小學學校年度工作總結模板
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，你是不是還在為寫總結而發(fā)愁?下面是小編為大家整理的小學學校年度工作總結模板，希望能夠幫助到大家!
小學學校年度工作總結模板1
一、德育工作
學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。
(一)、健全和強化德育領導機構。
成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了關教工作領導小組，對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，是他們感受到學校的關愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓會四次，經驗交流會四次，班主任例會40次，班主任業(yè)務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變，學生受到了教育，學習得到了提高。
(三)、扎實開展德育常規(guī)工作。
1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，
2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把 “值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值周領導，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
3、每周班務主題，開展各項班級活動，在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。
(四)、強化落實德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評，學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強校園文化建設
充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育，學生踴躍投稿，每學期累計投稿一百一十余份。 文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動，教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室，每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用，及時公示學校事務。
小學學校年度工作總結模板2
本年度我校教師18人，全校學生300人，開設7個教學班。一年來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入“嚴師工程”，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結如下:
一、加強領導班子建設，充分發(fā)揮新班子的主導作用
上學期，領導班子全換新，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經驗，加上教導、總務主任都是新提拔的，壓力是很大的，我們通過學習，提高本人領導管理業(yè)務水平，經常請教一些兄弟學校的校長，學習一些好的經驗和有效的管理方法。學校領導還經常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論，學習學校管理，學習外校先進辦學經驗和管理經驗，不斷提高理論水平和管理能力。
一年來，領導班子團結一致。上學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來，在領導的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，總務主任賀彬雖然是好玩的年齡，卻以工作為重，把學校的后勤管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系，經常向村委反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關教師的教學態(tài)度等情況，做到有機的學校、社會、家庭三結合。
加強教學管理，全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，特別是教導主任廖偉峰，因教師少，任務大，既有語文科的教學，還擔任了班主任。領導班子深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調，對教學沒興趣。一年來經過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強德育工作，建設文明校風
德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:
2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容;
5、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。
7、學校教導處根據實際情況，調整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練，并制定了計劃和細則，并準備以此編寫德育校本教材。
四、狠抓教育教學。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
(1)、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。
(2)、做好學籍管理工作。
(3)、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。
(4)、以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學年狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
(5)、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學競賽，手抄報比賽，書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。
(6)、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
(7)加強寄宿學生的管理。第二學期我校開始寄宿，雖然寄宿生不多，但學校仍然制定了制度、管理辦法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置，克服困難做好學生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。
五、加強家訪和安全管理工作
為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調學校與家庭的教育步調，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。
2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。
5、利用慶六一的機會，召開“特邀領導嘉賓茶話會”，和各周邊村領導共同協(xié)商學校大計，以及希望通過村上的支持配合，學校安全工作抓得更加完善。
六、堅持財務制度，積極開展勤工儉學。
1、學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務教育學校財務管理制度》。
2、學校堅持財經紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。
3、學校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學條件。
4、學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。
5、學校與網絡助學及社會愛心人士取得聯(lián)系，解決了學校代課老師的問題、20名貧困學生雜費的問題，并為學校捐書數(shù)千冊，建立了愛心閱覽室。
七、存在問題
回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學年度，存在問題還是有的。第一，學生校外學習氛圍差，學生無心向學，家長對子女管理不夠位。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質較低，無心教學。第三，學校領導管理能力有待更加提高。第四，加強對寄宿學生的管理及對寄宿學生管理教師的管理。第五，學校教室黑板破舊，廁所糞滿為患，外操場圍墻牢固等環(huán)境建設有待改建、改善。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心學校的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為金石鎮(zhèn)中心小學努力譜寫教育新篇!
