小學(xué)生寫(xiě)景優(yōu)美散文摘抄200字

小學(xué)生寫(xiě)景優(yōu)美散文摘抄200字

　　想要學(xué)好語(yǔ)文，就要多摘抄散文中的優(yōu)美片段。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的寫(xiě)景散文摘抄200字，希望大家喜歡。

　　寫(xiě)景散文摘抄200字精選

　　1、天空中突然出現(xiàn)了兩朵潔白的云朵，可一剎那間，它們又被霞光染紅了，它們繼續(xù)向前面移動(dòng)，離我越來(lái)越近了。啊!這前面的一朵云多像一只小兔子 ，只見(jiàn)它左手挎著一只竹籃子，右手拿著一朵大蘑菇，飛快地向前跑，尾隨而后的是一只兇惡大虎。眼看大老虎張開(kāi)大嘴就要吃到小兔子 時(shí)，小兔子聰明極了，躲進(jìn)云里，就這樣，它們消失了。

　　2、夕陽(yáng)西下，學(xué)校沐浴在余暉的彩霞中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦谛@內(nèi)漫步，晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣陣花草的清香，使人心曠神怡，更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。

　　3、路旁邊浪似地滾著高高低低的黃土。太陽(yáng)給埋在黃土里，發(fā)著肉紅色。可是太陽(yáng)還燒得怪起勁的，把他們的皮肉燒得變成紫黑色，似乎還聞得到一股焦味兒。

　　4、落日留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，一片血紅。天色很快就暗下來(lái)了，葡萄色的黃昏，紫色的黃昏。籠罩在柑橘林和狹長(zhǎng)的瓜田上;太陽(yáng)是榨過(guò)汁的葡萄紫，夾雜著勃艮第紅。

　　5、北方鄉(xiāng)村的傍晚，當(dāng)晚霞消退之后，天地間就變成了銀灰色。乳白的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，象是給墻頭、屋脊、樹(shù)頂和街口都罩了—層薄薄的玻璃紙，使它們變得若隱若現(xiàn)，飄飄蕩蕩，很有幾分奇妙的氣氛。小蠓蟲(chóng)開(kāi)始活躍，成團(tuán)地嗡嗡飛旋。布谷鳥(niǎo)在河邊的樹(shù)林子里，用啞了的嗓子嗚叫著，又不知道受了什么驚動(dòng)，拖著聲音，朝遠(yuǎn)處飛去……

　　6、雨后，干凈的路面，微暗的天空下，昏黃的色彩中，尋著泥土的氣息，嗅著花兒的淡香，望著那一片綠油油的田地，真的很幸福。此刻心就像被一個(gè)東西撞了一下，撞掉了上面沉落依舊的塵埃，突然感覺(jué)很輕很輕……

　　7、漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，那亮亮的燈，正是那一團(tuán)團(tuán)燃得正旺的火團(tuán)!它們有的像一團(tuán)甜甜的草莓味棉花糖;有的像一位和藹的慈母;有的像一個(gè)巨大的石塊;有的像一座雄偉的宮殿;有的像一頭兇猛的獅子;有的一絲一縷的，如美麗的綢緞。它們?nèi)紵紵?它們蹦跳著，蹦跳著;它們移動(dòng)著，移動(dòng)著;它們用愈來(lái)愈旺的火團(tuán)不斷地洗刷著逐漸變暗的天空，使天空漸漸變暗之時(shí)，維持著從未變過(guò)的亮度。是火燒云!

　　8、秋天的田野，豐收的田野，充滿希望的田野呀，我贊美你，歌頌?zāi)恪?/p>

　　9、夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來(lái)越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來(lái)，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪，晃動(dòng)著，閃爍著，像一串流動(dòng)著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。

　　10、立馬草原。雪山腳下，會(huì)不會(huì)有一群溫順?lè)蕢训呐Ｑ?會(huì)不會(huì)有一群熱情奔放的駿馬，正在歡快的馳奔?藍(lán)藍(lán)的天上會(huì)不會(huì)飄著幾朵白云?那輪金色的太陽(yáng)會(huì)不會(huì)光芒四射?在寬闊的草原上，你會(huì)不會(huì)豪情如那展翅翱翔的雄鷹?你會(huì)不會(huì)有豪情萬(wàn)丈的歌聲?

