2020年關工委工作總結范文
加強關工委的作用，關心弱勢群體，加強溝通幫扶，凸顯關工委的領導作用這一點很重要，難么，今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的關工委工作總結，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!
關工委工作總結篇一
xx鎮(zhèn)關工委在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下，在上級關工委的悉心指導下，以十八大精神為指導，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作，廣泛開展以“我的中國夢”為主題的的主題教育活動，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創(chuàng)特色，為我鎮(zhèn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展起到了用心作用。
一、強化領導，著力健全各項工作機制
我鎮(zhèn)黨委政府高度重視關心下一代工作，把此項納入重要議事日程，20xx年，根據(jù)人事變動和工作需要，又進一步完善了相關工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志充實到了工作隊伍之中。同時，重新調整了以現(xiàn)任鎮(zhèn)黨委副書記為主任，副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人大副主席為副主任，鎮(zhèn)屬相關部門負責人為成員的鎮(zhèn)關心下一代工作委員會，設立專門辦公室，明確專人負責日常工作。目前，我鎮(zhèn)關工委由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大副主席、退休老干部、部門負責人共14人組成，其中4人是老同志，充分調動了退休老同志的用心性，更好地發(fā)揮了老干部的作用及優(yōu)勢。
二、結合實際，用心開展各類主題活動
20xx年，我鎮(zhèn)關工委結合我鎮(zhèn)工作實際，圍繞社會主義核心價值體系教育，以“我的中國夢”為主題，開展了一系列的主題教育實踐活動。
(一)開展學習雷鋒主題教育實踐活動。根據(jù)普關工委[2014]2號《關于在全區(qū)中小學生中開展“弘揚雷鋒精神，學習‘最美普陀人’主題教育活動的通知》精神，我鎮(zhèn)關工委結合六橫實際，以引導青少年尋訪“最美”人物，“最美”故事，宣傳“最美”精神，付諸“最美”行動，引導廣大青少年牢固樹立社會主義核心價值觀。1、開展學雷鋒實踐活動。結合“3.5”學雷鋒日，鎮(zhèn)關工委開展了“弘揚雷鋒精神、做禮貌六橫人”活動，組織全鎮(zhèn)青少年參加撿拾綠化垃圾、義務植樹、愛心義賣、義工招募、慰問敬老院、節(jié)約資源等學雷鋒志愿服務和環(huán)?；顒樱M一步宣傳無私奉獻精神，擴大義工在六橫的影響力，提高青少年道德文化修養(yǎng)。2、開展雷鋒精神宣傳活動。各校結合自身不同狀況，開展了“聽雷鋒故事、唱學雷鋒歌、尋找小雷鋒、學做小雷鋒、續(xù)寫雷鋒日記、爭學雷鋒章”、“與最美普陀人同行”主題征文等活動，還播放了區(qū)里下發(fā)的“周崢俜先進事跡報告會”和反映東海前哨軍民魚水情深的“魚水緣”兩部宣傳教育片，激勵學生努力成為擁有雷鋒精神的好少年。
(二)開展青少年愛國主義教育活動。全鎮(zhèn)各中小學利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日，以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等重要時機，集中開展“我的中國夢”主題教育活動，引導未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德培養(yǎng)。1、開展清明祭掃活動。在清明節(jié)期間，鎮(zhèn)關工委組織全鎮(zhèn)各中小學校到“東海游擊總隊烈士紀念碑”、雙嶼港烈士陵園、張倉水蒙難地等愛國主義教育基地開展各項主題教育活動，并邀請老干部、老戰(zhàn)士、老教師為青少年講述六橫的革命歷史，加強青少年愛國主義教育和理想信念教育，不斷深化民族精神。2、開展“我的中國夢”專題活動。我鎮(zhèn)各學校利用國旗下講話、主題班會等教育為重點，采取多種形式廣泛深入開展誠信、感恩、禮貌禮儀、行為規(guī)范等專題實踐活動。臺門中學圍繞“讀書圓夢”的主題開展了“中華經典詩文朗誦會”;峧頭中學開展了“夢想啟航”主題班團課活動和“我的中國夢”征文、黑板報比賽;六橫中心小學在在“六一”兒童節(jié)期間開展了“童話夢·海洋情”主題教育活動。
(三)開展法制宣傳教育活動。全鎮(zhèn)各中小學都聘請有一名公安、邊防、或法庭的同志作為學校法制副校長，每學期深入到學校中，透過召開座談會、知識講座等不同形式開展法制宣傳，開辟法制宣傳陣地，學生的法制意識明顯增強。
(四)開展暑期課外實踐活動。20xx年，我鎮(zhèn)根據(jù)未成年人身心發(fā)展的需要，創(chuàng)新工作思路，拓寬工作渠道，建設工作陣地，調動全社會力量為青少年成長服務。1、建立青少年閱讀室。2014年，鎮(zhèn)關工委在場地條件比較好、青少年比較密集的小沙浦村、蟑螂山村、山西村建立了專門的青少年閱讀室，讓青少年能在假期有個課外閱讀、活動的好去處。2、建立青少年實踐活動基地。2014年，我鎮(zhèn)建立包括山西村葡萄園、五星茶葉基地、沁園春苗木園、雙嶼港烈士陵園、里岙村民俗風物館在內的首批青少年實踐活動基地，成為青少年開展暑期課外實踐活動的好去處。其中，退休老干部俞品久老人除免費捐獻自己藏品給風物館之外，還親自上陣擔任場館的講解員，講述六橫的歷史，讓青少年學習六橫傳統(tǒng)文化。3、組織豐富多彩的假期體驗活動。暑假期間，鎮(zhèn)關工委以社區(qū)為陣地，社區(qū)、村(社)文體活動場所等設備資源和場所，組織中小學生和幼兒園孩子在假期開展喜看家鄉(xiāng)變化、軍營體驗、登高、包餃子等形式多樣的校外教育活動，讓孩子們更好地接觸社會、了解社會。
