高中學校年度工作總結范文5篇2022
堅持以人為本,依法治校,進一步細化硬化各項管理制度,努力改善辦學條件,著力加強校園文化建設,大力提高教育教學質量,贏得了良好的社會聲譽。今天小編就給大家整理了高中學校年度工作總結,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!
高中學校年度工作總結1
在上級政府和主管部門的正確領導下,我校領導帶領廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我?!皟苫彼剑訃覍ξ倚!皟苫惫ぷ鞯亩綄z查,堅持實事求是的原則,“全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”迎國檢的契機,進一步調動全體教師的積極性,把全校的各項工作提高到一個新水平,推動我?;A教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。現將我校本學期工作總結如下:
一、本學期學?;厩闆r介紹
馮三一中是一所初級中學,占地面積 15000平方米 ,校舍建筑面積 8580平方米 。目前學校有17個班級,學生總數935名,在編教師53名,中共黨員14名。中學高級教師3名,中級教師10名;縣級骨干教師1名,鎮(zhèn)級骨干教師6名、學科帶頭人3名。近年來學校加強教育教學管理和師資隊伍建設,辦學水平和教育教學質量穩(wěn)中有升,學校教風、學風、校風正逐步走向良性循環(huán)的軌道。領導重視,及時成立了以校長為組長的“兩基”迎國檢工作領導小組,統(tǒng)一思想,明確任務,科學指導,扎實落實“兩基”工作及教育教學等各項工作。成效明顯。
二、工作完成情況
1、控輟保學方面:我校x年-2014學年第一學期學生總數1011人,第二學期學生總數935人:其中休學3人、鎮(zhèn)內外轉入5人、轉出18人、職教40人、暫輟學數=(1011+5)-(18+3)-40-935=20人。
2、師資水平:(1)、我校師生比例按省頒標準配置,無代課教師。(2)、專任教師中,取得本科學歷的22人,達41.5%;(3)、教師學歷提高按學科結構規(guī)劃進行,各學科結構合理。(4)、x年新增教師學歷達標率100%。(5)正副校長各一名,崗位培訓合格率100%。
3、辦學條件:(1)、學?,F有校舍建筑面積15000平方米,生均9﹒18平方米,校園校舍面積達標。(2)、圖書室藏書1x冊,生均12.8冊(按要求差2014冊)。(3)、理化生實驗室各一間,實驗儀器配備基本達到相應標準,實驗開出率已達普實標準,即:演示實驗為95%以上、學生分組實驗開出率達90%以上。建有多功能教室、多媒體教室等遠程教育資源,80%的教師掌握了現代教學手段,文體衛(wèi)教學設備齊全。(4)、學生人人有標準的課桌凳,學校已達到“五化三園”的要求。
4、教育經費:(1)、學校做到了按政策性收費,無亂收濫支現象。(2)、教職工工資實行了“全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行“直達”的管理體制,教師工資能按月足額發(fā)放。(3)、合理利用資金,辦學條件不斷改善。(4)、認真落實“兩免一補”政策。
5、教育教學質量:(1)、堅持全面貫徹教育方針,執(zhí)行九年義務教育《課程計劃》,開足課時,開齊課程,推行素質教育,深入開展課程改革,教育教學質量穩(wěn)步上升。體育達標率、各學科合格率均達95%;畢業(yè)率達90%以上。參加升學的畢業(yè)生中考成績:500分以上的18人、全校中考平均分412.5分,再創(chuàng)歷史新高。職教就讀學生41人,尚差12人。(2)、減輕學生課業(yè)負擔,學生體質健康和體育鍛煉達國家標準,無重點班現象;無留級生和補習生;(3)、建立以德育為首,課改為載體的管理評價制度。教師全員參加了“三新一德”的培訓,素質教育取得了較好的成效。
6、執(zhí)法要求:我校制定了政治學習制度和“控輟保學”措施,充分利用政治學習時間組織教師學習《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī),主要采取“一幫一”的情感關愛辦法動員輟學生返校和控制“學困生”和“易輟生”輟學。
認真學習并執(zhí)行《教師法》和《貴州省教師條例》,尊重教師人格,維護教師權利,對取得突出成績的教師都給予了表彰或獎勵。
認真貫徹落實《貴州省深化中小學人事制度改革的實施意見》,建立了聘任制度,實行了聘任制。
7、規(guī)范管理:(1)、我校堅持把“兩基”工作擺到學校工作的首位,把“兩基”迎國檢工作放到壓倒一切工作的工作。各級對我校“兩基”迎國檢工作檢查所指出的問題,我校都要及時反饋在教職工中,制定整改方案,認真做好部署,限時進行整改。
(2)、重視學校日常管理。平時,我校特別重視的是學校安全隱患的排查、安全知識教育、體育與健康教育、學生宿舍與食堂的安全與衛(wèi)生、廁所的衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、實驗室與圖書室的管理、計算機室與遠教室的管理、學生變動情況及學籍的管理、校外借宿生(或留守學生)的管理、財經財產的管理以及計劃、總結和制度的管理等。(3)、強化教學管理。我校主要依據《貴陽市普通中小學管理工作規(guī)程》,認真做好教學計劃(即學科教學計劃、教研計劃、校本培訓計劃)的管理,嚴格基本教學環(huán)節(jié)全過程執(zhí)行情況的管理,做好教學質量的管理,加強教科研(特別是校本教研)的管理。
(4)、加強師資隊伍管理。我校制定了教師隊伍建設規(guī)劃,完善了崗位目標考核制度和專任教師技術職務評聘制度。今年,嚴格按照《開陽縣教育局關于開展“師德專項教育年”活動實施意見的通知》要求,扎扎實實地開展了第一、二、三階段的活動,安排了第四階段的工作,通過學習培訓、評議整改,學校管理進一步得到加強,教師行為更加規(guī)范,關愛學生、為學生的健康成長筑牢基座的信念更加堅強。
(5)、重視學生管理。我校有健全的德育工作隊伍,有學生日常學習與活動管理制度,每學期都有德育工作計劃與德育活動安排,堅持對學生開展德育序列化教育活動,有工作檢查記錄、活動評價,表彰了先進事跡,獎勵了先進個人。
(6)、校園文化建設引起了足夠重視。我校依據《貴陽市中小學校園文化建設基本要求》,結合本校實際,著重在環(huán)境建設、文化建設、精神建設和制度建設方面下了功夫,育人環(huán)境發(fā)生了很大變化,安全、和諧、綠色的校園基本形成。
三、采取的措施
(一)在“控輟保學”方面:一是建立家庭與學校溝通的平臺,利用電話保障聯系暢通,適時掌握學生思想動向,及時采取措施進行補救,盡量將易輟學學生思想撲滅在萌芽狀態(tài);
二是實施班級捆綁式,學校和班主任及任課教師簽訂目標責任書,“控輟保學”工作直接與教師的評先、評優(yōu)、晉級掛鉤;
三是各班建立易輟學生名單、單親家庭學生名單、殘疾家庭學生名單、留守學生名單、學習困難學生名單、孤兒學生名單。盡量做好學生及家長的思想動員工作,同時進行了師生“一幫一”、“一幫二”的結對子的幫扶包?;顒?