小學學校年度工作總結模板3
本年度，在鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門的正確領導下，在全校教職員工的團結協(xié)作和努力拼搏下，我校堅持“德育為首，以人為本，質量強校”的辦學思想，以教學常規(guī)管理為切入點，堅持科學發(fā)展觀，依法治校，認真抓好學校各項管理工作，著力構建和諧校園，較好地完成了本年度的工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、強化師風師德建設，促進校園和諧發(fā)展
教師的素質直接影響著學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此，師德不是簡單的說教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、領導重視，抓住思想教育不放松。先后多次專題開會學習了新發(fā)201011號文件，新紀發(fā)201028號文件，教體局201099號文件，縣、中心校教師績效工資考核實施意見等，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。
2、營造良好氛圍，注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作，學校采取多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高教師的政治思想道德素質。通過堅持全校教師周一政治學習制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內營造一種政治思想教育的良好氛圍。
3、開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，蹲下走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。
4、學校將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。
通過開展師德師風自查活動，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅持以教學為中心，全面提高教學質量
本學期教學工作堅持以以教學質量為核心，以教學常規(guī)管理為切入點，強化本學期的教學工作。
1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外，平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。
①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中，采取了分學科、分教研組進行指導，將檢查結果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學的容量、密度和內容能面向全體學生。
②嚴抓教學計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。
③認真組織了階段性考試、期中和期末教學質量檢測活動，并結合日常教學工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記載，作為學期結束教師績效考核的依據之一。開展了豐富多彩的學生課外活動，如古呂鎮(zhèn)小學生古詩文誦讀比賽、冬季小學生拔河跳繩比賽、迎元旦小學生硬筆書法作品展示等，讓學生得到了全面發(fā)展。
各位教師重視基礎訓練，作業(yè)分層管理，抓好錯題過關，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到了精而少，輔導及時、針對性強。特別重視個別輔導，充分體現(xiàn)了面向全體學生，為了每一個學生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質。
①繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經成為教師隊伍建設的重點。學校每學期集中安排兩個公開教學周，通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。
②加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。組織全體教師參加縣教育局安排的講座聽課，各教研組也根據各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓學習。
③發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導處組織了語文數(shù)學老師參加了聽課、講課、評課活動。此外，學校還參與開展了一系列教研活動，促使教師學習課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動課程改革深入進行，如積極支持鐘艷麗、李瑞老師參與“國培培訓”等。
