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見習(xí)工作總結(jié)范文

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見習(xí)工作總結(jié)范文

工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

見習(xí)工作總結(jié)篇一

帶著對完美未來的憧憬和期望,我來到了廣州__幼兒園,隨著時間的關(guān)系,實習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我受益頗豐。

俗話說:萬事開頭難,剛進園實習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,應(yīng)對新工作,應(yīng)對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不明白到底該從哪里下手,看著老教師們輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

在實習(xí)過程中,讓我懂得了,應(yīng)對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個孩子都有自我的差異,有自我獨立的內(nèi)心世界,而作為他們教師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫忙他們改正缺點,不僅僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),

在實習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。

在__幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班教師的工作分工,在實習(xí)期間我嚴格按照時間表,配合所在班教師認真做好一日生活常規(guī)工作。

首先,保教工作。我虛心請教老教師,進取配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時細心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自我的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

其次:教育工作。應(yīng)對上課,作為實習(xí)教師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不明白該怎樣對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準(zhǔn)備充分,

但在第一次應(yīng)對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,可是在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),就比第一次提高很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也十分地重要,我們要虛心聽取家長的合理化提議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護她們,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易,半年的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,職責(zé)心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,

總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實習(xí)中,我也看到自我不足之處,社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習(xí)間,讓我增長了見識,做教師難,做幼兒教師更難,明白了自我的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

見習(xí)工作總結(jié)篇二

時光飛逝,歲月如梭。兩個多月的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這期間里覺得自我收獲良多,是在之前工作的學(xué)校所未能學(xué)到的,所以這次的收獲能夠作我人生寶貴財富的一部分。

下頭是我匯報的情景;

一、實習(xí)的基本情景

這一次我實習(xí)的主要對象是五年級的學(xué)生,跟班年級是五年級(4)班,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較其它班差,學(xué)習(xí)氣氛也不夠濃烈,學(xué)習(xí)的職責(zé)感、態(tài)度、毅力都比較差,并且很不自信。我的指導(dǎo)教師是舒韋奇,舒教師有多年的教學(xué)經(jīng)驗,為人誠實,處處為我著想,盡責(zé)盡職的指導(dǎo)我的工作,多次為我營造學(xué)習(xí)的機會,有個很好的教學(xué)平臺,使我能有一個良好的實習(xí)環(huán)境。

二、實習(xí)環(huán)節(jié)

在實習(xí)期間,我的主要任務(wù)是協(xié)助舒教師的教學(xué)工作和跟班學(xué)習(xí)。

首先我能較快的了解整個班的基本情景。用自我的眼睛和用心去觀察并了解這個班的特殊性,這也是對我們工作的首要考驗。接下來我就經(jīng)過班委會了解了班里的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。

其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情景。為了增進對學(xué)生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。用相同的眼光對不一樣的學(xué)生進行了解,找出共性與個性,除了上課時間,我一向是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎樣和我說話,都十分被動。我發(fā)現(xiàn)自我好像很難融入這個班,原因是彼此還不了解,這時我采取主動,經(jīng)過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情景,慢慢的和他們交流。經(jīng)過自我的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流溝通了。師生之間就應(yīng)當(dāng)多交流溝通,僅有這樣,你才能了解學(xué)生。

在這次實習(xí)中,我從班主任吳克宇教師身上學(xué)到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,僅有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實習(xí)中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合,導(dǎo)致于有時有點遷就他們。我想對學(xué)生的愛必須要有一個度,并且必須跟嚴結(jié)合。該嚴的時候就嚴,僅有這樣學(xué)生才能理解你的愛。

三、教學(xué)工作環(huán)節(jié)

在教育實習(xí)期間,我虛心向舒教師請教,認真聽好他的每一堂課并做好聽課記錄,認真做好教學(xué)工作,認真?zhèn)湔n,精心修改教案,并根據(jù)教學(xué)要求,制作課件、教具等教學(xué)輔助工具,明確教學(xué)資料和教學(xué)目標(biāo),突出教學(xué)重點,精煉教學(xué)語言,認真試講,熟悉教案,使教學(xué)水平有了顯著的提高。

