中職學(xué)校教研工作總結(jié)
中職學(xué)校教研工作總結(jié)5篇
后勤負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)工作,做好后勤保障。主要是員工膳食、衛(wèi)生保潔、電話總機服務(wù)、安全門衛(wèi)、公共財產(chǎn)管理及與物業(yè)協(xié)調(diào)工作。下面給大家分享一些關(guān)于中職學(xué)校教研工作總結(jié)5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
中職學(xué)校教研工作總結(jié)(篇1)
轉(zhuǎn)眼間,20__已將近過半,在過去的這半年中,我校工會在上級教育工會及學(xué)校__政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,努力實施“三講三比”實施方案,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)校”中的作用,進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將上半年度工會工作小結(jié)如下:
一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊伍建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)實踐____。我們結(jié)合學(xué)校實際,開展了以“深入學(xué)習(xí)實踐____,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)”為主題的落實____的學(xué)習(xí)活動,期初,學(xué)校__支部召開全體__員學(xué)習(xí)動員會,拉開了我校深入學(xué)習(xí)實踐____活動的序幕。其中安排了集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,并要求每位__員干部上交6篇學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校于4月底組織全體__員赴安徽寧國學(xué)習(xí)考察,從而使____在我校落到實處。
2、轟轟烈烈開展師能大練兵活動。學(xué)校工會不僅加強了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計劃開展好系列競賽評比活動。全面發(fā)動,人人參與,并以中青年教師為重點,切實提高全體教師的教育教學(xué)能力。到目前為止,此項工作已基本接近尾聲,在教師節(jié)前夕,我們將表彰一批師能大練兵的先進(jìn)個人,引導(dǎo)教師發(fā)揚成績,認(rèn)識不足,加強學(xué)習(xí)研究,不斷提高發(fā)展。
3、積極參與各項教學(xué)競賽活動,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。半年來,以學(xué)科中心組為單位的磨課活動進(jìn)行得如火如荼,尤其是語文中心組開展的對“第一課時”的研究,一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,另一方面扎實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;此外,本學(xué)期由區(qū)電教中心組織的數(shù)學(xué)、綜合實踐的評優(yōu)課活動,我們都能盡力參與,其中陸美蘭老師還獲得了區(qū)二等獎的好成績……所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。通過召開家長會、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)?!靶?wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,績效工資的試行方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
1、學(xué)校__政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把__政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送上巧克力和鮮花讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,學(xué)校工會總是會同__政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心本學(xué)期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足??傊?,學(xué)校工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
中職學(xué)校教研工作總結(jié)(篇2)
轉(zhuǎn)眼間,十月已經(jīng)過去了,回顧這個月,我們感覺很充實也很有意義。從目前狀況來看,全體教師精神面貌好,干勁足,各崗位都能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,明確自己的工作職責(zé),盡心盡力地完成了10月的各項工作任務(wù),下面就各項工作小結(jié)如下:
教育教學(xué)方面:
1、召開班主任工作會議,總結(jié)整個9月的工作,對10月份工作提出新的要求,繼續(xù)要求各班老師對安全、衛(wèi)生、文明、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)和強化訓(xùn)練。
2、集中聽取新教師見面課,對每位教師的課作出評議,并及時對其提出成長、進(jìn)步要求。
3、10月中旬對所有教師的備課、作業(yè)批改、聽課記錄、教養(yǎng)日記等進(jìn)行了一次全面教學(xué)常規(guī)大檢查,認(rèn)真記錄、匯總、評價。
4、分頭隨堂聽課,及時做簡短的溝通和交流。對進(jìn)步的老師提出表揚,鼓勵老師們教學(xué)游戲化、趣味化。
5、制訂11月份教師優(yōu)質(zhì)課評比方案。
6、成功舉辦了火災(zāi)安全演練活動,讓安全意識駐扎在孩子幼小的心靈中。
7、以班級為單位積極開展冬季體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。
后勤保障服務(wù)方面:
1、認(rèn)真完成好各項收費、造表、發(fā)放等工作;認(rèn)真記錄各種帳目,做到帳目相符、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān)。
2、集中打印電子發(fā)票,確保準(zhǔn)確無誤。
3、召開食堂管理會議,制定每周食譜。食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給。嚴(yán)格地按照配量進(jìn)行購買,在采買中,從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨,確保幼兒飲食安全。
4、參加學(xué)校召開的后勤會議,及時傳達(dá)會議精神,對食堂今后工作提出了努力方向。
5、托管班級財產(chǎn)交接登記工作。
今后的工作還將繼續(xù),我們會更加努力!
