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助教個(gè)人工作總結(jié)10篇

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助教個(gè)人工作總結(jié)范文10篇

作為一名助教,結(jié)合一年來自身教學(xué)的工作內(nèi)容,可以總結(jié)出一份工作匯報(bào)材料來回顧過去。而向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,是職場(chǎng)上大部分工作人員日常中的一項(xiàng)重要工作。下面小編為大家分享助教個(gè)人工作總結(jié)10篇,希望對(duì)你有用,僅供參考!

助教個(gè)人工作總結(jié)10篇

助教個(gè)人工作總結(jié)篇1

我是化學(xué)學(xué)院材料物理與化學(xué)專業(yè)的___x,很榮幸能擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中心本科基地班的助教一職,在這短短一學(xué)期中,個(gè)人的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于艱辛的付出,這讓我感到無比欣慰,在此做個(gè)小結(jié)。

一、主要工作內(nèi)容

此次助教一職所安排的任務(wù)可以說很簡(jiǎn)單,就是提前準(zhǔn)備下實(shí)驗(yàn)所需儀器和藥品以及后續(xù)的批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告、成績(jī)統(tǒng)計(jì),然而也是很至關(guān)重要的,怎么說?那是因?yàn)橐欢ㄒ_保儀器和藥品的正常與正確的使用,一次錯(cuò)誤的儀器測(cè)試結(jié)果或者一次錯(cuò)誤的藥品添加都會(huì)導(dǎo)致后續(xù)一系列實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤引導(dǎo)。其次,那就是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的批改,在我個(gè)人看來也是非常重要的,要是沒能好好糾正出實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作或者錯(cuò)誤結(jié)論,那就等于是做了一道數(shù)學(xué)題然后就沒去管它,也不知道它到時(shí)對(duì)還是錯(cuò),錯(cuò)是錯(cuò)在哪里了,對(duì)是否對(duì)得合情合理。這就導(dǎo)致我不敢對(duì)此掉以輕心。

二、助教工作的收獲

雖然工作都比較簡(jiǎn)單,但是真正做起來還是比較繁瑣的。比如批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告絕不是紙面上那幾個(gè)打鉤還有打叉那么簡(jiǎn)單,必須在之前要對(duì)此次實(shí)驗(yàn)所涉及的原理、方程式、應(yīng)有的現(xiàn)象有一個(gè)確切與深入的學(xué)習(xí)。這也讓我重溫了一下之前大部分做過的實(shí)驗(yàn),通過再次的接觸,讓我深刻體會(huì)到每個(gè)實(shí)驗(yàn)的意義,并學(xué)習(xí)到了很多的實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能。這一切都對(duì)我的科研工作起到了極大的促進(jìn)作用,這是此次助教最大收獲之一。其次,通過跟唐老師這學(xué)期的共事,讓我也學(xué)會(huì)了很多人際交往方面的技能,最讓我記憶深刻的莫過于她時(shí)刻都帶著微笑,讓人有一種踏實(shí)的感覺,還有就是時(shí)刻對(duì)幫助過自己的人說一句謝謝,一句簡(jiǎn)單的謝謝后背蘊(yùn)含著太多東西的。

一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)助教工作即將告于段落,雖然助教工作付出了很多時(shí)間與汗水,但是也讓我有了很大的收獲。在此感謝實(shí)驗(yàn)中心給我這樣一次寶貴的機(jī)會(huì),其次感謝唐老師在這段時(shí)間的幫助和關(guān)懷。

20___年6月

助教個(gè)人工作總結(jié)篇2

本學(xué)期即將結(jié)束了,助教工作也接近尾聲。四個(gè)月的助教生活,收獲很多,最重要的是我的努力能讓學(xué)生受益。在我學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我的助教工作開展得很成功?;仡欉^去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受良多,現(xiàn)總結(jié)如下:

從助教工作伊始,我學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,無論是工作中給予我的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。在學(xué)院的支持下,才使得我的工作順利進(jìn)行。

