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春節(jié)開(kāi)工后的月總結(jié)

時(shí)間: 徐球0 分享

春節(jié)開(kāi)工后的月總結(jié)工作

如果工作者的工作總結(jié)寫(xiě)得不錯(cuò),就相當(dāng)于和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一場(chǎng)懇切的談話,對(duì)自己的工作給予了肯定。下面給大家分享一些關(guān)于春節(jié)開(kāi)工后的月總結(jié)工作,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

春節(jié)開(kāi)工后的月總結(jié)

春節(jié)開(kāi)工后的月總結(jié)(精選篇1)

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在__公司已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間了,這段時(shí)間讓我學(xué)到很多也懂得了很多。來(lái)這里的第一天,公司的領(lǐng)導(dǎo)就和我們說(shuō)了,你們還沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以不管以后你們想進(jìn)公司的哪個(gè)部門(mén),首先都是要從車(chē)間開(kāi)始的。

在車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間主任不要求我們做很多事情,但確實(shí)也沒(méi)什么事情做。主要就是看看圖紙和認(rèn)識(shí)電氣設(shè)備,主要是電氣原理二次圖,而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的部分是一次圖,突然接觸二次圖感覺(jué)有點(diǎn)那么的陌生,有種云里霧里的感覺(jué)。但在這里識(shí)圖有編輯。個(gè)在學(xué)校沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),就是我們可以拿著圖紙看相對(duì)應(yīng)的已經(jīng)裝配好的設(shè)備,這非常有利于識(shí)圖,一些在學(xué)校沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的設(shè)備在里的都可以見(jiàn)到。這讓我感到一臺(tái)偌小屏柜里面的工程浩,里面的接線如此復(fù)雜,這就蘊(yùn)含了__公司的結(jié)晶。

后來(lái)由于領(lǐng)導(dǎo)的安排,我去了設(shè)計(jì)部,設(shè)計(jì)部的責(zé)任很重,車(chē)間所有的接線圖、原理圖、布置圖、斷面圖等等各種各樣的圖紙都是在設(shè)計(jì)部出來(lái)的,剛?cè)サ那皫滋欤块L(zhǎng)也不要求我們做什么事,只是叫我看看CAD圖,認(rèn)識(shí)下里面的元器件與客戶(hù)的項(xiàng)目要求,熟悉下一些基本的軟件。他們卻很忙,整天有忙不完的事情,這個(gè)要校核呀,那個(gè)還沒(méi)打印呀!正他們很忙,我卻很閑。

過(guò)了幾天后,部長(zhǎng)開(kāi)始分配我任務(wù)了,主要就是校核圖紙。開(kāi)始找不到方法,主要還是對(duì)CAD軟件熟悉的程度不高,所以在校核中耗費(fèi)了量的時(shí)間,一個(gè)圖紙要看上幾個(gè)小時(shí),看的頭的都有點(diǎn)暈了。但值得我慶幸的是,在遇到困難的時(shí)候部長(zhǎng)和其他幾位同事都會(huì)很熱情的給我講解與分析,他們曉得我剛來(lái)做事情很慢,所以從來(lái)不催促我做完某些事,讓我感覺(jué)到設(shè)計(jì)部是溫暖的,__公司是溫暖的。

春節(jié)開(kāi)工后的月總結(jié)(精選篇2)

__月份的工作未見(jiàn)實(shí)際成效,讓我十分沮喪,在同事和王經(jīng)理的忙下使我化悲痛為力量,增強(qiáng)了自己的信心。認(rèn)識(shí)到這個(gè)月業(yè)績(jī)差的原因,以及在下個(gè)月的工作中更加注意調(diào)整自己的心態(tài)以及學(xué)習(xí)同業(yè)優(yōu)秀置業(yè)顧問(wèn)的銷(xiāo)售技巧。現(xiàn)就__月份工作中的薄弱之處總結(jié)如下:

1、沒(méi)能很好的調(diào)整自己的銷(xiāo)售心態(tài),總是太急功近利,急于求成,太注重個(gè)人以及公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),銷(xiāo)售心理戰(zhàn)術(shù)方面做得不夠好。

2、沒(méi)能很好的抓住客戶(hù)的購(gòu)房心理以及吸引客戶(hù)的亮點(diǎn),對(duì)客戶(hù)沒(méi)有針對(duì)性的講解,導(dǎo)致沒(méi)能很好的了解客戶(hù)的購(gòu)房心理等等。

