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2020勤工助學(xué)年終總結(jié)范文四篇

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  助學(xué)服務(wù)中心是學(xué)校工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén),需要對(duì)許多學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了工作繁雜的特點(diǎn)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2019勤工助學(xué)年終總結(jié)范文四篇,歡迎大家閱讀參考!

  2019勤工助學(xué)年終總結(jié)1

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)大二上學(xué)期告一段落。在那個(gè)學(xué)期里,申請(qǐng)勤工助學(xué)是我最明智的選擇,在勤工助學(xué)的這段日子里,我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書(shū)本里所無(wú)法獲

  取的東西,它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。

  勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的,減輕其家庭的壓力,同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己,提高自身各方面的能力,不斷發(fā)展自己,提高自己。

  在勤工助學(xué)呆的一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,讓我明白了許多東西,懂得了許多道理,總的可以概括為兩個(gè)字——責(zé)任,呆在勤工助學(xué)其實(shí)需要我們端正一個(gè)態(tài)度,我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來(lái)為了鍛煉一下自己。如果不搞清楚這個(gè)問(wèn)題,那么可以說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒(méi)有學(xué)到。來(lái)勤工助學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性,我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,因?yàn)?,如果你沒(méi)有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。我的勤工助學(xué)工作主要有:實(shí)驗(yàn)室執(zhí)勤、實(shí)驗(yàn)室保潔、實(shí)驗(yàn)室整理、實(shí)驗(yàn)老師行政助理。這些工作中,任意一種工作都離不開(kāi)一種責(zé)任感。雖然工作有點(diǎn)無(wú)聊,乏味,但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任心,在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。

  加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉,而且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間,以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù)擔(dān),最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。

  2019勤工助學(xué)年終總結(jié)2

  尊敬的后勤物管部老師、領(lǐng)導(dǎo)您好:

  不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束,回望這個(gè)學(xué)期我們,我教學(xué)樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)下,并結(jié)合自己的優(yōu)良管理特色和實(shí)際情況,開(kāi)展了各項(xiàng)工作。201X年三月,西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開(kāi)了勤工助學(xué)雙選會(huì),我教學(xué)樓身為后勤集團(tuán)一份子,積極參與,并順利接收雙選會(huì)雙選結(jié)果人員,并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)和合理分配工作,及教育和管理。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者,我教學(xué)樓積極參與??傊覀儾粩鄬?duì)工作進(jìn)行反思,并接收有益于教學(xué)樓建設(shè)的各方建議及意見(jiàn),綜合考慮分析,不斷改善管理,提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì)?,F(xiàn)我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、管理方面

  本學(xué)期管理人員(管理員、班組長(zhǎng))的管理方式,我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案,同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問(wèn)題的方法,相對(duì)于以往的管理而言,有了明顯的改進(jìn),主要體現(xiàn)在一下幾方面:

  1、物管部統(tǒng)一規(guī)劃,各教學(xué)樓自主管理。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索和經(jīng)驗(yàn)積累,物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理,因而本學(xué)期實(shí)行‘物管部統(tǒng)一規(guī)劃,教學(xué)樓自主管理’本學(xué)期我們能明顯感覺(jué)到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢(shì),我們認(rèn)為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據(jù)實(shí)際情況和自身特征調(diào)整工作。所謂“將在外,君命有所不受”便從某一方面也說(shuō)明了靈活自主決策的現(xiàn)實(shí)重要性,只有符合現(xiàn)實(shí)狀況的方法才是好方法。惟命是從,按部就班是教條,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此之快,需隨時(shí)隨地靈活變通,才能適應(yīng),當(dāng)然作為勤工助學(xué)工作,在這方面也很重要,所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策,

  2、提倡不斷學(xué)習(xí)。我們雖來(lái)自不同地方,但大多有著相似的家庭背景,所謂“同是勤工助學(xué)人,相逢好似曾相識(shí)”因?yàn)槲覀冃枰晕覀円蚓壪嗑塾诖?,我們彼此關(guān)心,相互理解,相互學(xué)習(xí)。在這里,我們賺的薪水,只是其一;在這里,我們收獲友誼,學(xué)的技能,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月,但就這幾個(gè)月,也許會(huì)成為他人生永久的回憶。