由于該門課是我以前并沒有學(xué)過的課程,在內(nèi)容上我難免生疏。在此我特別感謝指導(dǎo)老師韋老師的幫助。他不僅在助教工作上給予我支持和引導(dǎo),在該門課的學(xué)業(yè)內(nèi)容上也教導(dǎo)我很多。《汽車構(gòu)造》,可以說每一位涉及此領(lǐng)域的工作者,都要學(xué)習(xí)該課內(nèi)容。而借由這次助教機(jī)會(huì),我不僅補(bǔ)充了這方面的知識(shí),還見識(shí)了韋老師的授課魅力。該門課授課對(duì)象為大三學(xué)生,學(xué)生總體表現(xiàn)不錯(cuò)。每節(jié)課到課率幾乎為100%。由于授課教室為小教室,剛好28人,每堂課教室?guī)缀醵际菨M員。大部分學(xué)生課上表現(xiàn)活躍,對(duì)課業(yè)內(nèi)容比較感興趣。學(xué)生作業(yè)完成情況也非常好,每次都能夠按時(shí)完成作業(yè),并且做錯(cuò)的作業(yè)都能夠認(rèn)真改正。

以上是我擔(dān)任助教開展工作的簡(jiǎn)要總結(jié),不妥之處,請(qǐng)各位老師多多指正。

助教個(gè)人工作總結(jié)篇3

新學(xué)期開始了,本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃:

一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。

⒊了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

⒋愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

(二)語言領(lǐng)域

⒈學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡(jiǎn)單的語言指令并按其行動(dòng)。

⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。

⒉樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。

⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大孝形狀等明顯特征。

⒊喜歡操作、擺弄。

⒋親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

⒉喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

三、教育教學(xué)工作

⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;

(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

⒋深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

⒌注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。

五、家長(zhǎng)工作

在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:

(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

(2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,在今后工作中,我將努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

助教個(gè)人工作總結(jié)篇4

本學(xué)期即將結(jié)束了,助教工作也接近尾聲。四個(gè)月的助教生活,收獲很多,最重要的是我的努力能讓學(xué)生受益。在我學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我的助教工作開展得很成功?;仡欉^去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受良多,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、感謝學(xué)院的重視,和院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科老師的支持

從助教工作伊始,我學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度,無論是工作中給予我的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。書記對(duì)我助教工作的指導(dǎo)讓我受益匪淺,教務(wù)科___老師提供了大力的支持,都讓我很感動(dòng)和深深敬仰,敬仰其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、深刻的思想。在學(xué)院的支持下,才使得我的工作順利進(jìn)行。

二、感謝指導(dǎo)老師的幫助

由于該門課是我以前并沒有學(xué)過的課程,在內(nèi)容上我難免生疏。在此我特別感謝指導(dǎo)老師___的幫助。他不僅在助教工作上給予我支持和引導(dǎo),在該門課的學(xué)業(yè)內(nèi)容上也教導(dǎo)我很多?!逗娇蘸教旄耪摗罚梢哉f每一位涉及此領(lǐng)域的工作者,都要學(xué)習(xí)該課內(nèi)容。而借由這次助教機(jī)會(huì),我不僅補(bǔ)充了這方面的知識(shí),還見識(shí)了X老師的授課魅力:常常在下課的時(shí)候,學(xué)生因?yàn)榫实闹v授而熱烈鼓掌表示感謝。

三、關(guān)于學(xué)生的總體表現(xiàn)

該門課授課對(duì)象為大一新生,學(xué)生總體表現(xiàn)不錯(cuò)。每節(jié)課到課率幾乎為100%。由于授課教室為小教室,剛好40人,每堂課教室?guī)缀醵际菨M員。大部分學(xué)生課上表現(xiàn)活躍,對(duì)課業(yè)內(nèi)容比較感興趣。但缺點(diǎn)是由于上課時(shí)間是早上第一、二節(jié)課,常有少數(shù)幾人在打瞌睡。以上是我擔(dān)任助教開展工作的簡(jiǎn)要總結(jié),不妥之處,請(qǐng)各位老師多多指正。

助教個(gè)人工作總結(jié)篇5

回顧這十幾天的生活,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將帶建工10-9班的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。我擔(dān)任10-9班助教,該班在籍學(xué)生53人。

不管是最初的助教競(jìng)選,還是最后進(jìn)入助教行列,我無一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級(jí)建設(shè)上的心得,當(dāng)初自己在班長(zhǎng)工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解,可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助。同時(shí),我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。

