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實用版學校教育工作總結(jié)

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時間過得很快,我們的工作又將告一段落了,讓我們來寫一份工作總結(jié)吧。你知道教學總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于實用版學校教育工作總結(jié),希望對您有所幫助!

實用版學校教育工作總結(jié)1

為進一步貫徹落實依法治校方略,扎實推進“法律進學校”活動,我校結(jié)合學校實際,開展扎實有效法律進學?;顒?。堅持法制教育和道德教育相結(jié)合,在道德教育的同時,開展內(nèi)容生動、針對性強的法制教育;堅持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合,通過靈活多樣的方式,激發(fā)師生的學法熱情和積極性;聘請派出所所長為學校法制副校長,以年級組長、政治教師為校內(nèi)輔導員,大力普及法律教育;堅持以學生為主,教師、學生、家長相結(jié)合,充分發(fā)揮教師、家長在法律教育中的重要作用,努力構(gòu)建全方位、多層面學習網(wǎng)絡(luò),有力推動普法教育。現(xiàn)介紹我校的幾點做法;

成立普法領(lǐng)導小組。負責計劃、組織、指導、監(jiān)督。確保法律進校園的各項活動順利進行。

成立各班以學生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學生,使他們樹立法制觀念,增強法制意識。以主人翁的姿態(tài)進入到法制宣傳活動之中,成為其他同學的表率。開展形式多樣的普法活動。

1、加強法律法規(guī)學習。組織年級組長、班主任、法制宣傳員進行法律法規(guī)學習。主要形式以自學為主。領(lǐng)導小組負責法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的是增強他們的法制知識,使他們在宣傳活動中得心應(yīng)手。另一方面,以點帶面,逐步鋪開。由教師帶動學生、學生帶動家庭成員,從而使整個社會掀起一股學法的浪潮。

2、學校利用各班黑板報、墻報開展普法活動。分別開展以‘弘揚法制精神,共建和諧校園、學法、知法、懂法、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動,在校園內(nèi)形成學法知識氛圍,讓他們感受到法就在我心中永駐。

3、邀請法院副院長、法制副校長、公安局辦公室主任到我校進行兩場法制報告。他們以故事形式,結(jié)合校園和家庭中的點點滴滴的小事,生動地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念,講清了中小學生學法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學生如何做才是一名學法、知法、守法、用法的小公民。

4、各班開展以法制教育為內(nèi)容的主題班會。各班以“講法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動或讀報活動,讓他們展開廣泛的學習、討論活動,激發(fā)學生學法、用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

5、組織一場聲勢浩大的“法在我身邊”的征文活動。語文科組長牽頭,班主任負責督促,開展一場內(nèi)容新穎、別致一格的法制征文活動。積極響應(yīng)縣上級的號召。我校師生紛紛投稿,有的學生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料。這次活動充分調(diào)動了廣大師生學習法律法規(guī)的主動性和自覺性,形成人人學習法律法規(guī),人人參與法制宣傳的濃厚氛圍。

6、開展觀看小小律師的活動。以年級(班級)為單位,利用遠程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備,利用課外時間或班會,法制課等組織學生看《小小律師》、《成長啟示錄》等普法光盤宣傳法,動畫直觀的形象效果適合學生的心理特點,使學生在輕松愉快的環(huán)境中,了解法律知識,提高了守法意識。

7、加強周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無處不在。主要表現(xiàn)為①社會上不法分子威逼學生,挑動學生打架斗毆、敲詐勒索;②校園周圍“亂擺攤”帶來的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問題;③交通安全隱患,我校緊靠交通要道,車流量大,又沒有減速帶,給學生安全造成極大隱患;④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對以上情況,經(jīng)常與鎮(zhèn)下放、派出所聯(lián)合行動,集中清理整治學校周邊治安亂點,加強打擊力度,使學校的育人環(huán)境進一步優(yōu)化。

8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學生法制知識讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中,要求班主任和教師結(jié)合本學科特點和本班學生的特點,在課堂教學中進行法律知識的傳授。

“法律進學?!焙霌P了法治精神,切實推進了依法治校的進程,全面展示了素質(zhì)教育成果,促進了學校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。