(五)開展“我為六橫做什么”大討論活動。圍繞新區(qū)建設、市民道德年建設等任務目標，透過青年QQ群、微博、論壇、座談會等途徑在青少年中廣泛開展“我為六橫做什么”大討論活動，同時還在全鎮(zhèn)范圍內開展了“我為六橫做什么”主題演講比賽，激發(fā)廣大青少年愛國愛黨愛團的熱情，引導和激勵全鎮(zhèn)青少年在新的歷史時期，用心投身六橫改革發(fā)展的偉大實踐。
(六)開展推先進樹榜樣活動。除了每年都會開展的十佳少先隊員、優(yōu)秀共青團員等先進評選，為充分挖掘和培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等各方面的潛能，弘揚正氣，激勵先進，構成向上、正氣、好學、勤奮、自信、用心的良好學風和校風，從2013年起，我鎮(zhèn)關工委在全鎮(zhèn)未成年人中廣泛開展了六橫鎮(zhèn)首屆“十佳少年”評選活動，在全鎮(zhèn)范圍內收到了十分好的反響。2014年，又繼續(xù)開展了六橫鎮(zhèn)第二屆“十佳少年”的評選活動。
三、整合資源，充分調動“五老”人員用心性
20xx年，我鎮(zhèn)關工委進一步充實了關工委志愿者隊伍，抓好青少年德育宣講，老少結對促幫教，以老帶新謀發(fā)展，構成關工委組織隊伍、制度保障、服務成效和資料積累四項規(guī)范。
(一)定期召開“五老”座談會。我鎮(zhèn)透過定期召開座談會的方式開展“五老”人員交流活動，針對主題讀書活動、法制宣傳、道路安全、校園周邊環(huán)境等問題，探討工作思路并研究解決工作過程中遇到的困難，制定切實可行的工作計劃，為關心下一代工作出謀劃策。
(二)開展低收入家庭青少年關愛行動。為切實幫忙低收入家庭青少年在就學、就醫(yī)、就業(yè)等方面的困難，我鎮(zhèn)關工委發(fā)動機關干部、企業(yè)家、青年禮貌號、慈善團體等社會各界力量開展結對幫扶行動，目前全鎮(zhèn)65名低收入家庭青少年全部都已完成結對，其中管委會和鎮(zhèn)政府領導、管委會各處室、鎮(zhèn)有關部門負責人帶頭與其中的13名青少年結對，每年從資金、物資上對其帶給幫扶。20xx年，透過政府救助、企業(yè)資助等各種途徑累計發(fā)放助學金37500元。
(三)開展“五老”人員結對閑散青少年活動。作為全國閑散青少年群體服務管理和預防犯罪工作試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，我鎮(zhèn)注重把目光投向閑散青少年、服刑在教子女、不良行為青少年、留守兒童等重點青少年人群，結合網格走訪，動員各網格的老干部、老教師等“五老”人員擔任網格青少年事務服務專員，與這些青少年結對，帶給學業(yè)、就業(yè)、生活等方面的幫扶。同時，在青少年比較聚集、條件比較成熟的臺門社區(qū)探索建立了“閑散青少年管理中心”，為青少年心理輔導、娛樂休閑、溝通交流等帶給活動場所。20xx年，運用多種手段全鎮(zhèn)重點青少年從最初的79名下降到32名，其中有45人次先后透過各種幫扶找到工作。
(四)開展外來民工子弟關愛行動。在外來務工人員子女聚集的龍山小學，在“六一”兒童節(jié)前夕，鎮(zhèn)關工委聯(lián)合婦聯(lián)開展的“愛心媽媽”結對活動，去龍山小學看望學生，和他們游戲互動，送上生活用品和學習用具。
20xx年工作計劃
20xx年，是認真貫徹落實十八屆三中全會精神的重要之年，是扎實推進舟山群島新區(qū)建設的關鍵之年。我鎮(zhèn)關工委將繼續(xù)圍繞黨政工作中心，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，創(chuàng)新活動載體，堅持以社會主義核心價值體系武裝青少年，把關愛青少年健康成長，培養(yǎng)社會主義建設者為使命，按照上級關工委要求切實抓好各項任務的落實。
一、理論驅動，學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神
學習宣傳貫徹十八屆三中全會精神將是2014年的重要工作。鎮(zhèn)關工委領導班子要帶頭學習，專題研討，深刻領會，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導行動、推動工作。整合全鎮(zhèn)宣講資源，組織宣講隊伍深入到“五老”志愿者和青少年中去，用青少年喜聞樂見、易于理解、聽得懂、有感悟的方式宣傳黨的十八屆三中全會精神，認真謀劃和推動關工委的工作，為實現(xiàn)六橫舟山南部新城的目標作貢獻。
二、注重結合，加強青少年的社會主義核心價值觀教育
用社會主義核心價值觀引領青少年成長成才，是關心下一代工作務必長期堅持的根本任務，要把培養(yǎng)社會主義核心價值觀貫穿到關心下一代工作的全過程。開展對青少年的社會主義核心價值觀教育，要注重“四個結合”和“五個堅持”：即傳統(tǒng)教育模式與現(xiàn)代教育理念相結合;提升思想道德素養(yǎng)與培養(yǎng)行為習慣相結合;經常性教育與主題教育相結合;學校、家庭、社會教育相結合。堅持用豐富多彩的形式加強青少年立德做人的教育;堅持用活的案例對青少年進行普法教育;堅持德育實踐常態(tài)化教育;堅持開展用雷鋒精神學雷鋒活動;堅持用“中國夢”教育青少年，做一個有夢想的人，做一個有益于社會的人。
三、突出重點，廣泛開展各種幫扶、關愛、助學活動
繼續(xù)開展對青少年的關愛、幫扶、助學活動。一是廣泛動員，充分發(fā)揮“五老”作用，用心開展結對幫扶活動。二要建立健全弱勢青少年群體家庭和個人檔案，對留守兒童、孤殘青少年、貧困家庭孩子、新居民子女等弱勢青少年群體在權益保護、學業(yè)完成、經濟資助、心理疏導、親情關愛、身體健康等方面給予切實有效的幫忙和引導。三是對重點對象開展“一對一”結對幫扶，透過走訪慰問、資金扶持等多種形式對弱勢青少年群體進行關愛。
四、因地制宜，多種形式開展寓教于樂的宣教活動
