學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>工作總結(jié)>各行業(yè)工作總結(jié)>學(xué)校工作總結(jié)>

法制教育特色工作總結(jié)7篇

時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

學(xué)校抓好學(xué)生的法制教育,認(rèn)真做好法制教育工作,那么在期末的時(shí)候,就可以做一做法制教育工作總結(jié)了。下面是小編為大家整理的關(guān)于法制教育特色工作總結(jié),希望對(duì)您有所幫助!

法制教育特色工作總結(jié)篇1

按照省、市“五五”普法要求,以青少年學(xué)生為主體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神、增強(qiáng)法律意識(shí)、尊重法律權(quán)威,不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì).我們?cè)谌i_創(chuàng)性地進(jìn)行了法制教育活動(dòng)。

一、明確分工,加強(qiáng)對(duì)法制教育內(nèi)容的落實(shí)

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生法制意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要,是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,班主任為法制教育活動(dòng)的具體組織者。明確分工、各負(fù)其職。形成了法制教育的合力,通過共同探討統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

二、 有條不紊,扎實(shí)開展法制教育。

為了有效開展法制教育,校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃,高瞻遠(yuǎn)矚,制定了詳細(xì)的法制教育工作活動(dòng)方案,使法制教育工作有條不紊地進(jìn)行。

學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等各種工具,各班充分利用班會(huì)、晨會(huì)等多種載體,積極開展活動(dòng)。以懸掛橫幅、出黑板報(bào)、標(biāo)語、征文、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“八個(gè)一”活動(dòng):

1、組織一次師生動(dòng)員大會(huì):為了更好地開展法制教育活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果,我校召開了師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)文件精神,使全體師生明確以法治校,以德治校的方針精神。向?qū)W生講述了違法亂紀(jì)的行為,最終將受到法律的制裁

2.制作一個(gè)法制專欄。美術(shù)組以法制教育為主題辦好一個(gè)法制專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計(jì),辦出特色、辦出新意。各班有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄內(nèi)容。學(xué)校對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行一次,“法制教育”黑板報(bào)的評(píng)比。引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)、尊重法律權(quán)威,不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)

3.舉辦一次法制講座。請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)為全校師生主講一場(chǎng)法制知識(shí)講座,宣講青少年學(xué)生如何增強(qiáng)自身的防范能力和法制意識(shí),如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。高年級(jí)學(xué)生在聽完講座后完成一篇“法制教育”征文

4.觀看一部法制教育片。以__市司法局下發(fā)了《愛與法同行》法制教育片為內(nèi)容,充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會(huì)課、思品課、午間等時(shí)間組織學(xué)生播放并看法制教育專題片,看完后組織中高年級(jí)的學(xué)生寫一寫觀后感,讓學(xué)生在專題片的教育中增長(zhǎng)法律知識(shí),又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn),收獲感悟,增強(qiáng)自控自制能力。

5、召開一次主題會(huì)。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會(huì)與主題晨會(huì),通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的好公民。

6.開展一次知識(shí)競(jìng)賽。各班通過思想品德課扎實(shí)用好__市教育局和司法局待等部門合編的法制教育讀本,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。積極組織參加__市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校開展“法律知識(shí)知多少”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校組織全校學(xué)生開展一次組織普法知識(shí)競(jìng)賽,此競(jìng)賽同時(shí)也邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,效果很好?;顒?dòng)結(jié)束將組織統(tǒng)計(jì)各班參與活動(dòng)的情況,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

7、進(jìn)行一次宣誓活動(dòng):20__年12月4日是全國(guó)第九個(gè)法制宣傳日,根據(jù)《關(guān)于開展20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》我們組織全校學(xué)生宣誓活動(dòng)。學(xué)校于在12月4日在升旗儀式上著重強(qiáng)調(diào)法制宣傳主題教育,并組織所有學(xué)生舉手向國(guó)旗宣誓: “國(guó)旗在上,我們的一言一行決不玷污民族的寄托;憲法在上,我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴(yán);祖國(guó)在上,我們的一生一世決不辜負(fù)人民的期望;老師、父母在上,我們的一舉一動(dòng)決不違法犯紀(jì)。為了中華民族的興旺發(fā)達(dá),我們要做一名遵紀(jì)守法的小公民。