3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”，充分利用好課堂教學平臺和優(yōu)質教育資源，切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業(yè)和學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質量發(fā)揮應有的作用。同時改進教學方式和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，取得較好的效果。
三、發(fā)揮“家長學?！钡穆毮?，為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。
由于時代不同，老人的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長也讓祖輩多學一點育人知識。學校要求各位教師加強與留守學生父母或監(jiān)護人的交流與溝通;學校加強對貧困留守學生的資助工作;以“家長學?！睘槠脚_，建立關愛經驗交流制度，在中心校的統(tǒng)一部署下召開學生家長會，進行經驗交流，不斷探索新方法、新措施，提高對學生的教育管理水平。
我們開展關愛農村“留守兒童”的健康成長工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。相信在社會各界的關心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程，為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。
四、加強學校安全和后勤服務工作，強化安全管理責任
學校安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。
①、開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施的;維修了學生損壞窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學典禮和校內運動會的準備等。
②、對各科室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。
③、平時不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。
④、積極配合各科室的工作，如學校的期中、期末考試、開學典禮、運動會、地震逃生演練等活動，總務處都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。
/①開學初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任書。
②對學校教學設施、體育設施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
③進一步完善了各項安全制度和應急預案。
④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學期來的工作，每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思:我們認為在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高;隨著績效工資的改革，學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。另外，留守兒童作為當前的一個社會問題，落實到學校也存在著不少問題，農村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足，大大制約了“關愛工程”工作的進度和質量，學校也是心有余而力不足。對相關人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導迫在眉睫。
總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，在科學發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進娶開拓創(chuàng)新，力爭2015年的教育教學各項工作有更大的突破。
小學學校年度工作總結模板4
一年來，在上級領導的指導下，全校師生步調一致，積極配合，不斷開拓、創(chuàng)新，形成了“共識、共創(chuàng)、共享”的新局面，出色完成了上級和學校制定的各項教學教育任務，成績斐然，獲得了上級領導和家長的一致好評。為使新學年的工作有新的突破、新的成就，現(xiàn)將學校本學年的各項工作總結如下：
一、以人為本、快樂工作
“以人為本”是我校管理的宗旨。本學期，我校在認真執(zhí)行教育法律、法規(guī)，認真落實教育精神，確保上傳下達，政會暢通的同時，根據我校實際情況，完善了一系列行之有效的學校管理制度，使全體教師明確各自的職責，各司其職，各盡所能，積極投身于教育教學事業(yè)。我們在管理制度化，規(guī)范化，民主化的同時，積極倡導學校管理人文關懷。以人為本，將心比心，使全體教師牢固地樹立起教育為學生和家長服務的思想，把著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子終身幸福服務作為辦學理念，把“辦讓家長滿意的教育，社會需要的教育”作為我們的追求與目標。工作中領導時時關心教師的學習、生活，使老師在這里心情舒暢，快樂工作。學校就像一個家，大家團結協(xié)作，形成凝聚力，以高度的責任感把學校工作搞得有條不紊，生動活潑。
