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年度考核總結(jié)最新大全

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每一個員工都要對自己的工作進(jìn)行階段性的總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

年度考核總結(jié)篇一

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、 思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

二、 教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

年度考核總結(jié)篇二

回顧這一年度,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本年度的工作做一個總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)年來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

年度考核總結(jié)篇三

從20_年9月份來到殘疾人聯(lián)合會,在這近一年的時間里,我也從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員?;仡檯⒓庸ぷ鬟@一年的時間里,有太多的收獲,在基層的實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)了服務(wù)意識,在工作中增長了知識閱歷,并且提高看了個人的綜合素質(zhì)。

一年來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和精心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助和密切配合下,我學(xué)到了很多知識,提高了思想認(rèn)識,提升了工作能力。現(xiàn)就一年服務(wù)工作總結(jié)如下:

一.對辦公軟件的基本操作熟練掌握。在殘聯(lián)的這近一年的時間里,主要工作就是整理各類表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到e_cle的操作,文件資料的整理有學(xué)習(xí)到word的基本操作,這是一項(xiàng)很大的收貨,無論以后在哪工作,現(xiàn)在在殘聯(lián)學(xué)習(xí)到的辦公軟件的操作隊以后的工作都會有很大的幫助。

二.工作中逐漸培養(yǎng)了足夠的耐心。殘聯(lián)面對的是一群特殊的群體,對于來教育就業(yè)室來訪咨詢或者通過電話咨詢相關(guān)問題的殘疾人及家屬,能夠給予耐心完整的解答。

三.熟悉各科室的基本工作。在20_年下半年,為應(yīng)對創(chuàng)建文化體育示范市的檢查,被抽調(diào)到文體室工作,期間雖做些基本的制表、錄表工作,卻能夠在其中大致了解到殘聯(lián)為殘疾人提供的文體設(shè)施和舉辦的相關(guān)文體活動,深切感受到殘聯(lián)市真正為殘疾人工作服務(wù)的單位。工作中也時常會到辦公室?guī)兔?,了解到辦公室的基本工作是收發(fā)文件。幫助領(lǐng)導(dǎo)寫材料等。在辦公室中學(xué)習(xí)到word的一些操作知

識,并且了解到政府下發(fā)的一些文件精神,學(xué)習(xí)到政府對殘疾人的一些政策支持。

四.熟悉教育就業(yè)室的基本工作。在殘聯(lián)工作的這一年里,主要還是被分配到教就室,了解了殘聯(lián)是為殘疾人和企業(yè)架起了一座橋梁,將有勞動能力的殘疾人介紹給企業(yè);并為殘疾人發(fā)放相應(yīng)的補(bǔ)助,尤其是針對重度殘疾人發(fā)放的補(bǔ)助;為殘疾學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助;為自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供資金的支持等等。從中深切體會到殘聯(lián)是實(shí)實(shí)在在為殘疾人服務(wù)的政府單位。

在收獲的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足。對人對事了解不夠透徹,在處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬,工作方法不夠科學(xué),這三點(diǎn)需要在未來的一年里努力克服并改正。

總之,在這短短一年的時間里,我收獲頗豐,在剩下的一年時間里,會更加努力工作,克服自身存在的問題和困難,保持積極樂觀的態(tài)度,應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。

年度考核總結(jié)篇四

根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署,為了深入貫徹學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于組織開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的有關(guān)精神,南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江社會實(shí)踐服務(wù)隊以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)攜手共建新農(nóng)村”為主題,為幫助農(nóng)民朋友落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀把政策帶下鄉(xiāng),開展了一系列有意義的社會實(shí)踐活動。我有幸成為其中的一員,經(jīng)歷了這一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。本文來自中科-軟件園,轉(zhuǎn)載請注明

出發(fā)之前隊長就跟我們說,這七天的下鄉(xiāng)經(jīng)歷你將會學(xué)到你大學(xué)四年里都可能學(xué)不到的東西。誠然,通過這七天的下鄉(xiāng)服務(wù)我切實(shí)感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,感受到了真摯的友情。雖然只有短短的七天,卻是我人生當(dāng)中最難以忘懷的一段美好時光。