一是大力開展青少年法制教育活動。組織“五老”同志把預防未成年人違法犯罪工作作為重點，不斷增強青少年的法制意識和法律觀念，加強對綠色網吧的管理，在全社會營造關心、愛護青少年成長，維護青少年合法權益不受侵害的良好氛圍。二是繼續(xù)推進家庭教育工作，努力構建社會、家庭、學校三位一體的教育機制。繼續(xù)辦好家長學校，傳播現(xiàn)代家庭教育理念，將科學的家庭教育知識、觀念，普及到最基層的家長中，努力提高家長素質，改善家庭教育環(huán)境。三是主動開展調查研究工作。圍繞留守兒童和貧困家庭子女的教育和管理等青少年成長過程中存在的困難與問題開展調查研究活動，剖析、查找原因，為合理化解矛盾、解決難題，研究對策、提出推薦，主動當好黨委、政府的助手和參謀。四是加強宣講隊伍建設。運用報告會、知識講座、圖片展覽、知識競賽等宣傳教育形式，開展對青少年的形勢教育、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育等豐富多彩的、有實效的、有創(chuàng)新的教育活動。五是抓好活動陣地建設。用好社會、學校等一些適合青少年的文化資源和活動陣地，利用節(jié)假日開展一些寓教于樂、有益于青少年身心健康的文體活動。
五、加強自身建設，進一步配強關工委班子
按照“五好關工委”要求，選好配強關工委班子，繼續(xù)加強“五老”隊伍建設，動員更多“五老”人員用心、熱心地參與到志愿者隊伍中來，當好“五大員”，即宣傳員、信息員、巡防員、調解員、輔導員。同時，我鎮(zhèn)關工委將進一步加強自身建設，與時俱進，總結經驗，開拓創(chuàng)新，力爭逐步把關工委真正建設成為學習型、服務型、創(chuàng)新性的管理服務組織。
關工委工作總結篇二
我校在寧城縣關工委、教育局家庭教育委員會的正確領導下，以構建和諧社會為主線，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。大力推進家長學校教育建設，為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展少年兒童的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升他們的綜合素質，促進他們的身心健康成長。現(xiàn)將這一年來所開展的工作總結如下：
一、領導高度重視，部門用心配合，組織建設到位
加強組織建設是做好家長學校工作的關鍵，為此，我校高度重視，把家長學校工作列入重要議事日程。
1、我校黨、德、教、隊十分重視家長學校工作，做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校家長學校工作落到實處，不斷調整、充實完善家長學校工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，有力發(fā)揮學?，F(xiàn)有師資和資源，同時用心調動熱心教育工作的老干部、老黨員、老離退休教師加入到家長學校工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全家長學校委員會組織機構，職責明確，在工作中用心主動，有創(chuàng)新。
3、建立健全工作制度。《家長學校工作制度》，《家長學校學員考勤制度》，《家長學校優(yōu)秀學員評比獎勵制度》、《家長學校檔案管理制度》、《家長學校教育教學管理制度》《教師備課制度》《家長委員會工作制度》、《家訪制度》、《家校聯(lián)系制度》等，年初有計劃，年終有總結。
二、做好家長學校常規(guī)工作
1、根據(jù)我校家長學校、德育處學期初工作安排，充分發(fā)揮學校各職能的配合作用，用心參與到學校工作的各個領域。
2、學校家長學校協(xié)調家長、協(xié)助老師進一步做好留守學生教育工作。組織班主任、任課教師，教師定期到留守學生家庭開展幫教活動，與家長溝通，為學生作講座與輔導，開展聯(lián)誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質量不斷提高。
3、各班選配有知識、有潛力的年輕家長，學校將其經常組織到一齊進行研究，研究資料以學生經常出現(xiàn)的問題為依據(jù)進行討論，根據(jù)熱點問題，學校選派講課教師進行撰寫講課稿件，對家長進行培訓，其效果十分好，很有針對性。
4、定期召開全校性家長會，一是培訓研討型，每次給家長培訓不少于2個小時，校長、德育主任、鎮(zhèn)關工委主任都要做主題發(fā)言，班主任都要將學生在校學習、生活表現(xiàn)進行反饋，家長與老師進行交流溝通，把新問題作為下次培訓的抓手;二是觀摩互動型，每年校級大型、小型各種活動都要聘請家長參加，如：學雷鋒社會實踐活動、“六一”運動會藝術節(jié)、七一歌詠比賽、教師節(jié)、新年、我校綜合實踐活動展示等，讓家長更多了解學校，了解學生，了解老師，為家校溝通噴起了彩虹。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動
1、我校充分利用“少年之聲”廣播、電子屏幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學校網站等宣傳載體，加大宣傳工作力度，構成濃厚教育氛圍，營造和諧禮貌的人文環(huán)境。2、讓部分家長參與學科教學聽課活動，各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，讓家長明白，學生在學習學科知識的同時，提高道德意識;各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課、隊會課、品德與生活，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞道德教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、安全教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生會處事、會做人。
3、用心訂閱縣教育局編印的《家長教育簡報》，做到人手一份，家長透過閱讀《家長教育簡報》，使家長提高了教育孩子的方法，有很多家長紛紛寫出讀后感。
4、家長有呼聲，學生重養(yǎng)成