9月11日是大一新生的注冊(cè)日。早上7點(diǎn)左右我進(jìn)入指定的地點(diǎn)就座,并做好登記和熟悉新生的工作。在接待的過程中,要做到始終保持笑臉相迎、細(xì)心和耐心,不出現(xiàn)不耐煩和抵觸情緒。晚上帶著同學(xué)們?nèi)101開班會(huì),開完班會(huì)走訪宿舍。在走訪的中了解他們,讓他們對(duì)新環(huán)境有所了解并交代一些安全問題,介紹了學(xué)校的一些情況和本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。

都說軍訓(xùn)是苦和累的代名詞,我看不然。軍訓(xùn)其實(shí)是一個(gè)鍛煉自己的最好的方式。它是培養(yǎng)自己不怕苦,不怕累的最好的教練。軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的、也是嚴(yán)格的,它不容許有半點(diǎn)兒玩笑式和不服從。9月13日帶著學(xué)生們參加了軍訓(xùn)開幕式。伴隨著軍官們一聲聲嘹亮的口令聲,訓(xùn)練場(chǎng)上一排排的方隊(duì)整齊的做著各種動(dòng)作。這是我所帶領(lǐng)的班級(jí)啊,看著他們一步一步的走,看著他們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的進(jìn)步,我的心有種莫名的感動(dòng),是自豪、是驕傲。9月15日我以這些學(xué)生的軍訓(xùn)為主題拍攝了一組照片。用相機(jī)去記錄這些值得紀(jì)念的瞬間。相信這將會(huì)是他們?nèi)松忻篮玫挠洃?,我慶幸我分享了這些美好。

在短短的十幾天的時(shí)間中,我也發(fā)現(xiàn)一些問題的存在。第一,專業(yè)目標(biāo)不明確。在和同學(xué)的聊天中,我發(fā)現(xiàn)我們班的很多學(xué)生都對(duì)自己的專業(yè)情況不了解,因此針對(duì)這個(gè)問題,我應(yīng)該盡快讓新生了解專業(yè)情況,設(shè)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。與他們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,把我以前大一覺得挺好的學(xué)習(xí)方法,考試技巧分享給他們。并且時(shí)刻督促他們,大學(xué)要以學(xué)業(yè)為重,在不掛科的前提下,把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,學(xué)扎實(shí)。第二,社團(tuán)活動(dòng)不了解。我積極鼓勵(lì)我們班的同學(xué)在大一的時(shí)候,參加各類社團(tuán)活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。但是面對(duì)各個(gè)招新活動(dòng),學(xué)生們有些迷惘,不知道要不要加入,或者是該加入哪些社團(tuán)。我決定根據(jù)自己對(duì)不同社團(tuán)的客觀了解,從學(xué)生的立場(chǎng)出發(fā),向他們推薦幾個(gè)有意義的,并能夠幫助他們發(fā)展特長(zhǎng)、培養(yǎng)興趣的社團(tuán)。

這些天的每個(gè)日子都是過得那么的充實(shí)。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),一想起有她們這么一群可愛的人,我總會(huì)覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來心靈的感動(dòng)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。

助教個(gè)人工作總結(jié)篇6

做為助教工作已有一個(gè)半學(xué)期了。但對(duì)我來說最有意義的是這學(xué)期的工作,因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了很多。而這一切都?xì)w功于那些可愛的學(xué)生和敬愛的威廉教授。

每當(dāng)看見同學(xué)們舉起的手,我真的很高興我能幫助他們。對(duì)我來說那代表著信任。當(dāng)然,有的時(shí)候我也會(huì)被問到不認(rèn)識(shí)的單詞,但我從來都不會(huì)覺得尷尬。它的好處是我可以讓我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。就拿今年的那個(gè)英語演講比賽來說吧,盡管這些學(xué)生都是日語專業(yè)的,但他們對(duì)自己的演講都很認(rèn)真。他們主動(dòng)聯(lián)系我,要我給他們做指導(dǎo),看他們練習(xí)演講。最后,看到他們的付出得到了收獲我也感到很高興,因?yàn)榕c此同時(shí)我也得到了收獲。我也很感謝威廉教授對(duì)我的信任、支持和幫助。他給了我很多鼓勵(lì),讓我感到更加自信。當(dāng)另外兩個(gè)助教不能和我一起合作給學(xué)生上最后一節(jié)課和出期末考試題的時(shí)候,威廉教授鼓勵(lì)并幫助我完成了。盡管中間有許多不足,可我還是覺得自己表現(xiàn)得很成功。

