幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié),歡迎大家分享。
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)1
本次活動由于設(shè)計提前,使得準備的時間比較充分,同時準備實施過程中又進行了不斷的修改與優(yōu)化,使得活動開展得比較順利,活動效果明顯。本次活動的設(shè)計目標,主要有以下幾點:
1、使幼兒知道9月10日是教師節(jié),知道教師工作的意義,知道教師對自己的關(guān)心、幫助和愛,激發(fā)幼兒尊敬老師、關(guān)心老師的情感,懂得為老師做力所能及的事。
2、培養(yǎng)幼兒從小愛自己身邊的人開始,引導(dǎo)幼兒有意識的感知教師對自己的關(guān)愛。
3、通過活動使幼兒學(xué)會感恩,并大膽嘗試用行動表達自己對教師的愛意。
圍繞目標教師在活動的第一部分設(shè)計了三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié),介紹教師節(jié)的來歷然后第二個環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒為教師制作節(jié)日賀卡,在這一環(huán)節(jié)中當幼兒知道教師節(jié)已經(jīng)來到時,都會用語言表達,祝愿老師節(jié)日快樂,這與活動之前的家長得教育有很大關(guān)系,可是老師提出除了用小嘴巴還可以用動作表示時,有一個組的幼兒在常靚田田的帶領(lǐng)下,主動上前一把抱住了老師,當老師在既意外又滿意的情況下匯報給他們一個擁抱時,孩子們臉上洋溢著幸福與自信。接下來的一組幼兒于是也模仿了他們,這時教師及時提示除了擁抱還有什么動作也會讓老師覺得很開心呢?于是下一組幼兒不用擁抱這個動作而是在個別幼兒的帶領(lǐng)下為老師敲背的敲背敲腿的敲腿,一張張笑臉溢滿笑容,最后在教師引導(dǎo)下還知道可以用自己的巧手親手制作一張小卡片送給老師。
在這一環(huán)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)其實孩子對老師的感情也在尋找機會表現(xiàn)出來,而且中班的孩子已經(jīng)具有了表達自己情感的經(jīng)驗,掌握了一些表達自己情感的方式方法,教師只要稍加引導(dǎo),就能帶動全體幼兒,體驗到關(guān)心別人的快樂,而教師所做的就是提供這樣一個交流的機會,同時進行適當?shù)囊龑?dǎo)。在接下來的甜甜話接龍游戲中,可以說是教師對幼兒剛才情感表達得回應(yīng),當一開始教師神神秘秘地要在一名幼兒耳邊說一句悄悄話時,他很嚴肅有些緊張,當我對他說出“我愛你”時,我發(fā)現(xiàn)幼兒的臉上立刻綻出了笑容,當他把這一句簡單的話傳給其他幼兒時,我發(fā)現(xiàn)他們每個人都很開心,原來他們無形當中通過這個活動也是在傳遞著笑容??梢哉f這一部分的三個活動是層層遞進又是環(huán)環(huán)相扣的,通過這一部分的開展,幼兒既了解了教師的工作意義又學(xué)習(xí)了表達自己情感的多種方式,同時又得到了教師的回應(yīng),感受到了情感的是可以傳遞的。
第二部分,主要是讓幼兒了解教師工作以外的一些事情,進一步拉近幼兒與教師的距離,滿足幼兒的好奇心。在這一環(huán)節(jié)中教師準備了一些自己家人的照片,自家周圍環(huán)境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,當幼兒看到老師抱著自己的小孩時,他們都叫起來:“李老師家的小娃娃,李老師家的小娃娃”仿佛發(fā)現(xiàn)了好東西,他們不但互相說著,還將看到的照片內(nèi)容高興地說給自己的爸爸媽媽聽,可見他們也渴望了解老師,其實以前的他們對老師下班以后的事情是一點都不知道的,但是他們充滿著好奇,這個活動恰恰迎合孩子們的好奇心,同時也讓幼兒知道下了班后的老師和她們的爸爸媽媽一樣,也要燒飯,看電視,管小孩。這就在拉近老師和孩子們的距離。
第三部分,親親老師。這也是一個讓幼兒感受愛的環(huán)節(jié)。老師因為愛他們所以把神秘的“口紅”送給他們,他們因為愛老師還可以親親老師。當孩子們在老師的畫像上留下自己的唇印時,他們總要駐足一會兒,不愿立刻離開,其實這正是他們在表達自己對教師情感的同時也體驗著快樂。因為是中班的海子選擇這種親在畫像上的方式,幼兒會更大膽地接受,如果是小托班的孩子,直接鼓勵他們親在老師臉上會更能激發(fā)幼兒對教師的情感。
通過這次活動,幼兒不僅展示了自己各方面的學(xué)習(xí)成果,增強了自信心,更主要的是體驗到了熱愛、尊敬等社會情感,從而促進其社會化的進程。
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)2
九月是個收獲的季節(jié),第x個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?。
一、社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
二、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月x日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月x日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
三、師德承諾顯真情
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!眡x人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xxxxx》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
四、愛心幫困獻愛心
開展了“xxxx“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
五、教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們最好的回報。
六、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。xx這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,xx的保教工作一定會再上一個新臺階。
