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2022中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

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2022中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)5篇

工作總結(jié)不僅僅是成績(jī)的總結(jié),更重要的是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找出做好工作的規(guī)律,也找出工作失誤的教訓(xùn)。下面是小編給大家整理的關(guān)于2022中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家來閱讀。

2022中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

2022中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)1

我校是一所省示范高中、省級(jí)綠色學(xué)校,有著七十年的辦學(xué)歷史。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以完善的辦學(xué)設(shè)施和精良的師資隊(duì)伍,積極推行素質(zhì)教育?,F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2400余人,在職教職工156人。近年來,在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)實(shí)在在地舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合,齊抓共管育新人的良好局勢(shì)。現(xiàn)將我校家長(zhǎng)學(xué)校工作匯報(bào)

一、學(xué)校重視,思想統(tǒng)一

我校歷任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭教育都有著充分而明晰的認(rèn)識(shí),非常重視家長(zhǎng)的教育工作,始終致力于提高家長(zhǎng)的素質(zhì),構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)的工作。學(xué)校一方面到周邊“省級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)?!眳⒂^學(xué)習(xí),借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗(yàn),一方面組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《安徽省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校工作試行條例》、市教育局黃教工[__]172號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好家庭教育及家長(zhǎng)學(xué)校的通知》、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)黃教字[__)142號(hào)文件精神和現(xiàn)代教育教學(xué)理念及他人“三位一體”教育的成功經(jīng)驗(yàn),并展開討論。

通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了思想,充分地認(rèn)識(shí)到,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校有其重大的意義:家長(zhǎng)學(xué)??梢韵驈V大的學(xué)生家長(zhǎng)宣傳黨和國家的教育方針,政策和法規(guī),幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生的生理,心理發(fā)展的特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能,指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長(zhǎng)。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義還體現(xiàn)在它能促進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動(dòng),對(duì)創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)安定團(tuán)結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,對(duì)保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的、現(xiàn)實(shí)的意義。

因此,我校堅(jiān)定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的信念.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校就必須樹立正確的辦學(xué)理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是國家教育的重要組成部分。沒有家庭教育的參與和補(bǔ)充,學(xué)校教育是不可能辦好的。家長(zhǎng)學(xué)校工作是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)無,它以青少年學(xué)生為中心,以“終身學(xué)習(xí)”為終極目標(biāo),重在提高家長(zhǎng)素養(yǎng),教會(huì)家長(zhǎng)如何教育子女做人,如何發(fā)展孩子的非智力因素,促使家長(zhǎng)在非學(xué)校時(shí)空里對(duì)其子女完成多方位廣角度的影響和教育。多年的實(shí)踐證明,通過家長(zhǎng)學(xué)校的連接,學(xué)校與家庭、教員與學(xué)員、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生的關(guān)系更加融洽,更加和諧,教育更加科學(xué),有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)的規(guī)范發(fā)展。

二、制度健全,組織到位

近幾年,家長(zhǎng)學(xué)校工作在開展的'過程中,不斷補(bǔ)充完善,逐步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,我們先后制定了《家長(zhǎng)學(xué)校工作章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校管理辦法》、《家長(zhǎng)學(xué)校教員備課制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校效果檢查制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)考核制度》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等制度,對(duì)家庭教育進(jìn)行科學(xué)化、制度化管理,使家長(zhǎng)學(xué)校的工作向著規(guī)范、有序、高效、務(wù)實(shí)的方向發(fā)展。每學(xué)期開學(xué)初召開校行政會(huì)議討論工作計(jì)劃時(shí),都會(huì)將家長(zhǎng)學(xué)校工作作為其中的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃和安排。

為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹____中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,落實(shí)全國和省上加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見,積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),在全區(qū)家庭教育工作中發(fā)揮示范作用,我校重新安排成立了以學(xué)校一把手為校長(zhǎng)、分管德育的副校長(zhǎng)為常務(wù)副校長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作。由于組織完善,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)校內(nèi)部抓家教的主動(dòng)性,促進(jìn)了家教活動(dòng)的正規(guī)化。

三、隊(duì)伍穩(wěn)定,高效務(wù)實(shí)

好的教育必須有好的教育者,這就要求我們必須搞好隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校為了保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作順利開展,學(xué)校安排各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師等組成了一個(gè)穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍,承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校的授課任務(wù),并負(fù)責(zé)日常的管理。為了讓這些教師能勝任這項(xiàng)工作,學(xué)校要求教師按規(guī)定參加定時(shí)和不定時(shí)的集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的業(yè)務(wù)、政治、法律學(xué)習(xí),抄寫規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會(huì)、個(gè)人反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等材料,參加新課程等業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊(duì)伍外,還注重督促家長(zhǎng)學(xué)校教師進(jìn)行家教知識(shí)的學(xué)習(xí),借以提高教師的素質(zhì)、能力和依法執(zhí)教的水平。