四是進村入戶做賴心細致的思想動員工作,對工作難度大的,請求當地村干部協(xié)助做思想工作;
五是對經多次做思想動員工作無效的學生,學校及時造冊報教育室和鎮(zhèn)政府。
(二)以德促教,以教促改,煉就時代師魂。
首先學校十分重視在校教師的學歷培訓和崗位培訓,采取相應的鼓勵措施,如調節(jié)工作任務,創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類的培訓,以提高教師的業(yè)務水平;二是狠抓“師德師風”建設工作,提高教師的德育素養(yǎng),以德促教;三是評推學科帶頭人,打造骨干精英,營造競爭氛圍。目前已形成一支學歷達標、思想相對穩(wěn)定合格的教師隊伍。
1、全校教師除按上級要求完成自己的本職工作外,還以教研組為單位在校內外開展各式各樣的教研活動,積極參加教育部門組織的各種學習培訓,以不斷提高自己的教育教學能力,積極參加各類學歷提高培訓,以提高自己的文化素質,拓寬自己的知識面,增強自己的綜合能力。現在我校初中部教師取得本科學歷的達41.5%,取得中高級職稱的13人,占教師總數的24.5%,凡取得專業(yè)技術資格證的教師,都與學校簽訂聘任(用)合同。
2、有計劃有組織地認真抓好教師繼續(xù)教育培訓工作,尤其是信息技術教育的培訓工作。
3、注重對骨干教師的培訓工作,制定出臺相應的制度及配套激勵措施,從而使我校骨干教師在教學教研中起到了模范帶頭作用。培養(yǎng)青年教師。通過骨干教師和學科帶頭人的帶教、環(huán)境熏陶、鼓勵冒尖等手段培養(yǎng)激發(fā)青年教師。同時在條件和制度上也要關心中青年教師,把他們作為學校發(fā)展的生力軍。
4、注重校本研修工作的開展,建立健全校本研修制度,各教研組積極實踐,取得了較好的效果。加強校本培訓力度,培養(yǎng)教科研新秀。教科研通過“走出去”與“請進來”相結合,“多觀摩”與“多實踐”相結合的方式。
5、教師的職業(yè)道德關系到實施素質教育的成敗,加強教師職業(yè)道德培訓是關鍵。學校制定了教師職業(yè)道德培訓計劃,充分利用“師德師風專項教育年”活動為契機,定時對教師進行培訓,進行了學生評價教師、社會評價學校、教師評價校長等的問卷調查,并將所獲意見或建議進行梳理和反饋,限期進行整改,在學習過程中,要求教師寫出心得體會,提出自己的認識。
6、教師素質與能力的培訓是提高教育教學質量的關鍵,學校非常重視教師素質與能力的培訓工作,完善教師培訓、進修和科研制度。學校要根據校情制訂好師訓規(guī)劃,在組織上加以保障。
①為提高知識業(yè)務水平,采取走出去、請進來加強對教師進行新課程、新理念的培訓,每學期要求教師上一節(jié)公開課或示范課。
②為提高教師合作交流能力,要求每位教師每學期家訪至少達3次,經常與學生和同事進行交流,凡向外承擔公開課或示范課的學科,必須舉教研組之力共同完成。
③為提高教師信息技術能力,每學期學校都對教師進行信息技術培訓,通過培訓,要求45歲以下的教師每學期必須運用現代教學手段教學達2次以上。
④為提高教師教育科研能力,要求教師要從教學實踐中發(fā)現問題、提出問題,尋找解決問題的辦法。每學期寫出心得或教學經驗文章交教務處備案。
⑤加強教師反思培訓,根據我校實際制訂培訓計劃,落實培訓內容,使教師養(yǎng)成反思習慣,并要求教師寫教學反思。
7、為維護教師合法權益,改善教師工作和生活
高中學校年度工作總結2
本期,我校在縣教育局的正確領導下,認真貫徹落實有關安全工作的各項要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓活動,落實各項防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防等安全意識顯著增強。學校沒有出現安全責任事故,取得了較好成績,現將本期的工作總結如下:
一、加強領導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位。
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組,校長為第一責任人,層層簽定安全責任書,做到時時、事事管理到位,處理及時。
2、學校進一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學校堅持做到:每個月對校園進行一次安全大檢查,排除安全隱患;每月對學生進行一次安全主題教育;每月召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強調安全工作。
3、層層落實安全工作責任制。
校長與各處室、班級及任課教師簽訂《安全工作責任書》,把學校安全工作分解到班級等部門,實行責任化管理。學校對班主任明確班級安全教育管理目標。學校通過家長會、致家長信、協(xié)議書等多種形式與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。
4、學校加大經費投入,確保安全。添置應急燈和消防器材,在學校各重點路段安裝攝像頭,線路及時更改,組織食堂工作人員參加上崗培訓和體檢,對保衛(wèi)人員進行了培訓等。
二、完善安全工作制度,加強安全設施管理,健全安全防范體系。
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,對進校陌生人員要求填寫登記表;領導帶班,全體教職工輪流夜巡校園制度。
2、加強檢查,及時整改。由安全辦定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
3、加強寄宿生管理,嚴格、規(guī)范地管理學生宿舍,每天晚對住宿生進行清查記載,安排教師值夜巡邏,嚴防學生夜間外出;政教處定時對宿舍進行督查并作好記錄,杜絕一切可能發(fā)生的不安全因素。
4、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三
無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。周五下午學生放學時,全體教師協(xié)助學校維持校門口的交通安全,對各線路實行包保責任制。
