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小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文

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轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間就要過去了,幼兒園的工作也將告一段落,那么趁著現(xiàn)在有點(diǎn)時(shí)間,來對(duì)來年的工作做個(gè)規(guī)劃吧,讓以后的工作能更順利開展。下面由小編給大家?guī)硇“啾S龁T工作個(gè)人總結(jié)范文,一起來看看吧!

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文


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小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇1】

本學(xué)期本人主要擔(dān)任小(x)班的保育員工作,雖然是平凡的工作,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方就及時(shí)地請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作的一些體會(huì):

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會(huì)更加努力,把保育工作做得更好!

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇2】

時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。

隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

三、照顧好幼兒的一日生活。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

四、做到保教結(jié)合。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五、家園互動(dòng)。

我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。

在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲楊老師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇3】

時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子,熱心工作

“愛”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇4】

新學(xué)期開學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來說,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡(jiǎn)直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無(wú)策,但我們面對(duì)孩子們的種.種不適應(yīng),我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園.在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣.

通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會(huì)自己用餐用,用餐時(shí)還能做到不講話,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等.在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求.教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分.

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇5】

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過我們的努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水,我們會(huì)在下學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)

一、保育方面

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,等他們睡著后,能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。

二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時(shí)注意觀察孩子的情況,早上家長(zhǎng)送來時(shí),看到孩子情緒不高時(shí),我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,我會(huì)知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。

三、在配班工作中,我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提醒。

四、安全問題是大事

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

五、家園互動(dòng)方面

我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面,我做的還是不錯(cuò)的,在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

對(duì)于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會(huì)注意控制自己的情緒。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇6】

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又到20__年的尾聲了,在這一年里,我經(jīng)歷了許多的事情,也收獲了許多的成長(zhǎng)?;厥走@一年的工作,讓我有很多的感受和收獲。

一、工作回顧

在這一年里,我一直在負(fù)責(zé)1-2歲的幼兒照顧工作。在處理幼兒日常的生活中,我盡力讓幼兒生活得更加健康,快樂和舒適。我注重營(yíng)造溫馨的家庭氛圍,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)快樂和成長(zhǎng)。同時(shí),我也注重細(xì)節(jié)的處理,確保幼兒的安全和健康,盡力避免幼兒受傷或發(fā)生危險(xiǎn)。

二、自我總結(jié)

在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好自己的本職工作。我注重學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)知識(shí)和能力。我在日常照顧中注重與家長(zhǎng)的溝通,主動(dòng)了解幼兒的家庭情況和反饋,不斷改進(jìn)自己的工作和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),我也注意帶動(dòng)其他同事學(xué)習(xí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,讓我們一起為幼兒健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

三、未來展望

我相信,在今后的工作中,我將繼續(xù)以積極的姿態(tài)投入到本職工作中,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自己的職業(yè)技能和水平。我也將會(huì)使更多的家長(zhǎng)和同事交流溝通,尋求共識(shí),共同協(xié)作,為幼兒的健康成長(zhǎng)和整體發(fā)展而努力。

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇7】

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,我有一種說不出的欣慰,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧聲。他們從剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧不愿上學(xué),到今天能高高興興上學(xué),會(huì)和教師問早上好,和爸爸媽媽說再見,能做到基本的常規(guī),能知道一些基礎(chǔ)知識(shí)。其中,不知教師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然,孩子們已經(jīng)有了一定的進(jìn)步,但我覺得我們的工作做得還不夠全面,工作中難免還有許多不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期的保育工作做一個(gè)總結(jié)如下:

一、保育工作

每天一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),毛巾杯子消毒,所有的工作都要做。為了讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,可以在洗手的時(shí)候及時(shí)看順序,注意孩子的安全,給孩子正確的洗手方法,即使天冷,也要讓孩子堅(jiān)持飯前便后洗手。吃飯時(shí),讓孩子不說話,不挑食,不偏食。對(duì)挑食者給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。午睡時(shí)嚴(yán)格要求孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)孩子正確的睡眠姿勢(shì),安靜入睡,全心全意為孩子服務(wù)。孩子的開心是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的肯定。