大家認為：在學校很重要一項工作就是抓學生行為習慣養(yǎng)成教育，長期以來，我校長期把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練，以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強調四個狠抓：一抓活動促養(yǎng)成(透過思品、德育課抓明禮導行;學科教育抓美育熏陶;班隊活動抓養(yǎng)成訓練;榜樣示范抓正面引導;校園文化抓環(huán)境陶冶;家庭教育抓輔導配合等途徑。從明禮入手、典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。二抓典型樹榜樣(給學生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的言行示范、禮貌學生的評選，禮儀規(guī)范等)。三抓重點求突破(主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日常課間活動，不亂跑、不喧嘩，不罵人、不打架，用心參加各興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。四抓檢查求深化(開展禮貌班級、禮貌少先隊員評選活動，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，月末一小結)。圍繞“行為習慣養(yǎng)成教育”，在全體學生中開展“美德少年”爭章活動。德育處制訂詳細的評比要求，先由學生互評、組評，再由班主任組織學生進行評議，將評議結果期末上報德育處。學期末，學校將對一學年來獲得“美德少年”
集中進行表彰獎勵并頒發(fā)獎狀。將評比結果列入學生學習成長記錄袋，也作為評選市、縣級優(yōu)秀學生的依據(jù)。年末評出84名誠信好少年進行獎勵。以“十八個養(yǎng)成教育訓練點”，滲透到每一周，一周一個訓練主題，按照低中高層次，結合我校的“一日常規(guī)”要求和“養(yǎng)成教育二十五條”要求，進行逐項落實。透過一階段的訓練，其效果十分好，表此刻：學生說臟話的沒了，講禮貌用語的多了;學生罵人打架的沒了，做好人好事的多了等等，團結互助、拾金不昧為人成風。
5、落實寧城縣教育局“四位雙主體”工作。我校德育處及各班按著要求制定方案，并將四位雙主體資料進行有機整合，使班級、學校、家庭、社會四輪驅動，把班主任手冊、班隊會、家訪、少先隊教育(感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等資料)有關理論等構成一本集子，透過強化溝通，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，從多角度、多側應對學生進行教育，做到每學期搞完獲得后做好記錄，構成特色。
6、開展學雷鋒活動，由少先大隊制定計劃、做出安排，全校師生進行實施。透過主題班會、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動、辦手抄板、更換園地櫥窗、搜集雷鋒圖片，講雷鋒故事等系列活動，使學生在幼小的心靈中種下“為人民服務”的種子。
7、開展祭掃烈士墓活動。我校每年四月組織學生在學校操場舉行了別開生面的革命傳統(tǒng)教育活動，由四至六年級學生撰寫了稿件，舉行了全校性演講。二是組織全體老師、同學在網上進行了掃墓，有的留了言、有的表了決心。
8、5月21日—25日利用一周時間，在早讀、班隊會時間集中學習了《中華魂》(理想點亮人生)讀本，在周五對四、五、六年級學生進行了測試。并撰寫了感悟文章。
9、我校堅持開展了綜合實踐活動，一是上好主題策劃等一系列活動，二是開展好第二課堂活動，三是抓好間操課活動、四是組織學生吟誦《古詩》《笠翁對韻》《中華千字文》等讓學生豐厚知識。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動。
10、從六月開始，按著市禮貌辦、市教育局、縣教育局通知精神，我校相繼開展了“日行一善”和“灑掃應對”系列活動，讓學生知善、行善、揚善、樂善，其目的是為了讓學生逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最終實現(xiàn)“善行一生”。
11、深化“安全禮貌校園”建立活動
一要認真貫徹落實教育部等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預防未成年犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防范潛力，用心做好事前的防范工作;三要加強教師的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴格學生的考勤制度，建立班級通訊錄和班級日志，發(fā)現(xiàn)學生曠課缺席，及時與家長聯(lián)系，履行好告知義務;五要嚴格學生上下學路上的交通安全管理，要求學生十二周歲以下的學生禁止騎車上下學;六要嚴格門衛(wèi)管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校;七要加強住宿生的一日常規(guī)訓練，嚴格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實安全工作職責制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動設施，防患于未然。九要透過觀看專題片、講座、板報、專欄等途徑，用心開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，提高學生的衛(wèi)生意識;十要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度，每周保證兩大掃(周一、周三)、三小掃(周二、周四、周五)，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
12、我校透過網絡聯(lián)系，得到了“赤峰愛心家園”的大力資助，他們多次來我校進行走訪調查，并親自到貧困生家進行摸底，曾去過盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營子，了解學生衣食住行狀況，然后進行分析、篩選、網絡發(fā)布、招標，一對一進行資助，目前得到資助的學生有王亞娜、李翠華、劉金悅、楊鵬飛、尹文聰，他們一年內得到很多資助的衣物、資助金400——1000元。赤峰助孝聯(lián)義志愿者協(xié)會一行5人在學期初來到我校對三名學生進行扶貧助學活動，并當場贈送了許多衣物，家長看在眼里，記在心上，感動的學生與家長潸然淚下。針對其他貧困生，學校、班主任、任課教師根據(jù)學生需求，隨時隨地進行幫扶，有的給墊付校服款、有的給買學習文具，有的墊付餐飲費等，如：廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛，竟把自己孩子的衣服、學習用具無私的奉獻給了他，還多次請他到家里吃飯、住宿等。學校經常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費、練習冊款等，使他們對學習充滿期望，進一步體驗到黨和社會主義大家庭的溫暖。在幫扶后進生上。我教導處對后進生進行了統(tǒng)計，根據(jù)各班后進生狀況，責成教導處出臺后進生轉化措施，各任課教師透過操作“德育導師”對貧困生有針對性輔導，提高他們的學習成績。
