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見習期工作總結(jié)最新范本

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工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。 下面是小編給大家精心挑選的見習期工作總結(jié)最新范本,希望能幫助到大家!

見習期工作總結(jié)篇1

教育是一個互動的過程,教師只要認真投入教學,孩子就會用心配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。2015年2月26日,我懷著興奮的情緒和隊友來到__中學,開始了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

我很開心我有了這么一次實習的機會,這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會,在我實現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西。不僅僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方。

在實習學校有關領導和指導教師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準教師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有必須處理潛力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下頭我從幾個方應對我的實習進行評價。

一、互相關心,相互學習,團結(jié)協(xié)作,做好實習對的工作

在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫忙,我從不一樣的隊友身上學到了很多,如不一樣的教學風格,班主任工作技巧等等。

二、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作

我們于2月26日午時到達實習學校__中學,之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的情緒,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的狀況,還向我們提出了學校對我們的要求和期望,期望我們這次實習能順利完成,每個實習教師都能學到本領,要求我們嚴格要求自我,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行帶給了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。

三、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平

實習的第一、二周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認真聽指導教師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與教師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。

第二階段是上課,我的指導教師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,并且給我安排的課時間間隔比較短,可是抱著對學生負責的態(tài)度和對自我負責的態(tài)度,我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自我認為能教好的貼合班級狀況為止,這樣才交給指導教師審批,在指導教師的批改和推薦下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導教師和另外兩個實習的政治教師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高,教師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。

四、認真負責,勤懇他是,為人師表,用心開展班主任工作

做班主任是辛苦的,而當一個平行班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質(zhì)普遍較低,這個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,必須要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每一天有三個主要任務:一是看早讀,每一天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課狀況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是第九節(jié)自習課,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級狀況,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學生的狀況和家庭狀況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。

經(jīng)過不懈的努力,班級整體狀況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。

在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規(guī)紀律,學會了如何調(diào)動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會……這一切都是我班主任工作實習提高的真實寫照。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢

實習期間,在不斷的成長中,我們經(jīng)驗豐富了許多,教學技巧和班級管理理念成熟了許多。三個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間來的一切,我們在許多方面都是嶄新的,也使我們的教育實習工作圓滿結(jié)束。這次支教實習,在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示。

見習期工作總結(jié)篇2

懷著激動的心境,和我們組的小伙伴們一齊開始了見習。當踏進小學學校的時候,當小學生見到我們很有禮貌地喊一聲“教師好”的時刻,我心中充滿了喜悅與激動。感覺此時的我已經(jīng)成為了一名教師。一路走來,孩子們異常熱情的打招呼、問好??粗粋€個的孩子們那么活潑、可愛,在和他們交流的過程中,我也回想起了自我的童年,真的感到,此刻的孩子們好幸福,好聰明。在充滿回憶,充滿歡聲笑語的學校里,真的有一種依依不舍的感覺。從而讓我真正的喜歡上了小學學校,喜歡天真可愛的孩子們。

一、見習的資料:課堂教學、課外活動、學生表現(xiàn)、班主任的工作等。

二、見習的目的:熟悉教育教學,思想本事的不足,將理論知識運用到實踐中。了解小學生學習行為、學習態(tài)度、學習方法、思維本事、表達本事等情景。觀察和了解小學教師對教學資料的處理,教學方法的選用,教學程序的安排,課堂狀態(tài)的調(diào)控以及教學風格的特點;學習教師的經(jīng)驗,認真記錄課堂實習筆記,切身感受小學教育,了解現(xiàn)今小學和教育的現(xiàn)狀,從而更好地接觸和學習教育教學實踐經(jīng)驗,增強我們師范生的自身技能和綜合素養(yǎng),為以后學習工作做好準備。三、見習的基本概況