二、以德治校、塑造靈魂
師德是教育之魂。加強教師職業(yè)道德、切實提高教師思想素質是辦好學校的根本。我校對教師師德建設工作高度重視，為確保師德建設工作的順利開展，我校成立了以校長為首的師德工作領導小組，并結合學校實際，研究制定了年度思想道德建設規(guī)劃，將師德建設工作納入平時的各項工作之中。為將工作落到實處，我校還建立了《師德檔案》，對教師進行師德評估、師德總結;定期組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等文件;充分利用早讀、品德課、國旗下演講等形式，提高教師及學生的思想認識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;廣泛開展有益活動，營造多方教育氛圍?？傊荒陙恚倚Ａ⒆銓嶋H，不斷完善校園文化設施、設備，別出心裁在學校教室、走廊張貼名言、警句，及時更新學校、班級黑板報，得體醒目的標語布置等方式，提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感，思想 匯報專題樹立良好的師德風尚，同時讓學生也在不知不覺中接受教育，潛移默化，潤物無聲。
三、加強教師隊伍建設，打造一支高素質的教師隊伍。
高素質的教師隊伍是提高學校競爭力的核心，是推動學校發(fā)展的不竭動力。為造就一支高素質的教師隊伍，我校從教學和管理兩方面做了大量扎實有效的工作：
1、鼓勵教師在職進修，提高教師學歷層次。學歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標志，為了適應現(xiàn)代社會經濟和教育發(fā)展的要求，我校鼓勵支持中青年教師在職進修，提高學歷層次。
2、強化在職教師的崗位知識和能力的培訓。在堅持傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”的基礎上，本學期邀請縣教研室教師對在職教師集中培訓。同時，通過說課、公開課、示范課等形式，提高教師駕馭教材和課堂的能力，并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。
3、采取“請進來，走出去”的開放式培訓計劃，拓寬教師視野，加強交流學習?！白叱鋈ァ奔醋叱鲂ｉT，走進名校，走進名師課堂，如：本期有兩位老師到北京、重慶聽課學習，學習名師大家的先進理念，帶回別人的先進經驗，共同學習提高。
四、狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質量。
教學工作是學校的中心工作，而教學常規(guī)管理是教學工作的生命線，是一個學校建立正常教學秩序、開展教學研究和教學改革、提高教學質量、完成教育任務的基本保證。因此，我校在學校管理工作中，狠抓教學常規(guī)管理，全面提高教育教學質量，促進學校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有：
1、嚴把備課關。在備課方面，我們制定了備課細則，要求每位教師既備教材，又備學生，既備教法，又備學法，寫出規(guī)范教案，堅決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充分發(fā)揮集體備課的力量，加強集體備課的指導和管理結。
2、把好課堂教學關。課堂上，我們強化以學生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體學生，分層施教
。我校從一開學就狠抓了課堂教學，把九月份定為“聽課月”，要求青年教師上“過關課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”，十月、十一月我校又開展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課、家長開放課、調研課等活動，促使他們互幫互學，共同提高。另外，我們還采取適當形式給中青年教師壓擔子、搭臺子，如組織教案評比、說課比賽、上公開課、論文競賽、教育科研課題研究等活動，給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機會，一個學期結束，老師們的課堂教學水平有了顯著的提高，特別是十二月初的家長開放課家長非常滿意。
3、嚴把作業(yè)關。我校要求學生作業(yè)形式要多樣，力求能啟發(fā)學生思維、開拓視野、培養(yǎng)學習能力。內容要精選，要符合教學要求和學生實際，重視系統(tǒng)訓練，體現(xiàn)梯度，題量適當，難易適度。要求課堂作業(yè)當堂完成，家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時、認真、細致，不漏批錯批，當天的作業(yè)當天批改，批改要規(guī)范，對學生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題，要作好記錄，分析原因，及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚，對無力自行訂正的學生要指導其訂正。學生作業(yè)不重視的學生要加強教育、指導。
