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通用班級個人工作總結(jié)分享10篇

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雖然工作很忙,但有一件重要的事情是不能忘記的,那就是盤點今年的收獲,規(guī)劃下一年的工作。下面小編為大家?guī)硗ㄓ冒嗉?a href='http://regraff.com/zjzongjie/gongzuo_1.html' target='_blank'>個人工作總結(jié)分享,希望大家喜歡!

通用班級個人工作總結(jié)分享1

各位領導、老師大家好!

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼3個月的實習期就要過去了,回顧三個月來的輔導員生活,衷心的感謝化工系給了我這次帶大一新生的機會,使我有了這么多活潑可愛的學生,使我痛并快樂著;同時,也衷心的感謝化工系的各位領導、老師對我的工作的幫助與支持,使我有了堅強的后盾和前進的動力,使我感受到了家的溫暖。

下面,我將對我三個月以來的工作向各位領導、老師加以匯報:

一、新生入學教育

在迎新的日子里,我熱情地接待每一位新生和家長;深入宿舍,和學生交流、溝通;積極配合軍訓工作的開展,并以軍訓為契機,對學生進行集體榮譽和組織紀律的教育;配合院系做好專業(yè)教育、安全教育、校規(guī)校紀和班規(guī)班紀教育,加強對學生的日常管理。

二、班級骨架構(gòu)建

我根據(jù)新生材料和學生軍訓中的表現(xiàn),在軍訓結(jié)束后,結(jié)合學生的民主投票和與學生的談話談心,推選出了九個班的班委成員。在工作中,我加強對所有班委的培訓指導,每周定期與他們開會、交流,及時了解班級情況。通過一系列班團活動增強班級的凝聚力和向心力,向大家灌輸一種相親相愛一家人的思想。

三、班級學風建設

針對我校生源單招生、文科生增加的現(xiàn)狀,我們在每班都成立了學習小組,開展學習結(jié)對子活動,讓每一位學生身邊都有老師,營造了勤奮、團結(jié)、求實、創(chuàng)新的良好風氣。

四、注重女生工作

我?guī)У?個班男女生比例大致為2:3,女生較多。而由于女生情感型、情緒化、含蓄式的邏輯思維、心理特征和表達方式,容易造成女生間的隔閡。為此,我經(jīng)常深入女生宿舍和同學談心,在志艷書記的幫助下,較好的解決了515宿舍的問題,維護了宿舍團結(jié),增進了同學間的友誼,同時也調(diào)動了女生在班級建設中的積極性。

五、思想教育工作

針對高職院校學生懶散、自由、自我約束能力和自我管理能力較差的特點,我開展了慎獨自律,成人成才的主題班會,幫助學生了解大學學習、生活的特點,制定大學三年的學習、生活規(guī)劃。

六、心理健康教育

每周與心理委的例會,都是我了解學生心理健康狀況的好時機,在一次次的溝通交流、調(diào)查了解中,我們對單親家庭、獨生子女、內(nèi)向?qū)W生和心理不健全的學生都有了一定的了解與接觸,可以說,從心理委到班委再到我,所有人都在為他們營造一個充滿愛的家。

在收獲的同時,我也看到了自身的不足,那就是:工作經(jīng)驗的欠缺、工作細致度的欠缺、工作方法的不得當。在以后的工作中,我除了改正以上幾點外,還力求做到以下幾點:

一、不斷地學習與思考,提高自身綜合素質(zhì),多向有經(jīng)驗的領導、老師虛心學習,不恥下問;事后,及時總結(jié)、反思。

二、將工作做精、做細,學生工作是人的工作,只有做精、做細,才能真正的育人成才。

三、力求創(chuàng)新

更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新,并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色,多注意培養(yǎng)學生參與活動的興趣。

對我來說,輔導員工作是富于挑戰(zhàn)、充滿快樂的,我將會以更加飽滿的工作熱情、更加嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來開展今后的工作,還請各位領導、老師批評、指正!

通用班級個人工作總結(jié)分享2

時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,作為輔導員也有一個學期了,在這個學期了,讓我學到了很多,這中間包含著酸甜苦辣,酸的是有時自己的一份好意被他們誤解,甜的是對我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,但是他們還是會犯相同的錯誤,當然這中間更多的是甜,真的是甜在心里。

從迎接新生入校開始,一個學期以來的工作大致分為以下幾個方面:

一、迎新工作

在新生剛步入大學校園時,大學生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負,等著在大學里施展;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認為輔導員的職責就是在他們彷徨無助的時候,憑借我們積累的生活、學習和工作經(jīng)驗,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學習的疑團,引導他們順利地完成由高中生活向大學生活的轉(zhuǎn)型和過渡。

在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學習安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學四年;深入宿舍,和他們進行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。

