最新小組年終總結(jié)范文
最新小組年終總結(jié)范文（通用5篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，一年的工作即將收尾，回望過去一年無論是思想境界，還是在工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績，是時(shí)候?qū)ψ约哼@一年的工作進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)了。下面是小編精心整理的最新小組年終總結(jié)范文(通用5篇)，歡迎閱讀與收藏。
小組年終總結(jié)1
今年我作為QC小組的組長，帶領(lǐng)網(wǎng)操中心監(jiān)控班QC小組完成QC成果課題，參加了渭南分公司20__年的質(zhì)量管理小組評(píng)審會(huì)，在參賽的十幾個(gè)成果課題中榮獲三等獎(jiǎng)。
我們的QC成果雖然在實(shí)際中取得了明顯效果，但在評(píng)選中沒能拿到更好的成績。通過兩次QC小組活動(dòng)實(shí)踐及本次參加的QC小組成果發(fā)布，總結(jié)了一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
鑒于以上情況，在此我將近年QC活動(dòng)實(shí)踐中總結(jié)出來的各環(huán)節(jié)常見的問題及注意事項(xiàng)與大家交流一下，避免以后出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤，更有助于大家共同提高。若有不妥之處，希望大家提出寶貴意見。
一、課題選擇：
1、課題選擇應(yīng)小而活。小而活是QC小組開展活動(dòng)的特點(diǎn)，小課題一般是員工工作中亟待解決的問題，而且員工比較清楚問題的始末細(xì)節(jié)，也比較容易解決，且能得心應(yīng)手，如果課題選大了就會(huì)涉及更多人員，花費(fèi)時(shí)間長，超過小組能力范圍，不宜成功，即便勉強(qiáng)完成活動(dòng)目標(biāo)，在評(píng)審時(shí)，也會(huì)使人懷疑其真實(shí)性、科學(xué)性，實(shí)用性。
其次，并且課題的名稱要簡潔明了，讓人一看就懂，盡量避免使用太過專業(yè)的術(shù)語。
2、選題理由應(yīng)直觀明了。選題理由切不可含糊不清，缺乏依據(jù)，因?yàn)樵谝院蟮母鱾€(gè)環(huán)節(jié)如：現(xiàn)狀調(diào)查、設(shè)定目標(biāo)值、以及后續(xù)的分析原因等等都是圍繞著選題理由展開的，所以選題理由必須充分、明了、
實(shí)事求是，應(yīng)直接寫出選擇課題的目的和必要性，切記不能空喊口號(hào)，使人覺得空洞無力，選題理由應(yīng)直觀明了，這樣更能直觀的說明情況。
二、現(xiàn)狀調(diào)查及目標(biāo)設(shè)定
1、調(diào)查結(jié)論要明確，具有說服力。首先，現(xiàn)狀調(diào)查的主要目的是找出要解決的主要問題，問題最多不能超過兩個(gè)，問題過多給后續(xù)的這原因分析太過冗長，給人感覺說服力不強(qiáng)，造成很大的不利。其次，調(diào)查結(jié)論具有說服力的前提是數(shù)據(jù)的搜集整理是關(guān)點(diǎn)，調(diào)查分析要從現(xiàn)象的各個(gè)相關(guān)面展開，只有使用充足、有效的數(shù)據(jù)才能說明事實(shí)，切記不能只憑借小組討論的表面現(xiàn)象得出結(jié)論。
2、工具使用要規(guī)范。小組在分析問題過程中使用的工具有多種，根據(jù)小組采集的數(shù)據(jù)使用配套的工具，切記不可為了省事，套用別的小組使用過的工具。
3、目標(biāo)值要量化。量化的目標(biāo)值在效果檢查中容易進(jìn)行對(duì)比，可以更好的開展小組活動(dòng)并說明小組的活動(dòng)成果。有些管理型的課題很難將目標(biāo)值量化，這時(shí)候應(yīng)該從其他角度對(duì)目標(biāo)值進(jìn)行確定，并要說明量化目標(biāo)的依據(jù)，切記不可作無依據(jù)的量化。
三、原因分析
1、原因分析應(yīng)層層展開，找出問題的癥結(jié)，直到分析出可以直接采取相應(yīng)的對(duì)策為止。原因分析不徹底，分析的層次不清晰，是許多小組經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)問題。如果只有一個(gè)末端原因，沒有中間原因，這些末端原因出現(xiàn)顯得突然，使問題的整體分析過程缺乏邏輯性，使評(píng)審團(tuán)隊(duì)對(duì)小組找出的解決問題的對(duì)策產(chǎn)生懷疑。
2、要因確定過程要簡單。在主要原因確定過程中不能說只是小組成員統(tǒng)一討論而得出，要通過現(xiàn)場調(diào)查用數(shù)據(jù)對(duì)比來證實(shí)，再用相應(yīng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)來比較，只有這樣，判定的主要原因才依據(jù)充分。眾觀QC小組成果材料評(píng)比中，所有優(yōu)秀的成果課題在這個(gè)環(huán)節(jié)都做的比較詳細(xì)，有大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和試驗(yàn)來說明。
四、實(shí)施對(duì)策
1、敘述實(shí)施對(duì)策過程要簡單。尤其是對(duì)實(shí)施的專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的工作，更要把全過程描述清晰，成功與否等過程都應(yīng)描述詳細(xì)。
2、實(shí)施結(jié)果要有比較。對(duì)策實(shí)施完畢后要對(duì)實(shí)施前后數(shù)據(jù)、指標(biāo)等參量與所定目標(biāo)進(jìn)行比較，以檢查對(duì)策是否已徹底實(shí)施并有無達(dá)到預(yù)期效果。
五、鞏固措施和總結(jié)
1、措施鞏固方法要恰當(dāng)。改進(jìn)后的有效措施應(yīng)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，并納入文件即有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或管理標(biāo)準(zhǔn)(制度)中，使措施鞏固到位。在書寫QC材料時(shí)也應(yīng)寫出文件的名稱和編號(hào)，以確定它的真實(shí)性。