8、進(jìn)行一次手抄報(bào)比賽

學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽,此活動(dòng)的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。

通過開展法制教育活動(dòng),我校未出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項(xiàng)教育活動(dòng),使我校德育工作再上新臺(tái)階。作為育人基地的學(xué)校,我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任,為我國(guó)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法制教育特色工作總結(jié)篇2

__年新干縣司法局在縣關(guān)工委精心指導(dǎo)和各成員單位大力協(xié)作下,我局狠抓了青少年法制宣傳教育工作,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法制環(huán)境。

一、__年青少年法制教育工作開展情況

(一)組建普法講師團(tuán)。我局組建了一支“__”普法講師團(tuán),形成了一支高素質(zhì)的法制宣傳教育骨干隊(duì)伍。全體普法講師團(tuán)成員深入到全縣各中小學(xué)開展法制講課。將青少年法制宣傳教育作為重要任務(wù),舉辦專題講座30場(chǎng)次。

受教育人數(shù)達(dá)5萬余人次。

(二)完善法制副校長(zhǎng)制度。今年,我局積極響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召,著力在全縣完善了法制副校長(zhǎng)制度,已有三十六所中小學(xué)聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員。各中小學(xué)校每半年舉辦一次法律知識(shí)大講座,促進(jìn)了未成年人從小根植法制意識(shí),全年共上法制課100場(chǎng)次;

(三)積極開展青少年法制宣傳教育活動(dòng)。我局還注意借助社會(huì)資源,與愛心陽光義工群合作,今年6月份組織義工成員深入到城鄉(xiāng)5所中小學(xué)開展了“關(guān)愛留守學(xué)生、普法幫教進(jìn)校園”活動(dòng),用縣內(nèi)身邊案例說法,舉辦法制講座,結(jié)對(duì)幫教千余名留守學(xué)生,受教育學(xué)生達(dá)__余名;今夏5、6月結(jié)合全縣夏季百日嚴(yán)打整治和校園周邊環(huán)境專項(xiàng)綜合治理活動(dòng),我局要求各基層司法所在全縣中小學(xué)校普遍性開展了一場(chǎng)法制講座、召開一次法制主題班會(huì),預(yù)防和減少校園違法犯罪現(xiàn)象。我局還挑選法律業(yè)務(wù)骨干收集縣內(nèi)案例編寫了兩本青少年法制教育讀物,并將沉謎網(wǎng)癮警示案例編進(jìn)法制教育讀本,該讀物共印刷5萬冊(cè),人手一冊(cè)免費(fèi)發(fā)放到全縣中小學(xué)生手里,各校紛紛安排課時(shí)組織學(xué)習(xí),取得良好效果。今年7月份,我局還在新干縣報(bào)特開辟“法治新干”專欄,刊登50期。其中涉及青少年法制教育12期。

(四)積極為青少年提供法律援助。法律援助中心和縣贛泰律師事務(wù)所,開辟了青少年義務(wù)法律咨詢熱線,法援律師對(duì)初次犯罪的青少年進(jìn)行“一對(duì)一”的正面法制教育和思想工作,促使違法青少年真誠(chéng)悔過,爭(zhēng)取依法從輕從寬處理,及時(shí)給予挽救,防止形成社會(huì)“渣滓”。法援律師還認(rèn)真承辦未成年人的法律援助案件。一年來,共辦理未成年人刑事案件20件,依法維護(hù)了被告人的合法權(quán)益。通過辦理未成年人法律援助案件,既保障了未成年被告人的辯護(hù)權(quán),維護(hù)了他們的合法權(quán)益,又增強(qiáng)了他們的法制觀念,對(duì)減少和預(yù)防青少年違法犯罪或重新犯罪起到了很好的效果。