家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人每學(xué)年初都制定周密務(wù)實(shí)的家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃,并在執(zhí)行計(jì)劃的過程注重實(shí)效,學(xué)年終了及時(shí)將本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作認(rèn)真總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、找出存在的問題和不足,使家長(zhǎng)學(xué)校的工作一直務(wù)實(shí)高效地開展著。

四、活動(dòng)內(nèi)容豐富,家長(zhǎng)素質(zhì)提高

年輕的家長(zhǎng)們都有“望子成龍,望女成鳳”的良好愿望,但真正懂得教育方法的確實(shí)不多。為了使家長(zhǎng)們比較全面地掌握家教的方法,我們采用針對(duì)性強(qiáng)、靈活多樣、豐富實(shí)用的辦法,堅(jiān)持開展了以下幾種活動(dòng):

1、請(qǐng)專家舉辦家教理論講座。

當(dāng)今社會(huì)因獨(dú)生子女現(xiàn)象,很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育不到位,教育子女沒有好的方法,或者管理過嚴(yán)而影響孩子的自由發(fā)展,或者過分溺愛導(dǎo)致孩子養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。針對(duì)以上情況,為了提高家長(zhǎng)的教育水平,普及家教知識(shí),我校先后多次邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行家教講座,提高家長(zhǎng)教育孩子的水平。家教講座受到了學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍歡迎,他們都反映受益非淺,希望學(xué)校能多舉辦類似的活動(dòng)。

2、加強(qiáng)宣傳工作。

學(xué)校通過宣傳櫥窗、網(wǎng)站、電視臺(tái)等多種渠道向社會(huì)做好宣傳,與學(xué)生家長(zhǎng)溝通工作,互相聯(lián)系。學(xué)校網(wǎng)站建成后,在校園網(wǎng)上開辟“家長(zhǎng)學(xué)?!睂?,宣傳一些科學(xué)的家教方法。為學(xué)校解決不必要的糾紛和困難,為學(xué)校提供建設(shè)性的意見和建議,為提高學(xué)校育人水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、召開家長(zhǎng)會(huì)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),探索的育新途徑、密切家校之間的聯(lián)系、交流教育成功經(jīng)驗(yàn)、展示學(xué)校德育成果、喚起社會(huì)對(duì)未成年人教育更廣泛關(guān)注,學(xué)校每學(xué)期都要召開家長(zhǎng)會(huì)。目的是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解教師教學(xué)水平、了解孩子在校情況,學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)行座談,聽取家長(zhǎng)的寶貴意見,交流家教經(jīng)驗(yàn),尋找教育良方。

4、開展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

為了提高廣大家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平,研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn),更好的做好家長(zhǎng)教育工作,達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)的目的,家長(zhǎng)學(xué)校每年都要開展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。向他們頒發(fā)“教子有方好家長(zhǎng)”榮譽(yù)證書,讓他們向其他家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn),將家長(zhǎng)點(diǎn)滴、零散的教子經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。

5、通過“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”的形式加強(qiáng)家校交流

為共同做好對(duì)學(xué)生的教育,學(xué)校每逢開學(xué)、放假都要通過“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”的形式,要求家長(zhǎng)與學(xué)校共同做好對(duì)孩子的安全衛(wèi)生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求學(xué)生將家長(zhǎng)的反饋意見交給學(xué)校。

通過多年的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué),使家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)水平普遍有了提高,改變了重智輕德、嚴(yán)重依賴學(xué)校教育等很多錯(cuò)誤的觀念。使家長(zhǎng)明白了家庭教育是教育的一個(gè)重要組成部分,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,且承擔(dān)終身教育的歷史使命,懂得家庭教育的成功與否對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起決定性作用,增強(qiáng)家長(zhǎng)重視家教的意識(shí)和樹立家教的自覺性。

五、收獲和困難

實(shí)踐證明,家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作對(duì)提高家長(zhǎng)的素質(zhì)起到了積極的作用,通過參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們重視家教的多了、重視德育教育的多了、以身作則的多了、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人多了,家教正被被越來越多的家長(zhǎng)所關(guān)注、所重視。

家長(zhǎng)學(xué)校開辦以來,我們雖然取得了一些成績(jī),學(xué)校被省教育廳命名為“安徽省家教名?!?。但是,由于家長(zhǎng)學(xué)校是新生事物,還是遇到了一些我們自身無法克服的困難:如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張,教師工作積極性難以調(diào)動(dòng),家長(zhǎng)學(xué)校師資無法培訓(xùn),學(xué)校只能硬性規(guī)定教師自學(xué),而國家沒有任何形式的培訓(xùn)輔導(dǎo)。這些都會(huì)嚴(yán)重影響家長(zhǎng)學(xué)校工作正常有效地開展,希望上級(jí)主管部門了解并設(shè)法解決。今后,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)下,繼續(xù)加大工作力度,積極探討家庭教育理論,提高家庭教育質(zhì)量,不斷改進(jìn)和完善家長(zhǎng)學(xué)校工作。

