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幼兒園后勤工作總結(jié)

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后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級(jí),了解教師的心聲,開學(xué)時(shí)安排好各班級(jí)的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平時(shí)任勞任怨,為所有活動(dòng)做好物品、場(chǎng)地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些幼兒園后勤工作總結(jié),請(qǐng)笑納!

幼兒園后勤工作總結(jié)1

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,一學(xué)期的工作在不知不覺中即逝。后勤工作千頭萬緒,但本學(xué)期我們后勤人員在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下,繼續(xù)本著全身心服務(wù)幼兒、服務(wù)一線教師的思想,以大局為重,認(rèn)真工作,努力進(jìn)取,保障了幼兒園各方面工作的順利進(jìn)行,我園后勤工作著重從財(cái)務(wù)管理、食品管理、安全管理,基礎(chǔ)建設(shè)等方面抓好后勤工作,取得了良好成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以質(zhì)量求發(fā)展

質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的生命線,增強(qiáng)后勤人員素質(zhì)是提高后勤工作質(zhì)量的關(guān)鍵,幼兒園嚴(yán)抓后勤隊(duì)伍的管理,園領(lǐng)導(dǎo)組織后勤人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。通過對(duì)財(cái)務(wù)工作制度,財(cái)會(huì)制度、采購員制度,安全工作制度、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),增強(qiáng)后勤人員的法律意識(shí)及處理問題能力,促進(jìn)后勤人員依法辦事的自覺性,及時(shí)幫助后勤人員更新觀念,并放手讓后勤人員擔(dān)重任,激勵(lì)他們勇于探索有特色的工作思路,逐步培養(yǎng)出一支有較強(qiáng)工作性和互補(bǔ)性,具有較強(qiáng)工作能力的后勤隊(duì)伍,在后勤人員共同辛勤努力下,我園創(chuàng)下令人喜悅的成績,幼兒園園舍綠化管理、凈化工作、食品衛(wèi)生等受到檢查團(tuán)的好評(píng),幼兒園無一例食物中毒事故發(fā)生。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓實(shí)工作

1、財(cái)務(wù)工作是幼兒園的重要工作,這項(xiàng)工作關(guān)系到幼兒園的發(fā)展,為此財(cái)務(wù)人員工作十分盡責(zé),具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)格履行財(cái)會(huì)人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,切實(shí)做到報(bào)賬憑證,真實(shí)、合法核算準(zhǔn)確,財(cái)務(wù)分析嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)項(xiàng)目,招生工作,幼兒園收支等財(cái)務(wù)公開,在收費(fèi)時(shí)熱情服務(wù)家長,熱心解答家長關(guān)心的問題,在家長中樹立良好的教育工作者的形象,得到了好的贊譽(yù)。

2、出納、保管人員做到財(cái)產(chǎn)進(jìn)出有賬目,熱情的做好教學(xué)服務(wù)工作,廚房人員嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,為保證幼兒吃到放心食品,拒絕購買無證及腐爛變質(zhì)的食物,確保無一例食物中毒事故發(fā)生,安全工作嚴(yán)格貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針。大力宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》,把預(yù)防流行性疾病的工作、做好定期消毒和全日觀察工作、及時(shí)落實(shí)觀察報(bào)告制度等作為保健工作的重點(diǎn)抓緊抓實(shí),使幼兒園的后勤工作取得階段性的勝利。

3、在防治工作中,注重消防器材,電線、燃?xì)庥镁叩亩ㄆ跈z測(cè)和更換,杜絕火災(zāi)的發(fā)生,及時(shí)制定安全預(yù)查,嚴(yán)格按照上級(jí)要求把隱患及時(shí)整改。由于防護(hù)工作做的細(xì)致,再加上老師們有高度的責(zé)任心,保證了的安全。在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我園圍繞為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的教育生活環(huán)境這一目標(biāo),幼兒園添置了電腦、教學(xué)設(shè)備。改造廚房,煤油灶改為電灶,安裝了變壓器一臺(tái),改造電線。定期更換各種爭奇斗艷的花卉、盆景美化園榮,確保了幼兒園形成一枝獨(dú)秀的文化景觀。在創(chuàng)學(xué)校評(píng)估反饋中,環(huán)境星、安全星受到了專家組的一致好評(píng)。