(五)扎實(shí)做好青少年刑釋解教人員的幫教工作。各基層司法所安置幫教工作人員,從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面關(guān)心和幫助“回歸”青少年,聯(lián)合社區(qū)干部、包片民警、司法所人員、學(xué)校老師對(duì)失足青少年實(shí)施“一助一”結(jié)對(duì)子的幫教措施。

(六)發(fā)揮基層調(diào)解工作。在矛盾糾紛排調(diào)中,重點(diǎn)關(guān)注七類青少年。明確要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、村街民調(diào)會(huì),在進(jìn)行日常矛盾糾紛排調(diào)工作中將流動(dòng)務(wù)工青年、行為不端的“雙差生”和“流失生”、曾有不良記錄的失足青少年、家庭教育失范的閑散少年、服刑人員子女、流浪兒童、留守兒童等七類青少年作為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,掌握苗頭動(dòng)向,及時(shí)幫助解決困難,防患于未然。

(七)積極開展法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),滲透對(duì)青少年法制宣傳教育。今年法治縣創(chuàng)建推進(jìn)會(huì)結(jié)束后,司法局積極起草“法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”實(shí)施細(xì)則,并以縣委政府的名義下發(fā)了[__]117號(hào)文件,將其納入全縣普法依法治理綜治目標(biāo)考評(píng)中,我局以“__”普法為契機(jī),以“法律六進(jìn)”為載體,將維護(hù)未成年人合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪的法律法規(guī)作為重點(diǎn),開展了法律進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位活動(dòng)。積極營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好法制環(huán)境。

二、__年青少年普法工作打算

1.加強(qiáng)與政法部門、教育、工商、文廣、工青婦等組織合作,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)和職能,配合好職能部門開展網(wǎng)吧、游戲廳專項(xiàng)整治活動(dòng),凈化社會(huì)法治環(huán)境,預(yù)防未成年人違法犯罪。

2.發(fā)揮四支普法宣傳隊(duì)伍作用(即普法講師團(tuán)、法制宣傳員、“五老講師團(tuán)”、陽光義工群)。普法辦要定期派出宣講團(tuán)成員為學(xué)生上法制課。并進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)各界熱愛普法工作的志愿者聯(lián)系,繼續(xù)開展”關(guān)愛留守少年,普法幫教活動(dòng)”;定期舉辦法制教師培訓(xùn)班,邀請(qǐng)專業(yè)律師和講師團(tuán)成員給學(xué)校兼職法制教師進(jìn)行授課,提高學(xué)校法制教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.開展形式多樣,豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)。青少年的法制教育需要在社會(huì)環(huán)境中耳濡目染,接受熏陶。司法局將積極配合學(xué)校開展豐富多彩,形式多樣的青少年法制宣傳教育活動(dòng),通過普法宣傳板報(bào)、墻報(bào)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)、主題班會(huì)、法制課、知識(shí)競(jìng)賽等生動(dòng)活潑的形式,弘揚(yáng)法紀(jì),倡導(dǎo)正氣,努力向青少年灌輸各種社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀念,提高他們的法律意識(shí),幫助學(xué)生辨別是非,正確選擇人生之路。

4.開展實(shí)踐性的法制宣傳教育活動(dòng),提高法制教育的實(shí)效性。如組織開展模擬法庭、觀看法制電影、參觀看守所,與在押少年犯進(jìn)行座談,旁聽法院公開審判等實(shí)地警示教育活動(dòng),讓廣大青少年在實(shí)踐中得到啟迪,在警示中得到教育。增強(qiáng)法制觀念,遠(yuǎn)離誘惑,防范犯罪。