2022中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)2

一學(xué)期來,我校教務(wù)處、教研組在教育辦正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的精心指導(dǎo)下,堅(jiān)持“特色求生存,質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以構(gòu)建和諧教育為宗旨,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教研為基礎(chǔ),以課題研究為主線,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,緊緊圍繞學(xué)期初提出的辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),大膽創(chuàng)新,扎實(shí)工作,充分發(fā)揮了教務(wù)處和教研組指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了優(yōu)異的成績(jī)。為了使今后的工作再上一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)就本學(xué)期具體工作情況作以下總結(jié):

一、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

(1)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及專業(yè)知識(shí)。

理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本學(xué)期,我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式,多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使教師獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。實(shí)驗(yàn)中學(xué)來我校交流的焦玉蘭、梁國秀老師對(duì)全體教師進(jìn)行新課程理論及專業(yè)知識(shí)的精心指導(dǎo)。

(2)充分發(fā)揮教研組、備課組教學(xué)研究的職能作用,繼續(xù)開展“藍(lán)青工程”,讓拜師帶徒,互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)之風(fēng)繼續(xù)傳揚(yáng),使教師無論是教學(xué)理論還是實(shí)踐能力都得到很大的提高。

(3)以課題研究和網(wǎng)絡(luò)教研為載體,擴(kuò)大教師學(xué)習(xí)視野,不斷提高教師科研能力。

本學(xué)期我校繼續(xù)研究以下課題:《深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率研究》、在課題研究中,要求人人參與,全體合作,不斷提高教師教學(xué)教研水平。

(4)認(rèn)真組織教師參加上級(jí)有關(guān)部門組織的各類活動(dòng),如賽課、撰寫論文等。

通過各種活動(dòng)的參與,許多青年教師在各類競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī),他們的專業(yè)能力得以提高。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個(gè)學(xué)校如果沒有行之有效的規(guī)章制度,其運(yùn)行將是混亂無序的。因此,加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。本學(xué)期,教務(wù)處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理。

1、實(shí)行分層管理。為使常規(guī)管理落到實(shí)處,我們繼續(xù)采取教務(wù)處和年級(jí)組兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)全校教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度,各年級(jí)主任攜手教研組負(fù)責(zé)日常管理,落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成,在充分發(fā)揮年級(jí)主任工作的積極性和創(chuàng)造性的同時(shí),通過他們了解教師中的一些思想意見和建議,使他們?cè)诮虒W(xué)管理中起到教務(wù)處與教師之間的橋梁作用。

2、繼續(xù)從“備、上、批、輔、考、評(píng)”諸環(huán)節(jié)著手,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期由教務(wù)處牽頭,教研組配合,每月組織一次教學(xué)常規(guī)檢查,每周由教務(wù)處抽查。檢查內(nèi)容為教師的學(xué)科計(jì)劃、教案、聽課記錄、教學(xué)反思、學(xué)生的作業(yè)等。如發(fā)現(xiàn)問題,則要求教師及時(shí)整改。

3、規(guī)范考試制度,以考促教。教務(wù)處認(rèn)真組織考試,每次月考,實(shí)行交叉編排座位,嚴(yán)格要求教師監(jiān)考,狠抓考紀(jì)考風(fēng),對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理;并對(duì)評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析和試卷講評(píng)等環(huán)節(jié)作嚴(yán)格要求,以考風(fēng)促進(jìn)了我校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、面向全體,繼續(xù)組織教師做好“學(xué)差生”的轉(zhuǎn)化工作。首先,要求教師關(guān)心和愛護(hù)學(xué)差生。這是做好學(xué)差生思想工作的一個(gè)重要的前提條件,愛護(hù)學(xué)差生是打開學(xué)差生心扉的金鑰匙。因?yàn)樗麄兏枰獪嘏⑿湃魏蜔釔?。第二、培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)差生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)差生都有一個(gè)共性,就是不僅思想品德上后進(jìn),而且普遍對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,學(xué)業(yè)成績(jī)比較差,這就是所謂的雙差生。我們要求教師從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,加強(qiáng)輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)上的具體的問題,增強(qiáng)他們的自信心,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。第三、抓反復(fù),反復(fù)抓。學(xué)差生的思想轉(zhuǎn)化過程是新舊矛盾的過程,也是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)期過程,要改變也非一日可成,一般都會(huì)出現(xiàn)重復(fù)。在這方面,我們注意研究他們思想反復(fù)的規(guī)律,耐心對(duì)待,反復(fù)教育引導(dǎo),使他們看到希望,看到進(jìn)步,從而增強(qiáng)自信心。

5、認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)和課外興趣活動(dòng)。由教務(wù)處專人負(fù)責(zé)督促,要求科任教師組織興趣小組、科普活動(dòng)小組,引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng),開展科普、美術(shù)、書法等技能競(jìng)賽,開闊學(xué)生眼界,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力。