二、衛(wèi)生消毒工作

為了給孩子一個(gè)安全干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)幼兒園和衛(wèi)生工作的要求,可以每天開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境整潔。每天對(duì)孩子使用的物品進(jìn)行消毒,做到每天一小掃,每周一大掃,并定期保持教室和室外的清潔。消毒是孩子健康的保障。我們每天用優(yōu)氯拖教室、寢室、衛(wèi)生間,隨時(shí)保持整潔。孩子的碗、杯每天清洗后用消毒柜消毒,這樣飯菜就可以消毒了。兒童毛巾都是一人一條毛巾,這樣每天清洗后都可以用消毒液浸泡。兒童生活用品嚴(yán)格按照消毒標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行消毒清潔,給孩子一個(gè)安全放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、安全工作

為了有效地預(yù)防事故,我們利用一切有利的機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。這學(xué)期我們班沒有發(fā)生過兒童重大安全事故,這與老師的辛勤工作和家長(zhǎng)的配合是分不開的。每天小朋友入園,我們都會(huì)檢查他們有沒有帶危險(xiǎn)品入園。無(wú)論是集體活動(dòng)還是戶外活動(dòng),我們都時(shí)刻提醒他們注意安全,教育他們喝水要排隊(duì),上廁所不要亂跑,不要推搡。

四、常規(guī)培養(yǎng)

我們班的幼兒年齡比較小,多半是剛?cè)雸@的,自理能力比較差,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),他們都有了很大進(jìn)步,從剛?cè)雸@的拉大、小便在褲子里到現(xiàn)在會(huì)自己脫褲子上廁所,有的小朋友還會(huì)自己擦屁股;從不會(huì)穿脫衣服到自己會(huì)穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學(xué)期中,我們培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽,舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食,進(jìn)餐時(shí)保持桌面干凈;睡覺時(shí)能安靜入睡,玩具玩好放回原處。使幼兒無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是行為習(xí)慣和自理能力,都有了很大的進(jìn)步。

五、配課工作

作為一名護(hù)理教師,我清楚地意識(shí)到,要管理好這個(gè)班級(jí),不僅要做好衛(wèi)生安全工作,還需要與上課的老師密切配合。我班孩子小,這學(xué)期我會(huì)認(rèn)真配合老師,根據(jù)老師的需要提前準(zhǔn)備好上課需要的物品,幫助老師管理好孩子的課堂紀(jì)律。在我們?nèi)焕蠋煹木呐浜舷?,我們班的教育教學(xué)工作能夠按計(jì)劃順利進(jìn)行。

六、家長(zhǎng)工作

在本學(xué)期中,我們通過家長(zhǎng)開放日、家庭聯(lián)系簿以及家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在園的情況,詢問家長(zhǎng)家中孩子的情況,與家長(zhǎng)共同探討孩子的教育問題。在家長(zhǎng)的精心配合下,我們班的各項(xiàng)工作都能順利開展。

面對(duì)每一位家長(zhǎng),我們用心微笑走音節(jié),讓家長(zhǎng)多一點(diǎn)放心、信任和理解我們。

以上是我這一學(xué)期的工作總結(jié)。這學(xué)期我的工作也有一些不足。希望同事們能幫我指出改正的地方。我會(huì)再接再厲,在未來的日子里做得更好!

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇8】

一年工作到頭了,即將邁過這充實(shí)的20__年,在__幼兒園這里每一天的工作我都處在一種絕對(duì)認(rèn)真的狀態(tài),其實(shí)不管是什么時(shí)候都應(yīng)該保持一種認(rèn)真,我覺得沒有什么事情不可以做好,在自己的工作上面我一絲不茍,作為保育員,孩子們的身體健康狀態(tài),這是需要絕對(duì)細(xì)心的,在這里的工作的時(shí)候我還是會(huì)保證自己能夠處在這么一個(gè)好的狀態(tài)下面,我虛心的學(xué)習(xí)好這些,我沒有放松自己,暴保育工作不能疏忽,至少在這一年的工作當(dāng)中我都是虛心的在做好這些基本工作,落實(shí)好園內(nèi)的每一項(xiàng)制度,我也就這一年來的工作總結(jié)一番:

一、保育工作

在園內(nèi)時(shí)刻關(guān)注孩子們的狀態(tài),幼兒園的孩子們是一個(gè)弱勢(shì)群體,為了讓孩子們能夠有一個(gè)健康的.學(xué)習(xí)生活環(huán)境安全工作我是義不容辭,我覺得做好保育工作這些都是我工作基本,保持一個(gè)絕對(duì)好的工作狀態(tài)這非常的有必要,一年來做好孩子們的安全思想工作,讓孩子們有這么一個(gè)安全的意識(shí),我來都不會(huì)覺得這有多難,只有保證了孩子們?cè)趫@內(nèi)的安全才能做好后續(xù)工作,在衛(wèi)生方面這也是不可或缺的,保證孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境是足夠的衛(wèi)生,特別是飲食衛(wèi)生,嚴(yán)格的管控,食堂的一切動(dòng)向我都會(huì)的仔細(xì)的檢查其實(shí)保育工作就是我的一個(gè)突破,在一些細(xì)節(jié)上面總是會(huì)需要用到這些,工作不僅僅是一份動(dòng)力,在工作上面還有更加的應(yīng)該落實(shí)的東西。

二、關(guān)心孩子,跟孩子互動(dòng)

孩子們是處在一個(gè)成長(zhǎng)階段,心靈上面需要一定的安撫,這是一定的,讓孩子們感受到幼兒園的溫馨環(huán)境,不讓孩子們有什么心理壓力,作為一名保育員這也是我的職責(zé)所在,這一年的工作當(dāng)中我認(rèn)真做好這些相關(guān)工作,履行工作中的所有,為了讓工作進(jìn)行順利在,愛這些方面我必須工作到位,關(guān)心每一位幼兒,我讓每一個(gè)孩子們感到了溫暖,當(dāng)然在這關(guān)心的過程當(dāng)中,我也會(huì)跟孩子互動(dòng),這也是一個(gè)非常有趣的過程在,孩子們的思維方式不像大人,在跟孩子們溝通的過程中我也經(jīng)常能夠體會(huì)到那種感覺,非常的輕松,很是美好,注意天氣的變化,提前的督促孩子們添衣,其實(shí)這個(gè)過程讓我覺的很輕松這或許就是一種最佳的狀態(tài),我一定在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)保持,跟孩子們互動(dòng),關(guān)心這都是我需要做好的事情,再接再厲,做好幼兒的保育工作。

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇9】

一年工作到頭了,即將邁過這充實(shí)的,在__幼兒園這里每一天的工作我都處在一種絕對(duì)認(rèn)真的狀態(tài),其實(shí)不管是什么時(shí)候都應(yīng)該保持一種認(rèn)真,我覺得沒有什么事情不可以作好,在自己的工作上面我一絲不茍,作為保育員,孩子們的身體健康狀態(tài),這是需要絕對(duì)細(xì)心的,在__這里的工作的時(shí)候我還是會(huì)保證自己能夠處在這么一個(gè)好的狀態(tài)下面,我虛心的學(xué)習(xí)好這些,我沒有放松自己,暴保育工作不能疏忽,至少在這一年的工作當(dāng)中我都是虛心的在作好這些基本工作,落實(shí)好園內(nèi)的每一項(xiàng)制度,我也就這一年來的工作總結(jié)一番:

一、保育工作

在園內(nèi)時(shí)刻關(guān)注孩子們的狀態(tài),幼兒園的孩子們是一個(gè)弱勢(shì)群體,為了讓孩子們能夠有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境安全工作我是義不容辭,我覺得作好保育工作這些都是我工作基本,保持一個(gè)絕對(duì)好的工作狀態(tài)這非常的有必要,一年來作好孩子們的安全思想工作,讓孩子們有這么一個(gè)安全的意識(shí),我來都不會(huì)覺得這有多難,只有保證了孩子們?cè)趫@內(nèi)的安全才能作好后續(xù)工作,在衛(wèi)生方面這也是不可或缺的,保證孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境是足夠的衛(wèi)生,特別是飲食衛(wèi)生,嚴(yán)格的管控,食堂的一切動(dòng)向我都會(huì)的仔細(xì)的檢查其實(shí)保育工作就是我的一個(gè)突破,在一些細(xì)節(jié)上面總是會(huì)需要用到這些,工作不僅僅是一份動(dòng)力,在工作上面還有更加的應(yīng)該落實(shí)的東西。

二、關(guān)心孩子,跟孩子互動(dòng)

孩子們是處在一個(gè)成長(zhǎng)階段,心靈上面需要一定的安撫,這是一定的,讓孩子們感受到幼兒園的溫馨環(huán)境,不讓孩子們有什么心理壓力,作為一名保育員這也是我的職責(zé)所在,這一年的工作當(dāng)中我認(rèn)真作好這些相關(guān)工作,履行工作中的所有,為了讓工作進(jìn)行順利在,愛這些方面我必須工作到位,關(guān)心每一位幼兒,我讓每一個(gè)孩子們感到了溫暖,當(dāng)然在這關(guān)心的過程當(dāng)中,我也會(huì)跟孩子互動(dòng),這也是一個(gè)非常有趣的過程在,孩子們的思維方式不像大人,在跟孩子們溝通的過程中我也經(jīng)常能夠體會(huì)到那種感覺,非常的輕松,很是美好,注意天氣的變化,提前的督促孩子們添衣,其實(shí)這個(gè)過程讓我覺的很輕松這或許就是一種最佳的狀態(tài),我一定在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)保持,跟孩子們互動(dòng),關(guān)心這都是我需要作好的事情,再接再厲,作好幼兒的保育工作。

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇10】

時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一年又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還作到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@一年的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),作好自己的保教工作

隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中作到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二、手腳勤快、作好衛(wèi)生、消毒工作

我每天早上來園就把教室的`門窗打開通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長(zhǎng)。

三、照顧好幼兒的一日生活

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

四、作到保教結(jié)合

雖然是作保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次作完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五、家園互動(dòng)

我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。

在這學(xué)期的保育工作中,我還有作得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地說一聲謝謝時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇11】

時(shí)光荏苒,有工作上的困惑,也有各方面的進(jìn)步。下面,我將過去一年的工作總結(jié)如下:

一、能積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

二、小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候,我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我能以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:

一是在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他。

第二,對(duì)于個(gè)別能力較弱的孩子,我和其他老師指導(dǎo)他們?nèi)绾文蒙鬃?,如何吃飯等。有時(shí)還鼓勵(lì)孩子。老師先喂他們幾口,然后自己吃。吃的好的孩子,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。

第三是及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,告訴他們孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。同時(shí)希望家長(zhǎng)能配合老師在家里培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子自己吃飯不挑食,鞏固幼兒園養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。

第三,在保健方面,要注重培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的杯子和毛巾,學(xué)會(huì)男女分開的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子飯前便后洗手、飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促孩子多喝開水。因?yàn)槲覀儼嘤變憾?,自理能力差,小便時(shí)要給予幫助,有的還經(jīng)常尿在褲子上。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)給他們擦身,換上干凈的衣服,洗他們濕漉漉的褲子。

活動(dòng)時(shí),及時(shí)給出汗過多的孩子擦汗,防止感冒。特別關(guān)注體弱多病的兒童。我每天做好消毒清潔,加強(qiáng)孩子的.衛(wèi)生保健,管理午睡,讓每個(gè)孩子都入睡。做好兒童常見病的預(yù)防工作,經(jīng)常使用曬被和枕頭,減少細(xì)菌的滋生。

一般來說,老師對(duì)幼兒也是很重要的,因?yàn)樗麄兊娜粘I疃际怯赡銇砉芾淼摹K?,想要成為幼兒的親密朋友,獲得每一個(gè)孩子的信任,需要付出大量的汗水,用你的熱情和愛去感染他們。通過半個(gè)學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與年幼的孩子們建立了深厚的感情,聽到他們快樂的笑聲,看到他們甜美的笑臉,我為自己的工作深感自豪。

