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畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告匯報(bào)

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有的同學(xué)可能還沒有非常明確的職業(yè)目標(biāo),但由于所學(xué)專業(yè)或所在的學(xué)校帶有明顯的行業(yè)特征,則可以通過實(shí)習(xí)來了解這個(gè)行業(yè)的真實(shí)狀況,進(jìn)一步找到自己的定位。下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://regraff.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告匯報(bào),希望能夠幫到你喲!

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告匯報(bào)篇1

兩周的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,每次的下幼兒園或多或少都能從中看到聽到感受到一些與幼兒有關(guān)的事和物,與幼兒,老師零距離的接觸,感受到了孩子的天真,老師的熱情,從他們的身上會(huì)學(xué)到一些書本上所學(xué)不到的東西,讓我受益匪淺。

第一周的教育實(shí)習(xí),主要以聽幼兒園老師開課為主,每天上午聽兩堂課,一周下來共計(jì)聽了10節(jié)課,每節(jié)課都有它的精彩之處,10節(jié)課讓我感受到了老師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),10節(jié)課中涉及到了五大領(lǐng)域,教具的制作到位,方案設(shè)計(jì)的完美,語言的生動(dòng)形象,富有感染力等,這些都是我們要去學(xué)習(xí)的地方,比如大班的語言課(各種動(dòng)物的尾巴)老師讓幼兒根據(jù)故事情節(jié)將他演繹出來,為了使演繹的更形象,老師用硬紙板做了一些尾巴,將他們插在幼兒的衣服褲子里當(dāng)?shù)谰撸拐麄€(gè)教學(xué)活動(dòng)富有創(chuàng)造性,幼兒的積極性高漲,再如數(shù)學(xué)活動(dòng)(摘果子)在道具的制作上也相當(dāng)用心,大樹做的很逼真,在上面貼上一個(gè)老爺爺?shù)膱D片,很形象的說明了這是老爺爺中的果樹,果子一定量的投放也許合理的考慮,看是否每個(gè)幼兒都能拿到一到兩個(gè)果子進(jìn)行操作,這個(gè)就需要老師在不斷的試上課中找到規(guī)律,好的課不是輕而易舉就能上出來的,正如我們園長說的:“每一堂優(yōu)秀的課,都是一遍遍磨出來的,老師付出多少勞動(dòng)力,就會(huì)得到多少回報(bào)?!币环莞?,一份收獲。

后一周主要是聽本班老師上課,自己準(zhǔn)備上課及帶活動(dòng),這一周時(shí)真正與幼兒接觸的一周,在平時(shí)就關(guān)注老師的一些行為,看他們是如何與孩子交流,與家長交流等,他用什么方法給幼兒上課的,了解幼兒的一日流程。星期四的上午我?guī)Я藙?chuàng)游,主要是關(guān)注每個(gè)幼兒在各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)的情況。當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)小五臺(tái)上的小演員沒有根據(jù)音樂進(jìn)行動(dòng)作的改變,隊(duì)形也很混亂,便過去提醒,音樂這么的柔和,你們跳得這么快合適嗎?隨后他們便慢了下來,我還給他們拍了一下隊(duì)形,像三角形啦,兩豎排啦,之后小演員們都跳的很棒,一種自豪感油然而生。接著,我有陸續(xù)三管了建構(gòu)區(qū),益智區(qū)等,對(duì)建構(gòu)區(qū)給以了表揚(yáng),他們搭的很漂亮,很有想法,而且注意方法,再撘的時(shí)候沒有碰到周圍的環(huán)境布置,益智區(qū)的小朋友拉著我問:”老師我來考考你,你知道黃色的橡皮泥和藍(lán)色的橡皮泥或在一起,會(huì)變成什么顏色呢?"我搖了搖頭,小朋友笑著說:“我來變給你看,好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)時(shí)的我感到有些羞愧,感嘆現(xiàn)在的孩子想法多,也聰明的多,同時(shí)我也感受到了肩上的責(zé)任,祖國的花朵,我們要去培育,首先要給自己充足電。