4、門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

5、保教并重,加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時(shí)與家長聯(lián)系,妥善處理,對(duì)服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯(cuò)藥物。教師在組織活動(dòng)時(shí),不管是集體活動(dòng)、分散游戲,還是午餐、午睡都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡__時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)等時(shí)出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時(shí),教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況,認(rèn)真檢查接送卡,核對(duì)把關(guān),特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

6、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

7、日常維修及時(shí)化。對(duì)后勤組報(bào)來的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)安排總務(wù)部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當(dāng)天通知維修部門,不留問題過夜。

三、深入后勤工作、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)各部門

將保教工作的需要及幼兒的性以及其身體健康置于后勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件,對(duì)教職工的后顧之憂予解決。

1、把后勤工作與幼兒園整體規(guī)劃相結(jié)合,加強(qiáng)計(jì)劃性。加強(qiáng)后勤工作的計(jì)劃性、長計(jì)劃、短安排,將各階段的工作作為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的一個(gè)個(gè)實(shí)際步驟,又使平日及各階段的各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎工作均能按一定程序有條不紊地進(jìn)行,保證整個(gè)幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍與制度建設(shè),防止“見物不見人”的傾向,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),做到機(jī)構(gòu)簡,人員精。人員精,抓好各項(xiàng)事務(wù),保證服務(wù)工作全面周到。

3、勤儉建園、財(cái)盡其效、物盡其用。不為艱難,力求節(jié)儉,創(chuàng)業(yè)發(fā)展。提高教育資源的有效利用率,為園所的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。并使有限的財(cái)物發(fā)揮更大的效益。

總之,一學(xué)期來,后勤工作人員為幼兒園的發(fā)展付出了辛勤的汗水,為幼兒園的發(fā)展做出了無私的奉獻(xiàn),使我園的整體工作取得了一次新的飛躍,20__年后勤工作將鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。

幼兒園后勤工作總結(jié)2

園領(lǐng)導(dǎo)班子樹立管理就是服務(wù)的思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變角色,由教育教學(xué)工作的監(jiān)督檢查者,轉(zhuǎn)變?yōu)橹С终?、合作者、引領(lǐng)者,努力與教職工建立平等、互助、互進(jìn)的關(guān)系。園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,廉潔自律,每項(xiàng)工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設(shè)計(jì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案,參加家長會(huì)、開放日等活動(dòng),積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學(xué)習(xí)、生活上的各種問題、困難。由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭、充分發(fā)揮先鋒模范作用,全園上下形成了團(tuán)結(jié)向上、開拓進(jìn)娶無私奉獻(xiàn)的濃厚氛圍,領(lǐng)導(dǎo)與教職工做到了思想上合心、行動(dòng)上合拍,在工作中自覺追求“精、新、實(shí)、正、誠”,確保了各項(xiàng)工作圓滿高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

一、教學(xué)工作不斷推陳出新

我們是農(nóng)村幼兒園,要在改革大潮中趕上時(shí)代的步伐,就要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在探索中求得發(fā)展,為此,上半年,我們針對(duì)農(nóng)村地區(qū)特點(diǎn)和本園幼兒的實(shí)際制定了最適合我們的課程方案,本方案的制定更適合于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展,健康是孩子生活的根本,我園注重健康教育的培養(yǎng),從身體健康、心理健康、安全等不同層面對(duì)幼兒實(shí)施安全教育活動(dòng),突出了我園的健康教育特色,4月份。膠州市教科研之旅走進(jìn)鋪集鎮(zhèn)中心幼兒園,為了這次活動(dòng),全員教職工齊心協(xié)力,并肩合作,從園周邊環(huán)境入手,重新綠化了場(chǎng)地,美化了環(huán)境,粉刷了墻壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,園容園貌渙然煥然一新。我們班級(jí)展示的一系列健康教育活動(dòng),也受到教體局領(lǐng)導(dǎo)和幼教園長的一致好評(píng)。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)園長紛紛和胥校長聯(lián)系,帶領(lǐng)教師多次到我園觀摩我們組織的健康教育活動(dòng),為全市的幼兒園起到了示范推動(dòng)作用。

二、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實(shí)處

號(hào)召全體職工,樹立安全第一,以人為本的思想。把幼兒園人身安全放在首位,具有高度的責(zé)任感,使各項(xiàng)工作安全進(jìn)行,并做好檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)校長。今年,甲型HINI流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位,我們首先制定了相應(yīng)的制度、實(shí)行園長主抓、保健員具體負(fù)責(zé),教師監(jiān)督的措施,層層落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持每天對(duì)活動(dòng)室、幼兒玩具,毛巾、水杯進(jìn)行消毒,每天檢查幼兒的健康狀況,發(fā)現(xiàn)感冒或者異常幼兒及時(shí)通知家長到醫(yī)院檢查,并切進(jìn)行了預(yù)防甲型HINI流感演練。作到防患于未然。