通過做助教的這段時(shí)間,我有了一些小小的經(jīng)驗(yàn)和感受。

在仔細(xì)聽課的同時(shí)觀察學(xué)生,這樣可以知道哪些是優(yōu)秀生,哪些是上進(jìn)生,哪些是中間生,然后課后及時(shí)跟老師交流下你所觀察到的,這樣有助于讓每個(gè)學(xué)生得到進(jìn)步跟發(fā)展。

課后交流你對(duì)所負(fù)責(zé)的學(xué)生感受,最好是做些換組負(fù)責(zé)。這樣我們就能夠更好的了解整個(gè)班級(jí),而且也能更容易的幫助老師解決一些問題。

助教個(gè)人工作總結(jié)篇7

今年暑假,有幸作為助教來到北京新東方。短暫而又充實(shí)的一個(gè)月的實(shí)習(xí)階段,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去的一個(gè)月,我感慨萬千,但是,最想說的確是感謝,感謝天津新東方以及新東方的老師。

無數(shù)次從別人口中聽到,新東方——一個(gè)可以改變別人命運(yùn)的地方,這樣一個(gè)神奇的地方,到底孕育著怎樣的傳奇。我滿懷好奇與干勁來到天津新東方。

新東方英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)天津中心校區(qū),此地就是我工作的地方。我的工作職稱——助教,顧名思義,主要是幫助老師完成教學(xué)工作。但是,由于新東方是一個(gè)機(jī)構(gòu)完善的公司,每個(gè)部門負(fù)責(zé)自己的工作,助教又是一個(gè)比較復(fù)雜的工作,不僅要幫助老師完成教學(xué)工作,還要協(xié)助生活班主任管理好學(xué)生的日常生活,起到一個(gè)橋梁的作用。

每天教學(xué)工作應(yīng)該是9點(diǎn)開始,我一般8點(diǎn)之前到達(dá)教室,把教室門打開,將教學(xué)設(shè)備調(diào)試好,把老師的飲用水放到李老師前面的桌子上,方便她引用??吹浇淌也桓蓛魰r(shí),會(huì)主動(dòng)清潔教室。因?yàn)槭茄籽紫娜眨瑸榱耸箤W(xué)生一早到教室就能感受到絲絲清涼,我會(huì)把空調(diào)打開,待到老師、同學(xué)來到教室就會(huì)精神、清爽的上課了。9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課,上課時(shí)間是我最喜歡的時(shí)光。來到新東方,聆聽劉欣夢(mèng)老師的課,簡(jiǎn)直可以說是一種享受。她的課堂生動(dòng)形象,課上所列舉的事例貼近生活,能夠使學(xué)生的注意力緊緊地定格在每一張課件上。這一切都是李燕妮老師辛苦總結(jié)、用心準(zhǔn)備的。其中包含了老師滿滿的愛。她的課堂、她所傳授的知識(shí),讓學(xué)生對(duì)托福學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,使學(xué)生萌生出想去美國(guó)留學(xué)的強(qiáng)烈愿望。作為助教,我主動(dòng)在學(xué)生中間找到一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢茫@樣,可以更加貼近學(xué)生,更確切的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況以及內(nèi)心世界。上課期間,他們有不清楚的地方,我也可以第一時(shí)間進(jìn)行解答。課堂休息期間,主動(dòng)和學(xué)生們聊天,和他們玩耍,了解他們來到新東方的初衷。他們的想法各式各樣,但是相同點(diǎn)都是世界名校的憧憬。玩耍的時(shí)候,和他們打成一片,建立了他們對(duì)我的信任感。午間休息前,將教學(xué)設(shè)備關(guān)閉,教室鎖好,再開始我的午餐時(shí)間。