我?guī)У慕虒W(xué)活動(dòng)是一堂音樂課(表情歌),雖然之前教案也給老師改過很多次,但真正面對(duì)一些小朋友的時(shí)候,也會(huì)淤泥原先準(zhǔn)備的不一樣,他們的回答優(yōu)勢(shì)會(huì)讓你不知所措,由于經(jīng)驗(yàn)的不足,一些問題在所難免,時(shí)候老師給了我許多的建議,老師的指導(dǎo)讓我頓時(shí)茅塞頓開,有句話說的好,遇到一個(gè)好的指導(dǎo)老師對(duì)于一位實(shí)習(xí)老師來說是件多么重要的事??!而我遇到了,我感謝我的指導(dǎo)老師,感謝新馨幼兒園提供這樣的一個(gè)平臺(tái)

在本次的見習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了自身的所具有知識(shí)的匱乏與不足,讓我再次踏上學(xué)習(xí)之路,好好回到學(xué)校,好好給自己充充電,為以后的實(shí)習(xí),工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告匯報(bào)篇2

實(shí)習(xí)一個(gè)月,日子過得緊緊慢慢。學(xué)生們活潑可愛,似乎,他們說得最多的一句話就是“老師,你好漂亮??!”聽到很開心,學(xué)生的作文改得也不亦樂呼。期間,學(xué)到很多,每一次見習(xí)都會(huì)有所收獲,更不用說親自磨刀上陣。沒有什么比你上課學(xué)到更多,以致回到大學(xué),難以想象下周開始的學(xué)習(xí)生活是有多無趣。

實(shí)習(xí)期間,我選擇了難度較大的《將相和》這篇課文,教案本在實(shí)習(xí)之前就寫好了,可是仍然在不斷完善和修改,一份教案從初稿到定稿寫了7篇。臨上課的前兩天把教案給指導(dǎo)師看,老師雖說非常忙,但還是仔仔細(xì)細(xì)地幫我修改,小到一字,一句,一個(gè)問題的提法,大到環(huán)節(jié)的增刪和重點(diǎn)的剖析。每一種學(xué)生預(yù)設(shè),點(diǎn)評(píng)以及對(duì)策都要完完整整地設(shè)計(jì)。就這樣,我自以為的定稿從7頁寫到了20頁,寫好后老師再幫我修改,我再改,最后利用一晚的時(shí)間準(zhǔn)備第二天上課。不巧的上課前幾天大感冒了一次,喉嚨沙啞,但居然在上課前好轉(zhuǎn),特別感恩。

第二天上課前站在講臺(tái),面對(duì)老師和聽課的同學(xué),心里很激動(dòng),因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一群非常棒的孩子們,我所處的是一個(gè)極其優(yōu)秀的小學(xué)。但可能因?yàn)橐延辛硕啻蔚纳险n經(jīng)驗(yàn),到了真正上課的時(shí)候心中異常平靜,眼里只有學(xué)生……上好課后,學(xué)校導(dǎo)師和小學(xué)的導(dǎo)師,同學(xué)們及時(shí)幫我評(píng)課,指出我的優(yōu)點(diǎn)與不足,這無疑就是雪中送炭,學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。第二節(jié)課,教室里多了一臺(tái)攝像機(jī),孩子們也不緊張也許多了份好奇。上課中雖然環(huán)節(jié)有遺忘,但后來還是做得天衣無縫,補(bǔ)了回來,至少聽課的同學(xué)和老師都沒看出來,緊張只有自己知道……

這周的研習(xí),下午剛剛結(jié)束觀看每個(gè)人的教學(xué)視頻,從自評(píng)到他評(píng)進(jìn)行研究評(píng)課,一點(diǎn)點(diǎn)挖掘在教學(xué)中所出現(xiàn)的問題,研究對(duì)策。接下來5天要趕10000字的研究案例總結(jié),但心里還是覺得比上課輕松有意義。

這下可真的算親自領(lǐng)悟到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的感覺了,那一分鐘表現(xiàn)得怎么樣,在課堂中永遠(yuǎn)是未知數(shù),因?yàn)槊恳还?jié)課總會(huì)有彌補(bǔ)不了的遺憾。