5.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳等文化市場(chǎng)的管理和監(jiān)督,鏟除毒害青少年身心健康的社會(huì)丑惡現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)未成年人上網(wǎng)吧、游戲廳的等現(xiàn)象,及時(shí)與相關(guān)職能部門聯(lián)系,配合好職能部門治理好校園周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

6.預(yù)防完善罪后幫教機(jī)制,努力減少重新犯罪。對(duì)于因沉迷網(wǎng)吧和游戲走向犯罪的未成年人,要堅(jiān)持“教育感化挽救”的方針政策,并針對(duì)其心理、生理特點(diǎn)有針對(duì)性地開展耐心細(xì)致的教育工作。做好刑釋解教人員的安置幫教工作,做到曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以規(guī),明之以法,使其迷途知返,走自新之路。

一年來,我局青少年普法宣傳工作在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下,通過全縣相關(guān)單位的共同努力參與,取得一定的成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有較大的差距。我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步強(qiáng)化青少年普法宣傳,維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法制環(huán)境。

法制教育特色工作總結(jié)篇3

少年兒童法制教育是我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長(zhǎng),迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期以來,我班有計(jì)劃地開展了一系列的法制教育,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳。

作為教育工作者,我們深切理解“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。其次每周召開班隊(duì)會(huì),通過學(xué)習(xí)《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使學(xué)生較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律。

二、注重校園文化宣傳。

在進(jìn)行法制教育中,我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我班努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍。在教室最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡。

三、開展學(xué)生法制宣傳。

繼續(xù)開展法制宣傳教育月活動(dòng)。通過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式,向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳教育。大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。

四、開展校園安全消防教育和消防演練

組織學(xué)生觀看安全教育系列片。通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,讓學(xué)生掌握必要的自救和自我保護(hù)的方法。

五、重視學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育

因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,我有機(jī)地,順其自然地進(jìn)行法制教育。

六、加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系

通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。

法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我班將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法制教育特色工作總結(jié)篇4

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法制校保障機(jī)制。

堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教的原則,是關(guān)系到社會(huì)主義精神文明建設(shè)、關(guān)系到老百姓心目中學(xué)校形象的大事因此,學(xué)校召開了專題研究會(huì),健全組織機(jī)構(gòu),保證“五五”普法教育工作的順利展開。成立了“五五”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳洪軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉麗華、劉圣良為副組長(zhǎng),其他中層領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。定期研究民主管理和學(xué)校重大工作的決策。校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,職責(zé)清楚,充分發(fā)揮了班子集體的力量。堅(jiān)持依法開展辦學(xué)活動(dòng),自覺接受教育行政部門的監(jiān)督和檢查,自覺接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。

二、加強(qiáng)宣傳教育,打好依法治校的基礎(chǔ)。

學(xué)校是教書育人的重地,肩負(fù)著培養(yǎng)合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,深入細(xì)致地做好普法教育工作是學(xué)校不可推卸的職責(zé)和義務(wù),其性質(zhì)決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質(zhì)和較強(qiáng)的法律素質(zhì),才能勝任培養(yǎng)合格人才的重任。學(xué)生只有具備知法、懂法、守法、護(hù)法、用法的知識(shí),才能少走彎路,才能遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),才能用法律的武器保護(hù)自己。因此,學(xué)校始終把法制教育工作當(dāng)成一項(xiàng)重要的政治任務(wù)完成。學(xué)校能充分利用宣傳欄、樓道墻報(bào)、教室宣傳欄、廣播、升旗和主題班隊(duì)會(huì)、還利用每年的節(jié)假日對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行教育,如寒暑假、五一、國(guó)慶長(zhǎng)假等,對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳和教育,宣傳法制的重要性,形成廣大師生員工支持并積極參與法制教育活動(dòng)的良好氛圍。

1、在法制教育工作中,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際,以多種靈活的方法分階段有步驟地進(jìn)行各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。