3、對(duì)樓盤(pán)講解過(guò)多,沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)條理的分析客戶(hù)的需求而導(dǎo)致客戶(hù)聽(tīng)后當(dāng)耳邊風(fēng),甚至很多資料客戶(hù)不易記住。

4、對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及樓盤(pán)的綜合知識(shí)方面,在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)下基本已經(jīng)很熟練的掌握,但在銷(xiāo)售技巧和技能方面不能很好的運(yùn)用到實(shí)踐中。

以上各條是在我冷靜的思考和同事們的分析下得出的總結(jié)、在下個(gè)月的工作中必須時(shí)刻銘記各條,應(yīng)對(duì)每一位客戶(hù)都持續(xù)良好的心態(tài);在銘記和糾正以上各條錯(cuò)誤的同時(shí)多學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識(shí),所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝。我相信如果能決定出客戶(hù)的購(gòu)房需求再進(jìn)行正對(duì)性的樓盤(pán)解說(shuō)后必須能有優(yōu)異的成績(jī)。

春節(jié)開(kāi)工后的月總結(jié)(精選篇3)

經(jīng)過(guò)了緊張的籌備,我們完成了第__屆婚禮發(fā)布會(huì)的準(zhǔn)備工作,并成功的召開(kāi)的《品·愛(ài)》第__屆婚禮發(fā)布會(huì)。4月份除去日?;槎Y的準(zhǔn)備工作和婚禮剪輯制作工作外。所有的工作都是圍繞著第__屆婚禮發(fā)布會(huì)做準(zhǔn)備。從設(shè)計(jì)到制作,從制作到布置。

看到一個(gè)個(gè)圖中的場(chǎng)景變成真實(shí)的布置,心中會(huì)有一份成就感。我喜歡挑戰(zhàn),每一年的婚禮發(fā)布會(huì)對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì),對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一次歷練一次挑戰(zhàn),我相信只有經(jīng)過(guò)這樣的歷練,我們的團(tuán)隊(duì)才能有進(jìn)步,經(jīng)過(guò)這樣的歷練我才能成長(zhǎng)。逆水行舟不進(jìn)則退,就像我制作的婚慶團(tuán)隊(duì)短片的最后一句話。我是金橋人,那么我永不止步。

在這一個(gè)月的準(zhǔn)備工作中,我也發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足。從噴繪布的制作上,我覺(jué)得自己經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)于色差的控制上,沒(méi)有及時(shí)的校對(duì)。對(duì)于人員的安排上也存在著不足。沒(méi)有調(diào)動(dòng)傳媒團(tuán)隊(duì)的積極性。而且與人溝通的方式方法上存在著問(wèn)題。這點(diǎn)應(yīng)該向潘哥和慶賀學(xué)習(xí)。有些時(shí)候,語(yǔ)言的力量是強(qiáng)的!我需要在這方面多加學(xué)習(xí),能夠更好的管理傳媒團(tuán)隊(duì),使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)良性的運(yùn)作。在即將到來(lái)的婚禮高峰中,發(fā)揮出更好的水平。

我始終相信,沒(méi)有天生好的管理者,只有不斷學(xué)習(xí)的管理者。我會(huì)努力的去學(xué)習(xí),努力的去改正自己的不足和缺點(diǎn)。讓我在整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮更的作用。我會(huì)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和服務(wù)水準(zhǔn),努力的去做到讓新人滿(mǎn)意讓新人感動(dòng)。前方的路可能荊棘叢生,但我永不止步。

對(duì)于下一步工作:

1.組織傳媒團(tuán)隊(duì)整體的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和提高團(tuán)隊(duì)的技術(shù)水平。

2.逐步的嘗試高清視頻的制作,如何克服計(jì)算機(jī)硬件的問(wèn)題。

3.做好公眾平臺(tái)的日常更新和維護(hù)。逐步的擴(kuò)金橋品牌的影響力。

春節(jié)開(kāi)工后的月總結(jié)(精選篇4)

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又過(guò)去一個(gè)月了,時(shí)光的飛逝讓人慨嘆歲月的無(wú)情,想留駐時(shí)光,可歲月已經(jīng)在我們的慨嘆中悄然離去。教學(xué)工作剛剛開(kāi)始,可又到了該寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候了,想說(shuō)點(diǎn)什么,卻又不知道該說(shuō)些什么。