2、總結(jié)要真實(shí)、誠懇到位。在對(duì)QC的活動(dòng)總結(jié)中要總結(jié)QC小組在活動(dòng)的得與失，要總結(jié)待改進(jìn)的地方，切記只說優(yōu)點(diǎn)，不說缺點(diǎn)，不要給評(píng)委留下華而不實(shí)的印象。
六、成果發(fā)布
QC小組的成果發(fā)布，是QC小組活動(dòng)的一大特色。組織成果發(fā)布給參賽小組成員提供了一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高的平臺(tái)，在發(fā)布會(huì)上，可以一個(gè)人發(fā)布，也可以兩個(gè)人發(fā)布，發(fā)布時(shí)發(fā)布人要儀態(tài)自然大方，語言簡明，吐字清楚，而不能“照本宣科”的“朗讀”。發(fā)布中一定要將圖表和數(shù)據(jù)的來源、結(jié)論作為重點(diǎn)講解。
幻燈片在成果發(fā)布會(huì)上是一個(gè)重點(diǎn)，精致的幻燈片也能為QC成果發(fā)布會(huì)增添幾分姿色。所以在幻燈片的制作中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、幻燈片的文字不能過多，要重點(diǎn)突出。為了在發(fā)布會(huì)上便于講解課題，有些小組把文本中的大多內(nèi)容移到幻燈片中，這會(huì)使觀眾看不到重點(diǎn)。應(yīng)該是：在制作中把圖和重要的表格貼入幻燈片中，文字只是結(jié)論式的術(shù)語即可。背景與內(nèi)容的顏色要有鮮明對(duì)比，文字圖表要大。為了保證整個(gè)會(huì)場的人都可以看清楚內(nèi)容，就要考慮到顏色對(duì)比要鮮明，字體要大。
2、幻燈片不要做的太過繁瑣、花哨，幻燈片只是發(fā)布的工具而已，要為發(fā)布成果服務(wù)，太過花哨，使人覺得眼花繚亂，不利于主題的體現(xiàn)，總之，幻燈片要為自己的QC小組成果增加亮點(diǎn)，要添力不添亂。
通過參加兩次的QC小組成果發(fā)布會(huì)，接觸了各種類型QC小組課題之后，我發(fā)現(xiàn)在整體上缺乏“新”和“實(shí)用”的QC都不能取得好的成績。所以，在選題上一定要有創(chuàng)新和實(shí)用價(jià)值，這樣也才能真正發(fā)揮QC活動(dòng)的價(jià)值，才會(huì)不斷提高職工水平，提高企業(yè)管理水平，為企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
小組年終總結(jié)2
一年來，__村緊緊圍繞鄉(xiāng)上的中心工作，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，較好地完成了年初制定的工作任務(wù)，并取得了顯著的成績，村民收入進(jìn)一步增加，群眾經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步壯大，社會(huì)穩(wěn)定，村的各項(xiàng)事業(yè)得到全面推進(jìn)。現(xiàn)將一年來的工作狀況總結(jié)如下：
(一)取得的成績
一、組織工作
20__年下半年，我村嚴(yán)格按照“公開、公平、公正”原則、在選人上把好了“五講、五有、十不選”的條件，順利、按時(shí)完成了村黨支部與村兩委的換選工作，新當(dāng)選的村干部也簽訂了相應(yīng)的任期目標(biāo)。
二、抓好黨員教育工作
1、堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育節(jié)目每周接收和分類整理，每個(gè)月不少于兩次的播放和記錄。
2、以會(huì)代課，在村會(huì)議上向我們的黨員傳達(dá)鄉(xiāng)上各種文件精神、相關(guān)的法律法規(guī)，以及“關(guān)于中國夢”的專題學(xué)習(xí)。
3、組織黨員認(rèn)真開展每月一次的黨組織生活。
4、利用“七一”建黨92周年之際，村黨支部開展了一次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織黨員進(jìn)行交流討論，提出黨支部發(fā)展意見和推薦，促進(jìn)本村支部發(fā)展。
三、環(huán)境治理工作
__村的環(huán)境治理是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，透過最近幾年的努力，__村的面貌有了很大的改變。目前，__村聘用了有2名清潔工，定時(shí)為__村保潔，每周定時(shí)清理垃圾池，并加大對(duì)__村村民的禮貌素質(zhì)教育，提高村民思想道德素質(zhì)，__村村民已經(jīng)養(yǎng)成了“愛禮貌、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。20__年，透過全村村民的共同努力，我村順利透過了省上專家組對(duì)省級(jí)生態(tài)村的驗(yàn)收工作，同時(shí)也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的認(rèn)可。
四、綜治維穩(wěn)工作
大力開展農(nóng)村社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處，對(duì)出現(xiàn)的問題和矛盾及時(shí)組織化解，消除不穩(wěn)定因素，堅(jiān)持“小事不出組、大事不出村”原則，20__年來我村未發(fā)生一齊安全事故與上訪事件，保障了全村生產(chǎn)、生活秩序的穩(wěn)定。
20__年底，村兩委為貧困戶用心爭取慰問資金，并關(guān)心留守婦女與留守兒童，發(fā)放了過冬物資與慰問金，保證了村民順利過冬。
五、防汛工作
7月，在汛期高發(fā)期，村組干部對(duì)我村的安全隱患進(jìn)行了多次排查，排查出了存在安全隱患戶共20多戶，并對(duì)其進(jìn)行了如何排除安全隱患知識(shí)指導(dǎo)，對(duì)其中十多戶無法在短期內(nèi)進(jìn)行安全隱患排除的進(jìn)行了集中安置，安置點(diǎn)設(shè)置在宏源寺，并為其帶給了基本生活保障和資金補(bǔ)助，在汛期期間，我村村民未發(fā)生一齊安全事故。
六、計(jì)生工作