三、家長工作放在首位

多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我們深深懂得:家長是我們的重要合作伙伴,要科學(xué)引導(dǎo)、要愉快合作、要真誠溝通,才能取得教育的共贏。家長工作中,我們更多強(qiáng)調(diào)的是“換位思考,真誠溝通”,我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、默默付出,開創(chuàng)了家園共育的新局面:在每學(xué)期兩次的家長會(huì)上,我都要到每個(gè)班級(jí)中與家長進(jìn)行交流溝通,我的真誠取得了家長的信任,3-6歲的幼兒入園率達(dá)到100/ 100。為了增強(qiáng)工作的透明度,廣泛宣傳幼兒教育,交流工作經(jīng)驗(yàn),我們開設(shè)幼兒園網(wǎng)站,教育論壇、創(chuàng)辦幼兒園園報(bào),專人管理,向社會(huì)免費(fèi)贈(zèng)閱。幼兒園管理和教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理,全體教師均參加網(wǎng)站內(nèi)容制作,網(wǎng)站內(nèi)容做到了每周更新。教師能夠通過教育平臺(tái)進(jìn)行教育活動(dòng),與家庭進(jìn)行互動(dòng)交流。園本網(wǎng)站豐富了教育教學(xué)手段,極大地提高了教育質(zhì)量,我們中心幼兒園的網(wǎng)站和園報(bào)在社會(huì)上引起了廣泛的關(guān)注,不斷地有家長參與進(jìn)來,交流幼兒發(fā)展情況,成為幼兒園教育的重要組成部分。

幼兒園后勤工作總結(jié)3

翻開嶄新的工作日志本,一個(gè)月的時(shí)間我已經(jīng)密密麻麻的記了六頁多已經(jīng)完成的工作。剛開學(xué)工作繁忙而瑣碎,在自己合理安排計(jì)劃下我已經(jīng)按時(shí)保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本月工作小結(jié)如下:

1、審核整理教師藥費(fèi)單據(jù),填制報(bào)銷表,按時(shí)到濟(jì)南大廈審核20__年第二季度的藥費(fèi)。

2、我園幼兒浦倚杭、陳文靜、韓昕睿生病住院,為其辦理學(xué)平險(xiǎn)的理賠,送材料拿賠款跑教委兩趟。

3、開學(xué)初整理倉庫統(tǒng)計(jì)物品庫存數(shù)量,統(tǒng)計(jì)需要購買的物品數(shù)量。給各班級(jí)領(lǐng)拖把掃把等物品。

4、核對(duì)幼兒園部分幼兒城鎮(zhèn)居民醫(yī)??ǖ男畔?。

5、建行領(lǐng)取全園幼兒的城鎮(zhèn)居民醫(yī)???,因建行準(zhǔn)備的申請(qǐng)表不夠跑建行兩趟拿申請(qǐng)表。將全園幼兒的醫(yī)保卡和密碼逐一核對(duì)在一起,中大班幼兒的醫(yī)??òl(fā)放到教師手中教師發(fā)放,畢業(yè)班的幼兒原來教師在帶新的小班,為了不給小班老師帶來麻煩由我接待家長逐一發(fā)放。家長領(lǐng)卡時(shí)要填寫申請(qǐng)表,收齊全園幼兒申請(qǐng)表還要送回健行。對(duì)于班內(nèi)老師沒有及時(shí)通知到的家長,逐一給畢業(yè)的幼兒家長打電話通知來拿醫(yī)保卡。

6、重大事項(xiàng)申請(qǐng)表找彭局長簽字兩次。

7、大潤發(fā)購買膠棒拖把和玻璃擦。

8、開學(xué)初打掃感統(tǒng)訓(xùn)練室的衛(wèi)生,打印感統(tǒng)訓(xùn)練室的活動(dòng)記錄表和消毒記錄表。

9、審核8月份原始憑證,記賬憑證,記賬出報(bào)表。

10、經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決定食堂帳要轉(zhuǎn)到行政帳。與校辦對(duì)截止到8月底的食堂余額,上報(bào)9月份往來額度,要回食堂余款。

