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大學(xué)教師年度工作總結(jié)5篇

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大學(xué)教師年度工作總結(jié)5篇范文

你有看過(guò)大學(xué)教師年度工作總結(jié)嗎 ?作為大學(xué)教師,師德師風(fēng)十分重要,所以我們自己十分注重思想政治水平和道德修養(yǎng)的提高。下面小編給大家分享大學(xué)教師年度工作總結(jié),希望能夠幫助大家!

大學(xué)教師年度工作總結(jié)5篇

大學(xué)教師年度工作總結(jié)篇1

為加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,為貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的要求,培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,計(jì)算機(jī)系__級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計(jì)算機(jī)信息學(xué)管理、計(jì)算機(jī)圖形圖像三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生于20__年1月9日至1月15日在校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期一周的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)習(xí)由計(jì)算機(jī)系組織,由周演匯等老師具體安排,實(shí)習(xí)內(nèi)容為計(jì)算機(jī)的組裝與相關(guān)維護(hù)。

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),使學(xué)生能夠正確地識(shí)別微機(jī)配件,熟練地拆裝微型計(jì)算機(jī),熟悉地安裝操作系統(tǒng),對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和維護(hù),并能夠鑒別故障,并能排除常見(jiàn)硬軟件故障。

一、充分準(zhǔn)備,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求

本次實(shí)訓(xùn)的目的是通過(guò)實(shí)訓(xùn),認(rèn)清計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各部件的特點(diǎn),技術(shù)參數(shù),性能指標(biāo)。通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各部件的認(rèn)識(shí),建立計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的邏輯框架。掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法;掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)BIOS的功能與設(shè)置方法;掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中硬盤(pán)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備和分區(qū)格式化方法。掌握系統(tǒng)軟件安裝的原則、方法。熟悉多操作系統(tǒng)的安裝與管理;掌握常用工具軟件的使用。掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護(hù)的基本方法,了解有關(guān)計(jì)算機(jī)外部設(shè)備的分類(lèi)、工作原理,外設(shè)與計(jì)算機(jī)接口等基本知識(shí),掌握各種外設(shè)正確使用方法,并能熟練使用。認(rèn)清計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障檢測(cè)的原則、方法和常見(jiàn)故障的檢測(cè)分析思路。對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)常見(jiàn)故障能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和判斷。

本次實(shí)訓(xùn)的要求是:教師要認(rèn)真給參與實(shí)訓(xùn)的學(xué)生分好組,,實(shí)訓(xùn)前公布本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備,查閱相關(guān)資料,并且要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,獨(dú)立撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)總結(jié)。教師在實(shí)訓(xùn)期間要檢查學(xué)生到課情況,及時(shí)調(diào)整指定的分組角色。實(shí)訓(xùn)的后期階段必須對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)進(jìn)行考核,考核前要制定考核標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考核,登記每位學(xué)生的考核成績(jī)。

二、 精心組織,認(rèn)真做好項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

對(duì)教師方面,本次實(shí)訓(xùn)要求教師每節(jié)實(shí)訓(xùn)課必須到場(chǎng)。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)情況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具體分配到課時(shí),并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績(jī);對(duì)學(xué)生方面,本次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)考評(píng)分合格與不合格兩個(gè)檔次,由老師指定內(nèi)容,完成相關(guān)的內(nèi)容,否則為不合格。

三、本次實(shí)訓(xùn)的效果與經(jīng)驗(yàn)

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ),鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我系專(zhuān)業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

1、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到同學(xué)們的歡迎。

2、本次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在本次實(shí)訓(xùn)之后,使學(xué)生計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)有了正確認(rèn)識(shí),能夠獨(dú)立第完成計(jì)算機(jī)的.組裝,促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

總之,我系的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)過(guò)幾年的開(kāi)展,積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視,實(shí)訓(xùn)組織工作周密細(xì)致,日常管理及時(shí)而有效,對(duì)存在問(wèn)題能迅速解決。實(shí)踐證明,專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)適應(yīng)高職學(xué)生的特點(diǎn),符合高職教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)作為計(jì)算機(jī)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)開(kāi)展,都有極大的促進(jìn)作用。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)篇2