保質(zhì)保量完成了每季度的“三查”工作，認(rèn)真完成社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收，順利完成了我村獨(dú)生子女獎(jiǎng)扶家庭核實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放工作。
七、保險(xiǎn)工作
一是順利完成了20__年新型醫(yī)療保險(xiǎn)，參保率到達(dá)95%以上;二是全面完成了小額人生意外保險(xiǎn)工作，三是順利開展了為期四天的陽光培訓(xùn)。
(二)存在的問題
1、20__年，本村未發(fā)展一名黨員。
2、計(jì)生工作有待加強(qiáng)，20__年本村超生二胎、三胎皆有，說明我們的村組干部計(jì)生工作還有待提高。
(三)下一步打算
1、20__年要用心做好黨員發(fā)展和后備干部培養(yǎng)工作，注重在青年農(nóng)民和能人中培養(yǎng)黨員發(fā)展對(duì)象，爭取發(fā)展黨員1名，培養(yǎng)后備干部1名。
2、加強(qiáng)村組干部對(duì)計(jì)生工作的重視，繼續(xù)對(duì)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)進(jìn)行征收，按時(shí)通知育齡婦女進(jìn)行“三查”。
3、20__年工作重點(diǎn)之一是茶葉發(fā)展。做好相關(guān)的政策宣傳以及后期的具體落實(shí)工作。
4、實(shí)行坐班制度。排好值班表，并嚴(yán)格實(shí)行考勤制度，為方便村民辦事帶給保證。
5、繼續(xù)搞好我村花木特色產(chǎn)業(yè)，打造亮點(diǎn)吸引買主與網(wǎng)上推銷相結(jié)合的方式促進(jìn)我村花木銷售。
小組年終總結(jié)3
近郊村在高臺(tái)子街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，村兩委班子認(rèn)真貫徹落實(shí)辦事處安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，抓好黨建工作和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作。透過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的開展，使班子成員和全體黨員的政治素質(zhì)和思想理論水平得到了進(jìn)一步提高，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神和創(chuàng)新意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng);在扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)方面，民主法治建設(shè)、精神禮貌建設(shè)等也取得了必須成績。現(xiàn)將我村20__年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、做好黨建工作，抓好班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)
在年初，村兩委制定了詳細(xì)的黨建工作目標(biāo)，首先，加強(qiáng)班子成員之間的團(tuán)結(jié)，村兩委班子與黨員和村民之間團(tuán)結(jié)和諧，構(gòu)成連心橋。其次，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，村兩委班子分工明確，職責(zé)到人，誰分管，誰負(fù)責(zé)，建立崗位職責(zé)制。再次，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，本著“抓黨建，促發(fā)展”的原則，從解決村民關(guān)心的問題入手，為村民辦實(shí)事，成為一支作風(fēng)過硬的群眾。順利完成了各項(xiàng)工作職責(zé)目標(biāo)和工作任務(wù)。今年，在學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我村兩委班子和全體黨員按照街道辦事處的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，查擺“四風(fēng)”存在的問題。
在發(fā)展黨員隊(duì)伍建設(shè)方面，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，有計(jì)劃地進(jìn)行，培養(yǎng)一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，以吸引一批有志青年、科技能手、養(yǎng)殖種植專業(yè)人員和企業(yè)管理人才加入用心分子的隊(duì)伍，為黨員隊(duì)伍注入生機(jī)和活力，搞好各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮每個(gè)黨員自身專業(yè)特長的帶動(dòng)，青年黨員幫扶貧困戶，村兩委成員聯(lián)系養(yǎng)殖、種植大戶，構(gòu)成“傳、幫、帶”的互助聯(lián)系網(wǎng)。
二、落實(shí)三新示范工程職責(zé)目標(biāo)
1、依托政府膜下滴灌扶持項(xiàng)目，建設(shè)完成1000畝膜下滴灌項(xiàng)目和百畝噸糧田120畝。
2、養(yǎng)殖園區(qū)在原有4戶養(yǎng)殖合作社的基礎(chǔ)上，今年加大扶持力度、擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，新增6戶養(yǎng)殖戶，幫忙協(xié)調(diào)貸款60萬元，現(xiàn)都已建設(shè)完成投入使用。
3、20__年，我村新建無害化垃圾處理場一個(gè)，在養(yǎng)殖園區(qū)建立羊改良站一個(gè)。
4、為了完成上級(jí)黑木耳任務(wù)，我村克服各種困難，今年又落實(shí)黑木耳7萬袋。
三、對(duì)村容村貌、村基礎(chǔ)設(shè)施的有效改善工作
今年5月份，我村協(xié)調(diào)幫扶單位扎蘭屯市城市執(zhí)法局清理打掃村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，使村容村貌有了根本的改善。