中職學(xué)校教研工作總結(jié)(篇3)
本學(xué)期,我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、增強教導(dǎo)、群防群治的原則,通過平安教導(dǎo),加強學(xué)生的平安意識和自我防護(hù)才能;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)切和支持學(xué)校平安工作的場所場面,從而切實保障師生平安和家當(dāng)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序?,F(xiàn)將本學(xué)期的平安如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)看重 步伐有力
為進(jìn)一步做好平安教導(dǎo)工作,切實增強對平安教導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把平安工作列入緊張議事日程,學(xué)校干群認(rèn)識到位,思想統(tǒng)一,上下齊心,同心同德。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能充分認(rèn)識到學(xué)校平安工作的緊張性。無論是硬件投入照樣一線調(diào)研,無論是平安教導(dǎo)照樣防控演練,班子成員始終站在最前沿。與此同時,各崗位責(zé)任人也能任勞任怨,用自身扎實的工作風(fēng)格落實崗位職責(zé),確保了脆弱環(huán)節(jié)的平安。門衛(wèi)、保安、各班主任的工作井然有序,做好了學(xué)校的平安衛(wèi)士。
二、制度包管步伐到位
1、樹立平安守衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將平安守衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)稽核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格稽核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大平安事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。將平安教導(dǎo)工作作為對教職員工稽核的緊張內(nèi)容,實行一票反對制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、賡續(xù)完善學(xué)校平安守衛(wèi)工作規(guī)章制度。樹立學(xué)校平安守衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并依據(jù)平安守衛(wèi)工作形勢的成長,賡續(xù)完善充足。樹立健全按期反省和日常警備相結(jié)合的平安治理制度。
三、增強教導(dǎo),匆匆進(jìn)自護(hù)
要確保平安,根本在于進(jìn)步平安意識、自我警備和自護(hù)自救才能。抓好平安教導(dǎo),是學(xué)校平安工作的根基,本學(xué)期我校以平安教導(dǎo)為重點,常常性地對學(xué)生開展平安教導(dǎo),分外是抓好交通、大型運動等的平安教導(dǎo)。
1、認(rèn)真做好了平安教導(dǎo)工作。3月份學(xué)校以"校園平安"為主題,在此期間,學(xué)校組織全體教職員工學(xué)習(xí)了平安教導(dǎo)工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位掩護(hù)、工作脆弱環(huán)節(jié)、各種人員平安意識與平安技能等方面,開展深入全面的大反省,打消隱患,有針對性地扎實開展教導(dǎo)和警備工作。其次,開展富厚多彩的教導(dǎo)運動。學(xué)校應(yīng)用班會、隊運動、運動課等道路,通過解說、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展平安預(yù)防教導(dǎo),使學(xué)生接收對照系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育活動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教導(dǎo)。在5月學(xué)校按開學(xué)初訂定的計劃,開展了應(yīng)急逃生演練。學(xué)校還應(yīng)用手抄報、主題板報、懸掛橫幅等鼓吹對象及舉行主題班會、講座、平安征文與家長會等形式開展富厚多彩的平安教導(dǎo)。學(xué)校還積極推行一周平安提醒,學(xué)校應(yīng)用周一升旗運動光陰、各班應(yīng)用周末平安課光陰,小結(jié)一周平安工作。
2、學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)沐日平安提醒,堅持執(zhí)行平安見告制度,本學(xué)期,通過見告書和《致家長的一封信》等形勢學(xué)校與家庭、學(xué)校與家長樹立起了一條通順的信息網(wǎng),這樣在進(jìn)步學(xué)生自己平安警備意識和自護(hù)自救才能的同時讓家長也有所進(jìn)步,同時也讓家長明確了自身的責(zé)任,讓學(xué)生家長主動介入到學(xué)生的平安治理中來。
四、增強反省,實時整改
1、開展老例反省。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把平安反省工作作為學(xué)校平安重點內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校園內(nèi)各室進(jìn)行全面的隱患排查。同時,積極共同相關(guān)部門對學(xué)校周邊情況進(jìn)行反省。本學(xué)期共反省8次。
2、每月組織各班班主任對課堂的門窗、玻璃、桌凳等進(jìn)行排查,摸清存在的平安隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在發(fā)芽狀態(tài)中。
3、學(xué)校食品衛(wèi)生工作,實行校長為第一責(zé)任人,副校長具體負(fù)責(zé)抓落實。食堂伙食員持有效證件上崗,并開展了衛(wèi)生知識培訓(xùn);制作流程相符食品衛(wèi)生流程要求,制作情況清潔衛(wèi)生;砧板生熟分開并貼有明顯的標(biāo)志;采購時堅持索要票證并掛號;主食和副食、輔料的儲存地方達(dá)到了餐飲規(guī)范要求。
4、學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐,食品供應(yīng)依照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。具體步驟:由專人負(fù)責(zé)驗收、食品數(shù)量、質(zhì)量、生產(chǎn)日期,并做好掛號。由值周教師發(fā)放食品,(留樣)將驗收合格的食品按班級發(fā)放。任課先生指導(dǎo)學(xué)生正確用餐,食品啟封后理當(dāng)場吃完不得延期食用,并督匆匆學(xué)生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶,不得亂扔。
