(yù)言。出乎意料的是——花,蒲公英的花,全開(kāi)了!清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那幾朵鮮黃鮮黃的小花上,那么嬌艷,那么動(dòng)人。只見(jiàn)它們佇立在青青的花莖上,正高傲地仰著頭,對(duì)著每個(gè)過(guò)往的行人訴說(shuō)著自己的故事。

啊,這散發(fā)著金色光芒的蒲公英!

我呆呆地站在那里,忘了行人,忘了時(shí)間,也忘了自己。

一直以來(lái),我都認(rèn)為我的生活如一張白紙,一張空白的紙??墒?,真的是這樣嗎?小小的蒲公英花,在風(fēng)中在雨中奮斗著,在困難在挫折面前感受著奮斗的樂(lè)趣。我們的生活也一樣,每天都會(huì)有無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,而我選擇的卻只是逃避。

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我終于挺起了頭,大步向?qū)W校走去。因?yàn)椋叶昧耍好鎸?duì)風(fēng)雨,我們只有正面迎擊,我們的人生才會(huì)因奮斗而充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)希望!

關(guān)于蒲公英的作文二

在一排矮小的柵欄旁,生長(zhǎng)著一株默默無(wú)聞的蒲公英。但它們總渴望能在自己最富有活力的時(shí)候,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

有的渴望能像風(fēng)箏一樣飛過(guò)遠(yuǎn)處的山崗;有的卻想飛到廣袤無(wú)垠的草原;還有的想飛過(guò)一片大?!?/p>

有了這些美好的愿望,它們默默地吮吸著土壤中的養(yǎng)料,等待那一天的到來(lái),這些美好的愿望也許是它們努力的動(dòng)力。

一天,戶(hù)外刮起了狂風(fēng)。蒲公英們認(rèn)為自己能乘著飄向世界各地,它們努力從根上落下讓自己隨風(fēng)遠(yuǎn)去。不料,它們還沒(méi)有到適合的年紀(jì),擺脫不了根的保護(hù)。根被它們用力拔起。過(guò)了一些日子,風(fēng)暴停了,一株美麗的蒲公英面目全非。即使這樣,這株蒲公英的根又慢慢伸進(jìn)土里,繼續(xù)汲取養(yǎng)料,慢慢恢復(fù)原貌。

到了來(lái)年,這片柵欄被圍成了圍墻,而原本只有一株的蒲公英變成了一片蒲公英地。這也許是蒲公英成長(zhǎng)的旅程吧!

恢復(fù)原貌的蒲公英們變得更加努力,不再是以前的魯莽、任性。這也許是我們?nèi)祟?lèi)所說(shuō)的:“吃一蜇,長(zhǎng)一智?!卑?!

終于有一天,理想的日子來(lái)臨。陽(yáng)光照在它們身上,也許那是勝利的曙光。一陣風(fēng)吹向它們,沐浴著陽(yáng)光,一起乘著風(fēng),繞著彎,飛向自己所向往的地方,越飄越遠(yuǎn)……

通過(guò)自己的努力,蒲公英們完成了成長(zhǎng)直至生命的旅程。在這過(guò)程中,也曾有過(guò)艱辛與挫折,有過(guò)無(wú)知與無(wú)奈。但能一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己,成為勇敢的蒲公英,隨風(fēng)飛向理想的地方……

好了,好看的蒲公英的簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)會(huì)了嗎,更多簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)習(xí),可關(guān)注學(xué)習(xí)啦好看的蒲公英簡(jiǎn)筆畫(huà)教程步驟圖片相關(guān)文章:

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