為解決村民娛樂健身活動(dòng)場所，新建兩處活動(dòng)廣場，占地面積2600平方米。今年春天已在廣場和村主街道兩側(cè)完成綠化，植樹1000多棵，我村自籌資金6萬元用于場地平整。7月30日，文進(jìn)磊市長在回選取見選民時(shí)，幫忙我村解決水泥40噸，完成了廣場的硬化，來年將透過一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)政策進(jìn)一步打造、亮化，并配備健身器材。為村民娛樂健身帶給一個(gè)良好的環(huán)境，也為我村民間秧歌隊(duì)更好的發(fā)展帶給場地，為豐富村民健康向上的文化生活打造好基礎(chǔ)。
同時(shí)，我村的路燈項(xiàng)目已透過“一事一議”政府獎(jiǎng)補(bǔ)政策得到落實(shí)，路燈安裝前期工作已完成。
為了保障村民人身及財(cái)產(chǎn)安全不受到損失，在汛期前，對(duì)一組大壩的險(xiǎn)段進(jìn)行排洪清淤加固治理，大雨過后，用推土機(jī)鏟車對(duì)主要道路的淤泥進(jìn)行清理、疏通。對(duì)一組道路進(jìn)行路面維修，共計(jì)投資4萬多元。今秋對(duì)田間路進(jìn)行維修，為村民出行，秋收交通安全帶給服務(wù)。
今年在對(duì)外輸電線路架設(shè)上，我村用心配合街道辦事處，做好群眾占地補(bǔ)償問題，在我村架設(shè)電線桿560根。
四、新增耕地保護(hù)與治理工作
為了更好地落實(shí)和完成扎蘭屯市新增耕地規(guī)范管理與保護(hù)治理工作，我村自20__年10月份開始耕地測量工作，嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村土地承包法律政策，在農(nóng)村群眾土地所有權(quán)登記發(fā)證的基礎(chǔ)上，探索完善耕地和“四荒地”等土地承包確權(quán)登記頒證工作，截至20__年3月份我村完成耕地測量18132.64畝，新增耕地面積817.64畝。
五、社會(huì)維穩(wěn)及信訪工作
我村成立信訪維穩(wěn)工作室，將矛盾化解在村，深入開展“進(jìn)百家門、聽百家言、知百家事、解百家憂”的四百活動(dòng)。土地矛盾、社會(huì)矛盾時(shí)有發(fā)生，密切關(guān)注老上訪戶的社會(huì)動(dòng)態(tài)，經(jīng)常性引導(dǎo)他們按法律程序進(jìn)行合理訴求，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，使我村的社會(huì)環(huán)境更加和諧穩(wěn)定。
六、用心開展民生工作，落實(shí)好各項(xiàng)惠農(nóng)政策。
1、在新農(nóng)保續(xù)保、擴(kuò)面工作中，我村利用廣播和各種宣傳手做到家喻戶曉，今年的續(xù)保和擴(kuò)面工作我村于7月份開始，8月底結(jié)束，完成續(xù)保2265人，擴(kuò)面38人。
2、新型農(nóng)村合作醫(yī)療
20__年新型農(nóng)村合作醫(yī)療，我村從20__年11月5日開始辦理新農(nóng)合繳費(fèi)、新增工作，11月20日基本完成繳費(fèi)驗(yàn)證工作，現(xiàn)還有部分外出務(wù)工人員正在辦理中，12月底全部結(jié)束，參合率到達(dá)99以上。
3、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)。今年我村為種植玉米戶參加了農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)，確保災(zāi)年減產(chǎn)不減收，保護(hù)種植戶的利益不受損害。
4、根據(jù)市民政會(huì)議的要求，在市、辦兩級(jí)部門的支持下，我村對(duì)低保戶進(jìn)行走訪、入戶核實(shí)，對(duì)不貼合條件戶、帶給不出相關(guān)手續(xù)的取消低保待遇并報(bào)上級(jí)審批。
七、落實(shí)“三到村三到戶”扶貧項(xiàng)目
按照市扶貧辦項(xiàng)目安排，20__年扎蘭屯市高臺(tái)子辦事處近郊村實(shí)施“三到村三到戶”扶貧項(xiàng)目，投入扶貧資金每年50萬元，用于肉羊養(yǎng)殖，在村前的冬儲(chǔ)窖空地建一個(gè)肉羊育肥養(yǎng)殖場，場地1000平方米，圈舍1000平方米。項(xiàng)目建設(shè)采取滾動(dòng)扶貧方式，以四年為一個(gè)滾動(dòng)扶貧周期。養(yǎng)殖采取基礎(chǔ)羊分配到戶、由養(yǎng)殖專業(yè)戶集中飼養(yǎng)、定期分配收益的方式實(shí)施，由街道辦事處、村兩級(jí)透過嚴(yán)格選拔選出兩戶具有專業(yè)養(yǎng)殖合作社資質(zhì)、具有多年養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)養(yǎng)殖戶做為集中養(yǎng)殖戶，將分配給貧困戶的基礎(chǔ)母羊進(jìn)行集中飼養(yǎng)，集中養(yǎng)殖戶負(fù)責(zé)養(yǎng)殖過程中的一切投入，包括圈舍建設(shè)、飼草飼料、防疫免疫、養(yǎng)殖管理等。貧困戶不參與養(yǎng)殖過程。項(xiàng)目實(shí)施后，貧困戶年均增收可達(dá)20__元，透過四年的滾動(dòng)扶貧方式基本實(shí)現(xiàn)首批122戶的貧困戶脫貧目標(biāo)，同時(shí)，透過整合各部門對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程中的科學(xué)指導(dǎo)和政策支持，帶動(dòng)加快近郊村養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的步伐，引導(dǎo)發(fā)展規(guī)范化、規(guī)?；?、科學(xué)化的現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)。
八、計(jì)劃生育工作。
計(jì)劃生育工作是我村常抓不懈的一項(xiàng)主要工作，村兩委全力配合計(jì)生人員入戶調(diào)查，送宣傳品，與已婚育齡婦女簽訂“誠信計(jì)生協(xié)議書”對(duì)流動(dòng)人口實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)為外出務(wù)工人員辦理《流動(dòng)人口婚育證明》，對(duì)流入人口及時(shí)驗(yàn)證建卡，用心向村民宣傳計(jì)劃生育惠民政策。今年我村代表辦事處理解市計(jì)生局年末檢查驗(yàn)收工作。