我們的出行

6月30日 早上8點(diǎn),我們一起踏上了去往吉安市的火車?;疖嚲従忨傠x南昌站的時候,我的心也隨之飄飄然了,開始不斷地憧憬此次的下鄉(xiāng)之旅,由于是第一次下鄉(xiāng),一切對于我來說都是那么得好奇。在路上大家也沒閑著,積極討論著此次的下鄉(xiāng)之行,每個人都暢所欲言,侃侃而談,一路上整個車廂的氣氛都被我們調(diào)動了起來。經(jīng)過兩個半小時的車程,我們到達(dá)了吉安市,讓我感覺很新奇的是從吉安市到吉安縣居然只要坐公交,而從吉安縣到我們的目的地橫江鎮(zhèn)也只需要坐公交,因?yàn)樵谖业挠∠笾羞@些地方中間都是要坐小巴的。這里的交通很方便,而且政府對我們的工作也很支持,去到我們的主要服務(wù)地點(diǎn)橫江鎮(zhèn)只需要步行,而要去公交到不了的地方諸如唐賢坊和公塘村的時候,政府都幫我們安排了車,總體來說我們在出行方面沒有遇到什么問題,一切都很順利。

我們的工作

此次下鄉(xiāng)我們安排了一系列有意義的活動,第一天上午我們就在橫江鎮(zhèn)人流量比較大的地方進(jìn)行了惠農(nóng)支農(nóng)的政策咨詢,幫助農(nóng)民朋友們了解到更多的國家政策,更好地將科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。

當(dāng)然,這次下鄉(xiāng)最有意義的一項(xiàng)活動還是與橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)共建愛心書屋。在出征前我們就積極向?qū)W校的廣大同學(xué)募捐到了一千余冊圖書捐獻(xiàn)給橫江小學(xué)的孩子們,并且為了與橫江小學(xué)長期合作而建立了愛心書屋,讓孩子們能夠看到更多的書籍,了解到外面的世界,從孩子們那一雙雙渴望的眼睛里可以看的出來他們或許早就在期待著有這么一批書籍能夠供他們閱讀,滿足他們對知識的渴望。

除此之外我們還走到了農(nóng)村里面,積極地與農(nóng)民朋友們進(jìn)行溝通交談,以切實(shí)地了解到新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展?fàn)顩r,我們走訪的村子都比較有代表性,其中唐賢坊村有著800余年的歷史,公塘村是江西省的一村一品示范村,對我們研究文化遺產(chǎn)保護(hù)和新農(nóng)村建設(shè)這兩個課題的研究有著切實(shí)的意義。

為了獲取最真實(shí)的資料,我們還走上街頭、走到各個農(nóng)戶家里向他們進(jìn)行問卷調(diào)查,當(dāng)?shù)氐木用駥ξ覀兊牡絹肀硎玖藷崃业臍g迎,并且積極地配合了我們的問卷調(diào)查工作。

在工作的開展過程中,橫江鎮(zhèn)政府給予了我們極大的支持,不僅幫助我們解決路遠(yuǎn)的出行難問題,還幫助我們聯(lián)系各個服務(wù)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人,為我們的工作減少了很多負(fù)擔(dān),可以說我們能夠圓滿地完成此次下鄉(xiāng)任務(wù)有一半的功勞要?dú)w功于橫江鎮(zhèn)政府。

我們的生活

都說“三下鄉(xiāng)”的生活條件會非常艱苦,這么看來今年我們的運(yùn)氣是非常好了。鎮(zhèn)政府給我們安排了兩間房,雖然只能睡在地上,但是我感覺能有個寬敞明亮的地方睡已經(jīng)非常不錯了,何況房間里面還有衛(wèi)生間,這怕是以往三下鄉(xiāng)隊都想都沒有想過的。

吃飯問題也由政府幫我們一并解決了,每天只要交點(diǎn)伙食費(fèi)然后在食堂就餐就可以了。

有一點(diǎn)是我們沒有想到的,一到橫江的第二天就開始下雨,山里的雨天著實(shí)讓我們涼了一把,晚上沒有被子蓋的我們只能抱成一團(tuán),然后祈禱天快點(diǎn)亮,從沒想過有人會在夏天凍成那樣,這也確實(shí)讓我的生活經(jīng)歷增加了不少,起碼不會認(rèn)為所有時候的夏天都是炎熱的。 最重要的一點(diǎn)是,這次下鄉(xiāng)拉近我們隊員之間的關(guān)系,讓我們以前親密的朋友變得更加親密,由不認(rèn)識到好朋友。并且和老師們都成為了非常要好的朋友,我們生活在一起,工作在一起,平時玩鬧也在一起,一個星期的下鄉(xiāng)讓我認(rèn)識到了這么多的好朋友,讓我感覺到非常榮幸。我會記住我們一行十四人同乘一輛小車的艱苦與快樂、晚上被蚊蟲騷擾的苦惱、一起干杯的酣暢、一起走遍村落的勞累與成果。