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇12】

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,我有一種說不出的欣慰,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧聲。他們從剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧不愿上學(xué),到今日能高高興興上學(xué),會(huì)和教師問早上好,和爸爸媽媽說再見,能做到基本的常規(guī),能明白一些基礎(chǔ)知識(shí)。其中,不知教師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然,孩子們已經(jīng)有了必須的提高,但我覺得我們的工作做得還不夠全面,工作中難免還有許多不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期的保育工作做一個(gè)總結(jié)如下:

一、保育工作

每一天一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各項(xiàng)工作。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在進(jìn)行洗漱時(shí)能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手。在進(jìn)餐時(shí),讓幼兒做到不講話、不挑食、不偏食。針對(duì)挑食的孩子給與引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在午睡時(shí),嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,能安靜的入睡,全心全意為幼兒服務(wù),孩子的恢是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的肯定。

二、衛(wèi)生消毒工作

為了給幼兒一個(gè)安全、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要,能做到每一天開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。每一天都給幼兒所用物品進(jìn)行消毒,做到每一天一小掃,每周一掃,堅(jiān)持教室內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,消毒工作是幼兒身體健康的保障,我們每一天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室和盥洗室,能做到隨臟隨拖,保證隨時(shí)干凈整潔。幼兒的碗、口杯每一天清洗后都用消毒柜進(jìn)行消毒,做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾,做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的.生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,給幼兒一個(gè)安全的、放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、安全工作

為有效防止意外事故的發(fā)生,我們利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護(hù)意識(shí)。本學(xué)期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較的安全事故,這都離不開教師的辛苦和家長(zhǎng)的配合。每一天幼兒入園時(shí),我們都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行檢查,看看幼兒有沒有帶危險(xiǎn)物品入園,無(wú)論是在團(tuán)體活動(dòng)還是戶外活動(dòng)中,我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,教育幼兒喝水時(shí)要排隊(duì),上廁所時(shí)不再衛(wèi)生間里亂跑,不推擠。

四、常規(guī)培養(yǎng)

我們班的幼兒年齡比較小,多半是剛?cè)雸@的,自理本事比較差,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),他們都有了很提高,從剛?cè)雸@的拉、小便在褲子里到此刻會(huì)自我脫褲子上廁所,有的小朋友還會(huì)自我擦__;從不會(huì)穿脫衣服到自我會(huì)穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自我吃飯到能口口自我吃飯。在這一學(xué)期中,我們培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽,舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食,進(jìn)餐時(shí)堅(jiān)持桌面干凈;睡覺時(shí)能安靜入睡,玩具玩好放回原處。使幼兒無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是行為習(xí)慣和自理本事,都有了很的提高。

五、配課工作

作為一個(gè)保育教師,我清楚的認(rèn)識(shí)到要把這個(gè)班級(jí)管理好,不僅僅是把衛(wèi)生、安全工作做好,還需要與上課的教師縝密配合。我班幼兒小,所以我在本學(xué)期中認(rèn)真配合上課教師,根據(jù)教師的需要,提前為上課教師準(zhǔn)備上課所需要的物品,忙上課教師管理好幼兒的課堂紀(jì)律。在我們?nèi)唤處煹恼J(rèn)真配合下,我班的教育教學(xué)工作,能夠按原計(jì)劃順利開展。

六、家長(zhǎng)工作

在本學(xué)期中,我們經(jīng)過家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系冊(cè)和利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間多與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,及時(shí)把幼兒在園的情景饋給家長(zhǎng),也向家長(zhǎng)詢問幼兒在家的情景,與家長(zhǎng)共同探討幼兒的教育問題。在家長(zhǎng)的認(rèn)真配合下,我班的所有工作得以順利開展。應(yīng)對(duì)每一位家長(zhǎng)我們都用心用微笑去音節(jié),讓家長(zhǎng)對(duì)我們放心,對(duì)我們信任,對(duì)我們多一點(diǎn)理解。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),在這一學(xué)期中我的工作也存在著不足的地方,期望同事們忙我指出改正。在今后的日子里我會(huì)再接再勵(lì),做得更好!

