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大學生畢業(yè)實習工作總結(jié)范文_畢業(yè)實習工作總結(jié)5篇

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  在日常事物工作中,我必須遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。一起來看看大學生畢業(yè)實習工作總結(jié)范文,希望能幫助到大家!

  大學生畢業(yè)實習工作總結(jié)1

  我很榮幸__醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習工作,其實畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的最終階段。

  我們進院后,先由醫(yī)院對我們進行了入院教育,介紹了醫(yī)院的工作情景及主要管理制度等,并向我們提出了實習工作要求,醫(yī)院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學方面的知識和其他工作方面的新進展。

  為確保臨床實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,工作進取主動,職責心強;遵守公德,樹立社會職責感;同情關(guān)心病人,全心全意為病人服務(wù);極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫(yī)護技術(shù);尊敬醫(yī)護教師,理解醫(yī)護人員的監(jiān)督和提議;團結(jié)同道,增強團體主義觀念;舉止端正,做到禮貌行醫(yī);實事求是,講究科學態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;進取參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽。

  實習工作結(jié)束以后,我們應(yīng)到達如下的水平:

  1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫貼合要求;

  2、各種護理技術(shù)操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù),能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術(shù);

  3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī),制定護理計劃并實施;4、各項護理技術(shù)操作按操作規(guī)程進行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準備及術(shù)后護理工作計劃;

  5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術(shù),各種標本采集貼合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;

  6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確。

  7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。

  為了全面提高自身的本事及素質(zhì),我自愿加入院學生會進行鍛煉,期望能為醫(yī)院及同學們多做點事,于是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自我的最大努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自我獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習后寫好實習工作總結(jié)。

  大學生畢業(yè)實習工作總結(jié)2

  即將結(jié)束的一年讓我對今年的初一班主任工作產(chǎn)生了許多感慨,實際上由于工作時間不長導致仍處于實習階段的自我難免會對明年的教學任務(wù)心生期待,畢竟學生的成績?nèi)羰且驗榻處煹氖韬鰧е孪陆祫t是難以原諒的過失,所以我在處理好這學期大部分班級管理工作的同時也制定了明年的班主任工作計劃。

  經(jīng)過對指導教師的請教讓我明白教學經(jīng)驗的欠缺是當前階段需要攻克的難關(guān),尤其是在班級紀律方面需要以年輕教師的身份使得學生聽從自我的指揮,雖然經(jīng)過以往的教學已經(jīng)有所改善卻也需要花費不少的心思才能得到解決,所以在明年的教學工作中自我需要多觀摩原班主任的課程并從中找出自身的不足,另外在處理備課工作的時候也要對班上的學生進行詳細的分析才行,畢竟根據(jù)教材照本宣科的教學方式很難適應(yīng)當前發(fā)展迅速的教育形式,并且聯(lián)想到自我實習班主任的身份也容易讓班上的學生覺得不夠嚴謹?shù)慕虒W是在敷衍他們,所以我在整頓好班級紀律的同時也要在備課工作中有所建樹才能夠得到學生的認同。

  教學報告的撰寫與論文的設(shè)計也要在后續(xù)的教學工作中盡快提上進程了,雖然自我近期收集了不少關(guān)于課程布置的信息卻依舊沒有切實可行的教學措施,所以這類工作能夠請教其他教師以便從中獲得填寫報告的靈感,畢竟對于實習階段的教學工作若是不能認真對待的話很有可能使自身所在的群體蒙羞,所以我應(yīng)當在明年的教學工作中做好公開課的準備從而對自身的實習成果進行檢驗,即便此時的我對于公開課的準備工作沒有太多信心也要盡快克服心理上的怯弱。

  鑒于教案設(shè)計存在漏洞的問題需要在明年仔細詢問指導教師才行,雖然實習處于陌生的環(huán)境卻更能激發(fā)我對教學工作的進取性,尤其是初一階段的學生若是不能打好基礎(chǔ)的話勢必會影響到后續(xù)階段的成長,在這期間無論是小學與初中的銜接還是這個年齡階段的敏感心理都是需要班主任盡心對待的,所以我在最近意識到教案設(shè)計方面的不足以后便產(chǎn)生了請教指導教師的想法,畢竟處理班主任事務(wù)的時候無論是壓力還是職責都讓我需要堅強應(yīng)對。

  為了學生的成長還是對明年的班級管理工作全力以赴才能見證自我的決心,哪怕身為實習班主任的自我存在教學經(jīng)驗不足的問題也不能產(chǎn)生懈怠的想法,所以我會進取應(yīng)對初一教學工作中存在的挑戰(zhàn)并在班級管理中做出相應(yīng)的成就。

  大學生畢業(yè)實習工作總結(jié)3

  我畢業(yè)頂崗實習所在的單位是__電氣工程有限公司。___電氣工程有限公司主要業(yè)務(wù)是:供給___及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);供給___及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù);供給__千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗服務(wù)。