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)3
為慶祝第xx個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,展示我校教師的良好精神風(fēng)貌,我校于20xx年9月12日開展教師節(jié)慶祝活動暨新教師見面會,形式活潑。
黃建英校長向全體教職員工致以節(jié)日的祝福,勉勵大家樹立先進的教育觀,加強自身修養(yǎng)、不斷提高教育教學(xué)水平,以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實的工作、豐碩的成果回報社會!
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)4
9月9日,在第XX屆教師節(jié)即將來臨之際,XX幼兒園舉辦20xx年“教師之星”評選活動。機關(guān)服務(wù)局黨委副書記XXX為獲獎教師頒發(fā)獎杯,幼兒園40余名教職工參加活動。
孩子們以一曲動人的《謝謝你的愛》為活動拉開帷幕,用稚嫩的歌聲唱出了對老師們的愛,用美麗的鮮花為老師們獻上節(jié)日的祝福。活動共評選出師德標兵、閃耀之星、成長之星、進步之星等6項“教師之星”及優(yōu)秀班組。獲獎教師分享了收獲和體會,年輕教師們莊重宣誓,立志成為優(yōu)秀的人民教師,與老教師一起進行師徒結(jié)對,并以節(jié)目《最好的未來》表達投身幼兒教育事業(yè)的美好憧憬。
XXX為教師們送上祝福,并寄予殷切的希望與重托,鼓勵大家用細心、愛心、耐心培育幼兒,在教育的路上,不忘初心,不斷努力。
幼兒園已連續(xù)第四年舉辦“教師之星”評選活動,旨在關(guān)注教師成長與進步,發(fā)現(xiàn)每一名教師的閃光點,使教師深刻體會職業(yè)的使命感,提升幸福感與獲得感。
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)5
近日,x幼兒園中班年級組開展了主題為“感恩的心,感謝有你”的感恩教師節(jié)系列活動。
活動中,教師們通過講解,幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的節(jié)日。通過在多媒體上放映平時教師與幼兒相處的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對自己的無微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師,老師,我愛你》,表達對老師深深的謝意。
此外,該園還開展“換一換:幼兒和教師互換角色活動。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié),請幼兒友扮演教師,體驗教師的一日生活,讓幼兒們體驗了老師的快樂和辛苦。此外,幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個部門,了解各個部門老師的工作環(huán)境和性質(zhì)?;顒又?,孩子們跟會計師的老師、主任老師、圖書室的老師、園長媽媽熱情地打招呼,并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。
通過這次活動,幼兒知道了教師節(jié),了解了教師工作的辛苦和意義,并通過表達與操作活動真正感受到了教師之愛。同時,也學(xué)會了一種愛的表達方式,學(xué)會去感恩。
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)6
今年九月十日,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國第三十一個教師節(jié),為了發(fā)揚光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步推進我校師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”的系列活動。在這次活動中,同學(xué)們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進步、一張手抄報,都是給老師們的禮物。通過這次活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動途徑如下:
1、9月7日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節(jié)的國旗下講話。(由大隊長負責)
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,獻給自己喜歡的每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現(xiàn)場會。
4、每天早上,學(xué)生們見到老師時,都會送上一聲親切的問候;節(jié)日當天,學(xué)生們紛紛爭先恐后地表達自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……
5、節(jié)日當天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,老師們只要一進教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位,進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對您說……”。
9、各中隊在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記一個感恩節(jié)(教師節(jié))。
總之,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,密切配合,積極互動,拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進了師生感情,改善了師生關(guān)系,增強了學(xué)生責任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動的教育東風(fēng),進一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實、抓出長效?!案卸鹘處煛被顒与m然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進行到底吧!