九、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
根據(jù)高臺(tái)子辦事處的統(tǒng)一安排，我村健康有序的開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)從20__年3月開始到20__年9月基本結(jié)束。組織黨員干部集中學(xué)習(xí)4期，始終堅(jiān)持教育實(shí)踐并重，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把整改落實(shí)貫穿始終，使教育活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)有效銜接，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。
十、遠(yuǎn)程教育和科技培訓(xùn)相結(jié)合。
在農(nóng)閑季節(jié)，我村組織黨員和科技示范戶學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，觀看黨的理論教育和各類科技片。
在即將結(jié)束的20__年，我村兩委班子整體戰(zhàn)斗力得到明顯提高，在今后的工作中，我們將繼續(xù)用真勁叫真章，認(rèn)真貫徹落實(shí)好辦事處黨工委安排的各項(xiàng)工作目標(biāo)，用心開拓創(chuàng)新，為把我村建設(shè)成為社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活富裕的社會(huì)主義新農(nóng)村而奮斗。
小組年終總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間，我們本學(xué)期的工作又接近尾聲了，回想整個(gè)學(xué)期，有很多很多的感觸，可以說是忙碌又充實(shí)的?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、班級(jí)管理
根據(jù)學(xué)校的需要，本學(xué)期我擔(dān)任了三年級(jí)二班的副班主任，與劉永文老師合作管理班級(jí)。在慢慢的適應(yīng)了這個(gè)角色之后，我也逐漸認(rèn)識(shí)到這個(gè)角色的重要性。班主任主要負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)，副班主任主要負(fù)責(zé)班級(jí)環(huán)境，班級(jí)紀(jì)律和部分班級(jí)文化的建立，各負(fù)其責(zé)也要互相協(xié)調(diào)，這樣才能更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)書香文化的建設(shè)，小臉譜的及時(shí)更換等等，只要是我的工作我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，盡量做到最好，完全把自己融到了這個(gè)大家庭當(dāng)中。
(一)書香班級(jí)
書香班級(jí)建設(shè)是本學(xué)期工作中的較為滿意的方面，在與劉永文老師的合作下，我們的班級(jí)書香文化建設(shè)有聲有色。捧起一本好書，就是捧起一個(gè)偉大的思想;翻動(dòng)書頁，就是翻動(dòng)一個(gè)海洋。讓孩子贏在起跑線上，最有效的途徑就是讓孩子大量閱讀，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香沉浸童年。通過開展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書，博覽書的好習(xí)慣，并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活!通過開展讀書活動(dòng)，積極營造讀書氛圍，努力打造書香班級(jí)。
具體工作
1、對(duì)班級(jí)進(jìn)行個(gè)性化書香氛圍的布置。“書香幽幽伴我行”幾個(gè)主題大字的設(shè)立讓我們班的書香氛圍格外濃厚起來，隨之為孩子們建立“我閱讀我快樂”的讀書專欄，其中包括“展示平臺(tái)”、“好書推薦”、“留言板”幾個(gè)板塊，給孩子們創(chuàng)造充分展示，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓孩子們在讀書中快樂成長。
2、集全班同學(xué)和老師的共同力量建立班級(jí)個(gè)性化藏書架，給書架命名為“毛蟲部落”。選好圖書，統(tǒng)計(jì)藏書目錄，設(shè)置班級(jí)讀書借閱章程。
3、開展班級(jí)特色閱讀活動(dòng)。
(1)學(xué)生在校安排閱讀時(shí)間。在班里經(jīng)常會(huì)看到孩子們手捧書籍快樂閱讀。
(2)老師與學(xué)生共同閱讀，書香班級(jí)建立之后我跟劉老師從自己做起，跟孩子們一起讀書，并將讀過的認(rèn)為好的書籍介紹在“好書推薦”里供學(xué)生選擇。因?yàn)楣沧x的開始，我感到跟孩子們的共同話題多了起來，使我更深地了解到他們的內(nèi)心世界，有利于更好的開展班級(jí)管理。
(3)每周一次的親子共度，班里一直堅(jiān)持得很好，家長與老師共同為孩子的讀書感悟留下感言，肯定中帶有指導(dǎo)，指導(dǎo)中伴有鼓勵(lì)和支持，一學(xué)期下來，我們有了一本厚厚的讀書筆記集錦，這是孩子們積累的一筆寶貴財(cái)富。
4、在日常的讀書活動(dòng)中，我們根據(jù)每個(gè)學(xué)生的讀書量、讀書態(tài)度、讀書筆記、讀寫繪、參加交流的成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，期末根據(jù)喜報(bào)的多少，評(píng)選出班級(jí)“讀書蟲”。本學(xué)期的“讀書蟲”是托淑靜、張曉涵、付英澤、李辰龍、蘇澤宇、王皓天、張一凡、常龍輝、高文宇，在此再一次對(duì)他們表示祝賀。
5、在鄰近期末的書香班級(jí)報(bào)告會(huì)上，我們?nèi)昙?jí)二班了一次別具一格的親子故事會(huì)。故事會(huì)由呂辰豪家庭表演的《愛心樹》，付英澤家庭表演的《逃家小兔》等十幾個(gè)故事組成，每個(gè)故事都是由家長跟孩子一起表演，看著家長和孩子的表演，在場的人無不開心歡笑。雖然表演者沒有高超的演技，但是通過表演，我們看到了家長對(duì)孩子閱讀的支持，孩子們對(duì)讀書的熱愛。
(二)班級(jí)常規(guī)