5、強學校消防管理制度的建設。完善教學區(qū)、實驗室、學生宿舍、食堂等重點部位的消防管理,消防重點部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內無違章用電、用火現象。
6、加強學校食品衛(wèi)生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校食堂、商店的衛(wèi)生安全進行一次檢查,加強對食堂人員培訓,普及衛(wèi)生基本知識,明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
7、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的自理能力和衛(wèi)生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。衛(wèi)生管理員及組織學生會進行檢查評比。班主任老師密切注意學生的身體狀況,發(fā)現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
8、建立和健全各類校園突發(fā)事件應急機制,制定切實可行的校園內的各類突發(fā)事件預案,并建立各種快速反應組織,每期開展一次應急演練。
三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作。
1、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。政教處、安全辦緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
2、經常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、校刊、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育講座等活動,增強
學生的安全意識和自我防護能力。
5、各部門密切配合,做好“119消防安全宣傳日”活動,組織消防演練,使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
6、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別是教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
四、群防群治,加強校園周邊綜合治理。
積極爭取與派出所、交警、司法等部門通力合作,集中開展學校及周邊環(huán)境的綜合治理。派出所、司法等部門多次深入我校指導安全工作;派出所、司法與學校聯合,為全校師生舉辦了法制教育和消防知識講座及演練,取得了良好的教育效果。一期來沒有發(fā)生滋擾師生人身財產和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。
五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發(fā)事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
六、積極做好安全宣傳報道工作。
總之,一期來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
高中學校年度工作總結3
一、認真培養(yǎng)和選拔班干部。
要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。本學期我調整了班干部的人選,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權力,又要根據實際對他們加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經常佩戴?;盏龋瑢W習成績優(yōu)秀,團結同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。
二、在集體中教育學生學好功課,加強思想教育。
作為學生,學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此,在班主任工作中,我既要引導學生學好功課,還要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級,學生對學習積極性不高,上課時間經常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現象,極少數學生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學生,對他們進行嚴厲批評,告誡他們要學會尊重別人,做到認真聽課,做好課堂紀律,我利用課余時間,我積極地和各科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學生的要求,調整學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發(fā)展。
另外,要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
三、做好后進生的轉化工作。
在我八(3)班,后進生在班中為數較多,能量也大,影響壞。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每位后進生學習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
四、適當的善意懲罰。
八(3)班作為學校的一個普通班級,我認為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學生的自尊。對一些違反紀律同學適當做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學習成績提高。知道內情的同學知道老師在實施懲罰,不知內情的同學則以為這些同學在為班里做好事,一則這些同學的自尊得到了最大限度的保護,二則在班里樹立了正氣,無形之中學生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。