我們滿懷激動的心境,開始了我們的見習課堂教學。我們在指導教師的推薦下,聽了不一樣年級有經(jīng)驗教師的課堂,認真學習各種不一樣的教學風格。給我留下印象比較深的是:楓葉國際學校、澗西區(qū)英語學校、洛龍區(qū)第一實驗小學。接下來,我具體的說一下這幾個學校的教學風格及教學理念。

首先是洛龍區(qū)第一實驗小學。它是一所公辦學校,設施條件比不上那些私辦學校,每個班級的人數(shù)都比較多,但他們課堂的學生都比較進取主動,學生異常熱情,懂禮貌。這是我們見習的第一個學校,印象最深寫的是與張教師的交流。我們第一接聽了五年級二班張教師的語文課,張教師講課異常有經(jīng)驗,課下我們與張教師進行了溝通,問:這么多學生,課堂上是如何照顧到全部學生?她給我們講,并不可能照顧到每一位學生,但課下需要做到對每位學生都要很好的了解,進行學情分析。在課堂上對于反應快,進取回答問題的學生,應當引導他們更深刻的理解。對于不喜歡或者不敢回答問題的學生,能夠讓他們聽其他學生的回答,或者讓他們回答簡單一點的問題。讓學生感到到自信,同時并加以引導和提醒。然而這就是我們z此刻所強的分層數(shù)學,課堂上要富有彈性,從中學到了很多,對于課堂條件有限時,該如何把握。

澗西區(qū)英語學校是我們見習比較遠的學校。當我們踏進英語學校的學校時,被他們學校的英語文化深深地吸引了。澗西區(qū)英語學校具有鮮明的辦學特色。該校提出了“發(fā)展英語特色,創(chuàng)立特色名校”的戰(zhàn)略思想。同時,他們精選教材,創(chuàng)先課堂。舉辦每一屆的英語周、英語節(jié),開展了多彩的學校活動,從英語學校的辦學理念,了解了他們學校特色的英語節(jié)以及學校貿(mào)易節(jié)、動感活潑的體育藝術節(jié)、歡樂求知的考試節(jié)以及沐浴心靈的讀書節(jié)的舉辦,能夠讓孩子們體驗到成功的喜悅,品嘗著收獲的果實,認識到自身的價值,真正實現(xiàn)了全面發(fā)展。我們在見習的過程中也體驗到了他們以生為本的自主高效的課堂,在課堂上,學生表現(xiàn)異常進取,在整個一節(jié)課中,教師都是以學生為主,教師作為合作者,參與者,組織者及引導者。

楓葉國際學校是一所條件很好的私立學校。這是我們的最終一個學校,也是印象最深的。楓葉的國際化教學,秉承中西教育優(yōu)化結(jié)合,實施素質(zhì)教育的教學理念。楓葉是從小學一向到高中。他們從小學都開始注重培養(yǎng)學生的英語語感。從一年級開始安排外交教師上課,這樣不僅僅培養(yǎng)了語感,也讓學生敢于與外國人交流、對話,同時也為高中學習做鋪墊。他們學校的高中生畢業(yè)以后,能夠直接到國外學習。體現(xiàn)了他們與國際接軌。即:從楓葉走向世界。楓葉學校的教學資料,異常豐富。從孩子的認知發(fā)展規(guī)律設計了不一樣的教學形式及設計風格。

楓葉國際學校的課堂,教師主要以游戲互動的方式進行教學,課堂氛圍活躍,每個班級都是20人左右,都是以小組的形式,學生比較活潑,敢于發(fā)言。教師主要是以啟發(fā)式教學,以學生為主體,課下學生與教師的關系異常好。他們尊重和了解每一位學生,學生在這樣豐富多彩的環(huán)境中更好的成長,全面發(fā)展。

四、見習中的問題

1、學生不能集中注意力。這就要求教師學會運用心理學的角度研究,吸引學生的注意力和好奇心。教師語言的準確運用也是十分重要的,這樣能夠吸引學生的注意力,提高課堂效率。