11、 與支付中心核對(duì)9月份的收支兩條線余額,零余額用款額度的余額。

12、 發(fā)放7、8月份績效工資和班主任費(fèi),8、9月交通補(bǔ)貼,計(jì)算7、8月份稅金。

稅務(wù)大廳打稅票,支付中心拿支付令,到財(cái)政局交稅金。

13、 做20__年7月到20__年6月工會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)報(bào)告。

14、 審核9月份原始憑證,復(fù)核記賬憑證記賬。

15、 檢查20__年1月到8月的憑證查漏補(bǔ)缺,裝訂憑證。

16、 完成20__年新教師張碩、竇冰梅、王麗君的見習(xí)工資業(yè)務(wù),張莉教師的定級(jí)工資業(yè)務(wù),完成增班主任費(fèi)和增路順平減程玉春、張靜獨(dú)子費(fèi)業(yè)務(wù)。

17、 收取新生保險(xiǎn)費(fèi),制作新生保險(xiǎn)明細(xì)表格,到保險(xiǎn)公司交費(fèi)。

18、 到教科室領(lǐng)取“大手牽小手”活動(dòng)證書獎(jiǎng)品。

19、 學(xué)習(xí)太極柔力球。

20、 大二班值午睡班。

21、 寫20__年推普周活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),寫國旗下講話稿。

22、 安排馮老師用電子顯示屏打推普周宣傳標(biāo)語,安排李瑾在幼兒園網(wǎng)站主頁打宣傳口號(hào),在幼兒園門口櫥窗內(nèi)張貼普通話宣傳材料。

23、 到建行交20__年7、8月住房公積金。

24、 20__年22日上午市委幼兒園開基層教育統(tǒng)計(jì)會(huì)。24日上午教育局北樓開會(huì)計(jì)會(huì)。

25、 填寫20__年基層教育統(tǒng)計(jì)表。

26、 填寫20__年校方責(zé)任險(xiǎn)投保單,學(xué)生花名冊(cè),匯總表,辦理校方責(zé)任險(xiǎn)。

27、 填寫幼兒園收費(fèi)自查工作表,證明我園按規(guī)定收費(fèi)無亂收費(fèi)現(xiàn)象,送交教育局內(nèi)審科。

28、 查找1985年建園至今的維修,修繕工程花費(fèi)的經(jīng)費(fèi),為郭主任填表提供數(shù)據(jù)。

29、 查找20__年至今的水費(fèi)電費(fèi)煤氣費(fèi)總額,換算成各項(xiàng)的用量,填寫市中區(qū)公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗年度統(tǒng)計(jì)表、季度統(tǒng)計(jì)表。

30、 每周五上午為各班領(lǐng)取保育用品。

31、 按時(shí)完成9月份的政治筆記和博客。

后勤工作繁忙而瑣碎,有時(shí)難免心里有煩躁的時(shí)候,表現(xiàn)在態(tài)度和語言上可能會(huì)讓人不滿意的地方,急躁還會(huì)造成工作上的小失誤。今后一定要樹立為一線做好保障和服務(wù)的意識(shí),耐心細(xì)心工作,爭取把工作做得更好。

幼兒園后勤工作總結(jié)4

本學(xué)期除了一些零星日常的維修項(xiàng)目外,重點(diǎn)又進(jìn)行了一些大型的修建項(xiàng)目:寄宿樓、圍墻的改裝、粉刷,設(shè)施的添置,使“親子園”面貌煥然一新,吸引了社區(qū)的兒童和家長的眼球,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。對(duì)寄宿樓屋頂?shù)姆缆┈F(xiàn)象進(jìn)行了處理。期末又對(duì)寄宿樓對(duì)面的幾個(gè)圓洞設(shè)計(jì)并安裝了體育器械,增加了幼兒活動(dòng)的設(shè)施。另外,在草坪上正抓緊進(jìn)行著“體育路徑”的建設(shè)工程,完工后將成為我園又一道亮麗的風(fēng)景線!另外,在保育員的配合下,還完成了對(duì)車棚間和樓梯間的整理工作.