總體說(shuō)來(lái),我所接的五年級(jí)比我一年前四年級(jí)剛接的時(shí)候有了很的進(jìn)步。首先從紀(jì)律上來(lái)說(shuō),以前上課總是亂哄哄的,亂成一團(tuán),一堂課要維持多次紀(jì)律,才勉強(qiáng)把課上下來(lái)。針對(duì)這種現(xiàn)象,我與他們談心、訂保證、訂目標(biāo),并在班里采用比賽的方式,讓他們認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性,以及紀(jì)律不好的破壞性有多。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,在我的管教下,在班長(zhǎng)的帶頭下,在同學(xué)們的互相監(jiān)督下,同學(xué)們的紀(jì)律在很程度上有了很好的改善。上課再也聽(tīng)不到亂哄哄的聲音了,同學(xué)們都舒規(guī)矩矩地坐著,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,即使有問(wèn)題也是舉手發(fā)言,甚至有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,別的同學(xué)還舉手檢舉揭發(fā),同學(xué)們就害怕被當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng),所以上課都是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,再也沒(méi)有人胡亂說(shuō)話了。

其次,從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),同學(xué)們也比以前變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。以前,學(xué)習(xí)上不會(huì)、不懂的有許多人,還有很多同學(xué)根本就不做家庭作業(yè),有的作業(yè)即使做了,也都是抄的。針對(duì)這種現(xiàn)象,我總是苦口婆心地給他們講學(xué)習(xí)的重要性,以及你們到校上學(xué)、上課的意義、目的,糾正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)上,我還采用比賽、競(jìng)爭(zhēng)的方法來(lái)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。另外,我還采用優(yōu)帶差、中等生互相彌補(bǔ)檢查的方法,來(lái)增進(jìn)他們學(xué)習(xí)的興趣,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上能夠做到真正積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

在本月的工作中,我認(rèn)為學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性還應(yīng)該提高,如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、重要的工作,如果能把學(xué)生們都培養(yǎng)成自覺(jué)、認(rèn)真的學(xué)生,那班主任老師的工作將真正得到解放和輕松。

春節(jié)開(kāi)工后的月總結(jié)(精選篇5)

本月我們圍繞兩個(gè)主題開(kāi)展一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。在“有趣的昆蟲(chóng)”活動(dòng)中,選擇了生活中容易獲得的資源—螞蟻,通過(guò)觀察,實(shí)驗(yàn)了解螞蟻家族的知識(shí),體驗(yàn)小螞蟻團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè),進(jìn)一步了解螞蟻的生活習(xí)性,充分挖掘孩子的愛(ài)好。“我愛(ài)夏天”幼兒知道夏天的的季節(jié)特征并且了解許多避暑的辦法。

環(huán)境方面,我們結(jié)合六一兒童節(jié)與幼兒共同布置彩帶,氣球打扮教師,充分渲染節(jié)日的氣氛。結(jié)合主題讓幼兒收集了各種昆蟲(chóng)圖片,還利用多種材料制作扇子,美化主題墻。對(duì)幼兒展開(kāi)“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),在“六一”的當(dāng)天,組織孩子觀看六一節(jié)目表演。

根據(jù)氣溫特點(diǎn),做好保育方面的工作,天氣悶熱,給孩子換上毛毯和席子。提醒孩子多喝白開(kāi)水,使孩子得到水分的補(bǔ)充和體力的恢復(fù),保證幼兒的身體健康。

常規(guī)方面,由于天氣原因,孩子情緒比較興奮,老師盡量組織一些安靜的活動(dòng),比如益智類(lèi)游戲、動(dòng)手類(lèi)游戲,使得幼兒心靜自然涼。

安全工作方面,夏天到了,發(fā)現(xiàn)孩子的活動(dòng)量增,衣服又穿少了,孩子之間喜歡玩打鬧的游戲,容易摔倒,摔倒后就容易受傷。因此,建議幼兒玩一些活動(dòng)量不的游戲,盡可能不和同伴打鬧,安定孩子的情緒,將安全放在首位,避免危險(xiǎn)的事情發(fā)生。

本月學(xué)期工作已經(jīng)到尾聲,給孩子指導(dǎo)暑假生活和安全教育,同時(shí)激發(fā)即將要上班的自豪感。

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