五、關心他們的生活、學習
我利用課余時間與學生交談,了解他們學習、生活等情況,經常到班級看看他們的紀律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學生關系,使之更加融洽、和諧。
總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結在學校領導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
高中學校年度工作總結4
禁毒工作利在當代,功在千秋。我校深深認識到毒品預防教育工作一定要扎扎實實的開展工作,使全校學生真正收到實效,僅僅靠說教,告訴學生“毒品是有害的,吸毒是要失去生命的”以及吸毒的多重危害,必須采取形式多樣的教育才會有效果。我校具體做了以下一些工作,總結如下
一、建立組織機構
成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組等組織機構。建立機構,明確責任,以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、學習會議文件精神
學校及時組織全體教職工學習有關禁毒的文件,還組織教師利用學校的網絡媒體進行培訓,讓教師學習好禁毒的相關知識,以便更好地進行教育。然后,學校再按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排、布署。
三、工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。
學校根(請繼續(xù)關注好 范文網:Www.haoWoRd.Com)據上級文件精神,結合我校的切身實際制定了《遠口中學禁毒工作計劃》,并嚴格按方案開展工作。
四、加強禁毒宣傳、教育
拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構的聯合使全體家長和師生人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學校利用家長會、網絡資源,班團會等等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。
我校緊抓住平安校園 建設,學校舉行毒品知識專題講座、開主題班會、出黑板
報、舉辦知識競賽等活動。為使學生初步了解毒品的危害,如何預防毒品等知識,使學生對毒品的危害,如何預防毒品等有了一個初步的了解。
1、開辟 “學校禁毒資料宣傳”欄。努力營造校園禁毒氛圍,為學生打造一片純凈的天空。
2、出好禁毒專題黑板報。我校抓住黑板報、周會等這樣一些宣傳教育陣地,各班以禁毒教育為主題,并進創(chuàng)作。同學們?yōu)榱顺龊煤诎鍒?,除了參考學校下發(fā)的有關材料,好多班級還主動向老師請教、上圖書室查閱資料。這樣,很多同學就對毒品有了一個比較全面的認識。
3、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對毒品危害的認識,要求各班精心組織實施一次以禁毒教育為主題的主題班會,并要求形式多樣,講究實效。通過各種形式形式的主題班會,同學們深深認識到一定要“珍愛生命,遠離毒品”。
通過全體教師的共同努力,取得一些成績,也存在很多不足,在今后的工作中爭取彌補不足。把我校的禁毒教育工作推上一個新臺階。告訴我們的學生要“遠離毒品,珍愛生命”構想美好未來
遠口中學
2014年12月10日
第三篇:解鄉(xiāng)寄宿制中學2014—2014第一學期學校工作總結
解鄉(xiāng)寄宿制中學2014—2014第一學期學校工作總結
一個學期結束了,我校在上級有關部門的正確領導與關心支持下,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,全面實施素質教育,緊緊圍繞辦學目標,認真分析形勢和任務,各項工作取得一定的成績,教育教學質量穩(wěn)步提高?,F將本學期的工作總結如下:
一、切實抓好學校領導班子建設,不斷提高領導成員的政治、文化業(yè)務素質和管理水平,進一步解放思想、轉變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新、真抓實干。
1、領導班子通過政治學習,不斷提高道德素質和政治理論水平;通過業(yè)務知識學習,不斷充實和更新了化知識,不斷豐富了先進的治校理念和經驗,不斷提高了管理水平。
2、領導成員嚴于律己,率先垂范,努力做到高標準,嚴要求;管理強,效率高;講風格,多奉獻;出成績,作表率著用。
3、領導成員認真開展了批評與自我批評,充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督方面的作用,經常與教職工談心交流,虛心聽取教職工的意見和批評,勇于正視并及時糾正工作中的失誤,做到了為師生服務的宗旨。
4、搞好領導班子的團結。通過一學年領導成員同心同德、相互尊重、相互信任、相互支持、密切配合、齊心協(xié)力,努力做好自己分管的工作,認真履行了自己的職責。
5、堅持以人為本的管理原則,努力關注、關心每一位教師的工作與生活,設法為教師施展才華提供條件,充分調動教師的工作積極性和創(chuàng)造性,努力做到在政治上引導人,在思想上教育人,在業(yè)務上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關心人,在工作上幫助人。
6、每周召開一次領導班子例會,匯報分管工作中一周所開展的情況,找出了工作中不足并做出及時糾正,對工作中難以解決的問題,大家共同商議,得出了解決問題的辦法。
7、加大了學?!凹t十字”管理工作。
二、加強教師隊伍建設,努力建設一支整體素質高、教學能力強的教師隊伍。要求教師要努力提高素質、更新知識、提升水平、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力、做出成績。