下午正常進(jìn)行教學(xué)工作。晚自習(xí)大約從下午4點(diǎn)鐘開始。我組織大家在教室安靜的上自習(xí),他們對(duì)今日所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)背誦,我也融入其中,對(duì)曾經(jīng)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行記憶背誦。和他們一起遨游在托福學(xué)習(xí)的海洋中。有時(shí),會(huì)按照欣夢(mèng)老師的交代,給他們練習(xí)托福考試真題題,以便他們對(duì)知識(shí)的理解消化。仍然記得一面白板抄完時(shí),大家?guī)臀野驯趁娴陌装宸^來時(shí)的情景,仍然記得大家因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)論不休的樣子,仍然記得大家一邊高興的做題一邊說道“好有學(xué)術(shù)氛圍”的樣子。如此天真,如此快樂,如此令人難忘。就是這樣一群學(xué)生,在他們即將離開時(shí)是那么的不舍,特以至于自己上火,病倒。但是,我相信和他們的友誼將會(huì)成為回憶,永藏心中。

以上是我工作的主要部分,比較簡(jiǎn)單但是很充實(shí)很快樂。根據(jù)我一個(gè)月的工作,我自己總結(jié)了一些淺顯的建議和意見,希望對(duì)新東方以后的教學(xué)工作有所幫助。

我個(gè)人認(rèn)為,托福助教對(duì)于教學(xué)工作有很大幫助。無論我們的班級(jí)在多少人的情況下開班,只要是我們開班,我們就應(yīng)該配備一名托福助教。助教不僅能幫助老師完成教學(xué)工作,分擔(dān)老師的負(fù)擔(dān),而且可以幫助班主任管理班級(jí)的日常生活。因?yàn)榻處熤饕秦?fù)責(zé)教學(xué)工作,班主任主要負(fù)責(zé)學(xué)生日常生活,他們分屬于不同的部門,助教有助于協(xié)調(diào)好彼此間的關(guān)系,起到橋梁作用。更重要的是,當(dāng)時(shí),我與班主任住在一起,切身體會(huì)到班主任的艱辛,但是,老師管理較嚴(yán),彼此之間有沖突,助教就可以起到很好的調(diào)節(jié)作用,化解彼此的矛盾。讓學(xué)生輕松愉快的上課,體會(huì)到我們新東方的人性化管理。托福助教與他們一起學(xué)習(xí)生活期間,用自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尤其是失敗的經(jīng)驗(yàn)對(duì)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),使他們少走彎路,對(duì)他們的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助作用,進(jìn)而使他們感受到新東方貼近人心的教育。

以上是我對(duì)近一個(gè)月在新東方工作的總結(jié),個(gè)人感覺收獲很多,再一次感謝新東方老師給予我這次機(jī)會(huì),讓我得到學(xué)習(xí)鍛煉,希望新東方教育惠及更多的學(xué)生,蒸蒸日上。

助教個(gè)人工作總結(jié)篇8

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要過去了,半個(gè)學(xué)期的助教生活,忙碌貫穿其中,卻也收獲了很多,最重要的是我的努力讓學(xué)生受益,并得到了學(xué)生的好評(píng)。另外在寶山技工學(xué)校以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我的助教工作至今算是非常順利。本學(xué)期的工作量很大,我盡量克服困難,做好自己的工作,我在之前給自己制定了詳細(xì)的助教工作計(jì)劃并且定下了目標(biāo),在工作中,堅(jiān)持“務(wù)實(shí)與務(wù)虛相結(jié)合,用心與用情相結(jié)合”的原則處理工作中的各種問題,使工作能夠順利進(jìn)行,取得成績(jī)?;仡欉^去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受良多,我覺得通過這些磨練,我變得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣去做好一名教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我學(xué)到了如何去做下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

助教個(gè)人工作總結(jié)篇9

公司組織導(dǎo)購培訓(xùn)會(huì),我作為公司一員,經(jīng)過公司高層領(lǐng)導(dǎo)的肯定,代表公司擔(dān)任此次培訓(xùn)會(huì)的學(xué)員助教之一,能被選中我非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì),同時(shí)也擔(dān)心、懷疑自己能否做得好。此次助教主要工作內(nèi)容是支持和引發(fā)學(xué)員收獲自己想要的成果,同時(shí)我自己的目標(biāo)是希望通過此次培訓(xùn)提升自己的自信心、開放、自我欣賞以及欣賞別人的能力,主要培訓(xùn)對(duì)象是來自全國(guó)各不同地方的店面導(dǎo)購或店長(zhǎng)。