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)7
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德。為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),9月10日,我班開展了以節(jié)日快樂為主題的教師教育活動。希望通過這些活動,能幫助孩子豐富以下經(jīng)驗。以下是本次活動的總結(jié)。
活動一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?誰每天給孩子洗碗疊被子?中午誰陪孩子睡覺,幫我們疊被子?當孩子們用溫柔的聲音告訴我是老師時,我的心充滿了感動和內(nèi)疚,感動他們這么小就能看到老師的辛勤工作,內(nèi)疚,在照顧孩子的生活方面,我做得不夠,未來從細節(jié)開始,提高他們的護理水平。
然后,我給每個孩子一個展示他們在幼兒園學(xué)習(xí)技能的機會。許多孩子慷慨地展示了他們所學(xué)的兒童歌曲,他們還為孩子們表演了他們所學(xué)的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn)有些孩子膽小,不善于表達自己。所以我一個接一個地邀請他們在老師的腿上表演騎馬的游戲。在老師的懷抱里,他們不僅享受著親近老師的快樂,而且放松了心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請告訴他們你想如何向老師表達節(jié)日祝福,一個騎馬最快樂的孩子低聲說:擁抱老師,我請他擁抱老師,他的行為吸引了更多的孩子,他們都爭先恐后地擁抱老師,讓我得到最真實的節(jié)日祝福!
通過這次活動,孩子們明白9月10日是教師節(jié),也是教師節(jié)。老師非常關(guān)心孩子,為孩子的成長付出了努力,我們應(yīng)該尊重老師。孩子們可以用不同的方式向老師表達他們的愛和尊重。
反思整個活動,我發(fā)現(xiàn)有些孩子的熱情還沒有得到充分調(diào)動。也許是因為他們剛進入幼兒園,還沒有適應(yīng)幼兒園的生活。在未來,我將更接近我的孩子,更關(guān)心他們的細節(jié),并努力讓他們在今天早上融入這個集體。
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)8
一、活動目標
1.知道教師節(jié)是教師的的節(jié)日,感激老師對自己的幫助。
2.學(xué)習(xí)如何向老師表達感激之情。
3.知道教師是辛勤工作的人,尊重老師,熱愛老師。
4.學(xué)會使用簡單的禮物表達自己的感激之情。
5.學(xué)習(xí)簡單的手工制作,表達對老師的感激之情。
二、活動準備
1.物質(zhì)準備:教師節(jié)主題的T恤、彩筆、剪刀、紙張等。
2.經(jīng)驗準備:幼兒知道教師節(jié)是老師的的節(jié)日,教師是辛勤工作的人,幼兒知道老師需要得到我們的感激之情。
三、活動過程
1.導(dǎo)入活動:觀看教師節(jié)視頻,教師講述節(jié)日的來源和意義。
教師播放教師節(jié)主題的視頻,引導(dǎo)幼兒觀看,并提問幼兒知道哪些節(jié)日,教師小結(jié):教師節(jié)是教師的的節(jié)日,是感恩老師的日子。
2.教師出示教師節(jié)主題T恤,引導(dǎo)幼兒說出自己對老師的感激之情。
教師出示教師節(jié)主題T恤,引導(dǎo)幼兒說出自己對老師的感激之情,并讓幼兒試穿,感受老師的辛勤付出。
3.教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何向老師表達感激之情。
教師引導(dǎo)幼兒說出自己為什么感激老師,并讓幼兒試講,教師給予評價,鼓勵幼兒勇于表達。
4.教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的手工制作,表達對老師的感激之情。
教師出示手工制作的表格,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何制作簡單的禮物,并讓幼兒試做,教師給予指導(dǎo)。
5.活動總結(jié)。
教師總結(jié)活動,強調(diào)幼兒知道教師節(jié)是教師的的節(jié)日,感激老師,并讓幼兒練習(xí)簡單的手工制作,表達對老師的感激之情。
四、活動延伸
1.教師鼓勵幼兒在日常生活中多關(guān)心老師,幫助老師做一些力所能及的事情。
2.教師引導(dǎo)幼兒在日常生活中學(xué)會感恩,多謝師恩。
3.教師組織幼兒觀看教師的工作視頻,了解老師的工作情況,感受老師的辛勤付出。
總結(jié):通過教師節(jié)主題活動,讓幼兒知道教師節(jié)是教師的的節(jié)日,感激老師,學(xué)習(xí)如何向老師表達感激之情,學(xué)習(xí)簡單的手工制作,表達對老師的感激之情,并在日常生活中學(xué)會感恩,多謝師恩。
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)9
一、短信送祝福
一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時節(jié),秋風(fēng)送爽,我們迎來了第XX個教師節(jié)。在此,XXX幼兒園工會送上最誠摯的問候與祝?!蠋?,您辛苦了!祝您教師節(jié)開心快樂,身體健康,闔家幸福!”寥寥數(shù)語卻溫暖著大家的心田。
二、鮮花表心意
幼兒園操場上,XXX園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節(jié)日快樂!讓大家非常感動,帶著一份好心情開始一天的工作。
三、表演慶節(jié)日
下午,全體教職工齊聚四樓活動室,舉行教師節(jié)慶?;顒??;顒佑蒟XX、XXX兩位青年教師主持,內(nèi)容豐富、形式多樣,可謂精彩紛呈:有XXX園長帶來的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節(jié);有催人淚下的詩朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結(jié)對儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。