4、扎實做好“培優(yōu)補差”工作。堅持“抓兩頭，帶中間”的輔導策略，實現(xiàn)培優(yōu)和補差兩不誤。每天保證培優(yōu)補差時間，課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。課外加強輔導，利用課余時間組織學生輔導訓練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導差生多復習，多練習，在熟練的基礎上不斷提高學習成績。尤其要做好差生的思想工作，維護他們的尊嚴，培養(yǎng)他們的自信，切不能簡單粗暴。
五、努力打造教育教學特色，以特色打造品牌。
為了適應我地區(qū)教育形勢的發(fā)展需要，學校在做好常規(guī)教學的同時，我校還創(chuàng)設適合本校發(fā)展的辦學特色。在課程的開設上，學校除開設國家規(guī)定的必修課程以外，還結合自身優(yōu)勢，從一年級開設寫字課。其次，全面開設國家要求開設的課程課，通過古典名篇的誦讀使學生體會到中國傳統(tǒng)文化的博大精深，從小受到國學精髓的熏陶;再次，通過讓學生堅持每天20分鐘的寫字時間，使每個學生都能寫一手好字;另外還開設閱讀與欣賞課，通過讀書活動使學生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習慣，提高學生的文學素養(yǎng)。
六、開展校本研究工作，促進老師的專業(yè)成長。
本學期，我校繼續(xù)開展富有我校特色的校本研究機制，具體做法有：
1、學校要求各教研組至少開展一次主題教研活動。開展教研活動時，要事先定好計劃、確立研究主題。
2、各教研組每月開展兩次常規(guī)教研活動，每一位教師要主動參與各類教研活動，主動與同事交流實踐中的成功與失敗。及時反思課堂教學行為，撰寫教學后記、教學案例，并在教研活動時進行交流分析。同時，學校將繼續(xù)組織開展教學案例評比活動，為教師提供交流的空間。
3、把校本培訓當作學校常規(guī)工作來抓，與平時的教研活動、業(yè)務學習相結合;與青年教師的培養(yǎng)相結合;每月至少開展一次教學專題研討活動，學習新課程理念，分析教學現(xiàn)狀，研討教學方法，觀摩課堂教學，反思教學行為，使校本培訓工作制度化、日?；?。
4、定期組織教師進行教科研培訓。培訓內容力求做到全面、豐富、詳實，力求全面提升教師的素質。
5、充分利用學校的網絡條件，豐富學校網站，提高校本研究的有效性，推進學校課題工作的開展。要求每月每人4篇反思、1篇精品案例及時發(fā)在網站上，同時匯集成冊，交流共享，至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期，效果顯著。
七、加強安全工作，打造安全校園。
安全工作是直接關乎學校的聲譽的頭等大事，是一切工作的重中之重，必須給予高度重視。學校非常重視學生的安全工作，本學期我們規(guī)范管理，成立安全工作領導小組，與班主任簽訂學生安全責任書，除了利用中隊會、升旗儀式、品德課等對學生進行安全教育外，還觀看消防表演，還讓老師講解自我保護等安全防范常識，使學生樹立安全意識，知道安全防范常識，健全安全防范制度，另外我校還實行課間十分鐘老師定人定崗帶學生一起玩體育項目等形式，既避免安全事故的發(fā)生，又增進師生的情感，起到了很好的效果。
八、加強校園文化建設，創(chuàng)建文明凈美的校園。
先進的校園文化是構建和諧校園的核心，它引領和推動著和諧校園的構建，顯示著一個學校的品位。還有利于促進教師與學生、師生與學校的和諧相處。為此，我校在搬入新校園后，積極對校園內在環(huán)境和外表形象進行設計和改善，大力發(fā)揚群眾智慧和好的創(chuàng)意，全體師生群策群力，共同打造溫馨和諧校園。具體完成的工作有：
1、完善了音樂、美術和舞蹈教室的設備配備。
2、完善了各教室、辦公室文化墻的裝飾。
3、購置花草，妝點美化校園。
4、布置了室外部分文化展板。張貼一些內容豐富、形式優(yōu)美的宣傳畫及警示語幫助學生自律。
5、制作了6組室外宣傳欄。
6、購置圖書近5000冊，并分發(fā)到各班圖書角，圖書雖然不多卻發(fā)揮了很大作用，各班掀起讀書熱，家長對此做法非常歡迎。
7、購置一批體育器材，保證了體育課的正常進行。
目前，學校環(huán)境大為改善，處處滲透著高雅的文化藝術品位，教師都能快樂工作，學生能愉快學習，整個校園都呈現(xiàn)著和諧向上的氛圍。
小學學校年度工作總結模板5
一年來，在縣教育局和建設學區(qū)的正確領導下，我校以黨的十七屆五中、六中全會精神為指導，始終堅持縣教育局"三重"工作思路，以教科研為龍頭提升教師專業(yè)素養(yǎng)，以活動為載體培養(yǎng)學生文明行為習慣，以隊伍建設為突破口增強執(zhí)行力，全面促進學生、教師、學校健康可持續(xù)發(fā)展，大力推進學校特色建設，全面提升學校內涵，經全校師生員工的共同努力，各項工作齊頭并進，圓滿完成了本年度的各項工作任務。
一、安全教育和綜治工作
學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。一方面繼續(xù)健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制、考核獎懲制和責任追究制，堅持對學校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。另一方面充分利用班會、晨會、國旗下講話等時間對學生進行安全教育，把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。學校把食品安全、交通安全、防溺水教育放在突出位置，重視接送學生車輛、食堂就餐的管理。舉辦主題為"生命只有一次，學會保護自己"的交通安全講座，并讓全校學生觀摩交通安全圖片，印發(fā)安全資料，告家長書和致家長的一封信，使全體學生及家長了解，并讓家長明白其監(jiān)護職責。