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇13】

時(shí)間過的好快,不經(jīng)意間20__年就要過去了,回顧這一學(xué)年里有汗水也有歡樂,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,真是又喜又憂?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

一、一日常規(guī)的培養(yǎng)

在日常工作中認(rèn)真按照一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。

1、入園后堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺(tái),做好餐前準(zhǔn)備。

2、進(jìn)餐時(shí)介紹鼓勵(lì)孩子,及時(shí)為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

3、間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,及時(shí)提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。

4、室內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié),配合班級(jí)教師進(jìn)行教育活動(dòng),跟孩子一起做一個(gè)學(xué)習(xí)者。

5、戶外環(huán)節(jié),安全最重要,一定要讓每個(gè)孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)前后檢查場(chǎng)地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。

6、午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,及時(shí)巡視為孩子蓋好被子以防感冒。

7、午點(diǎn)環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點(diǎn),幼兒吃完后迅速打掃完活動(dòng)室。

8、離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時(shí)整理,堅(jiān)持做到人卡不分離,認(rèn)真完成職責(zé),做好離園后的消毒工作。

二、安全教育的開展

孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒有一個(gè)健康的身體何來美好的童年,所以幼兒的安全頗為重要。

我會(huì)在給孩子一個(gè)整潔舒適環(huán)境的同時(shí)配合班級(jí)教師開展一些安全教育內(nèi)容的課程,并在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作和不到危險(xiǎn)的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級(jí)并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我的工作的肯定。

三、消毒工作

按時(shí)進(jìn)行玩教具消毒,并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進(jìn)行班級(jí)空氣消毒。尤其是在病高發(fā)期一定按照醫(yī)務(wù)室做好全面消毒。

四、家園共育

由于是中間來到這個(gè)班級(jí),對(duì)班級(jí)孩子和家長(zhǎng)來說都很陌生,所以我更加應(yīng)該呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到,讓幼兒家長(zhǎng)放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)簡(jiǎn)短孩子在園的情況,家長(zhǎng)提出的問題一定要認(rèn)真考慮后在給予對(duì)方合理的答復(fù)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決避免發(fā)生不必要的麻煩。

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇14】

轉(zhuǎn)眼之間新的一學(xué)年又結(jié)束了。這一學(xué)年里,我在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,在各位同事的支持和幫助下,在搭班的各位老師的呵護(hù)和包容之下,使我進(jìn)步很快,也使我學(xué)到了很多東西,也使我圓滿地完成各項(xiàng)工作任行,并取得了一定成績(jī)。

教育是一個(gè)用自己的心靈去喚醒另一個(gè)心靈的工作,尤其是幼兒園教育工作者,必須具備足夠的愛心和耐心才能勝任此份工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我認(rèn)識(shí)到了以前工作中遇到挫折沒耐心的錯(cuò)誤。一年來我不斷調(diào)整心態(tài)。爭(zhēng)取每天都能有一副好心態(tài),面帶笑容,用陽(yáng)光快樂的面孔去迎接每一名幼兒的到來。熱愛幼兒就必須熱愛保育工作,一年來,我自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行我園的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律已無(wú)任何違紀(jì)行為發(fā)生,也無(wú)無(wú)故請(qǐng)病事假現(xiàn)象。為了能勝任保育工作,我主動(dòng)閱讀兒童教育類書籍,積極參加我園組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),使我在思想認(rèn)識(shí)上和教育教學(xué)理論水平上都得到了提升。

面對(duì)一群剛步入幼兒園,對(duì)一切依然還比較陌生的孩子,我盡量做到親切和藹,不大聲呵斥他們,用友善的笑容,親切的話語(yǔ)去對(duì)待他們,平時(shí)不忘多給膽小的孩子一些鼓勵(lì);給頑皮搗蛋的孩子多給一些耐心;給自理能力差的孩子多給一些關(guān)愛。除了關(guān)心愛護(hù)幼兒之外,在工作中我主要做了以下幾方面工作:

1.培養(yǎng)幼兒的自理能力。我主要從整理被褥,進(jìn)餐,喝水,處理灑落的食物,擦鼻涕,穿脫衣服,穿脫鞋,洗手入廁等方面入手,對(duì)幼兒進(jìn)行了良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)。經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練和耐心的.示范指導(dǎo),提高了幼兒的自理能力。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)公德和禮儀行為的培養(yǎng)。

具體做法是,每天在幼兒進(jìn)餐之前,引導(dǎo)幼兒按照次序排隊(duì),先入廁再洗手,先排隊(duì)再端飯,先集體朗誦珍惜糧食的兒歌,感謝完教師再用餐。在平時(shí)生活中,我引導(dǎo)幼兒要尊敬師長(zhǎng),尊老愛幼,見到老師和同學(xué)問好。引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中還要團(tuán)結(jié)小朋友,樂于助人,熱受集體,對(duì)人有禮貌,懂得謙讓。

3.認(rèn)真做好清潔工作,時(shí)刻關(guān)心幼兒身體健康。

一年來我嚴(yán)格按照我園保育員工作職責(zé)要求按時(shí)開燈消毒,按時(shí)通風(fēng),及時(shí)進(jìn)行消毒液的噴灑工作。并堅(jiān)持室內(nèi)外衛(wèi)生,隨時(shí)保持干凈。一年來,我嚴(yán)格要求自已,做到了隨時(shí)發(fā)現(xiàn)垃圾隨時(shí)清理,幼兒用餐前,對(duì)他們的桌面每天消毒。除此之外,我每天都對(duì)幼兒的口杯和毛巾進(jìn)行清洗消毒。在日常工作中,我始終將幼兒的安全和健康放在首位,遇到天氣有變化,我及時(shí)在家長(zhǎng)群提醒家長(zhǎng)給幼兒增減衣服,遇到身體狀態(tài)不佳的幼兒,我不定時(shí)給他們測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常,我會(huì)先安慰孩子,然后向班主任反映情況,再通知家長(zhǎng)到校接幼兒回家看病。我每天竭力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)潔凈舒適的環(huán)境,讓幼兒健康茁壯的成長(zhǎng)。

其它方面。

我園是一所剛建成的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,正處于建園初期,各項(xiàng)工作雖能正常有序開展,但還沒步入正軌,每天都會(huì)有個(gè)人工作范圍之外的繁雜事務(wù)加入,作為策底鎮(zhèn)中心幼兒園的每一位員工,隨時(shí)都要有加班加點(diǎn)的心理準(zhǔn)備,每時(shí)每刻都要體顯奉獻(xiàn)精神,每個(gè)人都要有園榮我榮,園衰我恥的思想。

作為保育員,我默默工作,不計(jì)個(gè)人得失,除干好本職工作之外,能犧牲自己休息時(shí)間干一些本不屬于自己工作范圍的事情。作為年青同志,園內(nèi)那些臟活、累活、體力活我能主動(dòng)承擔(dān),并按時(shí)保質(zhì)保量完成。作為保育,對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)諸如消毒、打掃衛(wèi)生、給幼兒打餐、看護(hù)幼兒午睡等工作更是細(xì)心負(fù)責(zé),一絲不茍。一年來本班幼兒能健康成長(zhǎng),在自己精心呵護(hù)下,無(wú)不安全事故發(fā)生。作為保育,除干好自己的本職工作之外,我還注重團(tuán)結(jié)同事,虛心向別人學(xué)習(xí),刻苦鉆研教學(xué)。功夫不負(fù)有心人,在學(xué)區(qū)組織的課堂大賽中,本人取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

小班保育員工作個(gè)人總結(jié)范文【篇15】

時(shí)光飛逝,一晃之間,一年很快過去了,回憶這一年本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這年的事情總結(jié)如下:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)展自查。按要求完本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。

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