如:積極組織全校教師的普法學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)。聘請(qǐng)區(qū)交警大隊(duì)的劉文利(中隊(duì)長(zhǎng))、保國(guó)派出所黃志偉(警官)擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng),他們定期來校做法制報(bào)告;通過他們豐富的法律知識(shí),結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實(shí)案例,深刻分析其形成原因,告誡學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn),為全體師生上了一堂又一堂生動(dòng)的法制教育課,起到了很好的警示教育作用。

2、為了深入開展法制教育,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)普法學(xué)習(xí)材料的訂購(gòu)和復(fù)印工作,保證了學(xué)習(xí)有材料與內(nèi)容。

全校教職工組織學(xué)習(xí)了:《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》《憲法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安處罰條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),促進(jìn)了教職工普法教育的深入開展。

3、把法制宣傳教育作為依法治校重要的基礎(chǔ)性工作常抓不懈。

為了保證普法學(xué)習(xí)的質(zhì)量,在普法學(xué)習(xí)過程中始終堅(jiān)持“三落實(shí)”。即:計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、教材落實(shí);“三結(jié)合”,即:集中宣講與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,普法考試與評(píng)優(yōu)相結(jié)合,學(xué)法與用法相結(jié)合;“三有”,即:有考勤、有筆記、有考核,從而保證了普法學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí)、有效地進(jìn)行,并取得實(shí)效。學(xué)校對(duì)有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)分專題進(jìn)行了測(cè)試。考試合格率為100%。

4、學(xué)校是教書育人的重要陣地,法制教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義法制意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生法制觀念的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的百年大計(jì)。

在學(xué)生中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法規(guī)的教育具有重大的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。為了體現(xiàn)學(xué)生以德育教育為主,以法制教育為重點(diǎn)的教學(xué)模式,利用多種形式,懸掛宣傳標(biāo)語,設(shè)立宣傳欄,定期更換墻報(bào),開放校園廣播站等。學(xué)校針對(duì)學(xué)生普法教育,開展了豐富多彩的課余活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與普法活動(dòng)的熱情。學(xué)校把對(duì)學(xué)生的普法教育與對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理如:制度約束、紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比,文明班評(píng)比、星級(jí)班級(jí)評(píng)比,還有各種活動(dòng)競(jìng)賽、學(xué)科滲透、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生法治小報(bào)等等、行為規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)相結(jié)合;把以德育人和依法育人相結(jié)合,充分發(fā)揮思想品德課課堂教育的主渠道優(yōu)勢(shì),使普法教育收到良好的效果。

課堂是法制和安全教育的主陣地,有針對(duì)性地向?qū)W生講解法律知識(shí)、安全知識(shí),介紹《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。學(xué)生受到了具體的法制教育,遵紀(jì)守法的意識(shí)大大提高。學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng),法律、法規(guī)知識(shí)得到廣泛普及。由于學(xué)校對(duì)法制教育工作常抓不懈,全體師生的學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的積極性也在明顯增強(qiáng),法律素質(zhì)在不斷提高。幾年來全校師生無違法事件發(fā)生,違法率為零。

總而言之,學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新方法、新途徑,以提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。特色活動(dòng):比如:召開主題法制或安全班會(huì),讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己編排,自己表演、自己評(píng)價(jià)。學(xué)生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》以及一些交通安全法規(guī)等;再有,由于我校所處的地理位置的原因,學(xué)校位于江南中環(huán)路離鐵路非常近,因此我校每學(xué)期都要和鐵路公安處團(tuán)委聯(lián)合組織“知路、愛路、護(hù)路”主題教育宣傳活動(dòng);組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“珍愛生命”、“拒絕毒品”、“遠(yuǎn)離邪教”、“等主題教育活動(dòng)。通過組織活動(dòng),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。

法制教育特色工作總結(jié)篇5

青少年是祖國(guó)的未來和希望他們的法律素質(zhì)的高低在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生他們的可塑性很強(qiáng)從小培養(yǎng)法律意識(shí)進(jìn)行普法教育不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。幾年來我校在縣普法辦、市教育局的安排下把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中特別在五五普法期間廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量開展法制宣傳教育工作從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過近幾年的不斷努力我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中結(jié)合四五普法工作全面貫徹了市普法辦、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié):