　　寫(xiě)景散文摘抄200字推薦

　　1、生活百態(tài)，只能由自己去體會(huì)，生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余，獨(dú)自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上，感受夏天那夾雜著泥土的氣息，伴隨著一絲草花香，閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空，孤獨(dú)猶然而生。但也因?yàn)檫@樣，才會(huì)有獨(dú)立的空間來(lái)感受生活的旋律。

　　2、房里一排排古色發(fā)黃的線裝書(shū)。一騰熱氣沖淡了黃昏，凝縮的那份脆干的青綠在熱水中翻躍，升騰，一旦浸潤(rùn)了濕，就貪婪地吮吸久違的甘露，伸伸懶腰，緩緩的，蹬蹬腿，在古銅色的花杯中舒展開(kāi)久封的筋骨。于是，脈胳漸顯了，青綠在熱水中延散了，一片片風(fēng)干的茶葉在浸潤(rùn)中尋到了綠的真實(shí)，回到了曾在樹(shù)枝上招搖的青春與真實(shí)，清清的，露珠，泥土的味道彌漫在小屋，一份還真帶來(lái)的醉香蕩漾在心頭。

　　3、同一首歌，在不同的情境、不同的人聽(tīng)來(lái)，是有所不同的。正是唐玄宗自創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》，他從中聽(tīng)到的是花花世界，而我們從中聽(tīng)到的是亡國(guó)之音。

　　4、舍得放棄是一種境界。一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就容易渾渾噩噩，目光短淺，容易把自己局限在狹小的范圍之中，看不到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。居里夫人的會(huì)客廳里，只有一張簡(jiǎn)單的餐桌和兩把舊椅子。她說(shuō)：“我生活中永遠(yuǎn)是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的生活。”為了搞好科學(xué)研究，南京會(huì)計(jì)培訓(xùn)她放棄了許多交往，把更多的時(shí)間和精力投入到她為之畢生奮斗的事業(yè)中，獲得了巨大的成就。不圖享受，不追求生活的安逸，這種放棄為人生做了精彩的詮釋。

　　5、廣場(chǎng)邊上，大清早晨練的人可多了，李奶奶的劍舞得可好了，我跟她商量好暑假要向她學(xué)習(xí)的。李奶奶，你現(xiàn)在還好嗎?

　　6、當(dāng)你嚼著可口的食品香甜襲來(lái)但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞，因此你學(xué)會(huì)為此而感動(dòng)，因?yàn)槿绻麤](méi)有辛勤的勞動(dòng)，哪來(lái)那豐收的果實(shí)。從此你知道人生的不意，你學(xué)會(huì)了珍惜自己，不讓自己輕易的受傷，因而你知道了穩(wěn)重的含義，要記住在感受香甜的同時(shí)也要學(xué)著體會(huì)被那熾熱的日光刺傷的感覺(jué)。

　　7、家鄉(xiāng)的一切都是美的，中華民族根深蒂固的家鄉(xiāng)情結(jié)，那對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的愛(ài)與親近，使我們有理由相信這一點(diǎn)。記得莫懷戚在他的散文《家鄉(xiāng)落日》中曾這樣說(shuō)，云海落日飄忽柔曼，美國(guó)的落日眨眼就落下，而只有家鄉(xiāng)的落日，才能打動(dòng)人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實(shí)，并不是那一輪紅日有何不同，而是家鄉(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日，照過(guò)枯藤老樹(shù)昏鴉，照過(guò)小橋流水人家，照著的是記憶最深處一點(diǎn)一滴關(guān)于故土的熱愛(ài)。

　　8、我們談夢(mèng)想，我們談事業(yè)，我們談未來(lái)，這都是值得我們探討的，但心中總應(yīng)該有一片圣地是超越夢(mèng)想與物質(zhì)追求的東西，也許就是信念了。我看過(guò)窮怕了的人那種瘋狂的奢望與追求，骨子里對(duì)貧窮充滿畏懼的人很有可能走上錯(cuò)誤的道路，如果一個(gè)國(guó)度大部分人還滯留在這個(gè)狀態(tài)下，這個(gè)國(guó)家就需要反省了。八十年代以前的人們，還可以正直與面對(duì)生活時(shí)的寵辱不驚、樂(lè)的自在，那么二十一世紀(jì)的人們必定在瘋狂追求物質(zhì)的過(guò)程中將自己掩埋在這個(gè)喧囂的世界，說(shuō)起來(lái)也許很可悲，但恰恰又是如此的現(xiàn)實(shí)。

　　9、生命有意義才會(huì)精彩，精彩的生命才會(huì)有意義。 凡高的一生融入了向日葵，把藝術(shù)的精華留給了人類，他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻(xiàn)給了音樂(lè)，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)，他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻(xiàn)給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的??巴金說(shuō)過(guò)：“寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒(méi)有意義，那么盡早就結(jié)束它”。

　　10、人生中，快樂(lè)帶給我們愉悅，痛苦則能帶給我們回味。在人的一生中，真正的快樂(lè)，我們很難想起，但痛苦卻往往難以忘記。既然痛苦不可避免，我們又無(wú)法抗拒，為什么不學(xué)會(huì)面帶微笑迎對(duì)痛苦的來(lái)臨呢?追夢(mèng)的路上怎能不磕磕絆絆，追夢(mèng)的路上又豈會(huì)一帆風(fēng)順?小時(shí)候?qū)W習(xí)走路的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò)啊，跌了一下，再爬起來(lái)，就這樣慢慢的你才學(xué)會(huì)了走路，而我們追夢(mèng)的過(guò)程，和學(xué)習(xí)走路又有什么不同，同樣是在學(xué)習(xí)，同樣是在追逐，其實(shí)都一樣。

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