實用版學校教育工作總結(jié)2

學校衛(wèi)生保健工作是確保廣大青少年兒童身心健康,使之茁壯成長,保證學校正常教學秩序的一項基礎(chǔ)性工作,關(guān)系到教育事業(yè)的興衰成敗。我校在校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,具體分配工作與實施工作,全面貫徹黨的教育方針和《學校衛(wèi)生工作條例》,把衛(wèi)生保健工作作為學校的一項重要工作來抓,特別是在近年的“好習慣伴我行”及今年開展的“健康促進學?!钡膭?chuàng)建中,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及保健習慣,獲得包括衛(wèi)生技術(shù)在內(nèi)的衛(wèi)生知識,促進了學生身心健康發(fā)展,提高了學生的健康水平。

(一)開展了健康教育活動培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

學校以傳授健康知識,建立衛(wèi)生行為,改善環(huán)境衛(wèi)生為核心,以小學生為主要受教育者,開展適宜、適時的健康教育活動。

1、學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算,有購物發(fā)票(會計室負責),教室采光、照明、課桌椅、黑板、飲用水、廁所等符合衛(wèi)生標準,定期按《中小學衛(wèi)生室器械與設(shè)施配備目錄》購買、添置衛(wèi)生室器具和藥品,使可處理一般疾病、創(chuàng)傷,為學生服務(wù)。后勤部門保證人手一書,教師有教學用書,把健康教育列入課務(wù)分工,在人力、物力、時間上為健康教育提供保證,并進行考核。

2、全體教職工在校長室的領(lǐng)導下教育和督促學生講究衛(wèi)生,使學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味、無頭虱;手潔、指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服、鞋帽整潔、無異味。(定期檢查每月1--2次)堅持每天兩操一活動,(組織眼保健操比賽)利用宣傳欄、家長會、班隊會、黑板報、廣播、電視多媒體等多種形式向?qū)W生、家長宣傳衛(wèi)生保健(心理健康)知識,校有專欄黑板報,每月兩次更換心理健康知識(少先隊、衛(wèi)生室配合),每個季度一次健康知識講座宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健知識,班級黑板報有衛(wèi)生專欄宣傳衛(wèi)生保健知識,增長學生的衛(wèi)生知識,陶冶學生的身心。(有原始材料及小樣)

3、每周利用一天晨會課進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生行為、健康知識的教育,幫助養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

(二)進行學校衛(wèi)生檢查評比,執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度。

1、學校衛(wèi)生專人負責,作為大隊部“七項評比”中的一個項目做到定期檢查,衛(wèi)生工作分配到班,落實到人,教室用房、地面無煙頭、紙屑,墻壁無污跡,窗明、桌椅凈,校園無亂丟廢雜物,無痰跡,無亂寫、亂畫等(重點檢查)。

2、貫徹和執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生打掃的有關(guān)要求”,落實每月“一提醒、二批評、三與考核掛鉤”的制度;學校對參加勞動的學生進行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。

3、校領(lǐng)導具體分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班級發(fā)揮衛(wèi)生行為檢查員的督促檢查作用,強化各班保潔區(qū)檢查、巡視力度,由學校大隊部檢查成員和課間值日生進行全面檢查、督促,做到檢查評比公平、公正。

4、執(zhí)行學校各項衛(wèi)生保健制度,做好記載。

5、把健康教育列入常規(guī)教育的一項,各班衛(wèi)生情況與其他常規(guī)一并列入每日評比,每周工作重點上校周工作計劃

(三)認真做好一年一度的學生健康體檢。

1、積極配合上級部門的衛(wèi)生檢測工作和健康體檢工作。一是安排好檢查室;二是認真組織學生配合體衛(wèi)人員做好體檢工作,做到學生體檢一個不落,體檢項目一個不缺,定期進行生長發(fā)育和健康檢查。