1、本學年學校積極地為骨干教師提供了學習培養(yǎng)工作。學校通過專家指導、外出學習、等形式為教師的學習提供方便,切實為教師成長創(chuàng)造了條件。
2、強化對新教師的培養(yǎng),每周聽課不少于2節(jié),不足工作量的聽課不少于3節(jié);實行了“一幫一”結對子活動,由教研組負責結對,學期內新任教師上2-3節(jié)匯報課或示范課。
3、進一步加強對遠程教育資源的利用,鼓勵廣大教師運用多媒體教室授課,
在網上發(fā)表教育教學論文,利用遠程教育資源進行課堂實踐教學等。
4、繼續(xù)開展了教師基本功訓練,并在本學年開展了兩到三次的教師基本功比賽。
三、加強教師教學常規(guī)、班主任工作常規(guī)和學生學習常規(guī)管理工作,大力實施素質教育和推進課程改革,努力提高教學質量,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
(一)、進一步嚴格規(guī)范了教學常規(guī)管理,逐步健全各項管理制度,使備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考核等緩解做到科學、規(guī)范,在抓落實上下功夫。
1、強化科研帶教研,強化集體備課。
2、強化上課管理。教師要提前3-5分鐘到教室門口候課,上課不得離開課堂;嚴禁酒后上課;嚴禁帶手機進課堂;不得私自調課,因事需調課經年級主任和教務處批準。
3、“聽課制度”,學校中層及中層以上領導學期內做到了不少于20節(jié),教師每學期聽課不少于15節(jié),期中期末匯總兩次聽課記錄,把聽課節(jié)數載入教師業(yè)務檔案。
4、強化考試了管理,在命題、監(jiān)場、閱卷、登記、匯總方面,采取了有力有效措施,進一步加強檢測的客觀性、公正性。
5、堅持教研組和年級組長做到了每月一次的例會制度。
(二)、加強教研組建設
1、切實把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學術陣地。
2、加強教研組學科建設要繼續(xù)做好小課題的研究,做好結題的準備工作,做到人人參與,人人動手,人人有資料,人人有科研小論文,確保了結題工作順利通過。
3、各教研組學期內有三次集體備課時間,保證了集體備課質量。力求做到了“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一進度、同一目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一難點、統(tǒng)一作業(yè)。
4、教師根據所教學科寫出詳案,教案的書寫格式,教案的程序符合要求,課題有符合教學內容的教學反思。
5、各組高度重視培養(yǎng)新教師,培訓骨干教師,根據本組教師指定出了教師的培養(yǎng)規(guī)劃和具體舉措。
6、各教研組做好各級各類的學科知識競賽活動,并積極鼓勵教師對學生做好輔導工作。
7、豐富學生的課余文化生活,舉辦了內容健康,形式多樣的文化體育活動,真正發(fā)揮音、體、美、信息技術等學科作用,讓陽光體育和大課堂成為豐富學生生活的載體。
8、在各教研組,根據學生的不同情況,有針對性地做好培優(yōu)補差工作,培
優(yōu)補差要落實人員,落實內容,落實措施,始終貫穿于教學的全過程,重點抓平時。
9、校教研室組織各教研組結合本組特色并出版了質量較高教研期刊。
(三)、加強年級組的管理
1、各年級組既管教師的教,又管學生的學;既管教風,又管學風。
2、抓好了幾個關鍵時間點,千方百計穩(wěn)定正常的教學秩序。
3、保證教師按時進課堂上課,學生按時聽課。
4、抓好了學生的早讀及自習課紀律,不遲到,不早退。
5、做好了教學常規(guī)工作的檢查,并月底及時上報教務處匯總。
6、積極做好學校安排的各項工作,并能主動的創(chuàng)造性的開展本年級的工作。
四、深入開展青少年思想道德建設,加強德育創(chuàng)新的探索與實踐,積極配合上級實施教育內涵提升工程,深化校園文化建設,全面開展民族團結教育、法制教育、心理健康教育和環(huán)境教育等等主題活動,提高德育工作的針對性和實效性。
1、本學年認真貫徹落實了《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,從日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育入手,切實加強學生思想道德建設,繼續(xù)貫徹實施解鄉(xiāng)中學班級五星班級管理制度,切實提高德育工作的針對性,實效性和主動性。
2、繼續(xù)做好學校的民族團結工作,在開學初期,各班開展了為期一周的民族團結政治學習,開展形式多樣的民漢學生手拉手,加強了民漢學生的感情聯系,培養(yǎng)了學生民族團結的意識,樹立民漢一家親的思想。
3、認證貫徹落實上級下發(fā)的《中小學德育評價指標體系》,把德育貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),積極配合縣教育局實施教育內涵提升工程,深化校園文化建設,加快德育校本特色建設的步伐,形成全體教職員工共同參與,人人都是德育工作者的氛圍,全面啟動德育導師制工作。
4、加強德育隊伍建設,重點抓好班主任隊伍建設。充分利用校內校外優(yōu)秀班主任資源,加強對年輕班主任和新任班主任的輔導培訓,進一步落實新修訂的解鄉(xiāng)中學班主任考核細則,充分體現班主任的實績與班主任的津貼、獎勵,聘評掛鉤,加強年級組長隊伍建設,真正發(fā)揮年級組長的作用,提高他們的工作能力和工作效益。
5、加強青少年法制教育,充分發(fā)揮法制副校長的作用,每學期定期邀請法制副校長來校對學生作法制報告,充分使用好《中學生法制教育讀本》,每月各班至少安排了一節(jié)法制教育課,建立健全德困生的個人檔案,落實幫教措施,關注單親家庭子女的發(fā)展狀況,加大對他們在思想道德建設方面的扶持力度,使他們感受到學校大家庭的溫暖,使他們在道德品行方面健康成長,嚴格控制在校學
生的犯罪率。
6、加強對學生健康教育指導(包括心理健康教育、青春期教育、性健康教育等),本學期定期對學生進行了健康教育講座。充分利用團課、主題班隊會和校廣播進行不同類型的主題教育,繼續(xù)辦好“含羞草”心理健康和綠戈校報,提高學生的心理素質同時提倡學生自主管理,增強自主管理意識,培養(yǎng)學生自主發(fā)展能力。