我們班的班級(jí)管理一直采用小組評(píng)價(jià)的方式，每個(gè)小組有一個(gè)小組長，由小組長負(fù)責(zé)管理組員，老師負(fù)責(zé)每個(gè)周末將情況匯總，根據(jù)成績評(píng)選出優(yōu)秀小組，并給于一定的獎(jiǎng)勵(lì)，有了這種評(píng)價(jià)制度，孩子們的積極性高了，集體榮譽(yù)感強(qiáng)了，在相互競爭中孩子們不斷進(jìn)步。
擔(dān)任副班主任工作，使我有了更多的機(jī)會(huì)跟孩子們的親密接觸，讓我對(duì)他們有了更深刻的了解，雖然他們還是孩子，但是我發(fā)現(xiàn)他們的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，例如小托的責(zé)任心，曉涵的上進(jìn)心，玉嬌的助人為樂，豪豪的活力等。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。那怎樣才能更好的融入到他們當(dāng)中呢?我想在我與他們之間需要一種溝通，而這種溝通需要真誠作為基礎(chǔ)，在付出與回報(bào)之間我享受著孩子們帶給我的快樂，在今后的日子里我想我還需要不斷地學(xué)習(xí)才能更好的成為他們的良師益友。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我任教三年級(jí)1-6班和四年級(jí)1-2的美術(shù)課程加上每天下午的美術(shù)特長班。課時(shí)雖然不少，但是在教學(xué)中我一直秉承認(rèn)真二字做好每一項(xiàng)工作。認(rèn)真遵循美術(shù)教學(xué)大綱的要求備好、上好每一堂課。并能保證提前備課，不打無準(zhǔn)備的“戰(zhàn)役”。努力學(xué)習(xí)，合理處理教材，掌握各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，在了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)的基礎(chǔ)上積極運(yùn)用各種教學(xué)方法，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和愛好，激發(fā)學(xué)生的求知欲，想象力和創(chuàng)造力。
認(rèn)清楚美術(shù)課的真正意義，美術(shù)課并非僅僅是使孩子學(xué)會(huì)畫畫。而應(yīng)當(dāng)在授課過程中使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。以“以美育人育完美人”的大美術(shù)教育觀為指導(dǎo)思想，注重在美術(shù)教學(xué)中面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，使學(xué)生能夠全面發(fā)展。
根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的自身特點(diǎn)，積極動(dòng)腦設(shè)計(jì)美術(shù)特長班課程內(nèi)容，有針對(duì)性的先后開展了線描畫想象教學(xué)和初步寫生教學(xué)，在授課同時(shí)鍛煉孩子們的想象能力和表現(xiàn)能力，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，在學(xué)期末我們成功的舉辦了線描班畫展，效果不錯(cuò)，孩子們的興趣和積極性也很高。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素養(yǎng)：
(一)積極進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)，堅(jiān)持美術(shù)理論學(xué)習(xí)。
學(xué)海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。在上課之余，堅(jiān)持聽評(píng)課學(xué)習(xí)，光盤資料學(xué)習(xí)等，并寫下心得體會(huì)。與其他老師共同探討令自己感到困惑的課例，取長補(bǔ)短，要求上進(jìn)。每隔兩個(gè)周高老師都會(huì)給我們下發(fā)他精心準(zhǔn)備的美術(shù)學(xué)習(xí)資料，我們認(rèn)真研讀寫上反思之后再進(jìn)行集體總結(jié)，這個(gè)工作雖然繁瑣但是高老師一直堅(jiān)持的很好，給我們起了一個(gè)很好的帶頭作用。
(二)將讀書進(jìn)行到底。
讀書是一個(gè)最有效充實(shí)自己的方法，作為一名教師，如果沒有良好的自身素養(yǎng)，就沒有讓學(xué)生足以信服的理由。本學(xué)期除了積極參加學(xué)科組的讀書活動(dòng)外，隨著我們?nèi)昙?jí)二班書香班級(jí)的建設(shè)，我也經(jīng)常跟孩子們同讀一本書，寫下心得體會(huì)跟孩子們一起分享，或者將自己讀到的`好書介紹給孩子們，讀書使人快樂這句話真的很確切，因?yàn)樽x書我跟孩子們的共同話題多了起來，是我更好的融入到他們中間。
(三)扎實(shí)基本功，增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)。
對(duì)于美術(shù)老師來說，增強(qiáng)自己的專業(yè)技能，才能更好的為自己的學(xué)科教學(xué)服務(wù)。如果沒有特殊情況，每周五我們都會(huì)在辦公室或畫室進(jìn)行寫生活動(dòng)，時(shí)間雖然不多，但是正所謂畫畫可以怡情，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，使自己更有信心和干勁來迎接工作。
四、積極組織，熱心參與學(xué)科組各項(xiàng)活動(dòng)。
(一)組織學(xué)生參加全國“藝術(shù)之星”繪畫大賽。
今年又迎來了全國“藝術(shù)之星”少兒繪畫大賽，往年我們的成績一直是可喜的，今年我們更是信心百倍。同學(xué)們的積極性很高，經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，每班都有很多作品上交，作品經(jīng)過老師的認(rèn)真篩選，最后選送作品50幅。雖然比賽成績還沒有出來，但是我們已經(jīng)享受了一個(gè)美好的過程，不過結(jié)果是什么，我們都是最棒的，在這里為所有積極參賽的同學(xué)們喝彩!