關工委工作總結篇三
勝山鎮(zhèn)中心小學關工委積極爭創(chuàng)“領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動經常效果好、積極探索創(chuàng)新好”關工委，以黨的十八大精神為指針，以社會主義核心價值觀為抓手，以“YOU愛伴成長”為教育載體，把德育工作和培養(yǎng)青少年做人作為主線，深化愛黨、愛社會主義的思想教育，加強和改進未成年人思想道德建設。在市教育局關工委的悉心指導下，在學校黨支部和校長室的領導下，帶動廣大離退休老同志更好的發(fā)揮作用，以創(chuàng)建“五好”關工委工作常態(tài)化建設為契機，認真做好學校的關工委工作，取得了引自驕傲的一些成績?，F(xiàn)總結如下：
一、高度重視，創(chuàng)建并鞏固全國營養(yǎng)與健康示范學校工作成果
學校黨政領導高度重視，積極申報，并組成以校長任組長的創(chuàng)建工作領導小組和分管副校長任組長的創(chuàng)建工作小組，認真對照考核標準逐條做好臺賬資料，以認真落實做好學生營養(yǎng)與健康示范學校這個突破口開展常規(guī)各項活動，促進關工委工作實效。
我校從20XX年申報全國學生營養(yǎng)與健康示范學校起，把學校衛(wèi)生、營養(yǎng)、健康工作做好做實，學校領導非常重視，發(fā)動并號召全校師生參與投入這項創(chuàng)建活動。以扎實有效的工作業(yè)績成功創(chuàng)建了全國學生營養(yǎng)與健康示范學校，積極開展營養(yǎng)與健康主題內容的宣傳活動。關注食品營養(yǎng)，促進師生健康。我們學校的健康教育切入點是“營養(yǎng)促進健康，健康促進學?！?，
營養(yǎng)與健康教育的主要內容：
1、宣傳食品衛(wèi)生和《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法律、法規(guī)精神。
2、宣傳食品安全和營養(yǎng)與健康方面科普知識。
3、宣傳我校加強推進營養(yǎng)與健康工作進展及所取得的成果。
營養(yǎng)與健康教育的主要形式：
1、利用各種媒介多種形式進行廣泛宣傳。
2、研究討論如何建立學校食品安全與營養(yǎng)健康長效機制。
3、開展學校食堂管理人員，從業(yè)人員的培訓工作，規(guī)范管理和操作程序，確保我校師生吃到安全可口的食物，同時舉辦征文、簽名等活動，提高廣大師生對食品營養(yǎng)與健康的關注程度和參與熱情。
營養(yǎng)與健康教育的具體措施：
1、學校把營養(yǎng)與健康和食品安全工作擺在校務工作的重要位置。
2、加強對學校食堂食品安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康的監(jiān)督檢查
學校膳管會加大對食堂的監(jiān)督檢查的力度，重點檢查衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生許可、從業(yè)人員體檢、食堂工作操作流程、衛(wèi)生設施情況和倉儲保管情況。如發(fā)現(xiàn)問題，及時提出整改意見和措施。
3、在采購食品時，我校能做到定點、定人采購，建立規(guī)范的采購登記制度，并與供貨商簽訂安全責任書和索取有效的衛(wèi)生許可證和食品檢驗合格證，從源頭上控制有害有毒食品進入學校。食堂管理人員、從業(yè)人員的法律意識和衛(wèi)生知識水平有了進一步提高，食堂加工場所衛(wèi)生整潔，從業(yè)人員素質提高明顯。
4、我校食堂自20XX年第一學期起實施“五常法”管理，從創(chuàng)建營養(yǎng)與健康示范學校以來我校更加重視這項工作，在慈溪市營養(yǎng)與健康促進會和勝山鎮(zhèn)食藥所的直接指導下進行標色分類，有效杜絕交叉污染。
5、學校還從上海臻鼎電腦科技有限公司購買了一款學生營養(yǎng)午餐分析系統(tǒng)應用軟件，每周對學生午餐攝取的食物進行營養(yǎng)分析，這個分析軟件的應用既保障了學生午餐食物的各類營養(yǎng)素的合理攝入，又行之有效地為學校食堂管理人員的科學配制營養(yǎng)食譜提供了充分的營養(yǎng)健康技術保障。營養(yǎng)分析軟件的應用好處多。一是讓食堂管理者心中有數(shù)，定量分析科學合理;二是師生用餐營養(yǎng)元素攝入明白感覺放心;三是家長在開放日中看到這個營養(yǎng)分析非常滿意，對食堂科學供餐口碑良好。
6、我校每周進行自查和反饋，自覺接受上級主管部門的監(jiān)督和檢查。我們食堂每天都把進貨清單報告主管部門的指定郵箱，接受上級主管部門的監(jiān)管。每天的菜譜公示在食堂公開欄上，并且上傳在學校的門戶網站上，接受家長和社會監(jiān)督。
7、、創(chuàng)建工作促進了辦學主體對營養(yǎng)與健康工作的硬件設施資金投入和重視程度。
比如：學校改造了墻體瓷磚和天花板，新購買2只大型消毒柜，加強對學校食堂從業(yè)人員相關知識培訓工作，繼續(xù)加大對食品衛(wèi)生安全工作的經費投入，舍得化本錢，進一步完善食品衛(wèi)生安全工作的設備設施，確保食品營養(yǎng)和安全。學校建造了兩座從教學樓連接食堂的連廊橋梁和風雨鋼棚，讓師生免受風雨之苦;學校食堂還開辟多個窗口，增配食堂員工，為全體師生提供熱菜熱飯，保證了全校師生溫暖用餐。