  3、促進(jìn)溝通交流。作為班組長(zhǎng),重要的作用不僅是把工作做好,還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用,及時(shí)反映同學(xué)們的建議,并傳達(dá)管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中,班組長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),管理老師,班組長(zhǎng)主動(dòng)找組員們談心,了解他們的想法、意見(jiàn)及建議。另外,我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流,由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì),而本次雙選會(huì)是第一屆,我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員,交流溝通是增強(qiáng)管理的有效途徑,基于在日常工作中,組員們之間交流的機(jī)會(huì)有限,我們就在開(kāi)樓層例會(huì)時(shí)讓組員們作自我介紹,并暢談自己做勤工助學(xué)的感受,及對(duì)勤工助學(xué)工作的建議,促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識(shí)。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長(zhǎng)與管理老師不定期進(jìn)行交流探討,總結(jié)工作,解決問(wèn)題,規(guī)劃工作,總而言之,我們的交流溝通方式是多樣的。

  4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)行,需要管理老師和班組長(zhǎng)之間的緊密配合。在本學(xué)期中我們一如既往,保持著管理員老師和班、組長(zhǎng)之間的良好積極的交流,及班組長(zhǎng)們之間的交流,組員與班組長(zhǎng)之間的交流,我們始終牢記我們是一個(gè)整體,是一個(gè)大家庭,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不管哪一方面做的不夠格,都會(huì)影響這個(gè)整體,每月的樓層理會(huì),及班組長(zhǎng)例會(huì)無(wú)疑成為一個(gè)很好的平臺(tái)。通過(guò)這樣的形式,我們?cè)鰪?qiáng)了各自的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。如今管理員老師和班組長(zhǎng)已然成為團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),遇到?jīng)Q策的決定,班組長(zhǎng)與管理老師共同商量,各自發(fā)表意見(jiàn),最后由管理老師做出決策,有困難,大家相互幫助,為工作上取得成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

  5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計(jì)劃,然后結(jié)合實(shí)際情況,在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排,班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行,使得班組長(zhǎng)有更多的權(quán)利順利地開(kāi)展工作,免除了很多不必要的程序,使得工作更加高效,在三月份雙選會(huì)的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面,我們要求組長(zhǎng)在出勤方面及時(shí)聯(lián)系沒(méi)有按時(shí)簽到或到崗人員,了解其詳情,在工作中做出合理調(diào)整,檢查時(shí)、提要求時(shí),要求班組長(zhǎng)注意語(yǔ)氣,盡量用平和的語(yǔ)氣巧妙地將工作安排到位。

  6、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在本教XX辦公室門(mén)口裝有信箱,鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長(zhǎng)及管理老師提建議或意見(jiàn),提倡同學(xué)們將信稿投到信箱,不限方式,可實(shí)名亦可匿名,在以前的工作中,有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作,得過(guò)且過(guò)混日子。而如今,我們要求我們的管理團(tuán)隊(duì)和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,如何把工作做得更好。例如對(duì)于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問(wèn)題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問(wèn)題得到很好解決。

  7、管理工作的規(guī)范化、制度化。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則》執(zhí)行制度,在三月底接收雙選會(huì)新人員會(huì)議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則,并將其在每個(gè)工具房貼有一份,而在實(shí)際中由于種.種原因,使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想。本學(xué)期我們加大了對(duì)管理細(xì)則的執(zhí)行力度,對(duì)組員進(jìn)行嚴(yán)格考察,每月班組長(zhǎng)對(duì)組員的平時(shí)工作進(jìn)行評(píng)分考核,學(xué)期末對(duì)每位人員進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)定優(yōu)差,管理老師對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督,我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化、制度化。

  二、例會(huì)方面:

  為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成,使得管理制度更加完善、合理、人性化,我們一如既往,秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會(huì)議形式,會(huì)議的形式分為三種:各樓層例會(huì),班組長(zhǎng)例會(huì)及教學(xué)樓全體人員會(huì)議,樓層例會(huì)和班組長(zhǎng)例會(huì)每月舉行一次例會(huì),主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)了解組員們的動(dòng)態(tài),促進(jìn)人員的相互交流,以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會(huì)議是針對(duì)所有人比較重要的會(huì)議,一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃,開(kāi)展總結(jié)、安排、培訓(xùn)、教育等會(huì)議。