五、存在的主要問題和下步的計算
1、進(jìn)一步增強學(xué)生的法制教導(dǎo)和心理康健教導(dǎo)。
2、增強門衛(wèi)及保安人員的治理。
3、加大食堂監(jiān)管力度,和諧食堂康健成長,進(jìn)步上伙學(xué)生滿意率。
中職學(xué)校教研工作總結(jié)(篇4)
校務(wù)公開,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。20__年,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局黨委、工會有關(guān)文件精神,抓緊抓好此項工作,取得了一定成績,現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:
一、勤奮學(xué)習(xí)提高認(rèn)識
組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨支部、工會有關(guān)校務(wù)公開的文件,大家達(dá)成共識:校務(wù)公開,是深化學(xué)校內(nèi)部管理、體制改革、加強民主管理和民主監(jiān)督,建立有中國特色社會主義現(xiàn)代化管理制度的重要內(nèi)容,是加強學(xué)校民工主政治建設(shè)的重要途徑,是推行依法治教、依法治校的重要舉措,是促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員廉潔自進(jìn)一步搞好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有力保障,是密切黨群聯(lián)系,維護(hù)教育形象,取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。
二、精心組織加強領(lǐng)導(dǎo)
實行校務(wù)公開校長負(fù)責(zé)制。,由何善橋同志任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組副組長。堅持教職工代表大會制度,建立了由教職工代表大會成員組成的校務(wù)公開監(jiān)督小組。每月召開一次例會,征求群眾意見,通報有關(guān)情況。
三、認(rèn)真落實公開內(nèi)容
我們向社會公開的內(nèi)容主要有:
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)。收費問題是群眾最關(guān)心的熱點,我們必須做好。每學(xué)期開學(xué),學(xué)校對免除的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、上級文件及批準(zhǔn)文號、代收代辦的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校電話等全部向?qū)W生家長公示,如發(fā)生收費,就在校內(nèi)大門口黑板報上最醒目的地方公布,還給每名學(xué)生發(fā)放了“收費卡”,逐一記錄交納項目和金額,讓廣大群眾明明白白交費。對九月十日教師節(jié)社會捐贈給學(xué)校的慰問款項財物等都在教職工大會上公布。各項收費都納入了財務(wù)部門統(tǒng)一管理,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。
2、招生事務(wù)公開。上學(xué)期期末,就發(fā)出通知,讓適齡兒童到教導(dǎo)處登記,對秋季一年級新生,發(fā)放報名號,做好秋季新生招生工作準(zhǔn)備;本學(xué)期開學(xué),又及時公布了新生錄取和分班名單。
3、學(xué)校班集體和學(xué)生個人評獎情況公開,公示后無意見才向上級報送。上期評選先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部都進(jìn)行了公示。
我們向全校教職工公開的內(nèi)容主要有:
1、財務(wù)管理公開,在____年9月和7月,兩個學(xué)期期末,分別向教職工公布了秋季、春季學(xué)期學(xué)校財務(wù)收支狀況,財務(wù)預(yù)決算、財政撥款、正常收費、社會捐贈(教師節(jié)單位和開學(xué)初個人對困難生的捐贈)、績效獎金、補助等收支情況。
2、教職工獎懲公開。包括評選校級、局級、總局、省的先進(jìn)、優(yōu)秀個人(如優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任)或集體時,都向教職工公布相關(guān)文件、評選條件、名額、程序,并按要求開教職工大會民意測驗評選,再討論確定上報人選,最后公示評選結(jié)果。
3、干部人事工作公開,如,中層干部的培養(yǎng)使用,黨員的發(fā)展,學(xué)習(xí)等等,都讓全體教職工明白。
4、公益捐款公示。如自然災(zāi)害(地震、冰凍、水災(zāi)、龍卷風(fēng)),清雪,重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工資、績效獎金、重大活動有功人員獎勵、聽課、侯課、坐課、先優(yōu)模的評選情況等。
四、校務(wù)公開形式多樣
1、充分運用教職工代表大會的形式,職代會如期召開。凡學(xué)校重大事情都廣泛征求群眾意見,再集中、決策,再公開布。比如:本學(xué)期對作業(yè)批改、教案書寫進(jìn)行改革,經(jīng)開了三次教職工代表大會,反復(fù)征求意見后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子才通過改革方案。
2、定期和不定期地召開黨支部行政工會聯(lián)席會,校務(wù)委員會、教職工座談會,堅持民主議事制度,充分聽取各方面意見,促進(jìn)民主決策。
3、設(shè)立了校長電話、校務(wù)公開欄,還配合廣播、校報、板報等形式,及時公布校務(wù)公開內(nèi)容、監(jiān)督電話號碼,使我校校務(wù)公開渠道暢通無阻。
4、搞好民主評議校長工作。每學(xué)期期末,都按時開展評議工作,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個人都在教職工大會以上向全體教職工述職,全校教職工對校長、副校長、中層干部等5名校級干部和中層干部進(jìn)行了口頭的書面的民主評議。
5、校務(wù)公開采取每學(xué)期開學(xué)和期末為重點,定期公布有關(guān)情況。同時,還根據(jù)工作需要,隨時公布。
五、校務(wù)公開成績斐然