1、加強組織機構建設，明確責任，強化安全意識。成立安全工作領導小組，各盡其職，各負其責。認真開展了安全生產月、安全教育日、安全教育周活動。
2、學校與教師、后勤人員、學生家長簽訂《安全教育責任書》《交通安全教育責任書》。建立了乘車安全臺賬，引導司機遵守交通規(guī)則。通過觀看安全教育光盤、辦板報、張貼安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。
3、實行門衛(wèi)制度、路隊護送制度、校園安全巡查制度、隱患排查制度和周末節(jié)假日值班守護制度。嚴格進出校園詢問登記制度，認真填寫學校及班級開展的安全教育與活動，要求每天都有安全教育內容，尤其在節(jié)假日、放假、大型活動前作好安全教育，并結合季節(jié)特點，如預防流感、交通、飲食、防火災教育等。
4、重視加強學生節(jié)假日的安全教育。一是堅持節(jié)假日前以及回校后對學生進行安全教育制度。二是加強學生在家中活動范圍、活動內容、活動形式的限制與教育。三是與家長保持聯(lián)系，糾正學生的不良行為。
5、加強學生出入學校及在校期間的安全管理，有效的預防校園暴力事件的發(fā)生。學校安排教師值日、值周，重點加強早午自習、午眠和課間活動的安全監(jiān)管，做好溫馨提醒，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。
6、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合衛(wèi)生院做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作。一是嚴格執(zhí)行學生請假制度，沒有假條與家長的接送，學生不得離校，有班主任妥善安排處理。二是班主任充分利用班隊時間對學生進行安全教育，并有詳實的記錄。三是禁止學生攜帶管制刀具，每周進行收繳。四是班主任與學校注重處理好學生的各種矛盾，避免矛盾升級發(fā)生打架爭執(zhí)事件。
7、加強學生的飲食衛(wèi)生，預防食物中毒事件的發(fā)生。一是加強學生個人衛(wèi)生與班級衛(wèi)生的管理，定期與隨機檢查相結合。二是教育學生在校園內外不食小食品，不到非法小商販攤點買食品。
8、積極配合相關職能部門，組成校園周邊治安防控網絡，共同承擔起學校重點路段、重點時段、重點區(qū)域的治安管理和巡防責任，學校領導每天返學都在校內外巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時杜絕。在去秋的開學工作檢查中我校的校園環(huán)境整治得到縣教育局的通報表揚。
9、做好防災減災應急避險演練，增強師生的自我保護和互救的能力。
10、建立行政領導和群團組織與在職退休教職工結對聯(lián)系制度，成立了退管工作領導小組和退休教師活動小組，及時了解情況，開展走訪慰問活動。開展了"珍愛生命，遠離毒品"、反邪教、法制教育等一系列的知識講座。處理好一些突發(fā)的事故隱患，確保學校無重大安全事故發(fā)生，實現(xiàn)了"零事故""零上訪"的目標，學校平安和諧健康發(fā)展。
二、德育工作
(一)加強德育工作管理
我校認真貫徹落實《一日常規(guī)》、《教育部關于加強中小學養(yǎng)成教育的實施意見》精神，建立"人人、時時、事事"育人網絡，深化養(yǎng)成教育工作。并充分發(fā)揮德育工作組成員的作用，保障實現(xiàn)"生活德育化""全員德育化"、"全過程德育化"，落實德育責任制。
一是通過班主任會議、班主任培訓等形式不斷提高班主任的業(yè)務水平。還積極爭取家庭、社區(qū)的支持，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結合教育的作用。每期堅持召開全校學生家長會，征集對學校工作的意見和建議，家校有效溝通，指導家庭教育方法，形成教育合力。
二是每期聘請校外法制教育輔導員，到校舉辦法制專題講座和安全知識講座，提高學生辨別是非能力和安全意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀教育結合起來，切實增強學生的法紀觀念。開展"遠離毒品，珍愛生命"活動，通過圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對師生進行宣講和教育。
(二)以活動為載體，不斷提高學生思想道德素質
1、開展以"感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育、文明禮儀教育、愛國主義教育"等為重點的主題教育活動，利用節(jié)假日指導學生參與社會實踐活動，堅持與新課程實施相結合。開展校園體育節(jié)、藝術節(jié)等重要的活動，不斷豐富活動內涵，創(chuàng)新活動形式，增強活動實效性，將德育寓于各項活動中。