二、軍訓期間

軍訓期間,積極配合學校軍訓工作的開展,并以軍訓為契機,進行集體榮譽和組織紀律的思想教育,讓他們明確自己在學校和班級的建設中的責任,教育他們在未來四年里為學校的學風建設和其他方面的建設做出應有的貢獻。他們大部分都是獨生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,希望他們要把軍訓看成是人生中一筆不可多得的財富,并從這筆寶貴的財富中不斷地學習,逐步的自強和自立起來,在未來的四年大學生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力,為將來步入社會打下堅實的基礎。

三、班委的成立

優(yōu)秀的服務者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務者。一個班級的領軍人物事關班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎。根據(jù)新生材料和入學后的.表現(xiàn),根據(jù)自我推薦,同學們投票的方式,產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,也許是議案的自己是班長,所以我把班干部隊伍建設作為班團建設的突破口,加強對班長、團支書、學習委員、生活委員等干部的培訓指導,經(jīng)常與他們進行交流,分享心得與體會,及時了解班級情況,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終堅持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點,和他們一起做團訓,讓他們明白班級榮譽以及集體責任感的重要性,使他們的感情像兄弟姐妹一樣,加強班級凝聚力和向心力。

四、班級學風建設

學生的天職是學習,班級需要營造一種好學向上的學習氛圍。為了幫助新生了解大學的學習情況,我院舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,召開了關于學習的主題班會,分別向他們介紹了大學的學習特點、計算機專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的興趣愛好投入到學習中去,堅持樂學原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學的學習觀念。

五、助學金工作

助學金工作的進行,我是有參與作為見證人的方式出席的,由班長主持,首先是同學們寫困難申請,然后根據(jù)輔導員手中的一些資料,以及申請人平時的生活表現(xiàn)方式,從班級未寫申請的同學中選取出11位同學(每個宿舍都有代表),每位同學都說出自己對申請人的看法,以及學校學生手冊上對于助學金的規(guī)定及資格,采取投票的方式進行,輔導員作為見證人,不參與投票。選出8位真正家庭困難,并且熱愛學習,勤儉節(jié)約的同學。

這學期的輔導員生活,讓我真的印象深刻,從接新生的那一刻一直到這學期的結(jié)束,我也彷徨過,傷感過,高興過,痛苦過,但當我看到他們的成長以及更多的了解了專業(yè)知識的時候,我感覺所有的苦都是值得的,盡管有時自己累的不想起來,但是我覺得這是我的一份責任,既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導員了,那就要堅持下去,要對他們負責,要對得起輔導員這三個字,對得起他們對我的絕對信任和喜歡,也許我是作為他們的專業(yè)輔導員的方式開展我的工作的,我一直負責的是針對專業(yè)知識的工作,把自己學習的方法以及一些對專業(yè)的見解全部與大家分享,同時我又是心理輔導員,所以我時刻關注著大家的心理狀況,經(jīng)常去宿舍和他們交流??偟膩碚f,能與他們相處,我很幸運,也很自豪。

在一學期工作中肯定成績的同時,也還存有不少問題。既然問題存在了,就要得到有效改正。力求做到以下幾點,力求在工作中有所突破。

一、不斷地學習與思考,提高自身綜合素質(zhì)

二、改進自己的工作

三、加強班級建設

四、加強班級學分建設

通用班級個人工作總結(jié)分享3

一年的工作到這里就結(jié)束了,在這一年當中擔任著_系_班的輔導員工作,在工作中的表現(xiàn)是非常的不錯的。時間是過得很快的,一年的時間就這樣的過去了。為了自己能夠給學生們更多的幫助,在開始新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個總結(jié),去尋找自己在工作中的不足,也去對自己的這一年進行一次反思,希望能夠有所收獲。

一、軍訓工作

這一年自己帶的是剛剛進入大學的大一新生,對大學生活充滿了好奇,但也對自己的未來充滿了迷茫。大學一開始的軍訓既是讓他們對大學有一個了解,也是促進他們互相之間的交流的時機。在開始軍訓之前在班上選出了這次軍訓的兩個負責人,一個男生和一個女生,因為是分開軍訓的。同時也召開了一次班會,說明一下在軍訓當中要注意的一些東西以及軍訓的規(guī)章制度,詢問一下有哪些同學的身體狀況是不適合軍訓的,幫忙去辦一下手續(xù)。這一次的軍訓我們班是沒有人在軍訓的過程中受傷的,也沒有違反紀律的情況發(fā)生,表現(xiàn)還是很不錯的。