8、有效促進學校對營養(yǎng)與健康教育的重視。我校每周課程表中有健康教育課，期末有總結。我校定期進行學生健康檢查，視力檢查等工作及時掌握學生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況、生活習慣、學習情況，及時進行糾正與指導。認真填寫學生體質健康卡，建立健全學生健康檔案。從健康指數(shù)體重指數(shù)(BMI)=體重(kg)/身高(m)的平方(正常體重：體重指數(shù)=18-25，中度肥胖：體重指數(shù)>35，超重：體重指數(shù)=25-30，重度肥胖：體重指數(shù)>40，輕度肥胖：體重指數(shù)>30)上測量分析，我校肥胖兒童人數(shù)逐年減少;在校學生健康體質測試狀況有一定的提高。
9、繼續(xù)不斷提高安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康素質教育，近年來，我們學校投入了大量資金整治校園環(huán)境，努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，重點搞好校園環(huán)境的衛(wèi)生工作，保證學校食堂、飲用直供溫水、教室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生健康的學習生活好環(huán)境。10、不斷鞏固提高安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康素質教育成效。
二、加強德育，深入開展“書香悅讀”讀好書活動
我校歷來重視學生的書香文化熏陶和教育，營造讀書氛圍，發(fā)揮好學校“書香悅讀”的品牌效應，在全體學生中倡導愛讀書、讀好書，促進學生從小良好閱讀習慣的養(yǎng)成，引導全社會共同關注學生閱讀話題，為學生健康成長營造良好的社會環(huán)境。
在“學校圖書館”公布國家新聞出版廣電總局“2016年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”，由全體學生通過投票，評選出2016年度我校學生“30本最喜愛的書籍”，并在“學校圖書館”張貼推薦書目，邀請作家或教育專家進行現(xiàn)場導讀活動。
學校贈送“推薦榜單”書籍，由教師們在家訪活動時轉贈閱讀推廣給貧困家庭學生。
我校在每年寒暑期前開展一次學生假期閱讀指導，要求學生在假期閱讀1-2本推薦圖書。倡導優(yōu)秀教師為青少年撰寫閱讀指導文章，并在《慈溪日報》、《未來作家報》等報刊雜志上發(fā)表。
“書香悅讀”就是讓學生在自主學習的環(huán)境下，主動去探索我們身邊的世界，同時創(chuàng)造性地去表達，這是一種自由的表達方式，同時需要發(fā)揮孩子的主動性，創(chuàng)造性。讓孩子在學會閱讀的同時學會學習，學會做人，為幸福人生奠基。
三、志愿奉獻，積極投身教育局、關工委倡議的假日學校
每年的暑假里，我們學校老師無償志愿組織輔導老師在關工委組織的“假日學?！?、“愛心暑托班”進行現(xiàn)場導讀，我校關工委聯(lián)合勝山社區(qū)，利用暑假的時間，對“小候鳥”進行思想道德教育和一定的文化補習。學校關工委組織部分退休教師和部分在職教師的進行輔導，并做好對學生及家長的宣傳發(fā)動工作，提高退休教師和學生參加“假日學?！钡膮⑴c率，使學校社區(qū)聯(lián)動工作開展得更加扎實，更有成效。我校胡乾苗、胡聰岳、王哲英、余亞娜、徐雙雙、陳央蓮參與假日志愿活動。假日學校也是一件關愛“小候鳥”和雙職工家庭白天無人照看兒童安心度假的功德工程，深受人民群眾贊譽和褒揚。
我校關工委成員還十分重視“校外輔導站”、“家庭教學點”的結對指導工作。留守子女家庭、學困生家庭都是社會關注的對象，為更多的留守子女家庭、學困生家庭服務是我校關工委的重要工作之一。在工作中志愿者老師還不斷研討，以更好地創(chuàng)新“家校聯(lián)系”方式等活動內容，把“校點結對”納入學校工作的范圍。一年來，開課20節(jié)，輔導學生600人次，獲得了很好的社會贊譽。
四、學校關工委工作的扎實推進
本年度學校黨組織加強了對關工委的領導。按照上級關工委的要求，充實調整關工委委員會。關工委委員中有黨政領導、離退休老同志、有關部門負責人。并把提高思想認識水平作為首要任務。通過學習不斷更新觀念，接受新事物，跟上發(fā)展的新形勢，與時代同步，與改革開放同進，與青少年同心，主動地自覺地開展工作，做到年初有計劃，年終有總結，每個季度召開一次例會，關工委工作信息及時上報市教育局關工委，保持上下聯(lián)系，相互促進，推動工作不斷前進。
本年度關工委加強理論學習指導，不斷完善學習制度，學以致用，學中總結，理論研討形成一體。通過學習不斷增強責任感、使命感和緊迫感，更新觀念，接受新事物，跟上發(fā)展的新形勢，與時代同步，與改革開放同進，主動地自覺地開展工作。
我校關工委在扶貧幫困、結對幫教方面也做了許多工作。本年度，關工委繼續(xù)做好愛心基金募捐活動，在五老人員中開展人人獻一份愛心的活動，為扶貧幫困基金來源籌得資金。今年，關工委在教師節(jié)前夕組織退休教師進行愛心捐款。本年度愛心基金共資助6名經濟上有困難的學生，幫助他們添置一些學習用品，保證學習活動的順利開展。在“助學獻愛心”活動的過程中，把工作重點轉向貧困家庭，采取“送教到家”這一特殊的工作方式服務他們，向他們困難生捐款、捐衣物、捐書獻愛心活動。家長們對此深表感激。此外，關工委還配合學校黨政領導，做好對弱勢、特殊群體學生的關愛和幫教工作，幫助他們在思想、學習、生活的各個方面，克服困難，健康成長。本年度共結對10名在思想、學習、經濟上有困難的學生，并取得良好的成效。
五、建立“學校、社會、家庭”三結合的德育網絡
家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎;良好的家庭教育，可以促進學生的健康成長;良好的家庭教育，可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍，凈化社會風氣;家庭教育的社會地位無可替代，所以我校關工委為營造學生健康成長的良好環(huán)境，每學期我校都會定期召開家長會，與舉辦家庭教育專題講座，做好教師和家長的溝通工作。
學校以舉辦的“家長會”為平臺，不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會，而且有利于搭建學校、家庭、社會“三結合”德育教育網絡，內容豐富，形式多樣;其次，我校還以“加強和改進未成年人思想道德建設”為活動主題，從多個角度、細致入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動;我校的教育主題有：