(二)認(rèn)真布置走廊內(nèi)的墻壁文化。
現(xiàn)在的走廊和先前的走廊有了很大的不同，色彩絢麗，構(gòu)思巧妙的學(xué)生繪畫作品出現(xiàn)在原先空蕩蕩的墻壁上，給人耳目一新的感覺。經(jīng)常會(huì)看到學(xué)生和家長駐足觀看、細(xì)細(xì)品味。走廊文化的建設(shè)花費(fèi)了我們每一個(gè)美術(shù)老師很大的精力，從選畫到修畫，從裝裱到粘貼，那段日子經(jīng)常加班，工作十分繁瑣，但是看到工作后煥然一新的廊內(nèi)環(huán)境，我感到務(wù)必的欣慰。但因?yàn)楣ぷ鞯脑?，作品的維護(hù)工作還不夠完善。
(三)精心準(zhǔn)備元旦畫展。
元旦畫展在學(xué)期初就列在了我們美術(shù)學(xué)科組的工作計(jì)劃上，因此可以說這項(xiàng)工作從學(xué)期初我們就在積極準(zhǔn)備著，不管是老師的作品還是學(xué)生的作品，我們都在盡最大的努力做到最好。畫展共展出學(xué)生作品30余幅，幾乎每個(gè)孩子都有一張作品裝裱展出，最令我感到欣慰的是那幾個(gè)并不是很擅長繪畫的調(diào)皮孩子，經(jīng)過自己的努力，他們每個(gè)人最后都有一張讓人滿意的作品出爐，在這里為他們祝賀!畫展剛剛結(jié)束，一個(gè)學(xué)期的特長超教學(xué)也隨之告一段落，畫展雖然規(guī)模不大，但是里面凝結(jié)著我和學(xué)生們一個(gè)學(xué)期以來的心血，總的來說我認(rèn)為收獲是甜的，這一頁就要翻過去了，為了更好的翻開新的一頁我會(huì)繼續(xù)努力，為學(xué)校的特色教學(xué)加上絢麗的一筆。
(四)配合音樂項(xiàng)目組文藝演出。
積極配合音樂項(xiàng)目組的文藝演出，為其幕后背景，根據(jù)不同的內(nèi)容更換三次，雖然那些日子連續(xù)加班，但是看到小演員們在我們親手的漂亮背景下唱跳舞時(shí)，我們也感到十分的自豪。
(五)外出參觀學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。
學(xué)習(xí)不僅僅是埋頭讀書，作為老師首先要廣開思路，眼界寬闊，切記閉門造車。所以這一學(xué)期只要有機(jī)會(huì)我們就會(huì)走出校門參觀學(xué)習(xí)。我們先后參加了在濱州學(xué)院和濱州一中舉辦的多次畫展。外出學(xué)習(xí)對(duì)老師的感觸很大，有了壓力也有了動(dòng)力，有值得肯定和發(fā)揚(yáng)的東西也有需要改進(jìn)的地方，對(duì)我們來說受益匪淺。
五、不足和需要改進(jìn)的地方。
(一)四年級(jí)課程進(jìn)行的不夠系統(tǒng)化，下學(xué)期有待改進(jìn)。
(二)走廊文化的維護(hù)有時(shí)略顯遲緩，除了請各班主任要求學(xué)生愛護(hù)之外，還要經(jīng)常檢查維護(hù)。
(三)作為專業(yè)教師，還需要加強(qiáng)練習(xí)專業(yè)技能，使專業(yè)更專。
一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束，其中的酸甜苦辣都已成為過眼云煙，不為成績而沾沾自喜，不為失敗而垂頭喪氣，懷著滿腔的，我時(shí)刻準(zhǔn)備著去翻開那嶄新的一頁!
小組年終總結(jié)5
5月10日下午1:45~4:09生命彩虹小組在西區(qū)小魯巷進(jìn)行了第一次小組活動(dòng)。本次小組活動(dòng)由五個(gè)部分組成：“直呼其名”，“認(rèn)識(shí)有緣人”，“大樹與松鼠”，“背靠背”，“生老病死”。在活動(dòng)前期，我們做了一系列的準(zhǔn)備工作，主持人認(rèn)真地寫了主持詞并進(jìn)行了演練。
生命彩虹小組第一期對(duì)外活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)在于：
1、服務(wù)周到貼心?？紤]到時(shí)值正中午，天氣很熱，準(zhǔn)備了礦泉水和自來水杯，還有用于坐的報(bào)紙，組員表示很感動(dòng)。
2、策劃設(shè)置合理，環(huán)節(jié)新穎。策劃體現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合，肢體接觸層層遞進(jìn)，設(shè)置合理?？桃獗荛_了素質(zhì)拓展中經(jīng)常組織的活動(dòng)，每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都蘊(yùn)含深意，不僅使大家覺得耳目一新，還能收獲其他的心靈感悟?！皩ふ矣芯壢恕钡幕顒?dòng)，拉近大家關(guān)系的同時(shí)，還是組員領(lǐng)悟到了很多深層次的道理。
3、主持人有一定的應(yīng)變能力。最后分享環(huán)節(jié)，女生比較沉默，主持人表示“這邊男生先來吧?！蹦猩磳?duì)“不是說忘記性別嗎?”主持人用“特殊情況特殊對(duì)待!”化解了尷尬。
4、充分準(zhǔn)備。這個(gè)策劃的設(shè)計(jì)經(jīng)過了數(shù)次的組內(nèi)討論，凝聚了整個(gè)組的心血。另外，事先各種有趣的懲罰措施、拼圖的圖樣選擇、拼圖設(shè)計(jì)、各種道具的準(zhǔn)備都花費(fèi)了組員很大的時(shí)間和精力，在活動(dòng)的前一天，組內(nèi)進(jìn)行了事先的演練，每個(gè)環(huán)節(jié)的主持人都事先準(zhǔn)備了自己的主持詞，在活動(dòng)的前一個(gè)小時(shí)，我們就開始布置場地，并進(jìn)行了最后一次的演練和確認(rèn)。
5、事先的契約制訂、講明。能使后面的活動(dòng)有了一種凝聚力，這個(gè)凝聚力是共同的契約帶給大家的，使大家更加投入到這個(gè)活動(dòng)中去。
6、小組的非批判和鼓勵(lì)態(tài)度為組員的暴露提供了好的基調(diào)，在最后的分享環(huán)節(jié)，一些組員提出了建設(shè)性的建議，如“你們不要太強(qiáng)調(diào)自己是社工專業(yè)的，我們是一個(gè)小組，一個(gè)集體，來自什么專業(yè)已經(jīng)不重要了。”