光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結(jié)本學(xué)年來(lái)的工作,用幾個(gè)字描述很恰當(dāng):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),恪守職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:

一、后勤工作,忠誠(chéng)服務(wù)

本學(xué)年來(lái),本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長(zhǎng)等工作。一學(xué)年來(lái),接受鎮(zhèn)、區(qū)、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查4人次,都受到好評(píng):檔案整理A檔,學(xué)籍管理規(guī)范,井然有序,教研組活動(dòng)記錄實(shí)效性強(qiáng),組員獲獎(jiǎng)率高,服務(wù)工作效率高;教研組課題區(qū)級(jí)立項(xiàng),落實(shí)扎實(shí)。平時(shí),我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,鼓勵(lì)年輕教師積極參與各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),上學(xué)期的體育賽課獲得區(qū)團(tuán)體二等獎(jiǎng),本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)競(jìng)賽獲得團(tuán)體、個(gè)人二、三等獎(jiǎng)6人次;學(xué)生參與各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)10多人次;教師撰寫(xiě)的論文、案例獲得區(qū)二、三等2人次,市級(jí)一等獎(jiǎng)1人次,其中本人撰寫(xiě)的學(xué)科論文《基于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的思考》區(qū)三等,讀書(shū)征文《不做自以為是的綜合實(shí)踐教師》獲省第七屆讀書(shū)征文三等獎(jiǎng);

二、關(guān)注生活,熱情周到

我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會(huì)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的檢查,洗刷水果、清洗場(chǎng)地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的'事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié),和諧發(fā)展。平時(shí),本人生活簡(jiǎn)樸,沒(méi)有刻意打扮,但在學(xué)生面前也會(huì)經(jīng)常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會(huì)表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi),關(guān)心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問(wèn),從不計(jì)較個(gè)人得失,使老師們感到溫暖。

當(dāng)然,本人存在不足,因?yàn)槟芰τ邢蓿虒W(xué)效率不怎么高,還沒(méi)有更好地鼓勵(lì)年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對(duì)老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注,勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。

總之,本學(xué)年來(lái),因?yàn)榇蠹业墓餐?,取得了一些成?jī),但只能代表過(guò)去,希望自己戒驕戒躁,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)篇3

在即將過(guò)去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺(jué)到幸運(yùn)。

這一年中,我團(tuán)結(jié)同事,積極履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

20__年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有專(zhuān)業(yè)課授課、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。本年度承擔(dān)了家具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)__級(jí)4個(gè)班、雕刻藝術(shù)家具設(shè)計(jì)__—1班、木材加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)__—1班的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》課程;家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理專(zhuān)業(yè)__—1班的《中外家具發(fā)展史》、《錦繡拓展訓(xùn)練》、《錦繡領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》課程;整體櫥柜設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)__—1班《職業(yè)禮儀與溝通技巧》共計(jì)五門(mén)課程。此外,還對(duì)《家具導(dǎo)購(gòu)員培訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)項(xiàng)目進(jìn)行了全程實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。本年度完成教學(xué)工作量累計(jì)662學(xué)時(shí)。

在上課前積極備課,通過(guò)走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀,努力使授課內(nèi)容與職業(yè)、行業(yè)對(duì)接。我嚴(yán)格要求自己,不斷吸收新知識(shí),改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)行業(yè)及教學(xué)需求。在實(shí)施課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng)新之路。做到了知識(shí)準(zhǔn)確、項(xiàng)目齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、實(shí)踐豐富,同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代職業(yè)教育技術(shù)手段,用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),真正形成以學(xué)生為主體、教師為引導(dǎo)的教學(xué)模式,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),深受學(xué)生好評(píng)。

不斷探索新的教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內(nèi)容,引進(jìn)了“體驗(yàn)式”教學(xué)法,并成功應(yīng)用在家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理__—1班《錦繡拓展訓(xùn)練》、《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》兩門(mén)課程中。做到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在感悟中提高。學(xué)生的執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、反饋能力、團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)能力、自我壓力管理能力等綜合素質(zhì)能力均有所提升。在下半年該班學(xué)生到北京參加訂單企業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),深獲企業(yè)好評(píng),企業(yè)向我院寄來(lái)感謝信及錦旗一面。