(1)加強小學生思想品德教育。
(2)小學生責任心的培養(yǎng)。
(3)小學生良好的學習習慣培養(yǎng)。
(4)小學生心理健康教育。
(5)開展安全、法制教育。
我校有效開展這些主題活動，有校長親自執(zhí)鞭上課、有資深老師上課，也還會邀請一些“五老”人員來校進行講課。
家長老師互相信任。有效地幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強了家長的責任意識和對學校的信任，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心和學校攜手共同做好學生的教育工作。
我校關工委在上級關工委的關懷支持下取得了一些成績，但我們不會沾沾自喜、固步自封，我們必將發(fā)揚成績，認真查找并努力克服工作中存在的不足，在“創(chuàng)新”、“靈活”、“務實”上做文章，努力將這一學校關工委工作提高到一個新的水平。
關工委工作總結篇四
某某中學在二七區(qū)黨委及區(qū)教育局關心下一代工作委員會的正確領導下，以十七大精神為指針，以構建和諧社會為主線，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。進一步發(fā)動廣大“五老”人員用心參與關心下一代工作，大力推進家長學校教育建設，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。現(xiàn)將這一年來所開展的工作總結如下：
一、領導高度重視，部門用心配合，組織建設到位
加強組織建設是做好關工委工作的關鍵，為此，我校高度重視，把關工委的工作列入重要議事日程。
1、我校黨委十分重視關心下一代工作，做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校關心下一代工作落到實處，不斷充實完善關心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，同時用心調動老干部、老黨員、老離退休教師加入到關工委工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全關委會、家長學校委員會組織機構，職責明確，在工作中有創(chuàng)新，用心主動。
3、建立健全工作制度?！都议L會制度》，《關工委工作會議制度》，《家長與學校聯(lián)系制度》等，年初有計劃，年終有總結。
二、做好關工委常規(guī)工作
1、繼續(xù)動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅僅要幫忙生活上的貧困生，還要幫忙學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生，關心和幫忙“弱勢、特殊群體學生”。
2、充分發(fā)揮學校關工委的作用。根據(jù)學校的德育工作，用心參與到德育工作的各個領域。
3、協(xié)助學校進一步做好留守學生教育工作。關工委制定好計劃，組織退休教師到留守學生家庭開展幫教活動，為學生作講座與輔導，開展聯(lián)誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質量不斷提高。
4、關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理潛力、教育教學潛力和班主任工作經驗的老領導、老教師，同在職骨干教師一齊與青年教師進行師徒結對等教育培養(yǎng)工作。二是發(fā)動廣大離退休教師撰寫教育教學經驗文章，與青年教師進行交流。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動
1、我校充分利用廣播、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體，加大宣傳工作力度，構成濃厚教育氛圍，營造和諧禮貌的人文環(huán)境。
2、學科育人常抓不懈。各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，使學生在學習學科知識的同時，提高道德意識;各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生會處事、會做人。
3、按照上級關工委用心開展“禮貌美德伴我成長”主題教育讀書活動文件的要求，用心組織開展讀書活動。動員全校學生拿出自己的壓歲錢購買“禮貌美德伴我成長”教育讀本，組織開展讀書、學習、討論活動，專派優(yōu)秀語文教師為學生們指導征文寫作和演講指導。
4、今年3月，學校開展了學雷鋒活動，在升旗儀式、主題班會、學?；顒又袧B透革命思想教育;并以此為契機開展了“禮貌禮貌月”活動，活動中共評選出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀論文若干。
5、4月開展了“弘揚民族精神教育”活動。4月初組織全校七年級全體師生和本學期新團員到烈士陵園祭掃烈士，參觀烈士紀念館;組織開展主題教育班會，帶領學生觀看愛國教育影片，理解愛國主義教育。
6、珍惜生命，安全第一。4月，我校以“安全生產月”活動為契機，大力宣傳、營造氛圍、明確職責、狠抓落實，在工作中，領導重視，措施得力。主要資料有：交通安全、活動安全、飲食安全，防汛、防觸電、防中毒等。用心開展一校一法官活動，聘請二七區(qū)人民法院李留聚同志為我校校園法官，組織全校師生收聽了李法官做的法制報告，不斷提高在校初中生的法律意識，使他們知法、懂法、守法。
四、用心開展團隊教育活動
5月4日，胡錦濤同志在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上發(fā)表了鼓舞人心的重要講話。胡錦濤同志的重要講話，思想深刻，豐富，語重心長，情真意切，充分體現(xiàn)了黨對共青團和青年一代的親切關懷。關工委配合學校政教處、團委組織對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。透過多種形式和途徑，找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，如讀書、講座、征文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等，使學生認識到共產黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛共產黨;讓每個學生，個性是團員意識到不斷加強學習，不斷提高素質潛力，充分發(fā)揮團員青年突擊隊和生力軍作用，用心參與社會實踐，在艱苦環(huán)境中經受鍛煉。