一直以來,XXX幼兒園工會都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機,組織形式豐富的慶?;顒?,既放松了大家的心情,又促進了教師的健康成長。
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)10
xx年的教師節(jié)是中國第37個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以班為單位開展慶?;顒映蔀?/h2>亮點
由政教處組織召開班主任會議,要求九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?;顒?。班級慶?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛
升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評。
三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會
利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、x年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、x年級學(xué)生慶祝教師節(jié)活動總結(jié)教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、x年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
四、全面關(guān)心教師,共祝美好未來
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體慶祝教師節(jié)活動總結(jié)崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我園教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們慶祝教師節(jié)活動總結(jié)感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存慶祝教師節(jié)活動總結(jié)的問題,爭取慶祝教師節(jié)活動總結(jié)明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
總之,今年我園的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備慶祝教師節(jié)活動總結(jié)今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我園今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)11
20xx年教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。九月的金秋,空氣中充滿了感謝老師的善良。尊重老師和重視教育是一種永恒的美德。在過去,所有的老師都應(yīng)該享受尊重和祝福,慶祝教師節(jié)。為了讓教師快樂、充實地度過教師節(jié),我們園區(qū)開展了豐富多彩的慶祝活動。總結(jié)如下:
一是以班為單位開展慶?;顒恿咙c
政治教育部組織召開班主任會議,要求9月10日下午最后一節(jié)課以班級為單位慶祝。班級慶祝活動形式多樣,內(nèi)容豐富,主題明確。感恩祖國、紅燭頌等主題團隊將是班級慶?;顒拥牧咙c。以歌曲和詩歌朗誦的形式,充分表達了學(xué)生對教師的感激之情,營造了輕松和諧的師生關(guān)系和良好的教育氛圍。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教,營造濃厚的節(jié)日氛圍
在升旗儀式上,李先生在國旗下發(fā)表了感受教師培養(yǎng)的善良,樹立成功之路的講話。年輕教師慶祝教師節(jié),以回歸社會。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛,贏得了家長的好評。
三、老師,謝謝你的愛主題團隊會議
以老師,謝謝你的愛為主題的團隊活動,各班以各種形式慶祝教師節(jié)。
1、x年級開展了向老師提交滿意答案的活動。教師節(jié)那天,年輕學(xué)生一大早就把作業(yè)整齊地擺在老師面前。當老師看到學(xué)生師看到學(xué)生完美的家庭作業(yè),臉上露出滿意的微笑。
2、x年級學(xué)生慶祝教師節(jié)活動總結(jié)教師節(jié),為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把漂亮的賀卡送到老師面前,老師看到賀卡上寫著教師節(jié)快樂
3、x年級開展感恩活動,學(xué)生們高興地為老師開展了有意義的活動。一些學(xué)生一大早就來學(xué)校為老師打掃辦公室,一些學(xué)生給老師帶來了熱水┉,這些活動感動了老師,拉進了師生之間的距離。
四、全面關(guān)心教師,共同祝愿美好未來
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,還關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了教師節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)崗職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體員工過去一年的辛勤工作,并送上了節(jié)日的祝福。希望全體員工團結(jié)合作,共同開創(chuàng)我園教育教學(xué)新局面。校長指出,我們目前的工作取得了一定的成果,也得到了社會和家長的認可,但同時慶祝教師節(jié)活動總結(jié),應(yīng)始終注意自己的缺點,應(yīng)經(jīng)常與相關(guān)法律法規(guī)、政策進行比較,檢查和糾正慶祝教師節(jié)活動總結(jié)問題,努力慶祝教師節(jié)活動總結(jié)明年的教師節(jié)慶祝會議,每個人都能發(fā)現(xiàn)自己的巨大進步。