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu)制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

我校校長(zhǎng)是法制教育的主要和發(fā)動(dòng)者動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度明確各位教師的責(zé)任從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員舉辦專題法制講座講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實(shí)踐我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源加強(qiáng)法制宣傳教育。

以學(xué)校為主陣地突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解法律、法規(guī)使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系自覺地用法律法規(guī)來約束自己用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí)充分利用課堂進(jìn)行法制教育做到了教學(xué)有計(jì)劃學(xué)習(xí)有教材任課有教師、上課有教案課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)作到理論聯(lián)系實(shí)際增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育20__年學(xué)校法制工作總結(jié)工作總結(jié)。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合課堂教育與課外教育相結(jié)合形成了我校的特色。

三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種活動(dòng)作到內(nèi)容豐富并堅(jiān)持教育形式多樣化寓教于樂注重實(shí)效。

1、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提只有這樣才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差又一般都是獨(dú)生子女存在世界唯我獨(dú)尊的不良心理心胸十分狹窄虛榮心又強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝針對(duì)這些特點(diǎn)我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解深入淺出、淺顯易懂學(xué)生容易接受。

2、舉辦普法黑板報(bào)、法制報(bào)刊比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育學(xué)到法律知識(shí)增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品進(jìn)一步進(jìn)行普法教育激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

法制教育特色工作總結(jié)篇6

近年來,我校全體教職工在區(qū)教科局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,始終堅(jiān)持“以德立校、依法治?!钡霓k學(xué)思想,全面推進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教工作,貫徹落實(shí)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家基本方略的重要內(nèi)容。依法治校,依法辦學(xué),實(shí)施學(xué)校民主管理,提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措。學(xué)校在黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量提高、教育經(jīng)費(fèi)的使用、管理等重大問題上,積極開展依法決策,依法行事,依法教育、民主管理和監(jiān)督工作,形成了依法治校的育人氛圍?,F(xiàn)就近幾年來學(xué)校開展法制工作及學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法制校保障機(jī)制。

堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教的原則,是關(guān)系到社會(huì)主義精神文明建設(shè)、關(guān)系到老百姓心目中學(xué)校形象的大事因此,學(xué)校召開了專題研究會(huì),健全組織機(jī)構(gòu),保證“五五”普法教育工作的順利展開。成立了“五五”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳洪軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉麗華、劉圣良為副組長(zhǎng),其他中層領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。定期研究民主管理和學(xué)校重大工作的決策。校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,職責(zé)清楚,充分發(fā)揮了班子集體的力量。堅(jiān)持依法開展辦學(xué)活動(dòng),自覺接受教育行政部門的監(jiān)督和檢查,自覺接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。

二、加強(qiáng)宣傳教育,打好依法治校的基礎(chǔ)。

學(xué)校是教書育人的重地,肩負(fù)著培養(yǎng)合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,深入細(xì)致地做好普法教育工作是學(xué)校不可推卸的職責(zé)和義務(wù),其性質(zhì)決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質(zhì)和較強(qiáng)的法律素質(zhì),才能勝任培養(yǎng)合格人才的重任。學(xué)生只有具備知法、懂法、守法、護(hù)法、用法的知識(shí),才能少走彎路,才能遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),才能用法律的武器保護(hù)自己。因此,學(xué)校始終把法制教育工作當(dāng)成一項(xiàng)重要的政治任務(wù)完成。學(xué)校能充分利用宣傳欄、樓道墻報(bào)、教室宣傳欄、廣播、升旗和主題班隊(duì)會(huì)、還利用每年的節(jié)假日對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行教育,如寒暑假、五一、國(guó)慶長(zhǎng)假等,對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳和教育,宣傳法制的重要性,形成廣大師生員工支持并積極參與法制教育活動(dòng)的良好氛圍。