二、其它工作

今年應學院的要求每個月都召開了一次班會活動,每次都有不同的主題,這其中最重要的班會就是防騙教育和誠信考試的班會了?,F(xiàn)在大學生的生活費是比較的多的,但又因為沒有什么社會經(jīng)驗,所以很容易就上當受騙,金額也都比較的大,所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒有學生上當?shù)?,在這一方面的表現(xiàn)是很不錯的,之后也要繼續(xù)進行這一方面的教育?,F(xiàn)在很多的大學生在上課的時候不聽課只玩手機,在考試之前也不會認真的去復習,為了拿到一個好的成績就依靠作弊。在每一次考試之前都進行了一次誠信考試的教育。

三、個人表現(xiàn)

在這一年中自己認真的對待自己的這一份工作,平時也會多去和學生溝通,關注他們的心理健康問題,幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們所遇到的一些問題。我覺得自己在這一年中的表現(xiàn)是很不錯的,但我也知道自己是還有很多的地方需要學習的,在新的一年我是一定會繼續(xù)的努力的,多去向其它的老師學習,多看一些教育方面的書籍,讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進步的。在明年的工作開始之前我也要做好計劃,按照計劃去開始自己這一年的工作。

通用班級個人工作總結(jié)分享4

校外輔導員是學校德育工作的有力助手,是學校對學生開展思想道德教育的一支重要輔助力量,是學校德育工作的拓展和延伸,對整合社會各方力量,構(gòu)建起學校、家庭、社會“三位一體”的教育體系,起著重要的作用。我校始終把學生的思想教育,學風建設為工作重點,以提高學生整體素質(zhì)以抓手,非常注重校外輔導員的隊伍建設,也取得了一定的成績,現(xiàn)對一年來的工作作如下小結(jié)。

一、制定職責:

本年度我校選聘了多名社會愛心人士擔任我校的校外輔導員,并對其制定了嚴格的工作職責和制度,希望他們在教育學生的過程中嚴格按照校外輔導員工作職責和制度來履行責任,達到教育學生的目的。

二、培訓工作:

本年度我校對校外輔導員進行了四次培訓,其目的在于規(guī)范校外輔導員的教育專業(yè)技能,了解初中生的心理特征,掌握與學生溝通的方法與技能,便于輔導員工作的開展。

三、培訓效果:

在對校外輔導員進行培訓后,校外輔導員的教育技能明顯改善。

1、能夠配合學校德育處對學生進行思想道德、革命傳統(tǒng)、愛國主義、遵紀守法、關愛生命、健康成長等方面的教育。

2.配合學校團委開展團隊的活動,搞好青少年的校外教育。

3.輔導學生開展各類活動,加強對他們正面的思想引導,幫助他們逐步建立正確的人生觀、道德觀、價值觀,樹立遠大的理想,激發(fā)他們奮發(fā)學習、立志成才的決心。

4.當好學校的參謀,為學校制訂教育計劃提供建設性、參考性意見。校外輔導員的培訓對提高我校德育隊伍素質(zhì)起到了重要的作用,在以后的工作中我們會再接再厲,努力把校外輔導員的培訓工作做的更加貼近學生、貼近校外輔導員的需要。

通用班級個人工作總結(jié)分享5

又是一個學期的期末,這一學期的輔導員工作顯得要順利得多,也學到了很多東西。認真回顧總結(jié)自己這一學期的工作之后對自己有了客觀,真實的評價,為了將本學期的中隊工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結(jié)。

在常規(guī)工作方面,我精心挑選了兩位認真負責的同學對本中隊進行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進行不定期的檢查,并認真作好相關記錄及反饋工作工作。每周在中隊中設立主題中隊活動:有“從小好好學習,長大報效祖國”、“心懷感恩”“讓祖國母親更美麗”“只有一個地球”“讓標準的普通話伴我成長”、“低碳生活,從我做起”等。因為我深深的明白只有在學習中才能不斷成長,不斷進步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時,收到了良好的效果。并讓學生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學們真正意義上自己的活動。

在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足,眾多方面還有待改進。展望未來,任重而道遠,我將不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,進一步加強以下幾點:

1、進一步處理好中隊與學科教學的關系,便于把教學管理與中隊工作整合起來。

2、繼續(xù)加強中隊組織建設,重點是優(yōu)化校外活動組織形式,充實活動容,拓展中隊工作空間,實現(xiàn)學校、家庭和社會一體化。

3、同時加強自身的理論與業(yè)務學習,提高工作能力,提高輔導能力,爭當一名優(yōu)秀的輔導員。

4、進一步加強各類資料的收集整理,作到規(guī)范化。

相信在學校領導和各位老師的關心指導下,在自己不斷的努力下,在今后的日子里中隊工作會更有成效。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業(yè)增光添彩。

通用班級個人工作總結(jié)分享6

一個多月的實習生活,給人的感覺就是既短暫又漫長。在指導老師的指導和幫助下,我較好的完成了實習任務。在實習過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學理論知識。通過短短的實習時間,體育教育工作和相關業(yè)務工作,讓我們鞏固和加深了對體育教育教學工作的相關知識、專業(yè)方法和技巧。在實踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。