五、用心開展幫困助學活動
關愛弱勢群體，促進和諧進步。我校在反復調查摸底的基礎上，確定了“弱勢群體”名單，并登名造冊，對不同類型的學生進行幫扶，如：班主任對“學習后進生”有計劃、有策略、有針對性地進行了輔導;對“特困生”學校幾次進行家訪，狀況屬實，區(qū)政府關工委給予了資助。有的同學享受愛心人士的救助，這些同學品行良好，學習態(tài)度端正，成績不斷上升。
六、辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平。
辦好家長學校。一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，有具體人主抓，分工明確，職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、資料及措施等。二是力爭使每一個學生家長每年有機會到校參加1-2次家長學校學習活動，抓好出勤率。三是做好家長學校的常規(guī)工作，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結合。四是要充分利用網上家長學校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式、多種手段，提高家長學校辦學水平。
七、努力做好“青藍工程”。
“青藍工程”是加強教師隊伍建設的重大舉措。其實施的目的在于充分發(fā)揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用，促進青年教師在較短的時間內適應教育崗位的基本要求，使他們在教育教學方面得到全面的提高。對此，學校十分重視青年教師的培訓工作，學校領導定期與不定期找每位青年教師進行談話，了解關心他們在思想、工作、學習、生活等各方面的狀況，幫忙解決他們面臨的困難。并組織老教師、骨干教師認真聽新教師上課，由老教師、骨干教師給新教師上示范課，查看他們的教案和教學心得，并以此作為青年教師評優(yōu)、評職稱的重要依據(jù)之一。學校領導的關心和督促有力地強化了青年教師的進取精神，許多青年教師正是在領導的關心和優(yōu)秀老教師的指導下迅速成長為骨干教師。
八、存在的問題
回顧過去的工作，我們取得了一些成績，但是還存在著不少不盡人意之處：一是對青少年進行教育的資料和形式實效性還不夠強;二是在開展青少年教育活動中，存在大道理多、空口號多、說教多、聯(lián)系青少年成長實際少，難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今后的工作中加以改善和解決。
關工委工作總結篇五
青少年是祖國的未來和希望，是全面建設小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是實踐“三個代表”重要思想的實際行動，是中華民族復興的希望所在。軸承廠社區(qū)關心下一代工作小組，在區(qū)、街的指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關于社會主義榮辱觀重要講話為指導，以《關心下一代章程》為準則，積極開展“關心下一代”工作建設。
一、加強學習，強化關工組織建設
社區(qū)關工委班子首先以理論知識學習為起點，通過學習“三個代表”重要思想、十八屆四、五、六中全會，以及各類關心下一代知識、政策、文件精神，不斷豐富自身文化素質，提高了對關工委工作的認識，進一步開拓了工作視野。另一方面，在不斷學習的同時，社區(qū)關工委組織還深入轄區(qū)了解情況，掌握第一手資料，積極地開展工作，增強了整體班子凝聚力，務實力。
二、加強宣傳，充分發(fā)揮“五老”隊伍優(yōu)勢
社區(qū)在工作中始終把關心下一代工作視為落實科學發(fā)展觀和構建和諧社區(qū)的重要方面。我社區(qū)結合實際情況，利用宣傳欄對關工委工作的意義進行大力宣傳，并積極發(fā)揮社區(qū)“五老”隊伍優(yōu)勢作用，開展各項教育活動，包括邀請“五老”隊伍中有學識的人對青少年進行各類知識講座;帶領青少年開展衛(wèi)生保潔活動，走出家門，走進社區(qū)，美化家園;另外，他們還參加了社區(qū)開展的各類宣傳活動，包括“踐行低碳生活，共建綠色家園”、“孝敬，從每一天做起”等活動，讓轄區(qū)青少年獲得了教育，取得了良好的效果。
三、突出重點，開展主題教育活動
愛過國主義教育是我們的主旋律，今年是恰逢舉國上下隆重慶祝共產黨成立九十周年的重要時期，我們以此為契機，積極組織轄區(qū)青少年開展了以“祖國在我心中”為主題的詩朗誦講故事比賽，我社區(qū)的丁昀凡同學取得了第一名的好成績。
另外，我社區(qū)還聯(lián)合光華街學校開展了“文明禮儀、團結互助”教育活動，培養(yǎng)轄區(qū)青少年講禮儀、重禮節(jié)的好習慣，倡導同學之間的結對互助，通過交流談心，節(jié)日連歡、補習功課等形式，互相鼓勵，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德。
四、關心弱勢群體，加強溝通幫扶
社區(qū)時刻關心弱勢群體，隨著獨生子女的日益增多，各方面的子女教育問題越來越突出。尤其是針對轄區(qū)單親家庭中的青少年，社區(qū)成立了幫教小組，由社區(qū)書記帶領志愿者對他進行幫助教育，定期進行走訪，講解各類知識，幫助他們樹立正確的人生觀。通過對單親家庭青少年的不斷幫助，使得他們都能夠做到加強自身學習，主動與社區(qū)溝通，不斷進步，不斷提高。
以上是我社區(qū)關工小組的一些做法，雖然取得了一些成績，但我們并不滿足，在今后的工作中，我們將進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創(chuàng)特色，勇爭一流，努力把我社區(qū)關工工作提高到一個新的水平。