1、在法制教育工作中,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際,以多種靈活的方法分階段有步驟地進(jìn)行各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。

如:積極組織全校教師的普法學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)。聘請(qǐng)區(qū)交警大隊(duì)的劉文利(中隊(duì)長(zhǎng))、保國(guó)派出所黃志偉(警官)擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng),他們定期來校做法制報(bào)告;通過他們豐富的法律知識(shí),結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實(shí)案例,深刻分析其形成原因,告誡學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn),為全體師生上了一堂又一堂生動(dòng)的法制教育課,起到了很好的警示教育作用。

2、為了深入開展法制教育,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)普法學(xué)習(xí)材料的訂購(gòu)和復(fù)印工作,保證了學(xué)習(xí)有材料與內(nèi)容。

全校教職工組織學(xué)習(xí)了:《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》《憲法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安處罰條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),促進(jìn)了教職工普法教育的深入開展。

3、把法制宣傳教育作為依法治校重要的基礎(chǔ)性工作常抓不懈。

為了保證普法學(xué)習(xí)的質(zhì)量,在普法學(xué)習(xí)過程中始終堅(jiān)持“三落實(shí)”。即:計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、教材落實(shí);“三結(jié)合”,即:集中宣講與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,普法考試與評(píng)優(yōu)相結(jié)合,學(xué)法與用法相結(jié)合;“三有”,即:有考勤、有筆記、有考核,從而保證了普法學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí)、有效地進(jìn)行,并取得實(shí)效。學(xué)校對(duì)有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)分專題進(jìn)行了測(cè)試??荚嚭细衤蕿?00%。

4、學(xué)校是教書育人的重要陣地,法制教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義法制意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生法制觀念的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的百年大計(jì)。

在學(xué)生中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法規(guī)的教育具有重大的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。為了體現(xiàn)學(xué)生以德育教育為主,以法制教育為重點(diǎn)的教學(xué)模式,利用多種形式,懸掛宣傳標(biāo)語,設(shè)立宣傳欄,定期更換墻報(bào),開放校園廣播站等。學(xué)校針對(duì)學(xué)生普法教育,開展了豐富多彩的課余活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與普法活動(dòng)的熱情。學(xué)校把對(duì)學(xué)生的普法教育與對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理如:制度約束、紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比,文明班評(píng)比、星級(jí)班級(jí)評(píng)比,還有各種活動(dòng)競(jìng)賽、學(xué)科滲透、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生法治小報(bào)等等、行為規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)相結(jié)合;把以德育人和依法育人相結(jié)合,充分發(fā)揮思想品德課課堂教育的主渠道優(yōu)勢(shì),使普法教育收到良好的效果。

課堂是法制和安全教育的主陣地,有針對(duì)性地向?qū)W生講解法律知識(shí)、安全知識(shí),介紹《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。學(xué)生受到了具體的法制教育,遵紀(jì)守法的意識(shí)大大提高。學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng),法律、法規(guī)知識(shí)得到廣泛普及。由于學(xué)校對(duì)法制教育工作常抓不懈,全體師生的學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的積極性也在明顯增強(qiáng),法律素質(zhì)在不斷提高。幾年來全校師生無違法事件發(fā)生,違法率為零。

總而言之,學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新方法、新途徑,以提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。特色活動(dòng):比如:召開主題法制或安全班會(huì),讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己編排,自己表演、自己評(píng)價(jià)。學(xué)生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》以及一些交通安全法規(guī)等;再有,由于我校所處的地理位置的原因,學(xué)校位于江南中環(huán)路離鐵路非常近,因此我校每學(xué)期都要和鐵路公安處團(tuán)委聯(lián)合組織“知路、愛路、護(hù)路”主題教育宣傳活動(dòng);組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“珍愛生命”、“拒絕毒品”、“遠(yuǎn)離邪教”、“等主題教育活動(dòng)。通過組織活動(dòng),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。