7、加強環(huán)境教育,提高全校師生的環(huán)保意識。本學期除繼續(xù)搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作外,進一步加強校園環(huán)境建設力度,加強學校校園環(huán)境教育氛圍的建設,要求各班每兩月至少開設一堂環(huán)境教育課,積極開展社會實踐活動,樹立學生的環(huán)保意識。
8、繼續(xù)加強學生的基本道德規(guī)范,理想信念、愛國主義教育,積極組織學生參加縣教育局組織的系列主題教育活動,繼續(xù)加強校園文化建設,開展好全國第二十四個弘揚和培育民族精神月,加強對學生的理想信念、弘揚民族精神、民族團結、誠信、感恩、法制、禁毒、反邪教、廉政文化、社會實踐等方面的教育,開展以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動,積極倡導育人環(huán)境,逐步形成具有本校特色的校園文化。
9、進一步加強共青團、少先隊工作,認真貫徹公民道德建設實施細要,抓住青少年入團儀式等重要環(huán)節(jié),廣泛開展集體宣誓等體驗式教育和社會實踐活動,引導學生自覺養(yǎng)成與社會主義市場經濟發(fā)展相適應的道德觀念和道德行為,充分發(fā)揮學生會作用,培養(yǎng)學生的自治能力。
10、關注弱勢群體,積極做好貧困學生的幫困救助工作,學期初做好貧困生減免審報工作,根據政策做好減免工作,保證我校本鄉(xiāng)籍學生無一人因貧困而失學,使貧困生及其家庭充分感受到學校的溫暖、教師的可敬。
五、進一步加大了工會工作的管理力度
1、加強學習,提高認識,以建設一支高素質的教師隊伍為目標開展工會工作。全面貫徹落實上級政府、教育行政部門有關會議精神,積極配合學校黨、政做好工作,營造和諧的人文校園。
2、切實維護教職工的合法權益。如果教師的合法權益受到侵害,必然會嚴重挫傷教師工作的積極性。通過我們的努力工作,給每位教師創(chuàng)造一個施展才華的平臺,使之真正感受到工作就是——享受生活
3、積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力,充分利用網絡、櫥窗等宣傳陣地,開展生理、心理健康知識宣傳,提高教職工身心素質和自我保健意識。豐富教職工日益增長的精神文化和健身需要,維護女職工特殊利益,發(fā)揮好女職工委員會的作用。
4、采取多種形式,齊抓共管,開創(chuàng)全校上下支持關心下一代工作的新局面 。
六、加強學??倓蘸笄诠芾?,努力提高服務意識和水平。
1、完善對學校經費、財產、圖書等事務的管理,充分發(fā)揮其效益及作用。
2、大力開展美化校園、亮麗校園的活動,為師生創(chuàng)造一個,舒適、安全、優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。
3、進一步加強了學校食堂的食品衛(wèi)生安全管理,對學生的飲食餐具每天消毒,想方設法改善住宿學生的伙食,改進學生宿舍管理工作,不僅要在學生宿舍的防火、防觸電、防盜和宿舍衛(wèi)生管理工作上下工夫,還要在宿舍公共財務管理上加大力度。
4、高度重視學校安全工作,加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,認真落實學校安全目標責任制、安全防范報告制和責任追究制,消除安全隱患,確保師生人身安全和學校財產無丟失。
5、進一步加強開源節(jié)流工作,管好用好學校的財力、物力。本著負責的態(tài)度,搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作,降低一切耗材。
6、做好學校財產的普查和登記工作。
七、努力做好學校的其他工作,為學校的教育教學工作提供方便和服務。
1、本學年控輟保學較理想,降低了輟學率,提高了鞏固率。
2、加強學校檔案管理,進一步完善、規(guī)范了各類檔案。
3、本學年九年級學生的畢業(yè)、升學率取得了驕人的成績。
4、按照上級的要求,認證做到了學生評教師、家長評學校的工作。
總之在新的一學年中,我校將繼續(xù)全面落實科學發(fā)展觀,振奮精神,埋頭苦干,扎實工作,發(fā)展再上新臺階,管理再有新突破,質量再創(chuàng)新輝煌。
高中學校年度工作總結5
一、取得的主要業(yè)績
(一)學校辦學條件達到省級一類學校標準。
在各級黨委政府及主管部門的共同努力下,學校的辦學硬條件和軟實力得到很大改善和提高,主要包括以下內容:
1、校園建筑面積達標。
我?,F有在校學生789人,教學班15個。校園占地面積22280平方米,教學及輔助面積為2451平方米,生均3.58平方米(標準:生均4.39平方米);運動場館面積為8760平方米,生均12.79平方米(標準:12.38平方米)。
2、學校功能室配備達標。學校擁有功能教室6間(音樂教室、美術教室、電腦教室、物理實驗室、生化實驗室、圖書閱覽室),有保管室6間(音樂保管室、美術保管室、體育保管室、物理保管室、生化保管室、圖書保管室)。全部按省1類1套配備方案配齊儀器裝備;實現“班班通”工程,充分發(fā)揮現代教育技術手段的作用,并定期對教師進行現代教育技術培訓,從整體上提升了學?,F代教育技術水平。
3、學科教師配備合理。
我校現有教職員工58名,專任教師56名,工人2名。專任教師中本科以上學歷39人,???人,學歷達標率100%。專任教師中省級骨干教師2人,市級骨干教師4人,區(qū)級骨干教師6人。高級教師14人,占24%;中級教師20人,占36.7%,職稱結構合理。
4、校園文化特色突出。
借義均迎檢的機會,我校圍繞“德潤校園、善行天下”的核心校園文化打造了“誦經典,揚美德”“學規(guī)范,做文明人”“家鄉(xiāng)美”“安全法治長廊”“社會主義核心價值觀”等文化墻。每一處文化就是一本濃縮的教材,散發(fā)著濃厚的書香氣息,滋養(yǎng)著師生的心靈。
5、成功創(chuàng)建x綠化模范單位,校園綠化覆蓋率99%。