2、教師過于備教材,忽略了備學生。在見習的過程,有些教師在準備的過程中,忽略了備學生這一重要環(huán)節(jié)。教師不僅僅要備教材,還要備學生,從而能夠更好的預設課堂生成,應對預設外的生成。

3、過于依靠多媒體。在教學過程中,不能過于依靠多媒體,這樣不利于學生的發(fā)散思維,不能給學生過多的留白。所以,不能為了吸引學生的興趣,或者利于教學的方便而過于依靠ppt。應給合理的運用,多給學生一些留白,培養(yǎng)他們的思維本事。

五、見習收獲

不一樣的學校有著不一樣的教學理念和風格。經(jīng)過這幾次的見習,我評價了一些教師的教學方法和教學過程的經(jīng)驗。

在教學方法上:

1、學習課堂講解的藝術:一位教師說:“你們的微笑才能帶動他人的微笑,你的開心才能引導他人的開心,你的情緒才能引導課堂主題的深入”,所以教師必須具有豐富的感情,健康的心態(tài)和敬業(yè)精神,在小學課堂里,教師課堂語言的準確運用,以及對課堂資料的調(diào)控,對課堂效果有著很大影響。

2、學會表揚:經(jīng)過學習教育心理學,從心理的認知角度,尤其對于小學生他們的模仿本事異常強。在教學過程要充分利用,在課堂上,如果一位教師表揚一位學生表現(xiàn)的好,其他的孩子們都會向他學習,樹立了正面的形象。從而讓課堂氣氛活躍,學生進取主動地回答問題。所以,要學會對孩子們鼓勵、表揚。

3、寓教于樂:從小學的心理發(fā)展規(guī)律,孩子們的上課注意力還不是很集中,所以在教學過程中要結(jié)合他們的心理特點,設計更豐富的教學資料,不一樣的教學風格,多以游戲互動的方式吸引他們的好奇心和興趣,從而提高學生的進取性和教學效率。

在教學過程中:

1、情境教學:李吉林的情境教學對此刻的教學起到很大的影響。異常創(chuàng)設情境,能夠激發(fā)學生的興趣,在學習過程中,教師會借助多媒手段,合理的運用多媒體教學設備,經(jīng)過音樂、圖片等藝術表現(xiàn)的形式,創(chuàng)設一個簡便、活躍的課堂氛圍,從而有效的引發(fā)學生主動探索學習的興趣。

2、因材施教:每個班級的學生都會有個體差異,所以在教學的過程中要分層教學即了解學生的特點及對教學資料的分析,要使教學具有彈性,教師應是平等中的首席,而非不作為,不僅僅是參與者,合作者也是教學過程中的引導者。

3、啟發(fā)式教學:經(jīng)過學情分析,對學生原有知識和已有經(jīng)驗的把握,在學生的最近發(fā)展區(qū)多下功夫,讓學生主動參與,共同探究。

所以經(jīng)過這次見習,我們更加全面的了解課堂上教師基本的教學手段和課堂教學模式,為我們以后走上講臺,擔當教師這個職務有著很大的幫忙。尤其是和孩子們的交流互動上,教師要當好演員和心理專家,擅于運用肢體動作、眼神、表情來傳達信息。但也要看到自我的不足,自我還有許多要學習的地方。所以會更加的努力,為以后的實習打下基礎,在實習中取得更好的進展。

見習期工作總結(jié)篇3

教育實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。

一、在實習中,提高了我們的教學本事和綜合素質(zhì),是全方位的實戰(zhàn)訓練,有利于提高從教技能,在我們身份轉(zhuǎn)換中健全心理素質(zhì);在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì);在教育教學中提高專業(yè)素質(zhì);在禮貌教育中完美人格素質(zhì)。

二、離論聯(lián)系實際,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實踐問題的本事,為畢業(yè)后走上工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下必須的基礎。