第一期對(duì)外的小組活動(dòng)，更多的是發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)教訓(xùn)：
1、分工不太明確，這里主要是主持人和助理之間的配合。由于沒有分工明確，效率不高，活動(dòng)時(shí)間超出了半個(gè)小時(shí)。一個(gè)游戲結(jié)束之后助手沒有及時(shí)去拿道具，組員等著主持人將道具拿過來，浪費(fèi)了時(shí)間，如果主持人和助手能配合得好一些就會(huì)使活動(dòng)更緊湊，更流暢。
主持人和助理在活動(dòng)之前沒有商量主持的時(shí)候誰發(fā)道具，“尋找有緣人”需要給每位組員分發(fā)3樣道具，由主持人挨個(gè)分發(fā)道具顯得很混亂。
2、沒有按照原計(jì)劃的游戲規(guī)則進(jìn)行，中途調(diào)整游戲規(guī)則。在破冰環(huán)節(jié)，原計(jì)劃是每個(gè)抱著球的組員只用說出自己的名字，但有一位組員提議加大難度，要求不僅說出自己的名字，還得說出之前每一位組員的名字，這讓主持人很為難，最后主持人決定按照該組員的要求修改游戲規(guī)則。不按原計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)的傷害還是很大的，這個(gè)游戲應(yīng)該是由簡到難，如果以開始就要求記住每位組員的名字，那后面的游戲—投球給自己記住名字的人就顯得很簡單，破壞了策劃的'層次感;第二個(gè)傷害就是拖延時(shí)間。
3、沒有以組員為中心：首先，社工沒有穿插著坐在組員中間，社工坐在一起，在自我介紹階段，招募的組員看到那么多的社工感覺到自己處于少數(shù)一方;第二，社工沒有主動(dòng)與組員交流，組員到場之后，社工沒有立即開始和他們交流，而是把他們晾在一邊，我們應(yīng)該主動(dòng)和已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的組員交流，盡量不要使某些人落單。一些社工只顧著圍在一起講話，沒有及時(shí)和組員們溝通。
4、主持人雙焦觀點(diǎn)沒有很好的體現(xiàn)，我們的氣氛整體不錯(cuò)，但是還是有一些沉默的組員(張君和惠慧比較沉默)沒有受到很多的關(guān)注。
5、中途有人離開，沒有及時(shí)處理情緒?；顒?dòng)正在進(jìn)行中有人離開，我作為組員，當(dāng)時(shí)也是有失落，為什么他走了?他以后會(huì)來嗎?他對(duì)這個(gè)小組不滿所以才離開的吧?當(dāng)時(shí)那位組員離開之后我聽到有組員嘀咕了一句“自己走了還要人送啊?”如果主持人在組員離開之后安撫一下組員的情緒，組員就會(huì)停止猜測。
6、準(zhǔn)備工作不夠。首先體現(xiàn)在游戲規(guī)則不夠明確，大樹與松鼠環(huán)節(jié)，主持人喊“松鼠!”組員之中充當(dāng)松鼠的應(yīng)該換一棵大樹，但還是有組員只是離開了原來的大樹，又馬上回到原來的大樹，會(huì)出現(xiàn)這樣的情況也說明社工沒有考慮周到，游戲規(guī)則有紕漏;準(zhǔn)備工作不夠還體現(xiàn)在活動(dòng)之前沒有了解足夠地了解組員，組員到場之后主動(dòng)介紹自己的名字，社工很整齊地回應(yīng)“喔!(潛臺(tái)詞是：原來是你呀!)，體現(xiàn)了熱情，但是一句“喔”之后就沒有下文了，很尷尬，并且每一個(gè)組員”過來之后都是這樣的反應(yīng)，讓組員感覺我們的熱情是裝出來的，其實(shí)如果我們之前了解一下每個(gè)組員的愛好，特殊經(jīng)歷，就可以在“喔”之后有話可說。
7、在加強(qiáng)小組凝聚力方面社工顯得很青澀。首先體現(xiàn)在社工太強(qiáng)調(diào)社工身份。在自我介紹的時(shí)候社工都強(qiáng)調(diào)了“我是社工班大二的學(xué)生?！弊詈笤诜窒淼沫h(huán)節(jié)，社工的學(xué)生還是提到了“活動(dòng)是我策劃的，我們的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到了。”這樣的話說多了，組員就會(huì)覺得社工有意將這個(gè)小組分成兩部分，對(duì)小組凝聚力的提高有害處;社工的青澀還體現(xiàn)在社工獨(dú)白過程中說“我們小組……”，既然進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)，有小組組名，就可以直接說“reborn小組……”重復(fù)提到小組組名也可以提高小組的凝聚力。
8、場地的挑選和時(shí)間挑選考慮還不是特別合適。挑選小魯巷是考慮到不管天氣如何都能開展，但是沒有考慮到所有招募的組員都是東區(qū)的，小魯巷相比東大門距離遠(yuǎn)很多，不方便，另外時(shí)間，雖然受到了大多人空余時(shí)間的限制，但是以后要考慮到天氣越來越熱，盡量還是不挑選中午的時(shí)間。
另外，有幾個(gè)特殊問題想討論一下：
1、在團(tuán)隊(duì)建設(shè)選組歌的時(shí)候，主持人問其中一個(gè)組員有什么想法，該組員說“這個(gè)先放著吧!”這句話立刻讓其他組員產(chǎn)生同感“這個(gè)在(QQ)群里討論吧，現(xiàn)在沒一點(diǎn)思路!”時(shí)間過去了也沒有想出成果，主持人決定先進(jìn)行其他環(huán)節(jié)，群里再討論。我們這樣處理是否合理?
2、社工在小組中起什么作用?社工是應(yīng)該隱藏起自己的鋒芒，將表現(xiàn)的機(jī)會(huì)讓給組員，還是應(yīng)該積極主動(dòng)地暴露自己，進(jìn)而帶動(dòng)組員暴露?
第一期對(duì)外小組活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在活動(dòng)場地選擇、突發(fā)情況處理、游戲規(guī)則設(shè)計(jì)等各個(gè)方面都有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最難能可貴的是，我們與組員交流活動(dòng)的不足，對(duì)共同辦好接下來的工作有指導(dǎo)作用，同時(shí)在與組員交流的過程中，我們變得更加成熟，能更好地站在組員的角度看待問題。