我們的收獲

記得在與橫江鎮(zhèn)政府告別的時候,鎮(zhèn)黨委書記劉小勇對我們說了一句話,你們一定拿出成績,不要辜負(fù)我們橫江老百姓對你們的期望。是啊,我們這一次出行承載了多少人的希望,十二名學(xué)生隊員是從近百人的報名者中精挑細(xì)選出來的,代表著整個經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,我們的一舉一動時時都有人牽掛著。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)圓滿完成了下鄉(xiāng)前制定好的各項(xiàng)目標(biāo)計劃,并受到了橫江鎮(zhèn)政府和老百姓的一致好評。通過走訪調(diào)研,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題和形成調(diào)研報告提供了可靠的原材料。

當(dāng)然我們收獲最多的還是一份感動,當(dāng)?shù)卣途用駸崆榻哟o我們的感動,小學(xué)的孩子們看到書籍露出天真笑容的感動,社會各界人士關(guān)愛敬老院老人的感動。還有,就是我們隊員們之間相互之間真誠相待的感動。這七天注定是不平凡的七天,七天我們在汗水中學(xué)會了許多,經(jīng)歷就是成長,我們每天都在實(shí)踐中堅強(qiáng),在實(shí)踐中成長。

這是我人生當(dāng)中最為重要的七天,它讓我感受到了有一種東西叫責(zé)任,有一種理念叫團(tuán)隊,有一種眼神叫渴望。三下鄉(xiāng)就是要我們青年們發(fā)揮自己的才能,在實(shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自己的價值,認(rèn)識自己的不足。在下一個學(xué)年里面我還要主持學(xué)院的學(xué)生工作,相信這一次的下鄉(xiāng)經(jīng)歷一定增長我的能力,把下一年的學(xué)生工作做到一個更高的層次。

年度考核總結(jié)篇五

時間飛逝,一學(xué)期的教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。為了更好的完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生懂理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。本學(xué)期我擔(dān)任的是一至五年級的教學(xué),在參加全國、全省小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn)后,我不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐、努力更新自己的教學(xué)觀念,做到與時俱進(jìn)。在教學(xué)過程中,我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以音樂審美體驗(yàn)為核心,以培養(yǎng)智力因素(歌曲,樂譜,節(jié)奏等)與非智力因素(興趣,情感,性格,意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的興趣,注重學(xué)生對音樂感受能力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂,學(xué)習(xí)音樂,享受音樂奠定良好基礎(chǔ)。

在教學(xué)中我做到以下幾大點(diǎn):

一、學(xué)會課本上的全部歌曲,通過歌曲的演唱,使學(xué)生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。

首先,我從自身的點(diǎn)滴做起,一方面,上課是注意歌聲美,琴聲美,語言美,教態(tài)美,服飾美等,讓學(xué)生從教師的身上體會到美,從而使學(xué)生喜愛老師,進(jìn)而喜歡上音樂課。另一方面,通過聆聽音樂,表現(xiàn)音樂,音樂創(chuàng)造等審美活動,使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引,所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康,高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

二、上好欣賞課,通過欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。

創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力,是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。

三、給學(xué)生適當(dāng)?shù)臅r間、活動空間及思維空間

在教學(xué)過程中,我每節(jié)課至少要留五分鐘時間,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,鼓勵學(xué)生在他人面前自信的表現(xiàn),樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計一些值得研究、可討論的問題。讓學(xué)生創(chuàng)造性的思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生,應(yīng)尊重學(xué)生對音樂的感受及理解,讓學(xué)生充分的發(fā)揮自己的想象力。

四、課堂管理:

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。

音樂教學(xué)需要情感的投入,因此,必須營造寬松愉悅的氛圍,而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的成長環(huán)境,甚至比學(xué)識是否淵博更為重要,因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情??傊處煴仨毶朴谧哌M(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧。

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