學校總面積為22280平方米,綠地面積為7798平方米。綠地面積7798 平方米,綠化率 99%,綠化覆蓋率 45%,綠地率 38%。
x中學重視自然生態(tài)保護,校園做到了應綠盡綠,形成了特有綠化景觀,對校容校貌改造起到了重要作用。
(二)致力實現教育均衡發(fā)展,教育教學成效顯著。
1、均衡編班,完全消除大班額現象。
根據教育發(fā)展的需要和學校師生的實際情況,學校將教師進行合理搭配,讓每個學生都平等享受教育資源;做到小班額教學,讓每位學生得到充足的關愛。
2、未成年人思想道德建設工作特色突出。
學校在“攻書、悟理、立德、樹人”辦學理念的引領下,高度重視未成年人思想道德建設工作,并力求做出成效,做出特色。學校開展的重陽節(jié)送溫暖活動,深受社會各界和學生家長的好評。
3、學生身心健康,全面發(fā)展。
學校通過加強心理健康教育,促進全體學生形成了健全的人格;通過“校園之星”評選等德育活動,促進了學生形成了良好的品格;通過每天的1小時體育鍛煉,增強了學生的體質;通過開齊課程,開展社會實踐活動,促進了學生全面發(fā)展。
4、教育教研水平上臺階。
我校在本學年繼續(xù)深入教研教改,堅持教研興校的教學指導思想,在市級骨干教師、學科帶頭人的帶領下,在全校教師中大興上公開課、研討課之風,讓學校教師的教育教研水平得到了極大提高。本年度,學校的教育科研工作也開展得風生水起,唐雄等12名教師申報了《農村初中教師激勵機制研究》市級普教課題。
5、教育教學質量上臺階。
學校在教研興校思想的指導下,教學教研水平逐年提高,教學質量成效顯著。2019年中考,我校取得了52人升入x中學,80余名同學升入x中學、x中學的好成績。
6、管理制度進一步完善,辦學實力進一步增強。
我校在改善硬件辦學條件的同時,強化學校內部管理,進一步完善了各項管理制度,增強辦學軟實力。根據學校的發(fā)展狀況,在學校原有制度的基礎上,進一步完善了《教師績效考核量化方案》、《教學質量考評制度》。通過制度的完善和制度“帶電運行”使師生的行動有規(guī)可依,學校的管理和考評有更完備的制度體系做支撐。
7、“三風”建設上臺階。
科學的管理促成了良好的校風、教風、學風,提升了學校辦學質量。在本年度,我校繼續(xù)保持和鞏固了市級校風示范學校、語言文字建設示范校、市級最佳文明單位、x人民政府教育督導評估優(yōu)良學校、文明服務“示范窗口單位”、區(qū)級綠色學校、區(qū)級平安創(chuàng)建示范學校、x未成年人思想道德建設示范學校等榮譽稱號;同時還獲得了x區(qū)委、區(qū)政府表彰的“好學?!保瑇教育局頒發(fā)的教育教學質量一等獎、德育工作先進集體、教育科學研究工作先進集體、教育宣傳先進集體、安全管理二等獎等十八項獎勵。
(三)圓滿完成教育“民生工程”的各項目標任務。
我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領導下,積極主動,扎實工作,按政策為義務教育階段學生免除了全部學雜費,提供了免費教科書;全部建檔立卡住校生享受了國家生活費補助;按政策、按程序及時足額發(fā)放各類獎助學金。我校對國家的惠民政策切實做到了:廣泛宣傳,資金到位,責任落實,措施有效,圓滿完成教育“民生工程”的各項目標任務,為辦好人民的教育交出了滿意的答卷。
(四)法治安全工作成效顯著,實現全年零安全事故目標。
在本年度我校高度重視安全穩(wěn)定工作,堅持依法治校,認真落實“黨政同責,一崗雙責”加強隱患排查,安全監(jiān)督,實現“全年無一起惡性故意傷害事件發(fā)生,無一起惡性打架斗毆事件發(fā)生,無一起安全責任事故發(fā)生”的目標。
(五)黨風廉政建設和行風建設成效顯著,實現學校全年無“三亂”現象發(fā)生,無違法亂紀行為發(fā)生。
一年來,我校堅持黨員“三會一課”制度,堅持“依法治校、以德治?!狈铰?,以區(qū)紀委對教體系統(tǒng)專項巡察為依托,抓住黨風廉政、穩(wěn)定安全、治理“三亂”、“兩免一補”、校務公開、行風評議等幾個重點,強化管理,規(guī)范操作,內強素質,外樹形象,精心打造良好的教育行風品牌,實現“學校全年零上訪,零舉報,無‘三亂’,無違法亂紀行為”的目標。
二、采取的主要措施
(一)多渠道籌措資金,建美麗校園環(huán)境。
為了改善校園環(huán)境,營造良好的育人氛圍,學校積極向市區(qū)教育局和區(qū)財政局反映情況,爭取政策性的支持。對爭取到的資金,專款專用,節(jié)約使用,有效利用,合理利用。(二)錘煉班子隊伍,提升管理能力 。
1、從嚴從實抓好黨員干部隊伍。我們不斷強化黨員干部學習教育培訓,不斷提升黨員干部的宗旨意識、提高辦事水平,增強服務本領,切實把工作重心轉移到解決師生切身利益問題上來。以區(qū)紀委專項巡察整改行政班子專項組織生活會、“支委領導班子民主生活會”、“不忘初心牢記使命班子專項組織生活會”為契機,開展批評與自我批評活動,在思想認識上、工作落實上找差距,進一步提升了領導班子的思想政治素質,提高了班子成員的干事創(chuàng)業(yè)精神和能力。
2、加強班子廉潔自律。全體班子成員以身作則,講團結、顧大局;率先垂范,遵守黨的政治紀律;貫徹中央八項規(guī)定,反對四風,規(guī)范辦學行為,能帶頭落實領導干部勤政廉潔各項制度,樹立務實形象,自覺接受全體教職工監(jiān)督。
(三)加強教師隊伍建設,努力提高教育教學質量。
始終把提高教學質量作為教育教學工作的重中之重,牢固樹立“學校的安全穩(wěn)定是保障,質量是中心”的理念,強化管理手段,提高教師素質,關注學生個體成長,促進學生全面發(fā)展。
(四)堅持依法治校,強化行風建設,規(guī)范辦學行為。
我校按照“從嚴治教、從嚴治校、依法治?!钡囊?,通過開展“走訪家長”,設立“舉報箱”等方式,著力從規(guī)范教育收費行為、教師從教行為和規(guī)范辦學行為三個方面入手,積極開展工作,自覺接受學生家長和社會各界的監(jiān)督。
(五)通過走訪摸準建檔立卡學生,嚴格落實扶貧工作政策。
成立扶貧攻堅工作領導小組,明確分工,分解任務,壓實責任,落實到個人,落實到每個環(huán)節(jié)。學校教職工通過身份證號碼查詢與走訪相結合的方式,摸準建檔立卡貧困學生,實施對口幫扶,落實扶貧資金和教育幫助。