二、科研工作

20__年7月,經(jīng)過(guò)評(píng)審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學(xué)工作的同時(shí),積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《家具造型設(shè)計(jì)》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門(mén)課程精品課建設(shè)工作。參加20__年黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目《工作過(guò)程系統(tǒng)化家具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)課程體系的開(kāi)發(fā)研究與實(shí)踐》課題、《高職學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實(shí)踐》等課題建設(shè)。

三、輔導(dǎo)員工作

本人是家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理__—1班的輔導(dǎo)員。在這一年中,我積極指導(dǎo)班級(jí)的管理工作。

由于大學(xué)輔導(dǎo)員很難與家長(zhǎng)見(jiàn)面深入了解學(xué)生情況,我制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。每學(xué)期末給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信(已從20__年開(kāi)始擔(dān)任兼職導(dǎo)員堅(jiān)持至今);重點(diǎn)學(xué)生每半個(gè)月與家長(zhǎng)通話;保證最多兩天就與班級(jí)學(xué)生見(jiàn)面一次;每學(xué)期與每一位班級(jí)專(zhuān)業(yè)課任課教師溝通至少五次。實(shí)習(xí)期間保證每晚深入學(xué)生宿舍與進(jìn)行思想工作或通過(guò)電話了解學(xué)生動(dòng)態(tài);每天與實(shí)習(xí)公司生活、工作指導(dǎo)人員溝通。這些舉措深獲學(xué)生、家長(zhǎng)、生源高中老師好評(píng)!

完成20__—20__年度國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作;20__—20__國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選工作。在發(fā)放工作中,做好每一位學(xué)生的思想工作并告知每一位獲得資助學(xué)生的家長(zhǎng),鼓勵(lì)大家將所獲獎(jiǎng)助學(xué)金直接繳納學(xué)費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)困難。在評(píng)選工作中,深入了解每一位學(xué)生的家庭真實(shí)情況、學(xué)生在?;ㄙM(fèi)情況及學(xué)生在校表現(xiàn)情況,綜合測(cè)評(píng)。班級(jí)的評(píng)選及發(fā)放情況穩(wěn)定,學(xué)生心態(tài)平和,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)的情況發(fā)生。

做好輔導(dǎo)員日常工作,宿舍衛(wèi)生良好,抽查學(xué)生夜不歸宿情況,檢查學(xué)生上課情況。

四、校企合作工作

利用每一個(gè)寒暑假返家、帶隊(duì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),到北京意風(fēng)家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團(tuán)下龍順成紅木、天津意利達(dá)家具制造有限公司等北京、天津當(dāng)?shù)丶揖咂髽I(yè)走訪調(diào)研,獲得大量企業(yè)一線資料充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,并深化了校企合作并大量節(jié)省了學(xué)院調(diào)研資金。家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理專(zhuān)業(yè)20__級(jí)教學(xué)方案、20__級(jí)專(zhuān)業(yè)授課內(nèi)容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設(shè)計(jì)出來(lái)的。

本年度與北京錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談,由公司出資、學(xué)院老師帶隊(duì),帶領(lǐng)家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理__—1班學(xué)生到公司進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)工作。保證了學(xué)生在公司內(nèi)享受了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、外聘講師培訓(xùn)、實(shí)踐操作等項(xiàng)目?jī)?nèi)容。使學(xué)生更早一步的了解職業(yè)性質(zhì)、行業(yè)現(xiàn)狀,對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。其中,由企業(yè)提供教師、學(xué)生北京往返臥鋪、學(xué)生補(bǔ)助、外聘講師工資等費(fèi)用。這一舉措,既達(dá)到了校企學(xué)三方面的共贏,又節(jié)約的學(xué)校的教學(xué)成本,一舉多得。