  1、各樓層例會(huì):每月第三周,各層樓的組長(zhǎng)組織本樓層組員召開(kāi)例會(huì),會(huì)議主要內(nèi)容是:聽(tīng)取同學(xué)們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題以及對(duì)工作上的建議或意見(jiàn);組長(zhǎng)分析一個(gè)月

  以來(lái)工作所取得的成績(jī)以及工作中存在的不足;組長(zhǎng)安排下個(gè)月的工作計(jì)劃并提出工作要求;會(huì)議內(nèi)容要求記錄上交。在此基礎(chǔ)上,在樓層會(huì)議中,我們?cè)黾恿艘笏袇?huì)人員都必須發(fā)言,可以談自己對(duì)勤工助學(xué)的感受,對(duì)勤工助學(xué)的建議,意見(jiàn),以及自己在工作過(guò)程中的得到的清潔技巧等,這保證了我們及時(shí)了解到每位組員的動(dòng)態(tài)。并且不斷改進(jìn)工作,這是我們的優(yōu)良,我們一直保持著。

  2、班組長(zhǎng)例會(huì):每月第三周周六晚上,由郭老師組織班組長(zhǎng)召開(kāi),會(huì)議的主要內(nèi)容為:總結(jié)各層樓的例會(huì)中提出的問(wèn)題;總結(jié)班組長(zhǎng)在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題;分析組員們們提出的意見(jiàn)或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個(gè)月的工作并提出要求。 例會(huì)制度的確定使得我們?cè)诠ぷ髦心軌蛘_地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢(shì),為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學(xué)們的要求,發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方,在保障工作質(zhì)量的條件下?tīng)?zhēng)取同學(xué)們的最大利益,能夠更好地為同學(xué)們服務(wù),能夠更好的有效地完成每日的工作,這也是我們的良好傳統(tǒng),我們也一直秉承著。

  3、教學(xué)樓全體人員例會(huì): 這樣的例會(huì),是針對(duì)對(duì)全體人員進(jìn)行的,一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的,如對(duì)人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓(xùn),安全教育,工作規(guī)劃,總做總結(jié)等,本學(xué)期我教學(xué)樓共開(kāi)展了六次這樣的會(huì)議。

  三、衛(wèi)生方面:

  開(kāi)學(xué)初,本教學(xué)樓一直缺人,基本上是每個(gè)人做一份半的工作量,到3月24日,新人員到后,開(kāi)始按人員均分工作量,由于新人員剛,開(kāi)始時(shí)工作質(zhì)量好,效率也不夠高,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,有了明顯的提高,繼而一切恢復(fù)正常。另一方面,對(duì)本教而言,作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓,在衛(wèi)生上,不敢保證做到了萬(wàn)無(wú)一失,但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時(shí)間基本上都超過(guò)了四十分鐘,對(duì)于班組長(zhǎng)提出工作中存在的問(wèn)題,同學(xué)們也是在第一時(shí)間解決。所以26教大部分時(shí)間的衛(wèi)生情況都是非常好的,例如:我們要求教室講臺(tái)及其周?chē)刻於纪希员WC第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添?yè)Q就表現(xiàn)非常良好。工具房衛(wèi)生主要由組長(zhǎng)完成。組長(zhǎng)在完成自己的本職工作的情況下,堅(jiān)持做到最后一個(gè)走。每個(gè)組長(zhǎng)都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù),使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求,而且對(duì)于大教室的臺(tái)階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開(kāi)關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添?yè)Q工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成,保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時(shí)添?yè)Q,為了本教更加整潔,我們還要求拖把擺放整齊,組長(zhǎng)每天仔細(xì)檢查每間教室,班長(zhǎng)對(duì)各教室進(jìn)行抽查,及檢查工具房衛(wèi)生,托把擺放等。

  衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn),得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié),也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執(zhí)行。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下,本教的衛(wèi)生情況將會(huì)越來(lái)越好,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻努力著。

  四、考勤方面:

  本學(xué)期我們實(shí)行由管理員監(jiān)督,由教學(xué)樓班長(zhǎng)實(shí)施的考勤制度,考勤時(shí)間:中午12:10——12:50(周一、周二、周三、周四、),一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到; 晚上21:20——21:40,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  考勤要求:

  1、教學(xué)樓班長(zhǎng)每天要檢查考勤記錄本,對(duì)于遲到、早退、曠工做好記錄,并簽字。

  2、中午、晚上做清潔的要求本人按時(shí)簽到,不準(zhǔn)代簽,若發(fā)現(xiàn)代簽,代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理,批評(píng)教育。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班。

  5、有事不能正常做清潔者,必須向班長(zhǎng)或組長(zhǎng)請(qǐng)假,本學(xué)期26教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范請(qǐng)假條執(zhí)行,請(qǐng)假者必須填寫(xiě),電話請(qǐng)假必須本人親自打電話請(qǐng)假,請(qǐng)假者必須填寫(xiě)“二十六教勤工助學(xué)人員請(qǐng)假審批表”,人返回后必須銷(xiāo)假,有急事電話請(qǐng)假的人返回后必須進(jìn)行補(bǔ)假。而且請(qǐng)假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔。

  6、請(qǐng)假審批:一天,組長(zhǎng)批;兩天,班長(zhǎng)批;三天及三天以上者,需學(xué)院蓋章,由管理老師批準(zhǔn)。

  7、特殊情況如生病住院的請(qǐng)假要出示醫(yī)院病歷,請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)超過(guò)三天的要出示學(xué)院證明。

  五、安全方面:

  26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位,每次個(gè)樓層例會(huì),班組長(zhǎng)例會(huì),都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,安全能繼續(xù)更好工作的基本保障。總結(jié)本學(xué)期的工作,沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,在這一方面做得比較好,有待繼續(xù)保持。但是有時(shí)候還是發(fā)生一些小問(wèn)題,比如說(shuō)因?yàn)樵O(shè)備問(wèn)題或者工作時(shí)不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞,拿拖把時(shí)不小心滑倒等,因此在這方面還得加強(qiáng)。主要存在以下一些安全隱患:

  1、地面滑的安全問(wèn)題:由于教室、大廳。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑,所以走路不小心的時(shí) 候很容易摔倒。每次的例會(huì)中,在班組長(zhǎng)的再三強(qiáng)調(diào)下,才沒(méi)有出現(xiàn)摔傷事故,但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素。

  2、設(shè)備上安全問(wèn)題:由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物,有的桌子側(cè)邊帶刺,同學(xué)們?cè)诓磷酪蔚臅r(shí)候要十分小心,很容易劃傷手。有時(shí),部分學(xué)生擦桌椅時(shí),易被桌板撞到腿,班組長(zhǎng)經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員,對(duì)清潔中需注意的事項(xiàng)了解較少)小心。

  3、樓道上的安全問(wèn)題:每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)閉,但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒(méi)有下來(lái),下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了,這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時(shí)候經(jīng)常要在黑暗中下來(lái),這是需要班組長(zhǎng)解決的問(wèn)題。

  4、路途安全問(wèn)題:因?yàn)槊刻焱砩瞎ぷ鹘Y(jié)束晚的到22:20左右,比較晚,尤其對(duì)于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué)。因此我們?cè)谌藛T上也做了調(diào)整,以保證每個(gè)同學(xué)都可以結(jié)伴而回。同時(shí)也使組長(zhǎng)加大安全意識(shí)宣傳,防患于未然。

  六、人員調(diào)動(dòng):

  在本學(xué)期,針對(duì)本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對(duì)較重而四、五樓的工作量相對(duì)較輕,很多同學(xué)反映有失公平,因此在征得管理員老師、班組長(zhǎng)和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施,同時(shí)也盡量做到了相對(duì)公平,提高了同學(xué)工作積極性,這學(xué)期,我們按照每月輪換一次,基本上一個(gè)學(xué)期下來(lái)剛好剛好輪了一輪。

  另一方面,本學(xué)期本教人員變動(dòng)較大,三月初本教學(xué)樓,有人員X多人,經(jīng)三月中下旬的雙選會(huì),老成員保留了三十人左右,這樣新成員有六十多人。之后,中途又有部分人員中途辭職,但均能及時(shí)添置新人員,期末將至,對(duì)下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計(jì)信息如下:

  X教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要X名人員,其中X教X人,巡查組X人。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有X人(含巡查組)名,因此仍有X人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)充。

  七、文化建設(shè):

  1、《熱地》文化方面:這一學(xué)年里,我們本教學(xué)樓仍然很重視文化建設(shè),鼓勵(lì)同學(xué)們積極向熱地《投稿》,把勤工助學(xué)的感受,和發(fā)現(xiàn)勤工助學(xué)中的真、善、美挖掘出來(lái)。在《青春禮贊》征文,我教學(xué)樓李連南獲優(yōu)秀獎(jiǎng),在2011年6月的《熱地》雜志上有本教多位同學(xué)的投稿文章,通過(guò)多種形式,讓同學(xué)們體會(huì)到勤工助學(xué)的樂(lè)趣,使每一個(gè)同學(xué)都在這里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們爭(zhēng)取使本教學(xué)樓在文化建設(shè)這一方面有進(jìn)一步的提高。

  2、小記者進(jìn)駐教學(xué)樓:本學(xué)期,在物管部規(guī)劃下,教學(xué)樓進(jìn)駐了小記者,我教學(xué)樓三人參加選拔,通過(guò)培訓(xùn),選拔,最終兩人獲選,分別成為本教(XX)、X教(XX)教學(xué)樓小記者,他們主要記錄些教學(xué)樓的會(huì)議,師生感人事跡,教學(xué)樓建史等,

  3、促進(jìn)交流,增進(jìn)友誼:為了增加各位同學(xué)之間的交流,我教學(xué)樓于XX年X月X日晚,在X教XX舉行了XX教第三屆聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們多才多藝,盡情展現(xiàn)自己的才藝,十多個(gè)節(jié)目盡情上演。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了XX教作為一個(gè)團(tuán)體的重要性,促進(jìn)了同學(xué)沒(méi)之間的交流。

  八、存在的問(wèn)題:

  雖然本學(xué)期的工作總體上順利完成,但是還是存在著一些不足,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中,部分組員工作速度較慢,班長(zhǎng)離開(kāi)教學(xué)樓的時(shí)間基本上都是在10:20之后,在保障了工作質(zhì)量的時(shí)候,工作效率卻沒(méi)有同步跟上。這是我們管理層在下學(xué)期的工作中亟需解決的問(wèn)題。

  2、部分組員工作積極性不高。雖然我們采取了很多激勵(lì)同學(xué)工作積極性的方式方法,但仍有部分同學(xué)工作積極性不高,這就說(shuō)明我們的工作方式方法仍存在不足,不能夠照顧到全部同學(xué),因此我們?cè)谔岣咄瑢W(xué)積極性上必須加大工作力度,了解同學(xué)需求和

  想法,切實(shí)提高同學(xué)工作積極性,提高我們的工作質(zhì)量。

  3、工資發(fā)放問(wèn)題。本學(xué)期,不少同學(xué)反應(yīng),工資不能按時(shí)發(fā)放,我們也清楚咱們部門(mén)已盡力,然學(xué)生處負(fù)責(zé)部門(mén)太多,協(xié)調(diào)中有困難,我們建議我們做工資表再提前幾天,這樣希望能夠在月底順利發(fā)放。

  4、人員配備問(wèn)題:有部分學(xué)生辭職時(shí),新人員未能按時(shí)到崗,這為工作中帶來(lái)了一些不便,使得部分學(xué)生需做雙份工作量。

  九、失物招領(lǐng):本學(xué)期本教撿到的貴重物品有錢(qián)包9個(gè),手機(jī)11部,相機(jī)1部,MP3—2個(gè),MP4—3,這些已被全部領(lǐng)走。

  以上即是本教學(xué)樓本學(xué)期的相關(guān)工作總結(jié)。由于各方面的原因,總結(jié)報(bào)告寫(xiě)得遠(yuǎn)不夠,還有很多方面沒(méi)有涉及到,也還存在一些問(wèn)題,請(qǐng)指正。