6、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理,探索特殊群體成才的策略。我們積極開展豐富多彩的興趣活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,從時(shí)間、場(chǎng)地、器材等多方面給予保證,確保教學(xué)的正常進(jìn)行,使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。在本學(xué)期舉行的迎新春文藝晚會(huì)上,我校音、體、美的教學(xué)水準(zhǔn)得到充分展現(xiàn),迎新春文藝晚會(huì)取得了圓滿的成功。

三、突出重點(diǎn),加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班工作是學(xué)校的中心工作,為了集中精力抓好初三和高三的畢業(yè)班教育教學(xué)工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,使每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生在我校能順利地完成學(xué)業(yè),同時(shí)繼續(xù)提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),我們采取了一系列的措施。

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),并組織行政人員協(xié)助年級(jí)長(zhǎng)開展工作。各行政人員積極深入年級(jí)、深入課堂、了解真實(shí)情況,定期、不定期地研究解決初三的教學(xué)過程中的實(shí)際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考指導(dǎo)性文件,加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)和應(yīng)考的分析研究。本學(xué)期我們充分發(fā)揮了初三年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能,在講授新課的同時(shí),組織各學(xué)科備課組開展了近兩年來的“兩考”試題分析研究和學(xué)科考點(diǎn)研究工作。目前已較好地把握中考復(fù)習(xí)方向,為下一步科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)做好了準(zhǔn)備。

3、加強(qiáng)備課組建設(shè)。強(qiáng)化集體備課,以強(qiáng)帶弱,互為資源、互相幫助,加強(qiáng)教法、教材的處理和考試動(dòng)態(tài)的研究。各備課組活動(dòng)以提高課堂效率為重點(diǎn),重視學(xué)生基本知識(shí)的掌握和基本能力的形成,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。

4、加強(qiáng)學(xué)科之間的平衡和學(xué)科分析,為每一位學(xué)生尋求發(fā)展的空間。畢業(yè)班各學(xué)科教師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)科平衡研究,各科老師之間互通信息,認(rèn)真作好學(xué)情的分析,尋找每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的空間,幫助每一個(gè)學(xué)生確立好奮斗目標(biāo)。

四、今后的工作方向。

成績(jī)屬于過去,輝煌還待明朝!我們還需不斷努力——

1、繼續(xù)組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教育觀念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念指導(dǎo)教學(xué),不斷提高教師的教學(xué)能力。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理,加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度,鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實(shí),不弄虛作假。特別是實(shí)施課堂教學(xué)改革,深入學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

3、關(guān)注薄弱教師、薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)生,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量的提升。

4、深入細(xì)致開展教研、教改活動(dòng),特別是加強(qiáng)課題研究,要求教師及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),撰寫教學(xué)反思和論文。

2022中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)3

一學(xué)期又在閃念之間過去了,回顧一學(xué)期以來的工作情況,感慨良多,不知是該閉門思過還是該怪罪學(xué)生的不爭(zhēng)氣??傊粋€(gè)學(xué)期以來總有許多話想說,卻又不知從何說開去。若要用心去總結(jié)肯定是怨語良多;倘若要說假話,那也有許多的客套話那都是摘抄的。現(xiàn)就本學(xué)期本人的教學(xué)工作總結(jié)總結(jié)如下:

1、教學(xué)態(tài)度還是挺不錯(cuò)的。

每篇課文不能說總是閱讀上五六遍,但也能先要求自己至少讀個(gè)兩遍。但對(duì)于重點(diǎn)的課文總能多讀幾遍,每個(gè)問題也總能經(jīng)過多方的思考以達(dá)到讓學(xué)生思考并思有所獲的地步。在課堂上常常是走到學(xué)生當(dāng)中去,尤其是學(xué)生在討論時(shí)總是走到學(xué)生當(dāng)中與他們共同探討。在課堂朗讀中要求學(xué)生讀的同時(shí),自己常常是先示范讀一遍,以至于有的學(xué)生說:“老師這篇文章好像就是你寫的?!蔽易约河X得這個(gè)學(xué)期的教學(xué)態(tài)度較以前有了很大的進(jìn)步。

2、較注重學(xué)生能力培養(yǎng)方面的教學(xué)。

本冊(cè)書單元教學(xué)的性質(zhì)很強(qiáng),每單元都有一個(gè)相關(guān)的主題,比如說明文單元……因此在教學(xué)中就注重讓學(xué)生掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),并以每篇課文作為范例進(jìn)行教學(xué),設(shè)計(jì)一些有針對(duì)性的題目讓他們展開討論,讓學(xué)生有意識(shí)思考,有興趣思考。在教學(xué)的過程也注重學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練,全面提高語文的能力。每堂課都會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況精心備好學(xué)生,知道學(xué)生喜歡課外的知識(shí),于是每節(jié)課前就由我自己給學(xué)生講一個(gè)課前小故事,讓學(xué)生起來復(fù)述,并讓同學(xué)講講故事講了個(gè)怎樣的道理或從故事片中你得到什么啟示。這樣既鍛煉自己的朗讀水平,也讓學(xué)生從小故事當(dāng)中學(xué)到一點(diǎn)做人的道理,還可以鍛煉學(xué)生聽課的能力和概括的能力。課文的遷移積累也是本學(xué)期很注意做的一件事,每課都會(huì)向課外或生活延伸,作業(yè)設(shè)計(jì)也注意一些發(fā)散性思維的題目的設(shè)計(jì)。即專家所說的要“溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)?!?重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境。