(六)凝聚廉潔正能量,全面提升居民群眾對黨風廉政建設社會評價工作的知曉率和滿意度。
一是營造良好宣傳氛圍。二是開展“零距離”入戶走訪。三是聚焦群眾熱點問題。四是發(fā)放廉政宣傳資料。
(七)提高黨建工作政治站位,落實黨員“三會一課”制度,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
學校堅持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個指導思想,充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,推動學校黨建工作和教育教學工作的順利開展。堅持“三會一課”制度,常態(tài)化開展“兩學一做”活動。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,學校黨支部班子以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容,牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,堅持把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終,抓緊抓實主題教育各項工作,推動主題教育取得了階段性成效。通過主題教育,黨支部班子在政治上、思想上、作風上經受了一次嚴格歷練,黨支部抓黨建、促發(fā)展的政治自覺進一步增強,全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)明顯提升。
(八)營造學校管理民主氛圍,實現學校決策科學化、民主化。
學校堅持落實校務公開制度,確保領導個人及班子清正廉潔。學校黨務、校務,按規(guī)定程序、規(guī)定范圍及時公開;充分發(fā)揮教代會的作用,定期召開教代會,讓教師明校情、議校政,積極參與學校事務的管理;對涉及教職工個人利益的事,涉及學校發(fā)展的事,涉及項目工程,涉及經費使用等重大問題和敏感問題,都要由工會牽頭做充分的調查研究,全面了解情況,綜合分析情況,征求職能部門和教師的意見,然后提交支委會、行政會、職代會討論決定,在教職工大會公布,實現民主科學地決策。
(九)重視教師的學習培訓工作,提升教師專業(yè)素質。
1、堅持每周一的教職工周前會和政治學習制度,堅持行政領導的周一例會制度,堅持每周的業(yè)務學習制度,提升教師隊伍整體素質。
2、派出領導干部參與管理工作培訓學習,班主任參加合格班主任培訓,教師參加信息技術能力提升培訓和各種教學研討活動,提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)。
(十)創(chuàng)新德育工作思路,落實德育工作實效。
為了把學校德育工作干出特色,干出實效,學校德育組積極探索,不斷創(chuàng)新,尋找適合校情的德育工作思路,具體體現在以下幾方面。
1、創(chuàng)新校園文化,以“孝、善”核心文化感染人。
2、創(chuàng)新德育陣地,利用身邊的敬老中心作為實踐活動基地,組織學生開展 “愛老敬老”活動。
3、特殊關愛困境學生,讓這部分學生不再無助。
4、以養(yǎng)成教育為重點,抓好常規(guī)教育工作。
(十一)強化教學常規(guī)管理,提升教育教學質量。
1、為了保障教育教學工作有序開展,學校堅持教師坐班簽到和行政值周坐班抽查制相結合,規(guī)范教師上班行為。
2、學校制定了《校長、副校長工作一日常規(guī)》《班主任工作一日常規(guī)》《教師工作一日常規(guī)》《學生一日常規(guī)》等以制度的形式明確下來每個崗位的職責,讓領導、老師和學生每天有事可做,做自己該做的事,盡自己該盡的責。
3、堅持“八認真”檢查、集體備課和課堂抽查制度。
(十二)強化安全教育,構建平安校園。
1、開設安全教育課,做到安全課有教師、有教材、有備課,認真上課。
2、重點時段重點區(qū)域重點監(jiān)管。學校堅持午間值班制、課間巡邏制和夜間巡邏制防止學生打架斗毆等安全事故發(fā)生;學生上學放學,選出路長,組織學生結伴而行;男女生宿舍,分別聘請管理員進行夜間值守和白天放學時間看管。
3、堅持每周開展“四清”和“十一類人員”排查活動。
4、配置校園協(xié)警,堅持門衛(wèi)制,實行封閉式管理,防止非法人員進入校園,加強學生進出校園管理。
5、營造“掃黑除惡”氛圍,做好“掃黑除惡”宣傳和治理工作。
(十三)加強后勤管理,為教育教學工作提供有力保障。
1、學校堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則,配齊后勤管理人員和工作人員,明確崗位職責,工作有分工,有落實,有監(jiān)督。
2、堅持后勤工作人員定期培訓制度,提高后勤人員的吃苦精神和服務意識,服務能力。
3、規(guī)范財務工作,嚴格執(zhí)行財務制度,遵守財經紀律,合理使用下撥經費,嚴格執(zhí)行上級的有關收費政策,杜絕了一切形式的亂收費現象。
4、加強校產管理和維護,建立大件校產和設備臺賬。
三、存在的問題及今后努力方向
1、存在的問題
我校積極落實教育局工作要求,實施精細化管理,各項工作取得了長足發(fā)展,整體水平上了一個新臺階。但也存在一些不足之處,主要有以下幾個方面:
一是學校辦學特色不突出,學校辦學軟實力還需進一步提升;
二是教師教學手段較為粗糙,教育教學理念有待創(chuàng)新。
三是新樓大會議室建成,但是缺少相應的設施設備。
四是教師辦公室電腦不足,在一定程度影響到教師教學工作。
2、下一步打算
一是加強辦學軟實力建設,提升學校辦學水平,突出學校辦學特色。
二是積極向上級主管部門申請教師辦公電腦和會議室設備。
三是繼續(xù)以抓好教學質量為核心,重視學生全面發(fā)展,把學校辦成老百姓家門口的一所好學校。
總之,提升學校的社會聲譽,需要軟實力和硬實力同時提升。學校管理永遠在路上。我們要保持定力,有靜氣,不刮風,把握好節(jié)奏和力度,把學校的教育教學管理一步步引向深入。
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