2、體檢結(jié)束后各班主任收齊體檢表,統(tǒng)計好體檢結(jié)果,統(tǒng)一交學校存檔保管。

3、及時向家長通報體檢中發(fā)現(xiàn)的學生患病情況,并督促及時治療。

(四)積極做好疾病防治工作。

1、教育學生每日做好“眼操”與“廣播體操”,及時糾正不正確的動作,宣傳衛(wèi)生用眼的知識,幫助學生糾正、修正近視現(xiàn)象,努力降低直至為零的新近視的發(fā)病率。

2、向?qū)W生宣傳營養(yǎng)不良和肥胖病的發(fā)生原因,要求學生不要偏食和挑食,不吃不潔的零食,保證身體吸收各種必需的營養(yǎng)。

3、做好常見傳染病、易發(fā)病的預(yù)防宣傳和接種,加強春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的預(yù)防及病人的管理。本學期重點對“手足口病”的預(yù)防與治療進行了多種途徑重點宣傳,且進行了晨檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,學校并做好應(yīng)急預(yù)案;在學期結(jié)束前做好學生預(yù)防血吸蟲病的知識教學與宣傳。

(五)經(jīng)常宣傳和積極落實教學過程衛(wèi)生。

我校經(jīng)常對教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生和作息制度進行監(jiān)督指導,使之符合衛(wèi)生要求。對廣播操、眼保健操和個人衛(wèi)生抽查一學期十次以上,視力普查一到兩次,使學生能養(yǎng)成良好的教學過程衛(wèi)生的習慣。學校有關(guān)部門人員經(jīng)常對之監(jiān)督。學校后勤加強管理,做好照明、黑板、課桌椅、衛(wèi)生工具、水龍頭、飲水的配備,使之符合衛(wèi)生要求,為學生的健康成長服務(wù)。

(六)課堂教育和日常衛(wèi)生習慣培養(yǎng)相結(jié)合對學生進行教育。

認真?zhèn)湔n、上課,對健康教育老師進行培訓和加強學習交流、教研、探討,并對健教老師進行了“預(yù)防血吸蟲病”的知識培訓,學期結(jié)束前對學生進行健康行為操作的檢測和健教知識的書面考核,并做好匯總工作。我校根據(jù)各班的環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔和《健教》課的知識傳授以及個人衛(wèi)生和健康行為的抽測,每月綜合評定出衛(wèi)生先進班級,與評選“文明班級”和“文明學生”相結(jié)合,與班級考核掛鉤。

(七)做好滅四害工作,進行愛國衛(wèi)生教育。

1、購置器具、藥品進行滅“四害”。

2、做好廁所的清掃、沖洗,使鼠、蚊、蠅無匿身之所。

(八)做好衛(wèi)生檔案的整理工作,建好臺帳。

學校各部門各負其責,共同配合。做好衛(wèi)生保健資料的積累和整理,及時歸檔。共同監(jiān)督衛(wèi)生工作,切實落實各項衛(wèi)生工作制度,做到衛(wèi)生工作有意見、有方案、有措施、有規(guī)章制作、有評比、有獎勵辦法等。

我校將堅持上好健康教育課,強化校園保潔措施,重視培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,做好衛(wèi)生先進班級的評比工作等,切實做好衛(wèi)生保健檔案的整理、完善,進一步提高衛(wèi)生工作的水準,使孔家巷小學變得更安全、和諧、整潔。在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在我校全體師生的共同努力下,切實做好衛(wèi)生保健檔案的整理、完善,進一步提高衛(wèi)生工作的水準。

實用版學校教育工作總結(jié)3

一、加強干部教師隊伍建設(shè),提高干部教師素質(zhì),打造過硬干部教師隊伍。

1、定期組織學校領(lǐng)導班子成員學習,不斷強化班子成員責任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。同時不斷明確班子成員崗位職責,加強考核,充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的引領(lǐng)和示范作用。