三、同時,能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

在新開街學校實習的這十五周的時間里,感受頗多。實習期間,我遵守學校紀律,嚴格要球自我,努力為人師表。我出任了初二三班的數(shù)學教學任務兼班主任,認真完成了三方面的實習基本資料,具體情景如下、

1、教育工作實習方面

開學初期,來新開街學校,進取主動向原班主任請教,了街班級了解情景,在明確教學進度及教學計劃后,立刻跟隨楊教師聽課,參加教研會議,小組內(nèi)試講,評課。我所在的班級,學生基礎參差不齊。所以,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調(diào)。結(jié)合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導教師的肯定后,正式走上講臺。

走上二年三班的講臺時,不免有些緊張。這是第一次正式講課,還帶著緊張之為的些許激動。經(jīng)過精心備課,本節(jié)課還是取得了必須的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導教師教師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我即使鑒定了自我的得失,并進行反思。

在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改善教學方法,使每堂課程都飽滿精練。在我自我的努力和指導教師的幫忙下,我的教學實習工作取得了圓滿成功。

在實習期間,認真批改每一次學生作業(yè)及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識不足,把握教學的重點。并且認真完成實習教案十篇

2、班主任工作實習方面

在進行教學實習的同時,我還進行了班主任工作實習。進入新開街學校開始,我便張教師的指導下開展班主任工作。我深入初二三班了解情景,幫忙班主任教師開展各項工作,

開學初期,開展“新學期、新態(tài)度--我能行”主題班會,在新的學期開始,增強學生的自信心,讓學生感受到經(jīng)過努力而成功的喜悅。同時做好本學期的學習計劃,制定學習目標,在“我能行”的態(tài)度中,朝著目標前進。學期中期,開展“禮貌、禮儀”主題班會,培養(yǎng)學生禮貌禮儀須從此刻做起、從自身做起的意識,并為學校的和諧建設做出一份貢獻。五月中旬,在期中考試已結(jié)束而期末考試尚未到來之時,為謹防學生s思想松懈、學習放松,開展“成功捷徑--奮斗”主題班會。引導學生學樹立正確的人生目標,經(jīng)過各項小活動體會奮斗過程中帶來的成就感,為期末考試的復習鋪設一個良好的捷徑。

在實習工作中,我還著重做了幾位同學的思想工作,幫忙他們克服思想波動,在青春叛逆期,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀,并對其進行課業(yè)輔導,等等。所以,在張教師的細心指導下,我學到了許多本上沒有的東西,積累了許多班級的管理方法,并有了必須的班主任工作經(jīng)驗,為日后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

3、教育調(diào)查與研究報告方面

進入新開街學校之后,綜合新開街學校的現(xiàn)狀及學生特點我做了細致的分析,同準備階段的教育調(diào)查計劃一并制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,并同周邊的幾所中學的實際情景相結(jié)合,作了此次報告、

此次調(diào)查報告的方向重點是如何提高課堂氣氛、調(diào)動學生的學習進取性。我聽取了學生的一些意見,請教了一些教學經(jīng)驗豐富的教師,查詢了有關資料,并結(jié)合了當前《課程標準》完成了教育調(diào)查報告,報告得到了指導教師的認可。

以上三方面的資料是我在實習期間完成的?;貞浭逯艿慕逃龑嵙?,使我深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是十分不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)、以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的;當然,我更是體會到了當一名教師的歡樂與幸福。

與學生在一齊,我會回憶起自我中學時代,也會想起自我以往的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能覺察到自我臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學來的知識,最終找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

見習期工作總結(jié)篇4

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,見習期就要滿一年了?;仡櫼荒暌詠碓谥需F的工作和生活,不禁有太多的感慨。我從一名涉世不深的大學生完成了到一名中鐵員工的轉(zhuǎn)變,從陌生到熟悉各項工作業(yè)務,從對學業(yè)理論知識的鞏固到實際操作實踐,我誠摯的感謝各位領導、師傅及其同事們對我的培養(yǎng)和無私關懷,讓我能把從書本中的理論跟工作實際結(jié)合,在工作中少走彎路。