一、保管、采購工作:

一學(xué)期來教好地完成辦公、教學(xué)、幼兒學(xué)習(xí)、生活用品及一些日常用品的采購工作。為使買到價(jià)廉美的貨物,我們經(jīng)常是貨比三家,討價(jià)還價(jià),力爭用最少的價(jià)錢沒到最好的貨物。

本學(xué)期有了專職的保管,這樣基本滿足隨時(shí)領(lǐng)物的需求。保管對(duì)每月物品的出入進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),這是一大進(jìn)步,把庫存的書籍用電子文擋的形式進(jìn)行了登記,期末還整理了倉庫。對(duì)庫存的幼兒園服根據(jù)新生的身高進(jìn)行了統(tǒng)一的調(diào)配,目前以基本處理干凈。

二 、財(cái)務(wù)工作:

本學(xué)期最大的進(jìn)步是做到及時(shí)發(fā)放工資及福利。會(huì)計(jì):做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和決算工作;正確設(shè)立賬簿,科目明確、賬目清楚, 按月按時(shí)編制各類會(huì)計(jì)報(bào)表;按預(yù)算合理使用經(jīng)費(fèi),各種費(fèi)用來源渠道分清,??顚S?對(duì)幼兒園的會(huì)計(jì)檔案整理及時(shí),并定期做到了立卷歸檔;做好幼兒收費(fèi)的核銷工作,當(dāng)月開出的票據(jù)當(dāng)月核銷,收費(fèi)金額與出納、財(cái)稅核對(duì)時(shí)一分不差;做好收費(fèi)年審工作,及時(shí)為他們提供票據(jù)資料,確保年審的順利通過;解決教師關(guān)于教齡、工資等實(shí)際問題,做到了為老師辦實(shí)事;為一些小朋友辦理保險(xiǎn)索賠事宜

出納:做好日常的報(bào)銷工作;每月發(fā)放教職工的工資;每月做好帳面的核對(duì)工作;期初和期末的繳費(fèi);幼兒退費(fèi)工作;催繳月收費(fèi)的家長及時(shí)交款,做到無漏交。 收繳其他各種費(fèi)用,如幼兒床上用品、園服費(fèi)、體檢費(fèi)、困難班收費(fèi)等。

本學(xué)期還被財(cái)政局評(píng)為收費(fèi)先進(jìn)單位。

不足:安全通訊的撰寫還需加強(qiáng),對(duì)保安的培訓(xùn)工作沒有完成。

幼兒園后勤工作總結(jié)5

在孩子們的畢業(yè)歌聲中,學(xué)期又近尾聲。本學(xué)期我們緊緊圍繞新區(qū)幼教中心工作要求,以完善內(nèi)部管理制度為切入點(diǎn);以打造和諧、禮儀的香花新形象為重點(diǎn);以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨;以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,立足老園、關(guān)注新園、豐富活動(dòng),有效開展幼兒園工作。現(xiàn)對(duì)照期初計(jì)劃,回顧總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作常做常新

(一)教師隊(duì)伍建設(shè)有了新提高。

1.讓師德落地。本學(xué)期,在教師中堅(jiān)持不懈地開展了二周一次的政治學(xué)習(xí),內(nèi)容有:師德是教師素質(zhì)的靈魂、加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺規(guī)范教育行為、“教師法”的解讀、學(xué)校教職工代表大會(huì)的相關(guān)規(guī)定、回眸20__,教育改出新天地、食品安全之食物中毒的處理、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——怎么樣才能算是好老師、廉潔從教,愛生如子等等,共計(jì)10次,讓老師們了解身為教師的合法權(quán)益和相關(guān)義務(wù),了解了教職工代表大會(huì)的相關(guān)章程、召開的意義,以及代表應(yīng)履行的相關(guān)義務(wù),了解到了我國教育日新月異的變化,萌發(fā)了對(duì)20__教育的新希望,更讓教師們了解了教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),明確了今后師德考核將是教師考核的首要內(nèi)容,并號(hào)召教師們從自身做起廉潔生活、廉潔從教,用自己的真心去愛孩子、愛家長、愛同事。

2.老教師學(xué)新本領(lǐng)。為了不讓老教師面對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)束手無策,我園在本學(xué)期開學(xué)初的幾周內(nèi),每周都安排老教師的電子化專題學(xué)習(xí),內(nèi)容涉及:周計(jì)劃的操作與設(shè)置、電子表格的上傳、WORD文檔的排版、班級(jí)網(wǎng)頁圖片的上傳、照相機(jī)照片的上傳等等。以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、自主操練、逐個(gè)過關(guān)的方式,切實(shí)提高老教師電腦的操作水平,促進(jìn)班級(jí)管理的和諧發(fā)展。