3、作文教學(xué)也貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,命題靈活,形式也多樣化了。

比如本學(xué)期學(xué)生參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),因此本學(xué)期就有作文有關(guān)這方面的,因是學(xué)生親身實(shí)踐的,寫作中就多了幾分真實(shí)性和真切的情感,作文水準(zhǔn)也提高了許多。周記就讓學(xué)生多寫隨筆,讀書筆記,做些摘抄寫一寫讀后感,有時(shí)還有意識(shí)將課堂延伸讓學(xué)生寫在周記上。還嘗試互批共批,以改促寫,學(xué)生的作文水平有了一定的提高.。

作業(yè)的布置和批改也有所區(qū)別,因人而異,照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。比如周記我讓作文水平中下的同學(xué)就摘抄,而中等以上的同學(xué)就要踏踏實(shí)實(shí)的寫每周發(fā)生的重要的大小事,或在摘抄的基礎(chǔ)上寫出相對(duì)應(yīng)的感受想。而作文也有區(qū)別,一些有能力的作文字?jǐn)?shù)就要求600字以上,而一些后進(jìn)生則要求450字以上則可以。

4、注意抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表揚(yáng)少批評(píng),讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。

要讓學(xué)生樹立信心,只有多抓學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),讓他們意識(shí)到有人關(guān)注他們,有人在乎他。當(dāng)然這種做法收效甚微,但我還是要關(guān)注他們,畢竟他們也是班級(jí)中的一員,在學(xué)習(xí)中也有舉足輕重的作用。因?yàn)槲覀兊慕逃碚撝杏幸痪洌骸耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。所以我不能放棄每一位同學(xué)。

5、積極地參與學(xué)校的教研活動(dòng)。

雖然個(gè)中滋味無人知曉,但我能積極參與這種有意義的教研活動(dòng),我還是感到很開心。這學(xué)期準(zhǔn)備了一節(jié)公開課,同時(shí)對(duì)這節(jié)課我也進(jìn)行了深刻的反思,為自己今后的教學(xué)沉積了一份經(jīng)驗(yàn)。

以上就是我這學(xué)期的總結(jié),是真實(shí)且發(fā)自內(nèi)心的心聲。我期待自己以后會(huì)有一個(gè)更好的心態(tài)來對(duì)待自己的教學(xué)和自己的學(xué)生。

2022中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)4

回顧一年的工作,展望新的一年,雖然工會(huì)為大家做了一些事,但距廣大教職工的希望還有很大差距,與黨和國家及上級(jí)工會(huì)組織對(duì)基層工會(huì)工作的要求還有很大距離,需要我們大家同心同德,在新的一年里認(rèn)真履行工會(huì)職責(zé),在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,努力構(gòu)建和諧校園為_中的發(fā)展和建設(shè)添光彩。

按照《關(guān)于印發(fā)____縣20__年度目標(biāo)績(jī)效考核和考評(píng)辦法的通知》(天委辦〔20__〕84號(hào))及《關(guān)于印發(fā)20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門工會(huì)工作目標(biāo)考核細(xì)則的通知》(天工〔20__〕60號(hào))文件精神,現(xiàn)將我局20__年度工會(huì)工作總結(jié)如下:

一、重點(diǎn)工作

我局黨政歷來重視工會(huì)工作,專門開設(shè)了工會(huì)專用賬戶,工會(huì)經(jīng)費(fèi)獨(dú)立進(jìn)行核算。針對(duì)災(zāi)后重建工作時(shí)間緊、任務(wù)重的實(shí)際情況,我局工會(huì)及時(shí)向工會(huì)會(huì)員傳__縣委、政府和上級(jí)工會(huì)各類重要會(huì)議、文件精神,及時(shí)讓工會(huì)會(huì)員了解深化改革和依法治國、治縣的內(nèi)涵和精髓。經(jīng)常組織工會(huì)會(huì)員對(duì)《中華人民共和國工會(huì)法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》和《中國工會(huì)章程》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),使依法行政、依法辦事和依法盡責(zé)履職的觀念深入廣大工會(huì)會(huì)員心靈。

(一)組織工作

自住建局遷入新辦公樓辦公以來,我局設(shè)立了固定的工會(huì)辦公室,及時(shí)將各項(xiàng)制度上墻并開展“雙亮”工程建設(shè),進(jìn)一步健全工會(huì)賬戶和工會(huì)臺(tái)賬。