4月14日下午,所有參加此次培訓(xùn)會(huì)的6名助教以及漂亮、大方,智慧的培訓(xùn)課主講。老師聚集在公司三樓展廳,進(jìn)行助教工作知識(shí)指引及定向。她希望我們從進(jìn)入這里的一刻起就開始把自己角色定位為助教,希望我們能幫助學(xué)員們成長(zhǎng),可能是剛剛開始,大家還不是很適應(yīng)吧,有點(diǎn)拘束,放不開,不過在老師的引導(dǎo)下,我們逐漸開始放開了。大家都積極起來,不過,還是不夠瘋狂。老師說,這次的培訓(xùn)目地,除了支持和引發(fā)學(xué)員收獲自己想要的成果外,自己對(duì)自己該有怎樣的目標(biāo),同時(shí),我們的助教團(tuán)也有承諾:我,我們承諾創(chuàng)造一個(gè)激情、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、愛的環(huán)境!通過下午將近4個(gè)多小時(shí)的目標(biāo)定向,自己也清晰了自己此次的任務(wù),同時(shí)收獲了自己的死黨迎迎。

4月18日下午兩點(diǎn),培訓(xùn)會(huì)正式開始了。從當(dāng)助教的那一刻開始,我心里一直是有著擔(dān)心、害怕的,直到上臺(tái)助教做自我介紹開始,學(xué)員對(duì)我們的肯定,心里才開始慢慢平定下來,心里暗暗在使勁,我要突破自己,挑戰(zhàn)一個(gè)全新的自我……從選定自己的死黨開始,到后來的形成小組,也是一個(gè)很神奇的過程,可能就是正如老師所講的,這就是吸引力法則。當(dāng)我手舉起來,呼喚自己的學(xué)員開始聚集過來,很快,我們就形成了自己的小組,其實(shí)這種隨機(jī)組合的過程我是特別緊張。不過最終,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,恰當(dāng)?shù)牡胤?,恰?dāng)?shù)娜?,做了相同的選擇,形成了我們這個(gè)小組。我們選出了小隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng),并集思廣益,賦予了小組一個(gè)全新的名稱:飛躍隊(duì);全新的口號(hào):飛躍飛躍,E飛沖天。通過此形式的組成,成立了一個(gè)強(qiáng)而有力的團(tuán)隊(duì),雖然剛開始大家都很放不開,但經(jīng)過短短半天的相處,大家逐漸熟識(shí)后,小組的氛圍也就很融洽了。第二天助教各自帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),以各隊(duì)為形式,確定了小組上臺(tái)展示的形式,設(shè)計(jì)并制作了小組自己的宣傳口語。最值得驕傲的是,我們各團(tuán)隊(duì)都是以飽滿、激情、認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)迎接每一天的課程。在整個(gè)四天的培訓(xùn)過程中,每個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)員都是那么勇躍,那么配合,很久沒有感受過團(tuán)隊(duì)合作的感覺了,團(tuán)隊(duì)的力量真的是無窮的,比一個(gè)人的力量放大了很多,團(tuán)結(jié)就是力量,我喜歡團(tuán)結(jié),熱愛這種和集體融為一體的感覺。在以后的培訓(xùn)與工作過程中,我相信我們ECUS這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)越走越好的!雖然有時(shí)我會(huì)找不到引發(fā)學(xué)員的方向及方法,但我知道我有一個(gè)非常棒的死黨及團(tuán)隊(duì),所以所有的問題都不是問題。

課堂中,老師生動(dòng)而富有激情的演講,學(xué)員、助教團(tuán)認(rèn)真、積極向上的表現(xiàn),都很好的得到了體現(xiàn)。此次培訓(xùn)工作,老師采用的培訓(xùn)方法如分組討論,互動(dòng)分享培訓(xùn)心得,團(tuán)隊(duì)小游戲以及實(shí)戰(zhàn)演練,通過一系列培訓(xùn),全面提升了一線學(xué)員銷售服務(wù)技能,加強(qiáng)了學(xué)員的職業(yè)心態(tài)及團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)了企業(yè)文化以及產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)。,