2、加強教師管理,加大師德和專業(yè)培訓力度,積極為職工服務(wù),調(diào)動教職工工作的積極性。不斷完善教職工管理制度,加強教職工出勤、備課、授課、輔導等各環(huán)節(jié)的管理。同時通過學習肖川教授的《教育的力量》等書籍、聘請劉希良、曲連昆、趙久倫教授,吳孝鋒博士為教師作報告,聘請河北師大魯增賢、周士龍二位教授為高三學生做高考閱卷工作指導講座,這些活動提高教師的師德素養(yǎng)和教學水平。增漲了學生的認識水平。組織班主任參加班主任培訓,校內(nèi)經(jīng)驗交流會,提高班主任工作藝術(shù),提高班級管理效果。同時還通過網(wǎng)絡(luò)研修,集中學習、聽課交流等形式不斷提高教師業(yè)務(wù)能力水平。本著“以人為本”的原則積極為教職工辦實事。組織教促會成員到樂亭一中參觀學習;組織高三備課組長赴石家莊參加高考備考工作會。我和高三甄主任親自帶領(lǐng)高三教師參加一輪復習備考研討會,了解教育的最新信息,有效組織備考工作。

二、加強教研教改努力提高教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是學校的生命線,因此我們始終堅持把提高教學質(zhì)量作為學校工作的中心工作。為此出加強教師日常管理外學校始終強化教研教改,教研處牽頭,組織各類型聽課、評課活動,教師之間取長補短,共同提高,__年12月,學校啟動了以問題為中心的“pbl”教學模式改革,將新一輪教改提上了日程。學校還組織教師建立教師博客,為教師提供了交流平臺,教師之間可以通過網(wǎng)絡(luò)日志隨時進行交流。__年3月份開始啟動學習名師張思明活動,每周學習一篇有關(guān)張思明教學經(jīng)驗的文章,要求大家寫一寫感受,教學上學以致用,老師們好的文章拿到大會上做典型發(fā)言。4月份開始搞小組合作學習研討課,每周選1—2名教師做引路示范課,全體教師參與聽課、評課,通過聽評課,曾強了教師們的教改意識,教學成績有了明顯提升。在__—__學年度第二學期期中考試中,我校高一年級成績顯著,全縣前500名由入學的0人,一越達到21人,總平均分超過一中普班和二中位居第一。

第三、鼓干勁,謀發(fā)展,打好高考攻堅戰(zhàn),強特長,抓文化,力求取得新突破

1、明確高考目標,增強責任意識

期末總結(jié)中我們提出“我們高考備考要在創(chuàng)新中進行,要研究高考趨勢,研究高效備考策略,用六個“一”即:轉(zhuǎn)變一種觀念,我們的學生也能考上本二;挖掘一種優(yōu)勢,優(yōu)生數(shù)與教師人數(shù)的比例;體現(xiàn)一種精神,對學生高度負責的精神;突破一個瓶頸,學而不會,教而不會的瓶頸,成績的提高不明顯;探索一個方法,本二下降30分上本二的方法;謹記一個理念,培養(yǎng)“心懷夢想,善于學習,充滿自信,身心健康”具有可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)的成功者。用六個一來指導我們的工作,樹立必勝信心,進行科學謀劃,立足民主管理,制定可行措施,緊盯備考實效,階段推進組織,充分利用好第二學期僅有的110天,實現(xiàn)我們的既定二本目標“保三爭二”,保126人,爭151人,創(chuàng)166人上段,二本分數(shù)線下降70分人數(shù)不低于__年的110人,音美、體育、文化要分別承擔起各自的系列指標?!?/p>

第二學期工作計劃中,我們提出“把高考作為專題工作研究推進,組織專門研討,以改革的精神,創(chuàng)新二輪備考環(huán)節(jié),力求實現(xiàn)過程突破,學生成績在各個階段有明顯提高;體育和藝術(shù)考生文化課專人負責,大力推進特長生專業(yè)考后文化課成績的提高,摸索提高成績較快的各個學科、各類題型、各項能力及具體備考訓練措施,落實責任制,工作重心下移,使我們工作在學生身上見效?!?/p>

