學習啦 > 實用范文 > 工作總結(jié) > 月工作總結(jié) > 三月學雷鋒月總結(jié)

三月學雷鋒月總結(jié)

時間: 徐球0 分享

三月學雷鋒月總結(jié)大全

雷鋒精神是永恒的,是核心價值觀的生動體現(xiàn),也是同學們從小到大學習的榜樣楷模。下面給大家分享一些關(guān)于三月學雷鋒月總結(jié)大全,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

三月學雷鋒月總結(jié)

三月學雷鋒月總結(jié)(篇1)

學雷鋒日期間,全市教育系統(tǒng)圍繞弘揚雷鋒精神、促進校園活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務活動,積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神,各項活動取得了良好的社會效應,在全市教育系統(tǒng)掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮?,F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導,加大宣傳力度,著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處,各中小學及時召開專題會議,成立領(lǐng)導機構(gòu),制定活動方案,并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國市下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展弘揚雷鋒精神、促進校園宣傳活動,深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結(jié)合教育工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動

1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學習。同時,各中小學認真組織開展了學雷鋒6個1活動,取得了良好的效果。

2、開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養(yǎng)。

3、開展文明交通志愿服務活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、謹慎駕駛。

三月學雷鋒月總結(jié)(篇2)

又是春暖花開的三月。根據(jù)上級文件要求和全省、市“學雷鋒活動”電視電話會議精神,為進一步弘揚雷鋒精神,市結(jié)合本地實際,在全市組織開展了以“弘揚雷鋒精神,做優(yōu)秀人”為主題的學雷鋒系列活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導高度重視

我市制定下發(fā)了《中共市委辦公室關(guān)于深入開展學雷鋒活動的實施意見》和《關(guān)于3月份集中開展學雷鋒活動的實施方案》,對活動內(nèi)容進行詳細規(guī)劃,明確各部門責任。市委主要領(lǐng)導提出了“市要通過深入開展精神文明建設活動,建優(yōu)美的__城,做優(yōu)秀的__人?!辈⒁笕猩舷乱プ∵@次“學雷鋒活動”契機,將弘揚雷鋒精神與推進理想信念教育、思想道德建設和城市建設相對接,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度,打造誠信__。

二、廣泛發(fā)動,營造濃厚的社會氛圍

3月1日,“我們都是志愿者”——__市“學習踐行雷鋒精神”主題活動暨萬人簽名活動在__舉行,__市近千名志愿者參加啟動儀式。

市委書記__,市委常委、宣傳部長__參加了啟動儀式,并帶頭在“學雷鋒樹新風我志愿我行動”簽名墻上鄭重地寫下了自己的名字。__市“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人”主題活動也隨之同步啟動。市電臺、電視臺、新聞網(wǎng)、__周刊、__官方微薄等媒體以不同形式向全市公民發(fā)出弘揚雷鋒精神倡議書,開展“尋找身邊好人”活動,向社會公布熱線電話,發(fā)動群眾尋找我市范圍內(nèi)的雷鋒式人物和學雷鋒活動中涌現(xiàn)的先進集體、先進個人,讓身邊人講述身邊事。

在活動期間,全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門及中小學校有效利用網(wǎng)站、櫥窗、板報等宣傳陣地,大力宣傳雷鋒精神。城區(qū)大型戶外電子顯示屏、出租車、公交車、金融機構(gòu)、沿街門店等400余處LED顯示屏對學雷鋒活動標語進行了滾動播放,為活動開展營造了濃厚的學雷鋒氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計,截止3月31日,__新聞網(wǎng)刊載學雷鋒主題系列活動稿件118條,__官方微博發(fā)布信息68條,各級各類媒體已刊載或播送學雷鋒活動相關(guān)內(nèi)容200余條,電視臺、新聞網(wǎng)及城區(qū)各類LED顯示屏播出學雷鋒活動宣傳標語二十余萬條次。

三、弘揚雷鋒精神,活動內(nèi)容豐富多彩

1、在全市中小學廣泛開展系列主題活動。利用3月5日上學第一課時間開展“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人”主題團、隊活動,幫助同學們了解雷鋒精神,引導大家參與學習實踐活動,增強學習雷鋒的自覺性。

2、組織開展窗口服務活動。交通、旅游、銀行、電信、醫(yī)院等窗口單位把學雷鋒活動和窗口服務工作有機結(jié)合起來,廣泛開展“學雷鋒、樹新風”活動,使之成為傳播雷鋒精神的窗口。

3、組織開展學雷鋒文藝演出活動。3月5日,市婦聯(lián)組織13支表演隊,200多人,開展“巾幗志愿者文藝展示”活動,以舞蹈、學雷鋒歌曲、弘揚革命英雄題材的各類文藝節(jié)目宣揚雷鋒精神,展示巾幗志愿者風采。

4、組織開展廣場志愿者集中服務活動。3月5日,我市在__大廈廣場分成八個區(qū)域開展雷鋒精神宣傳、環(huán)境保護、健康義診、安全防護、免費攝影等系列志愿者活動,受到市民的熱烈歡迎,掀起了“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人”活動的高潮。掀起了學雷鋒活動的高潮。