羅老師說,你們見習(xí)了那么多次上課都不錯(cuò),不像前幾屆只見習(xí)過一次就大四實(shí)習(xí)的,上課講話抖得和唱歌一樣,一節(jié)課40分鐘只用20分鐘就上好,剩下的20分鐘就犯傻了。確實(shí),這種現(xiàn)象至少在我們語文組里不曾遇見。但是當(dāng)老師真的好累,特別是語文老師,擔(dān)任班主任,大事小事一籮筐,而越好的學(xué)校活動(dòng)就越多。

念叨到此為止吧,細(xì)細(xì)算來實(shí)習(xí)花了好多錢,不過都值得。很開心,自己的每一次都在進(jìn)步,包括你們。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告匯報(bào)篇3

三個(gè)月下來的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我認(rèn)為我成長進(jìn)步了很多,在畢業(yè)的時(shí)候還是有很多的收獲的,這是我對(duì)自己的一個(gè)規(guī)劃,在實(shí)習(xí)之前我就做好很多準(zhǔn)備,我始終都是能夠有一定的提升,我知道有些事情需要有讓自己得到一個(gè)穩(wěn)定的提升,現(xiàn)在我也意識(shí)到了這一點(diǎn),這三個(gè)月是真的非常的關(guān)鍵,我也一定會(huì)讓自己持續(xù)的保持下去,得到穩(wěn)固的提升,對(duì)于這段實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷我也總結(jié)一番。

走位一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生我對(duì)自己的工作也是非常細(xì)致,來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí),日常的工作于我的專業(yè)也是對(duì)口的,所以我是非常的珍惜,我知道這對(duì)我而言是一個(gè)非常得不錯(cuò)的機(jī)會(huì),我需要用這么一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己,有了進(jìn)步才是實(shí)質(zhì)性的提升,在這個(gè)過程當(dāng)中我認(rèn)為我還會(huì)需要有一個(gè)持續(xù)的發(fā)展的,我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。

在x公司這里做前段工作,三個(gè)月的實(shí)現(xiàn)下來,讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西,在學(xué)校的時(shí)候是學(xué)習(xí)理論,其實(shí)很少時(shí)間在實(shí)踐,現(xiàn)在不管是什么東西都在進(jìn)步著,學(xué)習(xí)所學(xué)習(xí)的跟現(xiàn)在公司里面需要用到的還是有些不同,說的直接一點(diǎn)就是在工作當(dāng)中所接觸到的東西,都是先進(jìn)一些,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的是一些基礎(chǔ),有的甚至已經(jīng)過時(shí)了,這讓我感觸很大,我在工作當(dāng)中就強(qiáng)烈的感受到了這一點(diǎn),我時(shí)時(shí)刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,這份工作對(duì)于我而言是十分重要的,實(shí)習(xí)也是我的能力得到了很大的進(jìn)步。

現(xiàn)在回顧起來我在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中自己的專業(yè)能力也是提升了一個(gè)檔次,讓我更加有信心在今后的工作當(dāng)中去做好自己的工作,有很多事情還是需要有一定的進(jìn)步的,這些對(duì)于我來說肯定是非常的關(guān)鍵,無論是做什么事情都需要去考慮這些,做前端工作我認(rèn)為很多時(shí)候還是需要去鞏固自己之前所學(xué)習(xí)的一些東西。

這些都是非常的關(guān)鍵,我相信這是非常有必要的,在未來的工作當(dāng)中肯定還是需要有一定的提高,三個(gè)月下來接觸了過去在學(xué)校沒有接觸的知識(shí),包括對(duì)數(shù)據(jù)庫的深入學(xué)習(xí),還有對(duì)H5進(jìn)一步的了解,有很多知識(shí)點(diǎn)都讓我受益匪淺,現(xiàn)在我想了想還是需要去重視起來的,總之我感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我突破了自己,讓我更加有信心去面對(duì)接下來的工作。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告匯報(bào)篇4

時(shí)光匆匆,從九月中旬第一次踏入x外國語學(xué)校,到十二月中旬這短短三個(gè)月的時(shí)間,盡管時(shí)間并沒有很長,但對(duì)于一名實(shí)習(xí)師范生而言,我感覺自己經(jīng)歷了很多,也成長了許多,收獲頗豐。