四天的培訓(xùn)課程很快就結(jié)束了,擔(dān)任此次助教,從中獲益良多,團(tuán)隊(duì)包括自己一致感受到自己的變化,變得有自信、開放,不拘謹(jǐn)、也不緊張了,在以后的生活及工作當(dāng)中,我要從學(xué)會(huì)欣賞自己愛自己開始……同時(shí)通過此次與學(xué)員們的合作,從中感受到團(tuán)隊(duì)的力量,隊(duì)員們的付出、互幫互助,死黨及助教團(tuán)對(duì)我的支持、欣賞、肯定與鼓勵(lì)也使我更好的表現(xiàn)自己,也使我們知道了什么叫愛。我很感謝這幾天有你們?cè)谖疑械某霈F(xiàn)與陪伴,真的?;氐焦荆瑓s怎么也找不到工作的狀態(tài),原來自己還沉浸在與學(xué)員的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,記得回來那天晚上我有與死黨分享我自己當(dāng)天下午的心情,如果明天還能繼續(xù)該有多好啊,但天下沒有不散的宴席,大家終歸是要帶著各自收獲的成果回歸屬于自己的崗位,迎接美好的每一天,希望大家在以后工作中,發(fā)揮自己的能量,都能夠朝著自己的目標(biāo)及愿望奮斗,加油?。∫?yàn)槲抑来蠹叶际亲畎舻模?/p>

助教個(gè)人工作總結(jié)篇10

時(shí)值歲末,一學(xué)年的各項(xiàng)工作漸入尾聲。趁此時(shí)刻,我也對(duì)自己各個(gè)方面的工作回望總結(jié),以鼓勵(lì)自己能在未來的道路上找準(zhǔn)方面,繼續(xù)探索前行。

一、以愛為綱,寓教于樂。

老師要有一顆愛崗、愛幼兒的心,在教學(xué)工作中,學(xué)會(huì)融入自己的愛心,無微不至、春風(fēng)細(xì)雨的關(guān)愛幼兒。每一個(gè)幼兒都有各自不同的品質(zhì),表現(xiàn)出不同的思考、行動(dòng)等等,所以,老師不能一成不變的對(duì)全部的幼兒,一定要注重個(gè)別的引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的不同氣質(zhì)。在教學(xué)工作中,更應(yīng)該把教育當(dāng)作是一種樂趣,投入自己的熱情,專注的進(jìn)行教育引導(dǎo)。我記得每次我講述一個(gè)新的故事,或者教唱一首新的歌曲的時(shí)候,幼兒都表現(xiàn)十分的喜歡,他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣正濃,所以要善于引導(dǎo)他們,幫助他們掌握更多的知識(shí)、技能。在我的這學(xué)期的工作經(jīng)歷中,我感到自己在引導(dǎo)幼兒的創(chuàng)新性方面還做得不夠,自己的教學(xué)方法也有待于進(jìn)一步的完善。

二、以勤補(bǔ)拙,顧全大局。

一個(gè)人不可能完美,但可以追求更高的目標(biāo)。這學(xué)期,我沿著領(lǐng)導(dǎo)制定的方向,從各方面約束自己,規(guī)范自己,謀求新的進(jìn)步。要不斷的意識(shí)到自己的不足,然后慢慢的糾正不足,我感覺,這學(xué)期自己在保教方面做得比較細(xì)致,能妥善的對(duì)待班里的幼兒,做到安全無事故,能與家長(zhǎng)溝通,召開半日開放活動(dòng)。在一日生活的各個(gè)方面,有條不紊進(jìn)行個(gè)環(huán)節(jié)的教育,以勤快、積極的心態(tài)投入其中去。我還在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,以前學(xué)的知識(shí)理念,跟不上時(shí)代的發(fā)展,所以,一定要有新的動(dòng)力,力求在教育方面,做一個(gè)不落伍的人。

三、以靜取亂,自我審視。

我覺得意識(shí)到自己的勞動(dòng)價(jià)值,是很有必要的。我們幼兒老師,在煩瑣的教育教學(xué)工作中,面臨著各種各樣的壓力,所以,要養(yǎng)成一種平靜的心態(tài),坐而不亂,要學(xué)會(huì)審視自己,定位自己,只有這樣,才能在以后的工作中更好的投入自己的熱情,以實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,而不會(huì)盲目追隨別人錯(cuò)誤的足跡。

學(xué)無止境,教也無止境,在以后的工作中,我將繼續(xù)探索教學(xué)之度,不斷的加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在教科研方面取得更好的成績(jī)。

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