法制教育特色工作總結(jié)篇7

堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,全面推進(jìn)以法治教,保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長(zhǎng)親自抓,采取各種形式開展法制宣傳教育,教育和打擊處理并舉,提高了學(xué)生的守法意識(shí),規(guī)范了學(xué)生的行為,凈化了學(xué)校環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立組織,明確責(zé)任,保證法制教育工作的順利進(jìn)行。

沒有一個(gè)良好的校園治安環(huán)境,學(xué)校教育和辦公就會(huì)受到影響,學(xué)生沒有遵紀(jì)守法意識(shí),教書育人就會(huì)成為一句打折扣的話,校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到校園法制教育是整個(gè)教育過程中必不可少的重要環(huán)節(jié),對(duì)整個(gè)教育工作的成敗具有重要的意義。年初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把法制教育工作作為一項(xiàng)重要工作抓,成立以韓鴻校長(zhǎng)組長(zhǎng),副校長(zhǎng)陳雨田為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,配合學(xué)校開展法制教育,管好本班學(xué)生。制定了周密的工作計(jì)劃和措施,保證了法制工作的順利開展。

二、深入開展普法教育,有力推動(dòng)了依法治校、依法治校工作。

通過對(duì)《刑法》《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)教師學(xué)生進(jìn)行安全教育、道路安全教育。

三、聘請(qǐng)法制校長(zhǎng),密切與旁邊的公安局聯(lián)系,得到公安機(jī)關(guān)的大力支持。

法制工作離不開公安機(jī)關(guān)的支持和幫助,為了使法制教育工作能夠積極的開展,加大力度,學(xué)校校長(zhǎng)聘請(qǐng)警察為學(xué)校的法制校長(zhǎng),與我校共同研究法制教育工作的如何開展,與民警溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,互通情況,為法制工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

四、采取多種形式開展法制教育,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

在法制教育工作中,學(xué)校請(qǐng)法制校長(zhǎng)講法制課,分析典型案例,使學(xué)生的心靈受到震動(dòng)。利用校園廣播、橫幅、板報(bào)、標(biāo)語、班內(nèi)墻報(bào)、利用課余時(shí)間開設(shè)法律知識(shí)講座,開展法制宣傳,各班召開以宣傳法制知識(shí),做守法學(xué)生為主題的班會(huì),進(jìn)行法制教育,學(xué)校還組織法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)在校園內(nèi)形成了濃厚法制教育氣氛,學(xué)生的法制意識(shí)有了較大的提高。

五、暑假,學(xué)校進(jìn)行行為規(guī)范法紀(jì)教育。

堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育,專門組織班會(huì)學(xué)習(xí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范、治安處罰條例等,從日常小事培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,教育學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。制定文明禮儀制度,要求并教育學(xué)生做到不吸煙、不喝酒、不賭博、不迷信、不進(jìn)三室一廳、不尋釁鬧事,做文明學(xué)生。

六、普法課的法制教育滲透。

校要求全體教師要很好的利用書本資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和教育。通過班隊(duì)會(huì),滲透法制教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀及高尚的道德情操。

七、認(rèn)真分析,確定個(gè)別重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行分析,根據(jù)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),確定重點(diǎn)人,對(duì)平時(shí)表現(xiàn)差,有打架斗毆和在校園吸煙的學(xué)生重點(diǎn)幫助教育,對(duì)每一個(gè)有犯錯(cuò)前科的學(xué)生,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,和家長(zhǎng)一道落實(shí)校內(nèi)校外教育措施,不歧視,不放手,跟蹤調(diào)查、幫教,不漏管、不漏教,使他們能夠在學(xué)校得到教育和管理,減少家庭的壓力。學(xué)校、社會(huì)、監(jiān)護(hù)人形成一條線,互通情況,共同管理教育,杜絕了違法犯罪問題發(fā)生。

1639889