父母要怎么對孩子進(jìn)行正確的性教育
父母要怎么對孩子進(jìn)行正確的性教育
性與愛是男女交往過程中的一個階段，性也是愛情的一部分，良好的性關(guān)系可以幫助夫妻維持感情。但國內(nèi)對性往往都是避諱莫深，青少年的性教育幾乎為零，很多家長和老師都會刻意避開這個話題。但性教育對孩子的成長非常重要，可以避免孩子受到傷害，而且還能避免孩子誤入歧途。這里給大家分享一些性教育的知識，希望對大家有所幫助。
孩子不同時期的性教育重點(diǎn)
1、嬰兒期性教育
嬰兒期性教育的主要內(nèi)容是通過媽媽對孩子的撫育喂養(yǎng)。母親與兒童身體的接觸，可增加孩子神經(jīng)系統(tǒng)的敏感性，促進(jìn)孩子大腦的分化發(fā)育。與爸媽身體接觸不足的兒童，其智力、性敏感性都將受到程度不等的損害。
2、幼兒期性教育
開始讓孩子認(rèn)識自己的性別，并初步進(jìn)入性別角色。例如鼓勵男孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)，鼓勵女孩子溫柔甜美、愛清潔等等。男孩子應(yīng)該穿男孩子的衣服，女孩子應(yīng)該有女孩子的服飾。
此時應(yīng)該同時開始灌輸初步的性道德觀念，如讓男孩愛護(hù)尊重女性等。學(xué)會基本的性衛(wèi)生知識，例如大小便以前要洗手，不可把小棍等物塞入小便的孔竅中等等。
3、兒童期性教育
兒童期性教育從六歲起到十歲以前。這時兒童已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，社會知識和活動范圍進(jìn)一步擴(kuò)大。此時的孩子性意識進(jìn)一步增強(qiáng)，出現(xiàn)了不愿意和異性同桌、同行，為自己的性別而驕傲、自豪。此時不應(yīng)該粗暴干涉孩子的這一心理現(xiàn)象，而應(yīng)該肯定。如果發(fā)現(xiàn)孩子厭惡自己的性別角色，則應(yīng)該及時糾正，以防發(fā)生日后的性別角色倒錯現(xiàn)象。此時要教給孩子性衛(wèi)生的基本知識，學(xué)會保持性器官的衛(wèi)生。同時應(yīng)該教會孩子知道如何保護(hù)自己，鼓勵孩子的獨(dú)立傾向，要求孩子要男女有別，特別應(yīng)教育男孩子要尊重女性。教給孩子男女交往的一般道德規(guī)則，要孩子自尊、自愛。
4、少年期性教育
少年期性教育有著特別的意義。因?yàn)榇似趦?nèi)多數(shù)孩子先后進(jìn)入青春發(fā)育階段，女孩子表現(xiàn)為月經(jīng)來潮，男孩子表現(xiàn)為初次出現(xiàn)遺精。他們已經(jīng)開始注意異性，有了朦朧的性意識，對異性開始有了好奇和交往的要求。此時的性教育內(nèi)容主要為：青春期生理衛(wèi)生知識，經(jīng)期衛(wèi)生知識，男女交往的原則及注意事項(xiàng)，女孩子如何保護(hù)自己，初步的婚戀道德原則，明確法律與道德對兩性關(guān)系的基本要求，防止性罪錯的發(fā)生，同時對自己既要認(rèn)識又要接受。這一時間段是從10—20歲。
5、青年期性教育
青年期性教育的特點(diǎn)是孩子已經(jīng)成年，有了獨(dú)立的愛好、個性，逐步走向成熟，開始戀愛結(jié)婚，組建自己的家庭。性教育的主要內(nèi)容是如何承擔(dān)家庭的責(zé)任與義務(wù)，夫妻生活知識，子女教育知識，家庭經(jīng)濟(jì)知識，為建立家庭做好準(zhǔn)備。這一時間是從20—35歲止。