  2019勤工助學(xué)年終總結(jié)3

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中進(jìn)入勤工助學(xué)中心做勤工助學(xué)工作已有一年半的時(shí)間了。在這一年半的時(shí)間里,這個(gè)組織帶給我很多,是個(gè)人能力的提高,是團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè),是無(wú)比珍貴的友情…回首走過(guò)的路程,無(wú)數(shù)的閃光點(diǎn)交織成絢麗的光彩。勤工助學(xué)中心以勤工助學(xué),幫助貧困同學(xué)為宗旨,能加入這個(gè)組織我感到無(wú)比的自豪,以下是我對(duì)這一年班工作的總結(jié)。

  一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)工作特點(diǎn)

  助學(xué)服務(wù)中心是學(xué)校工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén),需要對(duì)許多學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了工作繁雜的特點(diǎn)。而有時(shí)為了更好更快的完成主任交代的工作,我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行“補(bǔ)課”,對(duì)此,我都毫無(wú)怨言,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性,為了更好地為同學(xué)服務(wù),保證各項(xiàng)日常工作的開(kāi)展,值班時(shí)間我都會(huì)到辦公室協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作。

  二、盡心盡責(zé),做好本職工作并對(duì)工作進(jìn)行不斷的反思

  一年來(lái),無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的: 比如說(shuō),做事還不夠細(xì)心,與各系老師的溝通還不夠,處理問(wèn)題不夠果斷等,事后我認(rèn)真的總結(jié),反省自己,避免此類(lèi)事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,從那以后,無(wú)論做什么事,大與小,我都認(rèn)真的對(duì)待,從容不迫,仔細(xì)的完成,絕不馬虎。

  在過(guò)去的一年里,我做的很好,相信在未來(lái)的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對(duì)新的任務(wù)新的壓力,我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。

  工作建議

  (一)從大學(xué)生自身角度看

  1、端正勤工助學(xué)的目的,選擇合適的工種。

  勤工助學(xué)首先要端正目的,那種把賺錢(qián)作為勤工助學(xué)首要目的的顯然是一種急功近利的心態(tài)在作怪。當(dāng)代大學(xué)生生存意識(shí)明顯增強(qiáng),適當(dāng)?shù)刈非蠛侠淼慕?jīng)濟(jì)利益是可以接受的,但如果功利化的心態(tài)過(guò)于嚴(yán)重便會(huì)扭曲大學(xué)生的人格,腐蝕大學(xué)生的心靈,影響大學(xué)生對(duì)生活的態(tài)度,不利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同時(shí),不

  把賺錢(qián)作為首要目的,也有助于我們?cè)谇诠€學(xué)中坦然地面對(duì)各種困難和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。

  其次應(yīng)選擇合適的,真正能鍛煉自己的工種。勤工助學(xué)還是要盡可能找與專(zhuān)業(yè)相近或自己有興趣的工種,這樣才能縮短自己能力與社會(huì)需求的差距,才能促使自己不斷努力進(jìn)取,提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

  2、堅(jiān)持適度原則,正確處理好勤工儉學(xué)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

  其實(shí),做到勤工助學(xué)與學(xué)習(xí)兩不誤是完全可以的,關(guān)鍵在于堅(jiān)持適度原則,把握好分寸,安排、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。當(dāng)代大學(xué)生還是應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,為勤工儉學(xué)而荒廢了學(xué)業(yè)就本末倒置,得不償失了。

  (二)從學(xué)校角度看

  1、建立完善校內(nèi)有意愿勤工助學(xué)同學(xué)的信息。

  校內(nèi)每學(xué)期都會(huì)進(jìn)行勤工助學(xué)崗位的招聘,屆時(shí)都會(huì)有很多同學(xué)提交報(bào)名表,這些具有勤工助學(xué)意愿的同學(xué)只有一小部分能夠順利進(jìn)入崗位,上學(xué)期,我們完成了報(bào)名表向信息錄入存檔的轉(zhuǎn)換,方便了信息的查詢(xún)和篩選,并可以及時(shí)的向用人單位輸入人才。陳老師也在擬建立直接通過(guò)信息門(mén)戶報(bào)名參加勤工助學(xué)、完全網(wǎng)絡(luò)化的方式讓同學(xué)參加報(bào)名、面試。勤工助學(xué)中心的每次進(jìn)步都意味著我們能越來(lái)越多的為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