簡而言之,今年我們公園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩,取得了顯著的成果,使每一位教師振奮精神,充滿活力,準備慶祝教師節(jié)活動,總結(jié)未來的工作技能。其次,建立了團結(jié)、進取的教師隊伍,創(chuàng)造了人文和諧的教育環(huán)境,為我們公園未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)12
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?;顒樱旅婢突顒觾?nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作"愛心卡片"活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:"老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!"在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。9月x,x日,我園組團前往xx的xx及xx酒店。9月x日,我們?nèi)珗@教師x余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片"明天會更好"的合唱聲中,我們抵達了xx鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往xx沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受"魚療",在"魚療"館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受"魚療"的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住xx酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x個池之間來回穿梭,樂不思返。
2、教師節(jié)當晚,全體老師前往xx會所,大家在KTV房內(nèi)盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗"雞尾酒",時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對"xx"這個大家庭更多了一份歸屬感。
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)13
今年9月10日是我國第x個教師節(jié),為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。9月8—9日,我園組團前往x的x灣及x溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了x鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往x島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住五星級x溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、薰衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。
2、教師節(jié)當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內(nèi)盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有幾天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)14
教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個x幼人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?。
一、社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
二、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月x日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
三、師德承諾顯真情
為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。x幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦xx,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
四、愛心幫困獻愛心
開展了xx愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
五、教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動時我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們的回報。
六、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。x幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,x幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
幼兒園教師節(jié)主題活動總結(jié)15
金色的九月,我們迎來了第x個教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會。
9月10日是一個周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié),x幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的’校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里,x幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師,大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!