5、開展文明勸導志愿服務活動。市城管局、團市委組織30名黨、團員組成文明勸導隊在城區(qū)各主要路段對影響市容市貌的不文明進行溫馨勸導。并設立兩個宣傳點,散發(fā)法律法規(guī)宣傳單,耐心解答市民咨詢。文明勸導有力糾正了各種不文明行為,營造了良好的城市環(huán)境。

三月學雷鋒月總結(jié)(篇3)

為了緊密配合北效學雷鋒精神周活動,也為了弘揚優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,并展示北效學生良好的道德風貌??婄娼軒ьI(lǐng)著曹書琦、徐澤遠一行人于2月25日前往西新橋二村社區(qū),進行學雷鋒活動。

當日,天公不作美,在約定集合時間之前就稀稀瀝瀝地下起了雨,我們本想另選時間,可我們改變了主意,決定不管是否下雨都要進行活動,因為這能鍛煉我們克服困難的精神,就這樣我們披著小雨前行集合地點。

當我們到達西新橋二村的時候,我們看到了小區(qū)門口有零零星星的垃圾,這著天也掃不了地,我們就幫小區(qū)清理地上的垃圾吧。我們打著傘,穿著雨衣干了起來,好一陣子,地上的垃圾才清理掉了一半,我們覺得帶著雨具干活有些麻煩,于是我們就甩掉雨具,在雨中又開始干了起來,這下輕松多了,不一會兒,我們就把垃圾清理干凈了。我們都覺得很累,衣服好被淋濕了,但是我們似乎把這些都忘了,眼中只有面前干凈的地面了,我們都很開心。但是我們明白學習雷鋒精神不是一朝一夕的事,良好的道德更不是單單只靠這次活動就能發(fā)揚光大的,我們學生還需要多鍛煉,更需要全體社會人員一起行動起來學雷鋒才能讓生活更美好,社會更和諧。

三月學雷鋒月總結(jié)(篇4)

明媚的春光,送來了嶄新的開始,帶來了嶄新的希望,迎來了嶄新的學期。在這樣一個伴著燦爛的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值____同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四__周年之際,為弘揚雷鋒精神,傳承中華文明,__大學管理學院會計x班開展了學雷鋒系列主題團日活動。

三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響,積極響應,廣泛參加。

為了積極響應校團委的要求,我班團支部全力配合,組織了一系列的學習討論活動和實踐活動。

(一)“講雷鋒故事,學雷鋒精神”主題團會

雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。

學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學雷鋒精神”為主題的團會活動。

利用ppt展示了大量的圖文資料,團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

此次的學雷鋒團會不僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,大家仔細的看著大屏幕,認真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團會后,同學們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的資料,我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”

(二)做新時代的雷鋒——清掃校園

4月22日下午,會計x班的全體同學在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院,同學帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長分配任務,并強調(diào)了各項注意事項,最重要的是安全,全體團員一致表示遵守原則,展示大學生風采,出色的完成任務。

來到活動目的地,當大家看到雷鋒的塑像時,回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻的精神鼓舞著,大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。

按照大家事前分好的小組,以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風吹日曬,紛紛主動上前去擦拭;有的.小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的,有紀念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動進行的非常順利。在活動中,我們大家深刻體會到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!钡木?。

總結(jié):對于這次活動,總體來說是成功的

通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2、使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為人民服務中去。

3、三月,“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會,關(guān)心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識?!百浫嗣倒澹至粲嘞恪?,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!

5、學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?!跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。

三月學雷鋒月總結(jié)(篇5)

為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神,增強學生社會責任感和使命感,培養(yǎng)學生助人為樂的良好品質(zhì),推進精神文明建設。3月5日至31日,我校開展了為期將近一個月的學雷鋒活動月活動。

活動以“弘揚雷鋒精神共建和諧校園”為主題?;顒又荚诎选爸卒h故事,學雷鋒做人”與班風建設及各種教育活動相結(jié)合,培養(yǎng)學生的“明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強”的道德規(guī)范,立足校園、立足身邊學雷鋒,形成了一股學雷鋒熱潮,取得了一定的成績:

一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進行“知雷鋒故事,學雷鋒做人”活動的動員;組織召開團干部會議,號召他們積極組織參加學雷鋒活動,各班根據(jù)班級特色制定本班級學雷鋒活動方案;以學雷鋒活動為契機,號召班級全體團員、學生干部要帶頭遵守校紀校規(guī),愛護學校,關(guān)心身邊同學,積極幫助在學習生活上困難的同學,發(fā)揚團員干部的奉獻精神;加大宣傳力度,利用黑板報、宣傳??刃麄鞴ぞ撸罅π麄骼卒h精神。

二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。為了使學校的環(huán)境更加的整潔美觀,學生們都積極參加義務勞動,學校各個團支部紛紛開展了清理學校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。

三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。

四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。我校全體團員為__路老人愛心捐款,為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校青年學生們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學雷鋒活動推向高潮。

五、把學雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合,培養(yǎng)學生文明禮儀方面的素質(zhì),并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進”等主題班隊會活動。

通過此次學雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。

1769010