(二)宣傳工作

本年度我局工會(huì)征訂了《四川工人日?qǐng)?bào)》、《工人日?qǐng)?bào)》和《中國工運(yùn)》等工會(huì)宣傳報(bào)刊,及時(shí)向工會(huì)會(huì)員宣傳國家的各項(xiàng)政策。我局于靜參加《做一個(gè)文明幸福感恩的____人》職工廉政演講競(jìng)賽活動(dòng)榮獲三等獎(jiǎng),為我局工會(huì)組織爭(zhēng)光添彩。利用全局職工集會(huì)等機(jī)會(huì),本年度組織會(huì)員學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》和《安全生產(chǎn)法》等維權(quán)發(fā)面的法律法規(guī)。

(三)維權(quán)保障

及時(shí)__縣總工會(huì)簽訂《____縣20__年“兩個(gè)普遍”工作》目標(biāo)責(zé)任書,及時(shí)成立了____縣第一節(jié)建筑行業(yè)工會(huì)委員會(huì),做到了那里有職工,那里就有工會(huì)組織,將廣大建筑行業(yè)農(nóng)民工納入工會(huì)組織。建立和完善了工會(huì)檔案資料,規(guī)范開展工資集體協(xié)商,簽訂了集體協(xié)商協(xié)議等。健全勞動(dòng)爭(zhēng)議、調(diào)解組織,依法為農(nóng)民工維權(quán),我局建管股今年以來農(nóng)民工工資專項(xiàng)檢查行動(dòng)10余次,將建筑行業(yè)群體性時(shí)間及時(shí)消滅在萌芽狀態(tài)。推進(jìn)職代會(huì)、局務(wù)公開工作,工會(huì)賬戶收支做到了公開透明。積極開展女職工“雙爭(zhēng)(爭(zhēng)創(chuàng)五一巾幗標(biāo)兵崗、爭(zhēng)當(dāng)五一巾幗標(biāo)兵)”活動(dòng),樹立時(shí)代女職工先進(jìn)楷模,及時(shí)開展工會(huì)賬戶經(jīng)審活動(dòng)等。

(四)生產(chǎn)工作

開展“弘揚(yáng)勞模精神、爭(zhēng)當(dāng)重建先鋒”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)“工人先鋒號(hào)”先進(jìn)班組創(chuàng)建活動(dòng)。制定《____縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和住房保障局20__年度繼續(xù)開展”安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》,開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)和安全生產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。開展“感恩重建”及“送清涼”活動(dòng)及職工職業(yè)技能比賽活動(dòng)2次,舉辦《善待你所在的單位》讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)的,收到讀后感18篇等。

二、其他工作

我局工會(huì)開展業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)工作正向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展,今年以來依法依規(guī)開展了以下業(yè)務(wù)工作。

(一)依法足額提取工會(huì)經(jīng)費(fèi)

歷年來,我局工會(huì)組織積極運(yùn)作,依法依規(guī)足額提取工會(huì)經(jīng)費(fèi)。今年我局已累計(jì)收取會(huì)員會(huì)費(fèi)3000余元。

(二)加強(qiáng)班子建設(shè),積極開展豐富多彩的勞動(dòng)及文體活動(dòng)

我局將工會(huì)班子建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作,做到了工會(huì)有辦公地址、有牌子、有人員、有經(jīng)費(fèi)、保證了各項(xiàng)活動(dòng)的有效開展。特別是開展了以“弘揚(yáng)勞模精神、爭(zhēng)當(dāng)重建先鋒”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),全體職工參加率達(dá)到了100%,取得了較好的示范效果。

此外,我局工會(huì)積極組織參加各項(xiàng)文體活動(dòng):舉辦《善待你所在的單位》讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)的,收到讀后感18篇;11月10日,參加縣“廉政杯”職工運(yùn)動(dòng)會(huì),參加人數(shù)達(dá)84人;舉辦關(guān)工委關(guān)愛下一代活動(dòng)2次,“六一”慰問職工子女1次等。

通過以上一系列活動(dòng)的開展,使廣大職工勞逸結(jié)合,更加提高了災(zāi)后重建工作效率,也使我局工會(huì)工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階。

(三) 積極開展感恩奮進(jìn)主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大職工踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系

今年以來,我局工會(huì)聯(lián)合局關(guān)工委在職工在讀子女中開展了以“三愛”為主題的教育活動(dòng),向職工子女們贈(zèng)送教育圖書400余冊(cè),收到了很好的教育效果。

(四)積極維護(hù)職工合法權(quán)益,大力開展送溫暖活動(dòng)

我局工會(huì)切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織和勞動(dòng)法律監(jiān)督組織健全,職工隊(duì)伍穩(wěn)定。關(guān)心職工及其家屬。遇到職工及其直系家屬生老病死時(shí),工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與局領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)前往關(guān)心看望,全年共計(jì)慰問30余人次。

(五)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),積極協(xié)助開展民工工資保障工作

我局作為建設(shè)行業(yè)主管部門,工會(huì)積極會(huì)同建管等業(yè)務(wù)股室開展全縣民工工資專項(xiàng)整治活動(dòng),強(qiáng)化民工工資保證金制度。今年已累計(jì)收取民工工資保證金2178萬元,為全縣構(gòu)建了和諧的災(zāi)后重建氛圍。積極開展工資集體協(xié)商,發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系,我局從未發(fā)生過因勞動(dòng)關(guān)系引發(fā)的大規(guī)模事件。