我校開展校務(wù)公開工作以來,促進(jìn)了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校民主管理,增強了廣大教職工的主人翁意識,調(diào)動了工作積極性;促進(jìn)了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè);促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化,提高了學(xué)校管理水平,依法執(zhí)教、依法治校的自覺性得到增強,進(jìn)一步樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過建立公開、公平、公正的辦事機制,公開收費項目和依據(jù)等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任,在社會上樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過家長會對近600名家長征求意見調(diào)查,對我校反映不錯。我們的工作還做得很不夠,我們要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,保證校務(wù)公開工作更加深入、健康地開展,收到更好實效。
中職學(xué)校教研工作總結(jié)(篇5)
時光如白駒過隙,不覺間一學(xué)期又過去了?;厥妆緦W(xué)期的班主任工作和教育教育工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學(xué)工作繁忙而又充滿樂趣。本學(xué)期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),教育教學(xué)中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
一、增強管理意識,使班級工作更上一個臺階。
通過上學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強化管理意識,鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。
1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會。在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。
2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。
3、繼續(xù)配合學(xué)校加強學(xué)生的自我管理教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展“面對國旗,我莊嚴(yán)宣誓”活動。
4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護(hù)意識,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴(yán)以律己,寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈恕N矣靡活w赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。
二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。
1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。
2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個小對手,樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識,自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。
1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開展批評與自我批評,促進(jìn)班級工作的發(fā)展。
2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,促進(jìn)他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒螅愫冒嗉壍男麄鞴ぷ?。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。
3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級體的權(quán)力,調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀(jì)律;每天的早操,我讓干部負(fù)責(zé)整隊;每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。
4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權(quán),幫助其完成任務(wù)。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實處,效果明顯。
1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進(jìn)步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。
2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。本學(xué)期第一次檢測后及時召開了8位后進(jìn)生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于期中考試后及時和家長進(jìn)行交流,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。
五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作。
初二階段是學(xué)生成長的一個關(guān)鍵時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時解決他們的心理問題,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。這一時期也是他們的青春萌動期,如果不能正確的引導(dǎo)他們,有的同學(xué)就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學(xué)習(xí)的興趣,針對這些方面,我班專門開了主題班會,讓同學(xué)們自己討論,自己得結(jié)論,我適時的引導(dǎo),告訴孩子們感情確實是美好的,但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學(xué)知識、多學(xué)本領(lǐng)。將來生活才能更美好。