  2、斷完善校外勤工助學(xué)協(xié)議書(shū)。

  校外勤工助學(xué)是勤工助學(xué)工作非常重要的一部分,勤工助學(xué)同學(xué)、用人單位及助學(xué)服務(wù)中心所簽訂的三方協(xié)議是同學(xué)在校外勤工助學(xué)安全及獲得勞動(dòng)報(bào)酬的法律保障。

  但目前由于協(xié)議的不盡完善,導(dǎo)致勤工助學(xué)中的校外勤工助學(xué)部分無(wú)法充分開(kāi)展,企業(yè)缺乏進(jìn)入學(xué)校的合法通道,學(xué)校無(wú)法與大型企業(yè)建立長(zhǎng)期的用人合作;勤工助學(xué)同學(xué)缺乏學(xué)校對(duì)其在校外勤工助學(xué)的保障,學(xué)校無(wú)法為同學(xué)提供安全兼職的平臺(tái),所以目前校外勤工助學(xué)通道較為封閉,勤工助學(xué)中心無(wú)法充分利用企業(yè)來(lái)擴(kuò)展勤工助學(xué)崗位。

  我認(rèn)為應(yīng)該盡快完善三方協(xié)議,探尋一條校外勤工助學(xué)的創(chuàng)新道路,以保證同學(xué)在校外勤工助學(xué)的各項(xiàng)權(quán)益,為學(xué)校提供更多更放心更安全的勤工助學(xué)崗位,給廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自我鍛煉的平臺(tái)。

  工作展望

  勤工助學(xué)中心的工作將伴隨著這一學(xué)期的結(jié)束畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),但在這個(gè)句號(hào)的后面,是我們勤工助學(xué)工作另一個(gè)篇章的開(kāi)始,也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個(gè)學(xué)期的工作中,我深信在陳老師和胡老師的指導(dǎo)下,在勤工助學(xué)全體同學(xué)的共同努力之下,我們的工作一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階,取得更加輝煌的成績(jī)!

  2019勤工助學(xué)年終總結(jié)4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,讓我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情,美好的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學(xué)期中我們部門(mén)協(xié)助了其他部門(mén)開(kāi)展的各種活動(dòng),自己也舉辦了勤工儉學(xué)座談會(huì),雖然勤工儉學(xué)座談會(huì)舉辦得不是很成功,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)我們覺(jué)得還是可以的,因?yàn)檫@是我們自己策劃舉辦的一個(gè)活動(dòng),我們付出了努力,不管最后舉辦的怎樣。但我們也從中學(xué)到了很多東西,這些東西是我們?cè)诓块T(mén)中才能學(xué)到的??偨Y(jié)我們過(guò)去的工作,總的來(lái)說(shuō)我們?cè)诠ぷ鞣矫孢€存在很多的不足,需要我們?nèi)ジ恼?。?jīng)過(guò)吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn),我相信我們會(huì)做得更好的,我們也將會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。在過(guò)去的工作中我也得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,在工作中無(wú)論遇到什么樣的困難挫折都要保持一種良好的心態(tài),只有好的心態(tài)才能把事情做得好,其次工作要有積極性,但在這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為我工作做得并不是很好,總的來(lái)說(shuō)就是缺少積極性,但我會(huì)努力地去改正。

  下個(gè)學(xué)期我校又將迎來(lái)了一批充滿青春氣息的新生,他們像我們當(dāng)初一樣滿懷希望與憧憬地踏進(jìn)大學(xué)校門(mén),這也意味著這時(shí)我們又老了一屆,變成了師兄師姐。開(kāi)學(xué)之初是工作的開(kāi)始,其中主要的是招新工作,為了使招新工作的順利進(jìn)行和能使新生更多地了解學(xué)生會(huì),能夠積極參與學(xué)生會(huì)招新的競(jìng)選 ,我們必須為招新工作做好充足的準(zhǔn)備,使我們的工作順利的進(jìn)行。在新的學(xué)期里,我們將以全新的面貌去認(rèn)真地對(duì)待我們的工作。


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