在工作中能夠求真務實、大膽創(chuàng)新,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我也能尊敬領導和老師,團結(jié)同學,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

在實習期間,我學習到如何去上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀律,如何去處理一些學生與老師、學生與學生之間的矛盾,學會了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,學會如何去分配課堂時間等等。

實習,我的感觸就是當老師不容易,當一名好老師更不容易。老師的職責簡單來說就是把知識傳授給學生,讓學生學會、讓學生理解、讓學生掌握。而體育教師更應該讓學生認識體育,體會體育活動帶來的樂趣,使他們有終身體育的觀念。而作為實習生,體育教育實習,是第一次真正面對課本以外的專業(yè)知識實踐,不僅要學會讓學生理解體育知識,更重要的是學會怎樣和學生溝通,怎樣去和學生互動,調(diào)動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己成為引導者,做好這些實在需要好好地下一番功夫。

實習中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進:

對學生,對教材應該更加的細致:需要更鉆研新的教材,處理教材應先分析各班學生特點,作到由易到難,由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

2、培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣??赡艿脑?,進行教育調(diào)查,有利于自己的教學。

3、自我要求應更高,每次課盡可能提早到達上課地點,布置好場地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時學生的安全;同時,要提前做好自身的準備工作。

4、上課時聲音要洪亮,有自信;講解要清晰明確;選擇好教學時教師的位置變化。

5、每次課后應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時在教案中寫好課后小結(jié)。

最后,特別要感謝__老師,在他的大力支持和幫助下,讓我們實習生從校內(nèi)走出校外,利用課余時間參加的體育實踐活動。實習有苦有樂,有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識、增長了經(jīng)驗;實習讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。

通用班級個人工作總結(jié)分享7

送走繁忙充實的20__年,又迎來充滿希望的20__年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將20__年的個人工作作如下總結(jié):

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學效果。

根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結(jié)束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。

三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。

我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

通用班級個人工作總結(jié)分享8

一個學期即將結(jié)束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職,干好本職工作。我擔任4—6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

三、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。

五、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,要求上進;團結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業(yè)務考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

通用班級個人工作總結(jié)分享9

又一個學年即將過去,回顧過去的一個學期,能根據(jù)教育局、學校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的情況小結(jié)如下:

一、教育教學工作方面:

本學期擔任高一、高二年模塊教學(基本體操),擔任高二校本課程的教學任務,在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的.教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課,搞好課余訓練,熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,特別是“冬季長跑運動”的開展,保證了學生在校體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,更是讓學生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設。

本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,與兄弟學校老師、同組教師進行交流,共同提高。

認真做好學生的學分認定工作,加強學分認定的管理工作,特別是考核學分的原始數(shù)據(jù)的管理,我們加強了原始數(shù)據(jù)的保存,并進行歸檔。

二、研究工作小結(jié)

1、校際、教研組、備課組教研活動

積極參加晉江體育與健康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認真完成教研組布置的各項工作任務。

本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作,能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內(nèi)工作重點;認真地開展教學研究工作。在校領導下,教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應教學工作,老教師能發(fā)揮更大的教學效能。應用電腦技術,主持開展與落實模塊教學電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學的電子教案,促使整個備課組教案風格的形成。使我們在原有的個人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應用。也初步形成平山中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,將形成平山中學體育與健康校本教材叢書。

加強學分認定管理的教學研究,如何更好的管理高中學生的體育與健康學習學分認定的管理。

2、聽課、評課

認真執(zhí)行學校的聽課計劃,本學期聽課20多節(jié),其中內(nèi)含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課,并向教師進行了面對面的反饋,在學校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進行網(wǎng)絡反饋。

三、參與活動:

1、精心組織策劃并開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節(jié),并結(jié)合青春期健康教育活動進行總結(jié),形成總結(jié)進行匯報。

2、參與__市體育與健康校際組工作年度活動。

3、落實__市中小學體育與健康兼職教研員的工作。

4、參與__市中小學骨干教師培訓指導教師工作。

5、參與__市教師博客大賽。

6、參與協(xié)助體育中考的訓練與考試工作。

7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。

半年來,為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)__年春季的一學期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

通用班級個人工作總結(jié)分享10

本學年,我服從學校工作安排,擔任學前班和一年級體育教學工作。扎實做好本分工作的同時,還利用課余時間學習教育理論知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受學生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,有計劃,有組織,有步驟地開展工作。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出以下總結(jié):

一、認真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備學生,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

六、狠抓學風。我所教的年級,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是后進生基礎太差,考試成績都很差,個別同學是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。

一學年來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。希望各位老師能一如既往地關心、支持、幫助我,使我以后的工作中躍上一個新的臺階。

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