一、以‘‘勤懇務實、勇于創(chuàng)新’’ 為信條,加強學習,提高自身素質(zhì)

我重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。在工作中遇到不懂的問題,主動跟師傅和同事討論,謙虛學習。我深刻的知道,作為一名剛走出大學校門的大學生,我要學習的還有很多,所以無時無刻都不忘自己的身份。認真學習工作業(yè)務知識,重點學習電機以及電氣化控制管理,在學習方法上做到重點中找重點,抓住重點,并結(jié)合自己在電路系統(tǒng)搭建以及維護上的不足之處,有針對性的進行學習,不斷提高自己的工作業(yè)務能力。把書本中的理論知識與自己動手操作相結(jié)合。所以,在加強學習的同時,不但要做到動腦,也要做

到動手,只有將兩項相結(jié)合,才能有出色的工作表現(xiàn),才能精準的判斷和處理工作中遇到的問題。在實際的工作實踐中,為了擁有更好的操作視野以及靈活的操作空間,我結(jié)合自己所學,在師傅的指導以及領導的支持下對3號柱液壓控制進行無線控制改造??朔夹g難題,改造試驗取得了階段性成功。操作人員可以在無線信號覆蓋的范圍內(nèi)的任何地方,對液壓動作進行控制,同時不影響有線手柄對其的操作。但遺憾的是由于市場上沒有符合操作條件的配套無線控制設備,且實驗所用的產(chǎn)品又不能滿足架橋工作要求,點動性,安全性都有待提高,所以在完成試驗后只得拆除。但是不能否認此次實驗嘗試的成功性。這次的改造創(chuàng)新對我今后的工作具有重大意義,讓我明白創(chuàng)新要結(jié)合實際,做到人性化,客觀化。同時也鼓勵我在今后繼續(xù)發(fā)揚這種工作作風,將這種創(chuàng)新精神延續(xù)。不斷學習進取,充足自己的視野。在保證安全和質(zhì)量的前提下,勇于創(chuàng)新,提高工作效率,節(jié)省人力以及資源,本著以人為本的思想,為工作盡心盡力。

二、以‘‘立足本職、扎實工作’’為理念。勤奮務實,為公司發(fā)展盡職盡責

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司的利益高于一切的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在對架橋機機電設備的具體維護中,對最容易出現(xiàn)損傷的供電電纜以及控制電纜重點監(jiān)護:在喂梁之前,行車退回2號柱與3號柱之間時注意觀察前后行車的距離,防止間距過小造成電纜的擠壓。在喂梁時,最容易出現(xiàn)邊梁鋼筋對行車電纜的牽絆、拉扯。所以要關注行車運行情況,保持與總控操作人員的聯(lián)絡以便在出現(xiàn)上述情況下及時喊停,適時處理。落梁時,注意電焊機的焊把線不要在橫移時被拉扯和輪壓。經(jīng)常檢查電線看是否有破損,對其進行必要的保護和更換,檢查電線的連接處注意保證牢固,防止短路斷路對機器造成損害。對按鍵、液壓操作手柄以及各種控制開關隨時進行檢查,保證其靈敏有效。對已經(jīng)失去工作性能的零件的更換要做到耐心細致,防止線路系統(tǒng)受到二次損害。在工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手;認真收集各項信息資料,全面準確的了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作中存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領導匯報,讓領導能全面準確的了解和掌握最近的實際情況,為解決問題做出科學正確的決策。同時,作為三號柱的操作員,嚴格貫徹《t梁架設作業(yè)標準》上工作準則,認真負責對待3號柱在架橋作業(yè)