3.青年教師擔(dān)重任。本學(xué)期,我園以學(xué)科領(lǐng)域?yàn)橹骶€,在同伴互評(píng)的基礎(chǔ)上,讓幼兒園的青年骨干當(dāng)師父,結(jié)合自身的教學(xué)優(yōu)勢(shì),自選學(xué)科領(lǐng)域,成立特殊的師徒學(xué)科組。經(jīng)過互評(píng)、自選、統(tǒng)籌的安排,開設(shè)了語言組、美術(shù)組和音樂組,每組成員4名,以日常教學(xué)為基礎(chǔ),開展上課、觀摩、評(píng)課活動(dòng),發(fā)揮了青年骨干教師在領(lǐng)域方面的優(yōu)勢(shì),探尋學(xué)科上新的教學(xué)方法和理念。

4.全員參與學(xué)習(xí)。首先,我們認(rèn)真組織教師參加讀書活動(dòng),以教研組為單位,開展讀書系列活動(dòng),做好活動(dòng)的記錄、新聞的上傳和資料整理等相關(guān)工作,每個(gè)教師均完成了3篇讀書心得。為中心在市級(jí)讀書活動(dòng)評(píng)比中獲得佳績作出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。其次,積極參加感知網(wǎng)校的網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然幼兒園條件較差,不能滿足每人一臺(tái)電腦上網(wǎng),但我們總能集中一起,共同收看講座學(xué)習(xí),并認(rèn)真完成每一次作業(yè),收獲不少。

(二)教育教學(xué)管理有了新成效。

1.園本調(diào)研。2月21日,我們組織全園空班的老師進(jìn)行了全園性的隨機(jī)調(diào)研,采取的方法是空班老師抽簽,抽到哪個(gè)班就到哪個(gè)班跟班聽課半天,要求,能夠發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,涉及日常管理、教育與保育等各方面,然后利用中午時(shí)間進(jìn)行匯總,放學(xué)后分兩塊分別與老師、保育阿姨反饋調(diào)研情況,提出整改意見。2月23日,我們又迎來了中心的隨機(jī)調(diào)研,中心領(lǐng)導(dǎo)班子在袁迎春主任的帶領(lǐng)下,對(duì)我園的班級(jí)管理、日常教學(xué)、游戲開展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、禮儀常規(guī)、保育管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等多方面展開了系統(tǒng)的半日調(diào)研,仔細(xì)檢查了老師的備課、課程審議、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度等相關(guān)記錄。中心的隨機(jī)調(diào)研同樣也涉及了每個(gè)班級(jí)、每一個(gè)人,在調(diào)研過程中,老師們有條不紊地開展日常教學(xué)工作,靈活運(yùn)用教育機(jī)智,有序組織活動(dòng),體現(xiàn)了良好的班級(jí)管理水平。同時(shí),在班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、課堂教學(xué)的組織等方面提出了寶貴的意見。在后來的幾個(gè)月里,我們根據(jù)調(diào)研的反饋情況,逐步實(shí)施、調(diào)整,使各方面的管理更上一層。

2.園本研修。第一塊是“香幼學(xué)苑”,本學(xué)期共進(jìn)行了8次活動(dòng)。有班級(jí)主題墻飾創(chuàng)設(shè)的研討;教研組活動(dòng)實(shí)施的研討;區(qū)域游戲的指導(dǎo);區(qū)域游戲的評(píng)價(jià);關(guān)于格式工場(chǎng)的轉(zhuǎn)化;與家長溝通技巧;角色游戲規(guī)則制定;區(qū)域游戲創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)分享等。每一次活動(dòng)內(nèi)容非常貼近老師的工作需求,與教師的實(shí)際工作緊密聯(lián)系,指導(dǎo)性強(qiáng),有益于教師們產(chǎn)生共鳴。第二塊是教研活動(dòng),內(nèi)容有網(wǎng)絡(luò)理論學(xué)習(xí);結(jié)合師徒課活動(dòng)的磨課、聽課、評(píng)課;與姐妹園交流研討;翻版課、評(píng)優(yōu)課、調(diào)研科研討等。通過形式多樣的教研活動(dòng),老師們對(duì)教研也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),從而促進(jìn)了香花幼兒園互動(dòng)教研的進(jìn)一步發(fā)展。