在這次教育實習(xí)中,我把試教看成是學(xué)習(xí)和提高自我教學(xué)本事的好機會。經(jīng)過試教,我都發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足和缺點,學(xué)會了在實踐中不斷借鑒前輩的經(jīng)驗和改正自我的缺點。例如我聽了幾節(jié)數(shù)學(xué)觀摩課,體會都很深刻,教師們的課語言精煉生動,知識點過渡連貫自然,學(xué)生進取性很高,課堂氣氛極好,充分顯示了他的實力和經(jīng)驗。我把自我和該校老教師對照,顯然自我經(jīng)驗不足,普遍存在著上課與學(xué)生交流不夠,把自我的思維強加給學(xué)生,教學(xué)教法缺乏創(chuàng)新,處理突發(fā)事件缺乏經(jīng)驗等情景。這就要求我要多向舒教師以及有經(jīng)驗的教師們請教和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,并在實踐中結(jié)合所在班級學(xué)生的特點尋找適合的教學(xué)方法,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,調(diào)動學(xué)生的進取性和主動性。

四、在班級管理方面

我在班主任吳克宇教師的指導(dǎo)下,輔助他主持日常工作。在這短短的兩個多月期間,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。

比如作業(yè)上交時,很多同學(xué)每次過來不是說自我忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。經(jīng)過自我對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。每次作業(yè)都是空白,到了之后都是他主動把作業(yè)本給我,看到上頭寫滿滿的,我十分高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。五(4)班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自我很難對他們進行思想教育,但不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類學(xué)生,應(yīng)當(dāng)在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)慕?jīng)過一些言語對他們作一些引導(dǎo)。

五、批改作業(yè)情景

批改作業(yè)也是我跟班學(xué)習(xí)的一項重要任務(wù),批改作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項常規(guī)工作,是對課堂教學(xué)的補充與提高。它對于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),檢查教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)方案,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。對數(shù)學(xué)作業(yè)的批改,我們習(xí)慣于用“√”“×”來評判正誤,采用"a"。"b"式打分,進行兩次批改,第一次批改對錯并寫日期,全對打“a+”,有做錯的就發(fā)回去讓學(xué)生自我把做錯的改正,然后交上來再進行第二次批改,如果沒錯誤就打“a”,批改作業(yè)完后對學(xué)生的作業(yè)完成情景作個小結(jié),然后向舒教師匯報情景,并利用下節(jié)課時間及時給學(xué)生講解錯誤的存在,在出示相識的題型讓學(xué)生加以鞏固。

六、輔導(dǎo)學(xué)困生情景

從學(xué)生的中考成績來看好多學(xué)生的基礎(chǔ)知識都不扎實,于是我向舒教師提出個提議,利用每周一至周四午時放學(xué)后在五(1)班的空教室給學(xué)困生補習(xí),在舒教師的幫忙下我們實施了這個方案,所以我制定了以下輔導(dǎo)計劃并落實到每位學(xué)困生中:

1、給學(xué)困生樹立信心,不管他們在回答問題時是對或錯都要及時給以相應(yīng)的表揚。

2、明確學(xué)困生理解教材的難點是什么,容易出現(xiàn)錯誤的原因是什么。

3、把較難較大較深的問題分解成為較易較小較淺的問題,讓學(xué)困生有回答的機會,并容易理解和掌握。

4、結(jié)合學(xué)困生的作業(yè)和考試的答題情景,出些相似的題型讓他們做,然后再講解。

5、針對學(xué)困生要采取不斷練不斷講解在不斷加以鞏固的方法。

七、如何與學(xué)校教師溝通

1、微笑應(yīng)對每位教師,并主動向教師們問好。

2、主動幫教師們做些力所能及的事。

3、虛心向教師們請假教學(xué)經(jīng)驗。

4、少說話多做事。

5、端正態(tài)度,將敬業(yè)。認真放在第一位,在此基礎(chǔ)上堅持相對的熱情。

總而言之,這段時間的跟班學(xué)習(xí),實現(xiàn)了我為自我定下的目標(biāo),成為我人生中的一筆巨大財富,使我各方面更加成熟。在今后的工作中,我將更加努力,進一步完善自我,提高自我,努力使自我變得更加全面,更加優(yōu)秀。在此我感激景山分校的校領(lǐng)導(dǎo)以及我的指導(dǎo)教師!