中的支墊以及在運梁對位時的安全。特別是在架橋機過孔對位時,三號柱的支墊尤為重要,必須保證其受力均勻和水平,防止傾斜。在三號柱收起大臂前沖時,為了增加尾部配重,剛好把支墊三號柱的枕木以及硬雜木固定在三號柱上,同時減輕了員工工作負擔節(jié)省人力浪費,省下搬運這一步驟,給架橋工作增加效率。

三、以‘‘安全第一,保障生產(chǎn)’’為目標,搞好工作,促進生產(chǎn)

回顧近一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步,但是我也充分認識到自己的不足之處需要改進,理論知識水平還比較低。總結(jié)過去,是為了吸取過去的工作中經(jīng)驗教訓,更好的干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導同事批評 、指正。同時再次感謝各位領導和同事對我的幫助和教育。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于領導和同事的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的中鐵人,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

見習期工作總結(jié)篇5

日子過得真快,一眨眼,一個學期又將進入尾聲,回想起去年的八月,滿懷著激動的心境,我成了一名小學教師,走上講臺,為人師表,多年的夢想最終實現(xiàn)了。

近一年的見習,使我真正體會到了做教師的樂趣。同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲膽獙γ娴慕虒W。在這個崗位上,我既體會到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累??墒亲咴诼飞希斝∨笥褌兌紱_著我喊教師的時候,又感覺到這一切是多么的完美。

在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作,進取完成學校布置的各項任務。在這將近一年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作,以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘,現(xiàn)將一學年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、師德表現(xiàn)

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。所以這一年來我堅持定期學習馬列主義,提高自身的思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。無論在什么情景下,我都沒忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自我。平時我虛心向?qū)W校教師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同提高。

同時,我進取參加各種學習培訓,我深知要教育好學生,教師教書育人必須時時做到言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生。作為一名新教師我時時注意吸取各方面的知識,時刻注意自身的師表形象。在工作中,進取、主動、勤懇,樂于理解學校布置的各項工作。

二、數(shù)學教學工作

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿。作為一名數(shù)學教師,在教給學生數(shù)學知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學習的方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

在日常教學工作中,我認真做好“六認真”工作:

(1)認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。

(2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學手段,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在簡便自主的學習氛圍中歡樂求知,簡便學習。

(3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行講解。對于班級里的后進生,我利用空余的時間為他們輔導,努力使他們有所提高。

(4)堅持聽課,學校為了能使我們更快的適應、勝任教學工作,為我們安排了指導教師,我的師傅是陳教師,在教學過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫忙我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自我在上課過程中存在的不足,從她那里學到了很多。并且抓住學校安排的外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。

本著“六認真”的原則,在教學中我也取得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯,均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、利用各種方法,訓練學生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學生牢固掌握本節(jié)課的知識。

3、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。

在這一年的工作、學習和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗和教訓應當總結(jié),有一些遺憾或許無法再彌補,更有許多完美要去展望,它們都會成為我前進的動力,為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自我用心學、認真做,我會做得更好。

五、今后努力的方向:

“人往高處走”,自我覺得還有很多提高空間,比如:

1、經(jīng)常向各位教師學習,提高自身教學水平;

2、多看教育雜志,學習成功經(jīng)驗,使班級管理更上一層樓;

3、扎實根本做好校本培訓,在實踐中不斷豐富經(jīng)驗、技能。

最終,再次感激各位領導、各位教師以往點滴的幫忙,如有不當之處,誠懇歡迎您的批評指正。多謝!