關(guān)于明確目標,需要根據(jù)各個學科、各個班級、各個系列不同情況,承擔任務(wù),目光要盯在備考實效方面、盯在科學實施方面,增強責任意識。

2、研究高考大綱,提高備考效率

“把準高考方向”,高三復習是否同高考方向相吻合,直接決定復習的效果高低,我校特別注重這一點,首先就是把握高考信息,進而研究《考試大綱》,使復習接近高考。為此,12月份帶領(lǐng)高三備課組長參加了石家莊高考研究會,探尋高考信息,后來組織高考研討活動,明確了冬季備考措施;在__年《高考大綱》沒有出版之前,1月份組織高三教師前__年高考題業(yè)務(wù)考試,使教師在學習研究中提高備考水平,增強了復習的針對性和師生復習的信心。3月份,在__年《考試大綱》出版后,將組織各學科組長去外地參加培訓,進一步提高對__年高考方向的認識和解析的水平,回來后結(jié)合__年《考試大綱》,召開了__年高考方向研討會,傳達會議精神,明確下段復習思路和要求。4月份還將聘請了北師大博士吳效鋒來校為高三教師做高考備考講座,提高師生備考水平。

“明確復習要求”,高考方向研究成果如何落實到日常復習中,是工作能否有成效的關(guān)鍵所在,我們本著“由群眾中來,到群眾中去”的工作方法,組織教師討論,征集建議,確定高三二輪復習各個學科的基本思路,推行“堂結(jié)、日清、周測、月考”管理模式;備課組統(tǒng)籌安排綜合科的周測,定時間、定內(nèi)容,質(zhì)量做保證,反饋要及時。加大向各渠道收集、篩選信息的力度,并組織部分教師走出去,加大信息的采集,以增強高考復習的針對性;周測和月考等考試中盡量不使用任何形式的成套試卷;推行學科錯題本,兩周一次錯解試題回頭望,提高訓練的實效性。各備課組長做好考試的分析工作,發(fā)揮考試的功效,探討針對性的措施,及時調(diào)整教學策略,提高教學效果。這些要求由于出自教師,落實起來,教師認可,可行性強。

3、領(lǐng)導率先垂范,深入備考前沿

自__年7月初,我校就派出責任心強、有能力的年輕教師到秦皇島奇石藝校參與管理音美特長生,包校長帶隊曾多次慰問身在異鄉(xiāng)的教師和學生們。不遠千里,不辭辛苦,赴石家莊看望參加專業(yè)考試的音美特長考生,為考生做考前輔導。在校領(lǐng)導的大力關(guān)懷和高三教師的超長付出下,特長生專業(yè)考試成績優(yōu)異。年前體育特長生增加了一項體能測試,組織了冬季訓練營活動,目的是增強學生的抗挫能力。第二學期,校領(lǐng)導和主抓高三工作的中層主任親臨體育特長生加試現(xiàn)場,樹立學生取勝的信心;進行責任分工,包班分抓高三七個特長班,入班聽課、入班參加班會、入班調(diào)研;增強責任意識和服務(wù)意識,為高三后期備考保駕護航。5月份為加強高三備考組織了“六個一”活動,每人承包一個班,成效顯著。

4、落實以生為本,強化主體地位

每個同學都要有自己理想大學的目標,時刻提示學生只有踏踏實實的付出才會距離目標越來越近。每天晨讀前宣誓是根據(jù)不同時間段的實際,各班制定誓詞內(nèi)容,旨在用自信與拼搏激勵每一個學生日有所長。晚反思即晚自習下課前一、兩分鐘默默思考兩個問題?!敖裉煳叶紡土暳四男┲R”“有哪些內(nèi)容存在問題”“明天早晨應(yīng)該先把哪些漏洞彌補上”,開始的時候在班主任老師的提示下進行,時間一長便形成了習慣,這樣就使每天的復習效率得到了進一步的保證。

我們還組織對65名重點學生“家教式輔導”,設(shè)立專門輔導教室和教師,65名領(lǐng)導和高三教師分包65名文化課考生,落實特長+文化發(fā)展策略,力求文化課考生高考成績新的突破,增加學校發(fā)展后勁。

強化主體地位,體現(xiàn)在學生備考積極性方面,從__年1月份開始,我校高三文科實驗班學生自發(fā)組織發(fā)起“每天總結(jié)一小時,我的高考我做主”活動,增加了晚自習四,每天復習時間從9:30增到了10:30。老師們看到學生學習的積極性也深受感動,自發(fā)組織值班陪同學生無償付出。這一活動,在學校全體領(lǐng)導師生中引起了反響,打造激情校園有了實際的行動。