見習(xí)工作總結(jié)篇三

我在縣局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊立足于派出所的工作實際,認真履行了自己的職責(zé),完成了__年度的各項工作任務(wù),現(xiàn)就我本人在__年里的政治思想和業(yè)務(wù)工作作以簡要匯報。

在 _x_里,我始終把業(yè)務(wù)工作政治思想學(xué)習(xí)同重視、同安排,年初,我本人制定了學(xué)習(xí)計劃,首先學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線方針、政策,努力提高自己的政治理論水平,還鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),練就一身為人民服務(wù)的本領(lǐng),同時我還結(jié)合“大練兵”活動,奔著“缺什么、補什么”、“干什么、練什么”的原則,積極參與其中,通過形式各樣的練兵和學(xué)習(xí),強健了體魄,提高了綜合素質(zhì),使我本人能夠更加勝任派出所的各項工作。

__年里,人口信息的查缺補漏和居民身份證號碼的糾重糾錯,是貫穿全年工作的主線負責(zé)的__村入戶調(diào)查工作,我?guī)蠎艨诘變?,糾錯表深入村組農(nóng)戶,采取挨家挨戶逐戶上門核對和集中召集村民大會等形式,逐人逐項核對,共核出差錯196項,收回重錯身份證13份,保質(zhì)保量地完成了分配給我本人的任務(wù)。在搞好著項工作的同時,我還參與了治安案件的查處工作,查處違法人員__名,行政拘留_人,抓獲罪犯_人,另外我還參與了對兩起刑事案件的偵破工作,在__年12月18日夜,___被殺案發(fā)生后,我立即趕到案發(fā)現(xiàn)場,再次日凌晨對犯罪嫌疑人__的搜捕中,我隨其他民警一同跳進結(jié)冰的河中,隨后又忍饑挨疼在王成家附近潛伏十晝夜,直到病倒崗位上。

另外,我還按照派出所的總體安排,參與了“治安混亂地區(qū)的專項整治”,“煙花爆竹和民爆物品的安全檢查”、“影響社會穩(wěn)定的安全因素的調(diào)查摸底”、“百日破案戰(zhàn)役”等項專項工作,同時,還隨時執(zhí)行“110”指令的出警行為,特別是夜間里出警達_次,妥善的處置了俄群眾的各類報警求助。

見習(xí)工作總結(jié)篇四

本人通過一年多的檢驗工作見習(xí),在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教幫助下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使我意識到,改革開放的不斷推進,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代檢驗質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求,因而需要我們不斷豐富法律知識,增強自我保護意識,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,并且多次參加各種檢驗技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),還時刻關(guān)注著檢驗儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向,為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識,而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護的基本技能和方法,提高動手實踐能力,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時和臨床聯(lián)系,初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的能力,養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風(fēng),同時注重能力素質(zhì)訓(xùn)練,增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

在見習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,不遲到,不早退,踏實工作,認真履行檢驗工作職責(zé),嚴格要求自己,及時準(zhǔn)確地完成每一份標(biāo)本的檢驗工作,努力做到檢驗工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,檢驗工作有措施,保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中,本人嚴格遵守科室制度,能正確按照檢驗操作規(guī)程文件熟練進行各項檢驗技能操作,嚴格執(zhí)行標(biāo)本與驗單的三查七對,能規(guī)范書寫各類檢驗記錄,及時完成交接班記錄,并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護,同時做好記錄。在工作中,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時認真分析,追查原因并及時與臨床取得聯(lián)系。當(dāng)儀器出現(xiàn)故障時,首先仔細閱讀報警提示,查找問題原因,能解決的先自行處理并做好記錄,不能解決的及時上報領(lǐng)導(dǎo)和通知設(shè)備科,事后及時進行總結(jié)。本人積極參加檢驗相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座,對工作中的疑問及時查閱資料,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對檢驗學(xué)技術(shù)與檢驗學(xué)的發(fā)展有了更全面的認識和了解.

回顧一年多的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,出現(xiàn)問題時單獨處理能力還不夠強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻!

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