見習期工作總結(jié)篇6

時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一年的見習工作業(yè)已結(jié)束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發(fā)學習,努力提高自我的各方面本事,盡快的讓自我適應快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領導和同事們的指導與幫忙下,我完全融入了經(jīng)管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務,各方面本事也得到了必須的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎?,F(xiàn)就見習期工作情景總結(jié)如下:

自參加工作以來,本人堅持系統(tǒng)、深入的學習、“__”重要思想、黨的_大報告及_屆六精神。樹立科學的發(fā)展觀,和諧的社會觀,深刻領會“__”,增強組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重擔,思想作風端正,工作踏實,銳意進取,切實履行好崗位職責。努力使自我的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策堅持高度一致,堅持自我思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學習黨在農(nóng)村的各項方針、政策,經(jīng)過學習逐漸提高自身的業(yè)務水平,做到干一行,愛一行,鉆一行,使自我能勝任基層的各項工作,真正為群眾辦實事。

在加強政治思想學習的同時,我不斷加強對專業(yè)知識的學習和鉆研,使自我勝任各項工作。一年來,我先后參加了21世紀干部學習力培訓,村級財務規(guī)范化管理的學習,村務、政務公開條例的學習,并自學了與我們的業(yè)務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。經(jīng)過以上專業(yè)知識的學習和培訓,加強了自身的業(yè)務素質(zhì),提高了自身的業(yè)務本事,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。

近年來,隨著西部大開發(fā)的進一步開展,各種惠農(nóng)項目在農(nóng)村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領導的正確指導下,我進取參加并完成了多項工作。具體工作如下:

1、20_年4月初—20_年6月中旬,參加__、__等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的沼氣后續(xù)管理工作。詳細統(tǒng)計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場會召開的準備工作。

2、20_年7月底—20_年8月中旬,在經(jīng)管站領導和老同志的指導下,我參加并圓滿完成了關于__財務情景的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

3、20_年8月底—20_年1月,參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟年末預報及年終綜合報表的調(diào)查、統(tǒng)計、匯總等工作。在我股領導和業(yè)務骨干同志的悉心指導下,我順利完成了關于全區(qū)農(nóng)村會計電算化示范點的建設方案和考核驗收的文字工作。

一年的見習工作鍛煉,使我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高,逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認識到自我的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強,社會實踐比較少,今后的工作中,我會繼續(xù)堅持良好的心態(tài),擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉業(yè)務,有針對性的深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務的本事,爭取實現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,爭做一名合格的人民干部,為全面建設小康社會、和諧社會作出自我的貢獻!

見習期工作總結(jié)篇7

一、政治思想素質(zhì)進一步提高。

一年來認真學習、“__”和_屆三中個會以來的路線、方針、政策,政治素質(zhì)、理論水平明顯提高,進一步增強了黨性,提高了政治洞察力,牢固了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、工作能力得到提高。

愛崗敬業(yè)、恪盡職守,按辦公室分工我主要分管紀檢、政工、機要工作。紀檢工作隨時服從并完成區(qū)紀檢委下排的工作任務,圓滿完成重大活動任務。機要檔案工作再上新臺階,_年被省檔案局命名為二級檔案室。政工工作頭緒繁多,重大集體性活動多,事無拒細,一年來各項工作均取得較好的成績。

三、存在的不足和今后的目標。

一年來,自己在工作上取得了一定的成績,但還存不足,主權表現(xiàn)在工作經(jīng)驗有待進一步豐富,超前意識有待提高。在新的一年里,我將楊長避短,發(fā)奮工作,努力克服自身不足影響工作效率,力求把分管的紀檢工作、政工工作和機要工作做得更好。

見習期工作總結(jié)篇8

所以我沒有了剛開始的茫然和不知所措,再加上我?guī)煾傅南ば闹笇?,我對工作的很快熟悉起來,自己也能獨立處理一些現(xiàn)場問題和做一些質(zhì)量的資料?,F(xiàn)在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時間做一下小結(jié)。

以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個項目(中國航天項目),技術含量較高,這就要求我們質(zhì)檢人員對待質(zhì)檢工作不能人浮于事...從20_年7月畢業(yè)到現(xiàn)在,我在航天五院光學遙感中心廠房項目部已經(jīng)工作三個月了。在這段時間里我憑著自己的努力和同事的教導逐漸從一名大學生成長為一名施工技術人員,能漸漸適應現(xiàn)在的工作節(jié)奏和強度。在這段時間里我深刻到一名施工技術人員的職責所在,同時也在工作中認識到自己的不足?,F(xiàn)在我將這段時間的工作做以下總結(jié)。