3.課題研究。本學(xué)期初,我們結(jié)合課題研究,各班制作了禮儀爭章墻飾;課題組主要成員制定了禮儀環(huán)境創(chuàng)設(shè)的大方向,結(jié)合幼兒的晨間檢查禮儀,加強(qiáng)了幼兒一日生活禮儀的細(xì)節(jié)操作要求,針對(duì)如廁、用餐、班級(jí)環(huán)境、離園四個(gè)環(huán)節(jié),制定了細(xì)致的要求,并結(jié)合行政一日三巡開展相關(guān)檢查,年級(jí)組長以年級(jí)組為單位每兩周完成一次系統(tǒng)檢查,同時(shí)把禮儀的檢查與教師的班級(jí)管理考核相結(jié)合,加強(qiáng)了禮儀教育的督導(dǎo)和管理。并著手開展了《在農(nóng)村幼兒園開展幼兒禮儀教育的時(shí)間研究》課題的資料整理,在3月27日開展了課題中期匯報(bào),中心的兩位主任參加了本次活動(dòng),并對(duì)課題的組織提出了新的方向和整改意見。在后面的幾個(gè)月里,我們繼續(xù)完善課題資料的成果部分,以教師成果、教學(xué)成果為主,編訂成冊(cè)。本課題將在學(xué)期結(jié)束階段進(jìn)行結(jié)題活動(dòng)。

(三)家園共育開辟了新路子。

1.組建家長晨迎護(hù)園隊(duì)。在開學(xué)初,我們召開好了家長委員會(huì)會(huì)議,并讓委員們帶頭成立家長護(hù)園、禮儀晨迎隊(duì)伍。一學(xué)期來,不但參與的委員們能夠堅(jiān)守崗位,與老師、孩子一起進(jìn)行禮儀晨迎,還帶動(dòng)了部分家長自愿報(bào)名參與到了此行列中,為幼兒園的禮儀教育和孩子的安全盡心盡力、盡責(zé)盡職。

2.家長參與新香花建設(shè)。6月里,部分家長代表在兩位園長的帶領(lǐng)下,來到新香花建設(shè)工地,大家一起實(shí)地感受了孩子們寬敞的活動(dòng)室、午睡室、多功能室、閱覽室、科探室、結(jié)構(gòu)室、圖書室等,家長們對(duì)于配套的設(shè)施、裝修設(shè)計(jì)一致贊許,還不時(shí)地與老園相對(duì)比,頻頻點(diǎn)頭、笑意溢滿臉頰。最后,家長代表們還詳細(xì)詢問了配套桌椅的材料品質(zhì),還從家長的角度,對(duì)新園的布局、安全措施等方面,提出了可行性的意見,為新香花的建設(shè)出謀劃策。

3.家長學(xué)校授課形式多樣。本學(xué)期進(jìn)行了三次家長學(xué)校授課活動(dòng),第一次在4月初,我們邀請(qǐng)到了中國家庭教育學(xué)會(huì)宣傳工作委員會(huì)、全國家庭教育巡講團(tuán)高級(jí)講師吳蘭英老師來作了題為《關(guān)注孩子主動(dòng)生活能力》的精彩講座。吳老師講了三個(gè)方面:一是培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力,奠定幸福的人生基礎(chǔ);二是培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,建立孩子的自信心;三是培養(yǎng)孩子愛的能力,讓孩子幸福一生。講座中,吳老師融合了大量她親自處理過的家庭教育問題,介紹了很多實(shí)用的家庭教育方法,會(huì)場(chǎng)中不時(shí)爆發(fā)出情不自禁的熱烈掌聲。第二次在5月份,因考慮家長來園次數(shù)較多,而家長們平時(shí)工作也很忙,所以本次的家長學(xué)校授課形式采用了,短信培訓(xùn)、資料學(xué)習(xí)相結(jié)合,有園長利用短信,給家長教授本次學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容、目標(biāo),然后按照年齡段的特點(diǎn)下發(fā)了三份學(xué)習(xí)材料,主題是:孩子的心理需求。大班的內(nèi)容《如何面對(duì)孩子的為什么》、中班的內(nèi)容《你的孩子學(xué)會(huì)等待了嗎》、小班的內(nèi)容《你的孩子怕黑嗎?》。每一份學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及:心理課堂(理論知識(shí))、心理故事(實(shí)踐例子)、心理錦囊(方法計(jì)策)、心理練習(xí)(行動(dòng)指導(dǎo))等,指導(dǎo)性非常強(qiáng)。第三次在6月份,針對(duì)大班孩子即將畢業(yè),園長結(jié)合孩子的心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備、家長自身準(zhǔn)備等方面對(duì)家長們進(jìn)行了精心指導(dǎo),結(jié)合家教的某些誤區(qū),給家長提出了8條建議,讓家長們受益匪淺。