首先是作為一名物理老師來說,剛來到學(xué)校的時(shí)候,真的是對(duì)教學(xué)思路毫無方向、毫無頭緒,在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)非常充分,但總有種不知從何下手、不知所措的感覺;慶幸的是,x外國語初三科組長和老師們對(duì)我非常地有耐心和寬容,一開始的過渡周就不斷地給我們復(fù)印相對(duì)應(yīng)的課程練習(xí),提醒我們哪節(jié)是新課,哪節(jié)是習(xí)題課,應(yīng)該著重去聽哪些課,某些課的講課思路應(yīng)該是怎樣,都一一地交代得很清楚,因此我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校適應(yīng)得非???。對(duì)教學(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。

真正的教學(xué)不應(yīng)該只是紙上談兵,說得再多,最重要的還是應(yīng)該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識(shí)點(diǎn)并且形成比較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,我們常用的方法就是根據(jù)一本重要的課外輔導(dǎo)練習(xí)冊(cè),比如教研室親自撰寫的《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》,教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)、重點(diǎn)以及配合教學(xué)過程所引導(dǎo)學(xué)生提出的問題都處理得非常好,對(duì)于初級(jí)的、沒什么經(jīng)驗(yàn)的老師,可以先跟著《學(xué)評(píng)》走,等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自我調(diào)整。當(dāng)然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們之間是存在著比較大的差異的,比如對(duì)物理的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)能力,還有各方面綜合能力,甚至是否學(xué)好數(shù)學(xué)都對(duì)物理的學(xué)習(xí)有一定的影響,因此,我們?cè)诮虒W(xué)過程中有時(shí)會(huì)進(jìn)行更小的分班教學(xué),比如成績好的就更多地向他們布置適合他們做的練習(xí)題,基礎(chǔ)較差的就會(huì)讓他們先把《學(xué)評(píng)》基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)記牢,總之,教學(xué)不能太死板,和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

除了承擔(dān)物理老師和物理實(shí)驗(yàn)員的工作體驗(yàn)外,我還初步體驗(yàn)了做班主任等其他工作的試驗(yàn),參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、機(jī)器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動(dòng),在跟學(xué)生們的接觸當(dāng)中我體會(huì)良多,初中是正值人生的一個(gè)成長期,自我意識(shí)正在飛速發(fā)展,最初接觸時(shí)我有點(diǎn)不太適應(yīng),覺得孩子們有點(diǎn)鬧,但慢慢地就發(fā)現(xiàn)了他們堅(jiān)硬的外殼下包裹著的其實(shí)還是非常純真善良而又柔弱敏感的內(nèi)心,作為一名老師,不能總是以學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)好壞來衡量一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面,我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)、多挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)愛心,多點(diǎn)耐心。

很感謝大學(xué)四年的尾聲中,有這個(gè)機(jī)會(huì)參與到這樣有意義、有價(jià)值的實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活、鍛煉自己,更感激在x外國語學(xué)校遇到的每一位老師、每一個(gè)同學(xué),實(shí)習(xí)生涯也將告一段落了,但這段經(jīng)歷會(huì)一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告匯報(bào)篇5

20__年4月22日至20__年8月22日在北京__大飯店進(jìn)行為期4個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),現(xiàn)已完成2個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我將實(shí)習(xí)過程中有關(guān)工作及實(shí)習(xí)情況做一中期工作總結(jié),向提供大好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的北京志坤匯聯(lián)教育咨詢服務(wù)有限公司、北京金龍?zhí)洞箫埖昙皩W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主任、班主任表示衷心感謝!