從7月13號加入這個項目,我先后從事了一個月的現(xiàn)場施工員和質(zhì)檢員的工作。首先從現(xiàn)場責任工程師說起,這是一個重視現(xiàn)場管理和溝通的工作,由于剛來到項目對整個項目的工作不熟悉,加上跟施工隊交流不到位,造成剛開始的工作很是被動。從剛來時候的雄心壯志一下子被現(xiàn)實磨的沒了形狀。在這關鍵時刻,是項目領導和同事及時和我交流疏導我,讓我認清自己處境和面對的困難。在大家的幫助下,我的施工員工作也慢慢順利開展起來。

對于施工員,自己必須先對每天的工作內(nèi)容有掌握,對每天施工的技術要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理?,F(xiàn)場是一個極其考驗一個人能力的地方,不光是對技術的掌握更是體現(xiàn)在對整個施工現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào),尤其是在很多工序交叉時候,更要處理好相關事宜來避免不必要的麻煩。在這一個月的施工員工作中,我收獲很多,不僅僅是施工知識的掌握,同時對與各種層次人員的交流有了很大的提高。但是在這段時間里我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足,質(zhì)量意識不夠高,對一些工序的搭接和處理還是吃不透等,我會繼續(xù)努力爭取早日成為一名合格的現(xiàn)場工作人員。

再接下來的一段時間,我一直從事質(zhì)檢員的工作。由于有了前一個月施工員的工作經(jīng)驗,所以我沒有了剛開始的茫然和不知所措,再加上我?guī)煾傅南ば闹笇?,我對工作的很快熟悉起來,自己也能獨立處理一些現(xiàn)場問題和做一些質(zhì)量的資料?,F(xiàn)在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時間做一下小結(jié)。

以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個項目(中國航天項目),技術含量較高,這就要求我們質(zhì)檢人員對待質(zhì)檢工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,方能起到技術先行的作風。在航天五院光學遙感中心廠房項目部的二次結(jié)構(gòu)施工中,由于施工隊的質(zhì)量觀念不高,對墻體砌筑和構(gòu)筑的澆筑不以為意,經(jīng)常出現(xiàn)墻體垂直度欠佳和構(gòu)造柱澆筑出現(xiàn)“狗洞”的現(xiàn)象,在我們多次觀察和抽檢情況下,發(fā)現(xiàn)一些問題:墻體砌筑不帶線現(xiàn)象嚴重,尤其是砌筑小白磚時候;在澆筑構(gòu)造柱尤其是短柱子時候不振搗。在發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象以后我們果斷處理,要求我現(xiàn)場工長加強現(xiàn)場監(jiān)督,重新進行技術交底,并要求施工隊派專門的質(zhì)量員進行監(jiān)督。經(jīng)過這些處理辦法后情況大有改觀。在今后工作中,我會不斷總結(jié)以前的經(jīng)驗和教訓,培養(yǎng)自己工作中的預見性,并應用至工程中。

建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

身為中建三局二公司的一員,有機會能在北京如此大的規(guī)模市場中學習和鍛煉,感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以中建的企業(yè)形象來約束自己,我們所有的言行要符合中建企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領導的信任和培養(yǎng)。

以上是在項目施工中的簡單總結(jié),在接下來的時間里我會加倍的努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在公司及項目部的領導下,在航天五院項目施工中不斷探索創(chuàng)新。最后我堅信在中建蓬勃發(fā)展的大潮中,在公司領導的精心培養(yǎng)下,我們技術人員會很快成長起來,為公司的發(fā)展作出應有的貢獻。

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