(六)工會(huì)檔案資料健全、規(guī)范、完善

我局工會(huì)檔案資料健全、規(guī)范、完善?;咀龅搅恕皰煲慌啤?, “建二檔”的要求。即有工會(huì)委員會(huì)牌子,有民主管理檔案和工會(huì)工作檔案。

今年的工會(huì)工作即將接近尾聲,對(duì)照評(píng)分細(xì)則,盡管我局工會(huì)在信息報(bào)送方面存在些許不足,我們?nèi)詫⒈局苑?wù)為根本,健全活動(dòng)制度,深化活動(dòng)內(nèi)容,再接再厲,力爭(zhēng)使工會(huì)工作更上一層樓。

2022中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)5

隨著學(xué)部管理工作的實(shí)施,學(xué)校對(duì)后勤工作也出臺(tái)了新的管理措施。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、調(diào)控下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,基本上按學(xué)校要求完成了該年度任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、更好的干好今后工作,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)

一、合理分工、明確職責(zé)、分統(tǒng)結(jié)合

后勤工作始終置于領(lǐng)導(dǎo)直接調(diào)控下,實(shí)施目標(biāo)明確,分工具體,既分工又合作??倓?wù)主任主持后勤全部工作,協(xié)同校長(zhǎng),統(tǒng)一指揮調(diào)度。后勤大組下設(shè)四個(gè)小組,分頭作業(yè):門衛(wèi)組、伙房組、實(shí)驗(yàn)院器材管理組和雜務(wù)組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校公務(wù)的愛護(hù),花卉的管理,學(xué)生的紀(jì)律安全和教職工生活管理與學(xué)校女生的住宿工作。

在搞好伙食的基礎(chǔ)上,又狠抓了節(jié)約用水一環(huán),束緊每一分開支,學(xué)生飲水本著既及時(shí)足量,又厲行節(jié)約的原則,實(shí)行嚴(yán)格科學(xué)的票證管理,每班有生活委員挑頭,有伙房管理員統(tǒng)一協(xié)調(diào),嚴(yán)把水票關(guān),從沒因無票或其他情況耽誤學(xué)生飲水,取水時(shí)間采用新的嚴(yán)格規(guī)定,每頓飯打水時(shí)間不超過20分鐘,徹底解決了過去學(xué)生打水大呼隆、打多打少?zèng)]人問,學(xué)生打水拖沓懶散的舊習(xí)。規(guī)定用水人員,除本校師生外,非本校人員一律禁止到校取水。由于方法對(duì)頭,管理得當(dāng),學(xué)校師生用水已有條不紊。

為了從根本上解決全校師生吃水難問題少用或不用村里的自來水,節(jié)約每一分開支,于20__年上半年在校操場(chǎng)南頭自力更生打?qū)S贸运谎?,徹底解決了全校師生用水難的問題。

二、理化生儀器使用管理工作步入了正規(guī)

為規(guī)范教學(xué)儀器檔案,管理人員對(duì)所有儀器心中有數(shù),先后兩次對(duì)所有器材進(jìn)行清理整頓,分類存放藥品、儀器,并在儀器廚加注標(biāo)簽注明,改變過去廚內(nèi)儀器一大堆,亂放混擺的錯(cuò)誤做法,儀器管理員嚴(yán)格把關(guān),發(fā)放儀器及時(shí)準(zhǔn)確記錄,用畢及時(shí)送還,理順了儀器使用管理工作。儀器室、實(shí)驗(yàn)室充實(shí)張貼了名人字畫,用鏡框鑲好各種制度上墻,到目前為止,各室制度完備適用,器材擺放整齊化一,室內(nèi)衛(wèi)生清潔,什物條理。一個(gè)趨于標(biāo)準(zhǔn)化管理模式悄然誕生于___中學(xué)。

在加強(qiáng)儀器管理的同時(shí),院內(nèi)人員不畏困難,利用空余休息時(shí)間,搞庭院經(jīng)濟(jì),增加部分收入,鍛煉勞動(dòng)興趣。將閑置多年的院內(nèi)空?qǐng)銮宄s草垃圾,整平畦面,按季節(jié)種上了菠菜、大白菜、大蔥、大蒜等。

三、加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員的職責(zé)

和過去相比,門衛(wèi)工作天翻地覆,現(xiàn)分項(xiàng)總結(jié)

1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān)

該項(xiàng)工作實(shí)行了出入登記法。做到了凡出校門者,不論公事、私事一律憑請(qǐng)假條,否則,不得進(jìn)出。規(guī)定,長(zhǎng)時(shí)間憑條據(jù),短時(shí)間入記錄,設(shè)立了“進(jìn)出人員登記”表,值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)外出辦事耽誤10分鐘以上者均做出入登記,平日、集日進(jìn)出人員一律嚴(yán)格按規(guī)定辦事,門衛(wèi)人員盡職盡責(zé),不徇私情,嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員,有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境,教育了學(xué)生。配合了學(xué)部工作。一年來,全校已形成了不遲到、不早退,無隨意離崗的良好局面。