參加畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,同時(shí)也是一段必須擁有的經(jīng)歷,它使得我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),走近社會(huì),讓我們?cè)谛4髮W(xué)生學(xué)到了很多在課堂和學(xué)校學(xué)不到的東西,獲益匪淺,增長了見識(shí),開闊了視野,為我們最后畢業(yè)更好的步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為英語專業(yè)的學(xué)生到酒店實(shí)習(xí),在別人看來是一個(gè)讓人費(fèi)解的問題--專業(yè)不對(duì)口,但是這恰好達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,因?yàn)槲覀儏⒓訉?shí)習(xí)就是為了學(xué)習(xí)一些社會(huì)知識(shí)。從專業(yè)的角度出發(fā),我們已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了3年的專業(yè)知識(shí),并且還將繼續(xù)學(xué)習(xí),所以在我們即將走出校門的前一年去走到社會(huì)的底層--服務(wù)行業(yè),做一名服務(wù)員,這份工作不論在以后的學(xué)習(xí)道路上還是最終融入社會(huì)都將作為我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。

在首都四星級(jí)涉外酒店的實(shí)習(xí)讓我們整天經(jīng)歷著形形色色的人,有來自世界不同國家、不同文化習(xí)俗的,有來自工作不同階層的,有年長的、有年少的,那么讓我們這些“初出茅廬”的學(xué)生穿梭在這樣的人物混流中,是如何去把“顧客至上”這一酒店服務(wù)行業(yè)的工作理念運(yùn)用在工作中的?

對(duì)于酒店而言,這不僅需要酒店有一個(gè)合理的工作安排,并且要有嚴(yán)格的管理章程;對(duì)于行政工作人員而言,不僅要從自身做起,而且要秉公辦事;對(duì)于員工而言,不僅需要個(gè)人的努力,更重要的是需要相互之間的協(xié)作和理解。所以,這里體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)精神,這里注重的是集體利益,而我們工作在最基層的服務(wù)員和整個(gè)集體比起來好比一粒芝麻,但是芝麻雖小,作用巨大。

走出校園,步入這樣的實(shí)習(xí)環(huán)境,讓大家一時(shí)難以適應(yīng)。本次赴京實(shí)習(xí)的學(xué)生絕大多數(shù)被安排在了客房部、餐飲部和前廳部。開始工作的第一天,大家心里充滿了好奇和渴望,等一天工作下來大家才真正體會(huì)到了工作的難處,更多的是體會(huì)到了錢的來之不易、體會(huì)到了校園生活的美好、體會(huì)到了父母往日的含辛茹苦、體會(huì)到了老師曾經(jīng)的苦口婆心,最重要的是給自己有一個(gè)更加準(zhǔn)確的定位,認(rèn)識(shí)到了自己能力的不足。

連續(xù)一個(gè)禮拜的工作下來,大家的生活中出現(xiàn)了這樣那樣的工作和生活問題,如:

1.發(fā)現(xiàn)客房的床套和被子太大,自己力氣不夠,技巧不嫻熟而工作進(jìn)度緩慢,最后延長自己的工作時(shí)間;

2.有的同學(xué)因?yàn)樾愿駜?nèi)向而不擅長交流,被-迫向客人問好;

3.因?yàn)榭腿撕茸砭频募m纏讓學(xué)生心里受委屈;

4.老員工和新員工之間因?yàn)楣ぷ鲗?dǎo)致關(guān)系緊張;

5.由于工作中出現(xiàn)失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng);

6.工作的時(shí)間跨度太長;

7.因?yàn)楣ぷ餍枰S時(shí)調(diào)班導(dǎo)致該休息時(shí)突然要求上班;

8.因?yàn)閬碜钥腿?、領(lǐng)導(dǎo)的“氣”而心里難過;

9.因?yàn)楝嵥橹貜?fù)的工作而心情煩躁……

最終導(dǎo)致學(xué)生心理壓力大、身體負(fù)載量重而出現(xiàn)問題。同時(shí)學(xué)生自身因素也有很多,這最終對(duì)于參加本次實(shí)習(xí)的整體同學(xué)及學(xué)校、酒店人力資源部、北京志坤公司都產(chǎn)生了一定的影響。

實(shí)習(xí)生活中期發(fā)生的諸多事情對(duì)于酒店、學(xué)校、志坤公司及個(gè)人從信譽(yù)和形象上都造成了很大的影響,在酒店領(lǐng)導(dǎo)階層中引起了很大的反響。