(四)后勤安全衛(wèi)生求得新發(fā)展。

1.后勤工作。首先,本學(xué)期的重頭放在關(guān)注新香花園舍的建設(shè)工作,園行政人員堅(jiān)持每周去工地一次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)建設(shè)進(jìn)程中不合理的地方,及時(shí)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通,能圓滿解決的最好,不能的上交上級(jí)有關(guān)部門協(xié)商解決。比如,衛(wèi)生間的室內(nèi)安排、萌芽保健室的裝修色彩、護(hù)墻材料、墻紙圖案、圍墻式樣、衛(wèi)生潔具、辦公家具、電器設(shè)備等等,均參與一起選擇、把關(guān)。其次,做好老園舍的物品整理,將利用放假階段進(jìn)行梳理與打包。第三,做好購物、維修工作。盡可能為幼兒園教育教學(xué)工作的有序開展做好服務(wù)與保證,同時(shí)要求老師們,需要什么要早作打算,早申請(qǐng),有計(jì)劃申購,使后勤管理逐步走向規(guī)范。

2.安全工作。

(1)完善了組織管理。在學(xué)期初,幼兒園上下層層簽訂了安全工作責(zé)任書,全員動(dòng)員起來,把安全工作職責(zé)落到每個(gè)人的頭上,做到了安全警鐘長鳴。并成立了家長護(hù)園志愿隊(duì),讓家長參與幼兒園的安全管理,形成了安保、教師、家長聯(lián)合護(hù)園的安全管理模式。在學(xué)期中期,做好了新一任的法制副校長聘任工作,對(duì)新區(qū)板橋派出所副所長趙金元,做好了前期摸底、聯(lián)絡(luò)、信息采集等工作,并上報(bào)到局里,由局里統(tǒng)一發(fā)放聘任書。

(2)積極開展宣傳教育。

對(duì)幼兒繼續(xù)每月安全一主題,每周安全一話題教育活動(dòng),內(nèi)容涉及交通安全、日常安全、自然災(zāi)害防控安全自救等等。在幼兒園內(nèi)布置了安全小腳印,教育幼兒行走、上下樓梯的安全,讓安全工作可見、可做。對(duì)家長利用家校路路通、告家長書、給家長的一封信、櫥窗宣傳欄、班級(jí)網(wǎng)頁等等聯(lián)系、宣傳方式,與幼兒安全教育內(nèi)容同步開展,號(hào)召家長配合幼兒園,提高安全的警惕性,做好孩子的安全教育。

組織開展安全教育大課活動(dòng):有小班的《別把異物放入口中》、中班的《馬路上的陷阱》、大班的《雷雨的日子里》等內(nèi)容,均由保健老師和年級(jí)組長負(fù)責(zé)開展,讓孩子時(shí)刻記得安全是第一要素。

進(jìn)行了安全主題周活動(dòng)。開展了防震系列活動(dòng),有防震科普知識(shí)學(xué)習(xí)、防震小知識(shí)講座、進(jìn)行了一次全園性的防震安全演練。

(3)配合做好了交通安全、環(huán)境教育等安全創(chuàng)建工作。包括幼兒接送車輛的宣傳、統(tǒng)計(jì)、排查工作,我園無非法車輛接送孩子,確保幼兒的上下學(xué)安全。完成了上級(jí)部門要求的“關(guān)于交通安全”創(chuàng)建的相關(guān)資料整理并上交。

(4)用電安全。幼兒園的電路出現(xiàn)嚴(yán)重問題,在4月5月相繼出現(xiàn)事故,中心領(lǐng)導(dǎo)與園行政高度重視,一方面及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào)情況,另一方面聯(lián)系用電站人員來園進(jìn)行檢修,另外還教育全園的教職員,一起提高警惕,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),確保師生生命、幼兒園財(cái)物的安全。

(5)加強(qiáng)了門衛(wèi)的安保工作。陌生人一律不放進(jìn)校園內(nèi),中午有家長接孩子的也由保安人員代為領(lǐng)出來,在大門口進(jìn)行交接。來訪者全部做好相關(guān)的來訪登記,確保萬無一失。另外門衛(wèi)人員每天做好幼兒園的巡查工作,按照要求做好技防設(shè)施設(shè)備的檢查和維修,并做好相關(guān)的記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

(6)按時(shí)完成安全工作周報(bào)和月報(bào)表,及時(shí)上交。

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