我們還將“培優(yōu)補弱”工作落到實處,對于我們這類學校的生源質(zhì)量,可以這樣說“補弱“工作的好壞就直接關(guān)系到高考的成敗,我校一直非常重視學生的“補弱”工作,對于這項工作,結(jié)合以往經(jīng)驗和教訓,我們制訂了以下措施。一是培優(yōu)補弱的主戰(zhàn)場放在課堂上,學生底數(shù)老師心中有數(shù),重點提問、著重批改、單獨講解,這些學生的一些共性問題利用每周一次的集中時間集體講解和輔導。二是培優(yōu)補弱制度化、系列化。一推到底,檔案跟蹤,量化評比。最后就是思想、知識雙推進,包干到人,承包到底。每位科任教師既要關(guān)注每一位學生,同時還要重點承包幾個學生,隨時隨地密切觀察思想、情緒變化和成績的起伏,及時進行安撫和疏導。

5、突出特長重點,確保特色發(fā)展

我校體育和音美特長生是本二上段的主力軍,特長教育放到特別重要的地位。為搞好專業(yè)培訓,確保專業(yè)取得好成績,__年11月增添了體育訓練器材;12月份聯(lián)系唐山訓練場組織模擬考試場地訓練活動;__年2月份增添了音美和舞蹈專業(yè)器樂和器材;2月份還設(shè)立了音美特長生文化課專用教室,為音美學生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良文化學習環(huán)境,確保文化課成績。

6、打造奮進團隊,合力攻堅突破

在備考工作中,教師就是教練,教師積極性、合作意識提高了,就能做好工作。所以,我們關(guān)注打造奮進高三教師團隊,調(diào)整高三年級師資配備,加強特長班的師資力量,現(xiàn)在體育班、音美班、文化實驗班教師都是敬業(yè)奉獻精神好、業(yè)務(wù)底子厚、管理能力強的教師,成為我校__年高考的保障。

說道合力攻堅,我們的教師做的非常好,工作也很實。體育特長班小群體教師每周組織一次學情碰頭會,分析學生學習變化情況,對如何實現(xiàn)體育特長和文化課成績雙提升查找最佳結(jié)合點,制定合力措施,效果很好。借鑒此種做法,其它系列小群體學科教師從12月開始推廣此項做法,取得了較好的效果。

一年來,高三領(lǐng)導和教師,人人講高考,人人談考綱,人人說推進,高考備考氛圍異常濃厚。

四、成績總結(jié)及今后工作打算

從__年春節(jié)前揭曉的音美專業(yè)成績看,達到了預(yù)計的效果。美術(shù)專業(yè)成績預(yù)計上線96人,上線率91%;音樂和舞蹈專業(yè)預(yù)計上線26人,上線率100%;

文化課期末考試市劃線上線11人,在我校生源處于三流水平又缺乏復課生情況下,達到了縣域高中轉(zhuǎn)型期較好成績。

2、__年高考我校成績顯著,二批本科上線188人,其中文化課上線19人,音美上線83人,體育上線86人以絕對優(yōu)勢位居唐山市同類學校第一名。

今后工作:重點是音美、舞蹈生;體育生專業(yè)和文化課雙重任務(wù),提高文化課重點生上線人數(shù)三大艱巨任務(wù)。相信在教育局正確領(lǐng)導下,林南倉中學將繼續(xù)保持全市同類學校領(lǐng)先地位。

實用版學校教育工作總結(jié)4

一、自我校確定將象棋作為特色打造以來

學校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò),即副校長分管、體藝教研組具體負責、體育、音樂類教師具體實施,最終落實到學生,形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系,將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合,充分利用校內(nèi)外的教育資源,面向全體學生,提高整體素質(zhì),中學學校工作總結(jié)。

二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。

自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學象棋》等,利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間開設(shè)了“中國象棋”教學,加強象棋教學的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學校也加強班級興趣小組的管理,每次活動做到“四定三檢查”:定時間、定地點、定指導老師、定學員;檢查老師是否到崗到位、檢查學員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落實。真正體現(xiàn)了普及性,做到了全員參與。

