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關(guān)于學(xué)習(xí)的好詞好句

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關(guān)于學(xué)習(xí)的好詞好句

  學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西,有些人覺得很簡單,而有些人卻覺得很難。學(xué)習(xí)啦小編這里為大家整理了關(guān)于學(xué)習(xí)的好詞以及好句好段,希望大家喜歡。

  關(guān)于學(xué)習(xí)的好詞:

  發(fā)奮圖強(qiáng) 家學(xué)淵源 真才實學(xué) 雞鳴而起 春誦夏弦 枉轡學(xué)步

  臨池學(xué)書 囊螢映雪 貧不學(xué)儉 文宗學(xué)府 頓學(xué)累功 聚螢映雪

  傾耳而聽 堅持不懈

  關(guān)于學(xué)習(xí)的好句好段:

  1) 提起學(xué)習(xí)這個字眼,同學(xué)們是在認(rèn)識不過了,在字典里學(xué)習(xí)的意思是:從閱讀聽講研究實踐中獲得知識或技能。其實這只是它的表面意思,但是一些同學(xué)卻沒有理解它的真正內(nèi)涵。

  2) 在明亮的教室里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執(zhí),時而各自埋頭苦思,不時地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因為靠大家共同思考出的正確結(jié)果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。

  3) 生活讓人快樂,學(xué)習(xí)讓人更快樂。學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那就是你平時一定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊涵著無窮的快樂。

  4) 快樂無處不在,其實,小兔子已經(jīng)尋找到了屬于自己的快樂,可是當(dāng)她要與這份快樂告別的時候,快樂又離她而去??鞓返臅r光永遠(yuǎn)會留在記憶里,只要去回憶,去享受,去珍惜,快樂由自己操控。

  5) 聽到老師的贊揚,我的心中充滿了快樂。學(xué)習(xí)是快樂的,要不,孔子怎么會說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”

  6) 當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時,我會先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運用為止。

  7) 這樣一來,我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了自己的閱讀量,從文章中體會了更多生活感悟,更能學(xué)到人生哲理,這可是多少金錢也換不來的。

  8) 快樂是我們每個人都追求的,只是不同的人追求的目標(biāo)不同,對于我來說,有許多事情會讓我感覺到快樂,但是我最快樂的事情就是學(xué)習(xí)的時候,因為通過學(xué)習(xí)我了解了更多的知識,使我有了更強(qiáng)的本領(lǐng)。

  9) 同學(xué)們都討厭學(xué)習(xí),我卻喜歡學(xué)習(xí)。這是為什么?因為我享受學(xué)習(xí)帶給我的樂趣,同學(xué)們公認(rèn)的“要我學(xué)”,“無聊學(xué)習(xí)”,讓我變成了“我要學(xué)”和“快樂學(xué)習(xí)”!我感覺自己就像一條在浩瀚的知識海洋里暢游的魚,貪婪地吮吸著各種各樣的養(yǎng)料,為將來那完美的龍門一躍蓄積能量,厚積薄發(fā)!

  10) 學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假如沒有了學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機(jī)電燈電話的發(fā)明;

  11) 假如沒有了學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀??梢哉f,沒有學(xué)習(xí),就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>

  12) 從現(xiàn)在開始,我們要努力學(xué)習(xí),就必須要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念,從點點滴滴做起,上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),能得到良性循環(huán),得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果,那將會是一個多么快樂的事情!

  13) 我長大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對也只能面對,因為我們要活著?;钪筒荒鼙淮驍 ?/p>

  14) 這個季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零,沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。

  15) 春秋時期大教育家思想家孔子曾說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明,學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,說的是非常對的。

  16) 從現(xiàn)在起,我們要把學(xué)習(xí)文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來,把自己培養(yǎng)成一個德智體美勞全面發(fā)展的合格接班人。

  17) 在扎實掌握書本知識的前提下,要積極投入到社會實踐中去,在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,運用新知識,加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中,張揚個性,彰顯本色。

  18) 一分耕耘,一分收獲。“不要怕得不到,勇敢地去面對,努力地付出。你種下一棵樹種,它終會成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種,它們也會成為攀天大樹,這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開花結(jié)果。

  19) 我的天空已經(jīng)儲盤了,儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本,被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因為這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。

  20) 每天,對我們來說,是一個挑戰(zhàn),是一個新的開始,是昨天的結(jié)束。每一天,我們在努力,在學(xué)習(xí)。但是當(dāng)那一次次殘忍的考試打擊者我們,我們又失去斗志。

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