本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會(huì)暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的溝通、淺談工作;企業(yè)的接待工作;推介會(huì)的主持工作及后續(xù)的匯總和學(xué)生報(bào)到工作。

五、一體化教室建設(shè)工作

20__年初,完成了《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》、《家具造型設(shè)計(jì)》、《家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》三個(gè)一體化教室的設(shè)計(jì)、預(yù)算工作,并跟蹤了后續(xù)施工工作。

20__年初,經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》一體化教室無(wú)償一次性投入價(jià)值30萬(wàn)元人民幣的家具,節(jié)約了學(xué)院建設(shè)資金。

六、招生工作

受社會(huì)輿論大環(huán)境影響、我系近3年來(lái)招生人數(shù)一直處于下滑中。今年的6月份,在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先后兩次到達(dá)了齊齊哈爾、雞西進(jìn)行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任見(jiàn)面,詳細(xì)介紹了我系的專(zhuān)業(yè)建設(shè)及學(xué)生今后就業(yè)情況,收到當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)的'一致贊同,效果顯著。

在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬(wàn)個(gè)高中生源院校學(xué)生家長(zhǎng)的電話,通過(guò)刪選后,組織學(xué)生依次打電話做介紹,效果顯著。

接待來(lái)校參觀的生源院校師生,承擔(dān)本系一體化教室講解工作數(shù)十次。通過(guò)電話、QQ、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網(wǎng)絡(luò)資源,在5月~7月底一直接受考生的咨詢(xún)與網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,效果良好。

七、缺點(diǎn)和不足

一個(gè)人的力量是有限的,工作的開(kāi)展是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。在今后的工作中,我將配合同事一起為學(xué)院、系部、專(zhuān)業(yè)的需要貢獻(xiàn)自己的能量。

20__年是緊張的一年,也是成長(zhǎng)的一年。這些微薄的成績(jī)是在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和幫助下完成的,沒(méi)有你們,我們的工作也無(wú)從做起,感謝大家!在新的一年里,我將繼續(xù)努力,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),繼續(xù)深入學(xué)習(xí),做好本職工作,爭(zhēng)取再有提高!

大學(xué)教師年度工作總結(jié)篇4

首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師20__年對(duì)我在工作和生活等方面的指導(dǎo)和幫助,現(xiàn)將20__年的工作總結(jié)如下:

在思想上,立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),認(rèn)真貫徹黨的'各項(xiàng)方針、政策,大學(xué)教師年度工作總結(jié)。能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,作為黨員,能夠積極響應(yīng)號(hào)召,參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)校20__年教學(xué)迎評(píng)和評(píng)估期間,能夠積極主動(dòng)地配合學(xué)院各項(xiàng)檢查工作、并按照要求積極完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)迎評(píng)工作,教師年度工作總結(jié)《大學(xué)教師年度工作總結(jié)》。

20__上學(xué)期承擔(dān)機(jī)升0701、機(jī)升0702和機(jī)升0703共三個(gè)班的《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》課程(共64學(xué)時(shí))的教學(xué)工作,能夠作到課前認(rèn)真準(zhǔn)備,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,課后及時(shí)總結(jié)調(diào)整,力爭(zhēng)做到課件內(nèi)容豐富,提高自身的教學(xué)水平。指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)共7名,其中機(jī)設(shè)類(lèi)5人,論文類(lèi)2 人,1人獲得20__級(jí)濟(jì)南大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

此外還擔(dān)任機(jī)自0701班和機(jī)自0702班的班主任工作,能夠做到定期和同學(xué)溝通交流,主動(dòng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的情況。

其中完成工作量為:

教學(xué)工作量:122個(gè);本科畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量:131個(gè),總計(jì)工作量:253個(gè)。

以上主要為20__年上學(xué)期的工作,20__年下學(xué)期休產(chǎn)假。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)篇5

忙碌中,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去?;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,盡職盡責(zé),較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。為便于今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足?,F(xiàn)將總結(jié)情況如下:

一、諄諄教導(dǎo),以人為本

一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,聽(tīng)好課,及時(shí)批改作業(yè),講評(píng)作業(yè),搞好課后輔導(dǎo),廣泛涉獵各種知識(shí),形成了嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得的較為完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟得到了不斷提高,教育教學(xué)任務(wù)圓滿完成。以下是我的執(zhí)教心得和體會(huì):

1、上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

(1)課前準(zhǔn)備:做好課前準(zhǔn)備工作。認(rèn)真鉆研教材,弄清楚教材的每句話、每一個(gè)字的基本思想、基本概念,弄清楚教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能夠運(yùn)用自如,知道哪些資料應(yīng)該補(bǔ)充,怎樣才能教得好,做到心中有數(shù)。思考教法,解決如何向?qū)W生傳授已掌握的教材,包括每節(jié)課的活動(dòng)如何組織教材,怎樣安排等問(wèn)題。

(2)上課情況。組織好課堂教學(xué),做到全體學(xué)生人人關(guān)注、信息反饋人人重視、有意調(diào)動(dòng)學(xué)生注意力人人關(guān)注、課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、課堂提問(wèn)人人有、課堂講練結(jié)合,保持了相對(duì)穩(wěn)定。

2、在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),在課后輔導(dǎo)方面也要做好。

3、積極參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教法,博采眾長(zhǎng),教學(xué)水平不斷提高。

4、培養(yǎng)多方面的興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷拓寬自己的知識(shí)面,把新鮮的血液注入到教學(xué)內(nèi)容中去。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,也隨著教育教學(xué)改革的不斷深化而更加嚴(yán)格。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺(jué)更新自己的知識(shí),更新自己的觀念。修身養(yǎng)性、適應(yīng)力增強(qiáng),文化綜合素養(yǎng)不斷提高。作為基礎(chǔ)教育的一員,要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念,才能適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)于人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)?,提高課堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育,根本在于良好的教師素質(zhì)。教師只有在課堂教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,才能做到與教材相適應(yīng),與學(xué)生相適應(yīng),與課堂相適應(yīng)。才能將符合時(shí)代信息的活水滲透到課堂教學(xué)中,做到常教常新。

三、求真務(wù)實(shí),做好自己的本職工作

不遲到、不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,除系內(nèi)安排的其他工作外,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

我也是主動(dòng)要求完成的。此外,學(xué)校教育以課堂教學(xué)為主渠道,是學(xué)校的中心工作。而備課、上課、改作業(yè)是作為一線教師的首要任務(wù)。為了上好每一堂課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,教學(xué)實(shí)踐使我深刻體會(huì)到教師只有在課前認(rèn)真準(zhǔn)備,才能上好每一節(jié)課,而備好每一節(jié)課既是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,又是教師不斷豐富自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必經(jīng)之路為了備好課,我結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研課標(biāo)要求,查閱有關(guān)參考資料,認(rèn)真鉆研教材,確立了適合自己的.教學(xué)目標(biāo),撰寫(xiě)了切合實(shí)際的教案。

選準(zhǔn)教學(xué)方法,在認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織好每一節(jié)課的教學(xué)。課上盡量活一點(diǎn),做實(shí)一點(diǎn),做全一點(diǎn)。活:活著的教法,活著的學(xué)法;實(shí)用:扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);全:就是面向全體,教學(xué)質(zhì)量全面提高。真正做到了收獲大家都有,提高大家都有。注重智力開(kāi)發(fā)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高的同時(shí),教會(huì)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)。

四、反思總結(jié),力求上進(jìn)

總結(jié)一年來(lái)所做的工作,雖然有了一定的提高,但仍存在不足,主要表現(xiàn)在:

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,還需要不斷的努力,不斷的向別的老師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)研究方面雖然看了一些相關(guān)書(shū)籍,也有了一些收獲,但我深知要學(xué)習(xí)的東西還很多。

3.課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生互動(dòng)少,對(duì)學(xué)生的積極性不能起到很好的促進(jìn)作用。

4、專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備仍略有欠缺。

我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在今后的工作中努力加以彌補(bǔ)。在平凡的崗位上,努力提高自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取做出不平凡的業(yè)績(jī)。

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