“沒有實(shí)習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。只是面對(duì)諸多事情不同的人有不同處理辦法,酒店因?yàn)槿藛T短缺的確存在上班強(qiáng)度比較大的事實(shí),加之餐飲部根據(jù)客人的需求,存在很多上班時(shí)間的不確定性,導(dǎo)致上班時(shí)間延長。同時(shí)我們的同學(xué)因?yàn)榈赜蛭幕炀土烁苫畋容^踏實(shí)的性格。而其他的老員工處事比較圓滑,表面工作做的好,導(dǎo)致我們同學(xué)心里憋屈,也不擅長在領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)做秀導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)差。

我自己作為組長,我有責(zé)任承擔(dān)學(xué)校的處理。再繼06、1X級(jí)實(shí)習(xí)之后,我所在的1X級(jí)同學(xué)的實(shí)習(xí)工作發(fā)生了歷史性扭轉(zhuǎn),給學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師都造成了不好的影響,我自己深深自責(zé)和內(nèi)疚!

總之,對(duì)我而言,我會(huì)盡最大努力把負(fù)面影響縮到最小化,每一份實(shí)習(xí)工作,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財(cái)富。我會(huì)努力配合大家把剩下的兩個(gè)月堅(jiān)持到底。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告匯報(bào)篇6

__月至__月兩個(gè)月期間,我在__公司__崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著工作責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果,付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。__個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才深刻體會(huì)這句話的含義。除了看圖和數(shù)控車床操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是車床操作一職,數(shù)控車床控制技術(shù)日新月異,在一個(gè)新產(chǎn)品中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的制造工藝開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。

由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司定單多、繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?,因此很多時(shí)后我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。

書本上學(xué)過很多套經(jīng)典技術(shù)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正工作時(shí)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的事例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。十分感謝__公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭的殘酷,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告匯報(bào)篇7

我是一名極其普通的20__年大專應(yīng)屆畢業(yè)生,在高學(xué)歷人才云集的現(xiàn)代中國社會(huì),應(yīng)該說是很渺小的一個(gè),沒有得過什么輝煌的榮譽(yù),沒有高水準(zhǔn)的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì),但我對(duì)未來仍然充滿希望!

其實(shí)我一直都不認(rèn)為工作難找,為什么難找,我總覺得是剛畢業(yè)的學(xué)生總有些眼高手低,總覺得自己什么都能,其實(shí)不然,真正工作之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你什么都不能,為什么要工作經(jīng)驗(yàn)、為什么讓你實(shí)習(xí),真的是不無道理的,你在工作中會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),慢慢體會(huì)到工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一個(gè)人的重要性,我們?cè)诠ぷ髦胁皇菍W(xué)做事情,而是學(xué)習(xí)做事情的方式方法,對(duì)于一個(gè)問題,你如何去處理,怎么去解決,這才是關(guān)鍵,這也是你書上學(xué)不來的,是要在工作中慢慢體會(huì)的,我還發(fā)現(xiàn),工作中與同事協(xié)調(diào)是可以的,但千萬不要沒完沒了去問,沒有人是很耐心去指導(dǎo)你,你要做的就是多看、多聽、多想、少說,注意細(xì)節(jié),很關(guān)鍵,要知道虛心好學(xué),公司在招聘時(shí)的一些要求真的不是寫在那里隨便看看的,是我們?cè)诠ぷ髦幸玫降囊环N無形的東西,例如:溝通能力強(qiáng),做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)等,剛開始自己都會(huì)覺得這有點(diǎn)虛,可自從工作了之后才知道,這些的確恰恰就是你在工作中最能影響你工作效率的一個(gè)東西,而且不是你在短時(shí)間內(nèi)就能掌握的東西。呵呵,還有一點(diǎn)就是為人要坦誠、認(rèn)真、負(fù)責(zé),這三點(diǎn)是我在工作中慢慢體會(huì)到的,對(duì)我來說很有好處,也得到了不少實(shí)惠,呵呵,要不看到了就都試試!

最后總結(jié):成績不要緊,文憑不要緊,榮譽(yù)不要緊;要緊的是你夠不夠坦誠,夠不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),夠不夠吃苦,夠不夠有韌勁勇往直前;遇事不要抱怨了,要學(xué)著如何去解決,因?yàn)槭虑榈拇嬖谝欢ㄓ兴谋厝恍?,抱怨只代表你無能,沒有任何意義,如果你什么都擁有了,那還等什么,向前沖呀!

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