兒童性教育的基本原則
1、越早開始越好
爸媽不要老是指望等到時機(jī)成熟再和孩子來談“性”這個問題，應(yīng)該隨時把握機(jī)會，從孩子的各種提問中就開始有意識地和他談性。
2、生活中可隨時進(jìn)行教育
爸媽可以從生活中大大小小的事情來談性，不一定需要刻意安排。比如在寶寶洗浴、新聞報道有關(guān)性的問題時，都可以和寶寶一起討論。
3、不要怕回答問題，也不必硬充專家
爸媽碰到自己答不出的問題，不要硬充專家，應(yīng)該讓孩子知道，父母不是無所不能的。碰到不懂的問題，可以一起查資料，一起討論。
4、準(zhǔn)備充分，問題就不成問題
如果你不敢和寶寶談性，是因?yàn)樽约盒灾R不足，那么最好的辦法是多閱讀這方面的書籍。父母在思考如何回答寶寶某些性問題之前，最好預(yù)先想好怎么表達(dá)你的觀點(diǎn)。
怎樣讓孩子接受正確性教育
一、電視機(jī)前。
假如你覺得很難在生活中找到恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)和孩子談“性”，那就錯了。生活中有太多的線索，關(guān)于男女、關(guān)于性、關(guān)于差異。電視節(jié)目就是一個例子。不論是新聞、卡通、綜藝節(jié)目甚至孩子喜歡的偶像劇，都時常見到有關(guān)男孩女孩、生理健康、親密性話題穿插，有些是正面的、有些是負(fù)面的。此時，爸媽可以用輕松、幽默的口吻，提供給孩子適當(dāng)?shù)男灾R。無須長篇大論、小題大做，別忘了，你們還在欣賞節(jié)目呢。就一個小小的要點(diǎn)，提醒糾正錯誤信息、延伸重要的概念、或是生活情境的聯(lián)結(jié)，除了事實(shí)的提供，也可以增加孩子對這些內(nèi)容練習(xí)自我判定的機(jī)會。
二、閱讀、對話
目前許多關(guān)于兩性關(guān)系、性教育的書籍，不適合學(xué)齡兒童閱讀;事實(shí)上，大一點(diǎn)的孩子，十分輕易在書店翻閱更多包含性話題的小說、漫畫，而其中的品質(zhì)良莠不齊，很難加以過濾。建議爸爸媽媽陪伴孩子一同找尋好書，然后結(jié)伴閱讀、觀察、思考，獲得較為正確的知識。當(dāng)孩子進(jìn)一步有了愛好、有了迷惑，主動提問題或引起對話時，就是最好的討論時機(jī)，你可以在孩子的發(fā)問中知道他的主要疑問是什么、從何而來，以及他所理解的程度。同時，就閱讀內(nèi)容或話題加以討論，也不會太過尷尬。不過，提醒爸媽要記得先耐心、仔細(xì)聽聽孩子的話。
三、引導(dǎo)孩子欣賞自己長大，建立自信
學(xué)齡孩子的身體發(fā)育會讓他漸漸地開始注重到自己的外表、自己的特質(zhì)，是不是受到大家的喜歡。尤其這個階段的孩子，通常會形成很強(qiáng)烈穩(wěn)固的性別刻板印象，“別的女生都……”、“男生就是要……”這樣的想法，也就成為一個自我評價的重要指標(biāo)。但是，發(fā)育過程中，重要的是營養(yǎng)充足、身心健康、發(fā)展學(xué)習(xí)各種技能潛力，同時建立正面的自我獨(dú)立性以及認(rèn)同感。建議爸媽盡量避免阻止孩子談?wù)撋眢w、也不可用性別指標(biāo)來贊美或批評孩子。相反地，可以在許多生活小節(jié)中鼓勵孩子，引導(dǎo)他看見自己的發(fā)展、觀察自己的進(jìn)步、欣喜自己的長大，真正地尊重、欣賞自己和別人，才能讓孩子感受到自己的價值，建立自信心。