2、配合學(xué)部,對(duì)全校教師實(shí)施嚴(yán)格的簽名登記工作

早晚兩次簽名,不誤簽、不代簽,養(yǎng)成了實(shí)事求是的好習(xí)慣。

3、充分利用空余時(shí)間,搞好甬道兩旁的花草樹木的管理和地面軟化工作,按校規(guī)定,門衛(wèi)人員一人值班、一人上班、一人歇班,值班不離崗、上班主動(dòng)積極、歇班按時(shí)、放心。門衛(wèi)人員每天抽出一人負(fù)責(zé)其它雜務(wù)工作。做到了各盡其職,力所能及,在值好班的同時(shí)大路兩邊的路面及時(shí)軟化,花木及時(shí)管理。

對(duì)于學(xué)校的報(bào)刊做到了發(fā)放及時(shí)準(zhǔn)確。

四、物資發(fā)放管理啟用了新的辦法

為節(jié)約每一度電、每一個(gè)燈泡,在校長(zhǎng)的直接安排下,狠抓了物資的審批發(fā)放工作。對(duì)各班、組出現(xiàn)的電器缺損,實(shí)行“報(bào)、查、批”一條龍做法,需物資的班組,先有一人到總務(wù)處匯報(bào)情況,總務(wù)處安排專人到班組實(shí)地看、查、經(jīng)總務(wù)主任批準(zhǔn)后,方可發(fā)放,每次發(fā)出

物資均登記到冊(cè)。對(duì)急需增添的物資,先由相關(guān)人員寫出申報(bào)單,經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一研究決定,方可購買,做到了物資供應(yīng)及時(shí),目標(biāo)準(zhǔn)確,該買得買,不該買的不買,節(jié)約了學(xué)校資金。為徹底管好、用好教學(xué)樓,最大限度地降低物資毀壞程度,保證讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。除靠各班嚴(yán)格的管理外,學(xué)校還制訂了嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰制度。做到了平

日勤檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。后勤組一日一次對(duì)學(xué)校物資檢查。由于管理及時(shí)措施得力,保證教學(xué)樓的窗明幾凈,物資齊全,為學(xué)生創(chuàng)立了一個(gè)良好的環(huán)境。

總之,本著節(jié)約的精神,實(shí)施過緊日子的譜氣,為學(xué)校增收節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。

其它工作

1、花卉管理方面

后勤人員明確分工,保任務(wù)到人,始終如一的做好工作。

2、學(xué)生住宿工作得到了加強(qiáng)

學(xué)校對(duì)男女生實(shí)行劃區(qū)域定人管理,后勤組部分人員負(fù)責(zé)19號(hào)女生住宿的衛(wèi)生安全,為了確保學(xué)生安全,總務(wù)處制訂了嚴(yán)格的作息和交接制度。規(guī)定,后勤值班人員分工輪流,加強(qiáng)職責(zé),每晚23次巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,狠抓了學(xué)生宿舍門窗關(guān)閉和鎖門及鑰匙管理工作,值班人員按時(shí)辦事,嚴(yán)守職責(zé),從沒因個(gè)人事耽誤值班。

定期召開住宿學(xué)生會(huì)及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)住宿方面的問題,做到了學(xué)生在校住宿安全、家長(zhǎng)放心。

3、發(fā)揮文化長(zhǎng)廊作用

我校的文化長(zhǎng)廊在師生們心目中已有一席之地,長(zhǎng)廊內(nèi)內(nèi)容豐富、實(shí)際,從學(xué)校簡(jiǎn)介到一幅幅稚嫩的手工習(xí)作畫,天天有人光顧,內(nèi)容經(jīng)常更換,起到了極好的宣傳鼓舞和教育作用。

4、美化綠化為學(xué)校增添了生機(jī)

為改變學(xué)校育人環(huán)境,美化綠化校園,陶冶師生情操,增加興趣,學(xué)校先后投資購苗買花,充實(shí)了樓前四個(gè)大花壇。通過后勤及有關(guān)人員的努力,花壇中春天綠草茵茵、鮮花簇放,秋冬季節(jié)青松翠柏、引人欲動(dòng),大雪覆蓋的時(shí)候,入園又是一幅素潔清雅的優(yōu)美圖案。給單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了生機(jī)。

五、抓量化,促平衡,與學(xué)部同步

目前,后勤工作也以百分量化納入了學(xué)校的正常管理軌道,量化直至每一個(gè)班級(jí),分四個(gè)大塊

第一塊公物愛護(hù)(10小項(xiàng)占50%)1、照明燈具2、玻璃愛護(hù)3、校舍安全4、花卉管理5、勞動(dòng)工具6、衛(wèi)生工具7、生活用品8、物資領(lǐng)取9、宣傳用品10、暖氣設(shè)備。

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