三、由于學校新建大樓,校園環(huán)境是一片空白。

學校組織召開專門行政會議進行討論,派中層赴丹陽實驗學校學習后,由朱艷琴老師負責制定環(huán)境布置方案,在全校范圍內(nèi)征集作品,趙曉燕老師具體負責作品的篩選,用以環(huán)境布置。開展學校樓宇命名方案和?;辗桨傅恼骷顒?,體現(xiàn)了學生小主人的作用。及早布置,及早落實。

四、在校園文化的布置中滲透學校的體藝特色

營造濃郁的學習氛圍,真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。

五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作

學校積極推進“陽光體育活動”,用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操,工作總結(jié)《中學學校工作總結(jié)》。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動,受到了群眾的好評。

積極組織工會活動,成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績。

六、加強安全教育,提高學生意識

1、切實加強安全教育。為保證師生安全,爭創(chuàng)“平安校園”,學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級,每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進行了預(yù)防地震的演練,提高學生自我保護的學習實踐能力,讓學生學習安全知識,掌握自護本領(lǐng),提高自護自救能力。分兩次發(fā)放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交-警到進行交通安全知識講座,增強了學生的安全意識。

2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小組,由謝校長牽頭,總務(wù)部門協(xié)助,每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查,防患于未然。最近學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),既將投入使用。

3、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,進一步規(guī)范了學校衛(wèi)生工作。抓好學生常見病和傳染病的預(yù)防工作,認真上好健教課,提高學生的健康意識。針對H1N1病情不斷蔓延之勢,嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度,做到天天上報。關(guān)注學生心理健康,有兼職心理輔導老師。加強學生飲食衛(wèi)生管理,確保學生的人身安全。

4、加強校車管理制度,安排專人負責壓車確保安全。

七、校園建設(shè)、幼教方面

學校新教學大樓以投入使用,食堂、操場的建設(shè)正在進行之中。校園的綠化也以基本到位。

幼教方面成績顯著:三月份成功舉行了親子運動會,受到了家長的好評。李海琴老師在市級賽課活動中獲一等獎。

八、有待改進的方面

1、課堂教學還存在不少問題,要繼續(xù)進行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實處,使師生的課堂教學行為得到根本性的。

2、學生的行為習慣、學習習慣有待加強,德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

3、學校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,破損嚴重,師生出行受到影響。

4、由于學校搞基建,學生正常的活動場所受到限制,學生正常的教學環(huán)境受到影響。

實用版學校教育工作總結(jié)5

20__年,偉仁學校董事會對學校的辦學方向進行了重大調(diào)整。一年來,學校面貌日新月異,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學校教職員工團結(jié)奮進,教職員工樂于奉獻,勇于創(chuàng)新;學員們精神抖擻,充滿信心。學校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢,贏得了社會各界的廣泛好評。

一、找準切入點,有針對性地開展工作。

把握學校重點工作,把教學質(zhì)量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務(wù)實工作、團結(jié)奮進作為學校第一要務(wù)。

二、教師隊伍精干,凝聚力強。

有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學能力為工作的重點之一。

“關(guān)愛學員,讓每一個學員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領(lǐng)下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學內(nèi)容改革,整體提升學校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在濃厚的教學氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學員身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老師!

三、學校明確辦學目標,依法治校。

為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化,一年來,學校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學氛圍。

學校以“面向市場,依法治校”為指導思想,明確辦學目標為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領(lǐng)導下的校長負責制,進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設(shè),進一步完善了領(lǐng)導崗位責任制和責任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學校領(lǐng)導能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學至今,學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。

四、辦學個性鮮明,教育效果顯著。

民辦學?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

五、活動豐富多彩,開發(fā)學生潛能。

學校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育,為特長學員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。

學校還建立了學員聯(lián)系卡,與學員定期溝通聯(lián)系,對學員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的諧統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。

六、存在問題。

本學期我校在教研上個別老教師還跟不上;在學校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學生的過程當中,還存在許多不科學的方法和手段等等,

當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

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