  我在__電氣工程有限公司實習的崗位是開發(fā)部事務(wù)員,主要負責開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作資料主要有:

  一、制作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計、進場所需資料);

  二、制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

  三、竣工資料的整理與歸檔工作;

  四、制作項目____認證文件;

  五、制作項目監(jiān)理所需資料;

  六、制作項目招投標文件(除商務(wù)部分);

  七、負責項目招投標工作;

  八、合同統(tǒng)計工作;

  九、完成公司要求的報表工作。由于我所負責的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。

  經(jīng)過在___電氣工程有限公司的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學生往往會覺得畢業(yè)了,告別了學校生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排行第一的好成績作為學校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實習單位,更加以為我在學校所學的以及經(jīng)過自我努力取得的那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書就是單位所需要的。

  可是在頂崗實習過程中,我才發(fā)現(xiàn)學校里我所學習的那些知識,學得再好可是是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業(yè)知識更是幾乎沒有關(guān)系。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。

  在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自我才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

  在畢業(yè)頂崗實習過程中,我收獲了很多。對于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認識到溝通協(xié)調(diào)本事在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責,為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會給開發(fā)部召開部門會議,會議中我們會彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗,這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會不像學校,是一個很復雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學校與教師溝通那樣簡便。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應(yīng)顧客,然后回去協(xié)調(diào),最終哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头?wù)了的過程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經(jīng)驗。

  經(jīng)過頂崗實習,我反思了自我在學校期間的學習情景。我感覺自我對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結(jié)合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學校能夠在專業(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個專業(yè)的同學在畢業(yè)后學習到真正工作中能夠用得到的東西。畢竟我們的學校培養(yǎng)的大多是高級技工,學生畢業(yè)要有真正的技術(shù)才能顯現(xiàn)出我們學校畢業(yè)生的優(yōu)勢。最終,期望我們的學校越辦越好,為社會培養(yǎng)的人才。

  大學生畢業(yè)實習工作總結(jié)4

  我是___,__年7月畢業(yè)于___,__年_月__日擔任__集團辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作到達質(zhì)量更好,效率更高,同時進一步提高個人的潛力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自我的粗淺認識和計劃,請領(lǐng)導批評指正。

  一、個人基本狀況

  我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人必須要在社會中找到自我的位置,這樣人生才有價值。我必須牢記這句話,在__集團實現(xiàn)自我的人生夢想。

  辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現(xiàn)自我的夢想和抱負。我十分珍惜也十分感激領(lǐng)導能給我這樣一個發(fā)揮自我才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導交給我的任務(wù)。

  二、對工作崗位的認識

  首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,所以文秘工作必須要做到以下幾點

  1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導的吩咐和安排。

  2.領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導的意圖辦事。

  3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導意志,強化執(zhí)行力。

  可是服從并不是被動,很多工作能夠提前預測、用心主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導帶給決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

  其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,所以辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

  三、對未來工作的計劃

  1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點

  (1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。

  (2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

  (3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。

  (4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。

  (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  (6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,

  (7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。

  (8)認真、按時、高效率地做好領(lǐng)導交辦的其它工作。

  在日常事物工作中,我必須遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。

  2.在行政工作中,我將做到以下幾點

  (1)做好領(lǐng)導服務(wù):及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導的助力、助手,急領(lǐng)導所急,想領(lǐng)導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。

  (2)做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。

  (3)做好員工服務(wù):及時的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導反饋,做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁。

  (4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。

  (5)做好信息 工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔 工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
  (6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

  3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力方面,我將做到以下三點:

  (1)用心參加集團安排的基礎(chǔ)性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。

  (2)向領(lǐng)導和同事學習工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。

  (3)經(jīng)過個人自主的學習來提升知識層次。

  我深知:一個人的潛力是有限的,可是一個人的發(fā)展機會是無限的。此刻是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人潛力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自我,首先要一個良好的平臺,我認為__集團就是我最好的平臺,我必須會把握這次機會,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。

  4.其他工作

  (1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。

  (2)協(xié)助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應(yīng)工作。

  (3)協(xié)助各子公司做好各項工作。

  (4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

  辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際狀況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位職責制,確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時,我必須注意辦事到位而不越位,帶給服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

  大學生畢業(yè)實習工作總結(jié)5

  一、實習目的和好處

  前去實習,當然要明白自我去實習的目的和好處了,我將去__有限公司實習,崗位是市場營銷,經(jīng)過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。經(jīng)過畢業(yè)實習,到達如下目的:

  1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。

  2、幫忙學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。經(jīng)過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用潛力。

  3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。

  二、畢業(yè)實習的基本資料

  1、收集實習崗位相關(guān)資料,了解實習單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責權(quán)限的劃分狀況。

  2、參與實習單位的工作過程。

  3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。

  4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善意見。

  經(jīng)過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自我所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  本次實習,學生要自主選取一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。


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