2、強化了學生管理。繼續(xù)圍繞"一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生"的指導思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍，以學生班隊干部、安全護衛(wèi)隊、衛(wèi)生環(huán)保隊為主的日常管理工作隊伍和督管工作隊伍建設，形成管理合力。實行每周主題班會制，由班主任組織有針對性的系列思想教育，規(guī)范學生行為習慣。通過開展講衛(wèi)生、講紀律、講文明、樹新風的"三講一樹"活動，班與班之間比學趕超的風氣逐步形成。
3、結合德育主題開展了"學會感恩"和"珍愛生命"的教育活動，以主題活動整合德育的各項工作。如"學會感恩"主題教育，布置宣傳櫥窗和班級黑板報，結合九九重陽節(jié)進行愛心家庭作業(yè)評比，舉行唱感恩歌曲、校歌隊歌比賽，開展"學雷鋒樹新風、爭做美德少年"活動等。通過活動，讓學生懂得不僅要珍惜父母及長輩的愛，而且也要以實際行動孝敬父母、尊敬師長、關愛他人。
4、堅持每周一升旗制度，把升旗儀式作為對學生進行愛國主義教育的重要載體，規(guī)范升旗儀式，精心設計國旗下講話。
5、繼續(xù)開展"愛護公物，美在校園"主題教育活動。以"十要十不要"為基礎，倡導節(jié)約意識、環(huán)保意識，宣傳低碳生活等理念，培養(yǎng)學生愛護公物和勤儉的意識。
6、充分發(fā)揮"紅領巾廣播站"和"紅領巾執(zhí)勤崗"的宣傳和監(jiān)督作用，用《規(guī)范》再教育，使"放學排路隊回家""文明禮貌"等習慣成為學生日常的自覺行為。對廣大少年兒童進行少先隊的知識教育，使其從小樹立為祖國為人民作貢獻的遠__想。
三、隊伍建設
1、干部隊伍建設
一是扎實開展干部作風整頓工作，認真按照教育局黨委【2011】25號和37號文件要求，在學校領導班子和群團組織負責人中廣泛開展，做好了動員部署階段、自查自糾階段、整改提高階段各方面的工作，注重學習討論、談心得寫體會、征集意見建議、查擺問題、開展交心談心活動、制定整改措施、召開民主 生活會，以"五結合"推動工作的落實，促進形成長效機制。
二是加強業(yè)務和管理知識的學習，以《管理通訊》、《梓州教苑》、《建設學區(qū)學報》、《細節(jié)決定成敗》、《關鍵在于落實》等為藍本，向高層次學校學習先進辦學理念，不斷創(chuàng)新工作的思路，落實工作的精細化。要求每位領導干部做好學習筆記，并定期檢查，納入干部的績效考核。
三是加強工作交流，堅持每周五召開行政例會、周工作小結交流會，每位領導干部在會議上交流工作做法、體會、存在問題、下周的打算，相互之間借鑒、學習，取長補短，好的做法在全體領導中推廣，使得各線工作比較平衡發(fā)展。如"做什么事都要提前計劃好、商量好、研究好，作為領導還要督促落實好";"開展工作之前要預知先機，思路清晰，提前安排";"工作相互配合，團結出效益、出成績"等工作經驗、體會現(xiàn)己深入到每位中層干部頭腦中，從而提高了中層干部的工作能力和管理水平。
四是加強基層黨組織建設，堅持"三會一課"制度，開展基層組織建設年、創(chuàng)先爭優(yōu)、"三分類三升級"等活動。學習了《黨章》、中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》及縣教育局制訂有關規(guī)定和《建設學區(qū)處罰規(guī)定》等，抓好紀律教育和警示教育，盡心盡職盡責做好各方面工作，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，堅持做好政務、校務、財務公開和黨務工作情況公示，充分發(fā)揚民主，堅持民主集中制原則，充分依靠教職工辦好學校，發(fā)揮群團組織的參政議政作用。評選優(yōu)秀共產黨員，在建黨91周年慶祝大會上有鄧先俊、張思林二同志受到鎮(zhèn)黨委的表彰。本年度培養(yǎng)、發(fā)展、吸收王娟、楊文雅兩名積極分子加入中國共產黨，輸送新鮮血液，壯大了黨的組織。
五是不斷完善各項制度，堅持依法治校。不斷完善學校規(guī)章制度是規(guī)范學校管理、堅持依法治校的前提。學校組織全體教師學習《十二五發(fā)展規(guī)劃》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及學校各類管理制度等，為學校工作明確了任務，指明了方向，保證了依法治校工作的順利開展。
2、教師隊伍建設
本年度學校師資隊伍的變化情況較大，有兩名教師被借用或支教，有四名教師因病先后請假住院治療，今年五月根據上級工作的需要又推薦副校長李帥同志到教育局工作，教導處幾次變動課程，大家都是理解支持，共同做好工作，特別是賈啟富、楊輝快、楊高攀、楊文雅等老師付出了更多的艱辛和努力?？傮w上說教師的服務意識;理想責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協(xié)調、凝聚的意識均大大增強。老師們形成了健康的工作心態(tài)，在開展工作中能積極主動。
一是強化員工管理。進一步明確領導干部的職責，細化分工。圍繞績效考核辦法，力抓執(zhí)行力。堅持每天的出勤考核，將情況及時公布。
二是加強師德師風的建設。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們全體老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。堅持師德日常巡查和學月考核。
三是堅持政治學習，開展"六五"普法教育，學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關教育法律法規(guī)，學習優(yōu)秀教師的`先進事跡，學習了《最牛校長--葉志平》，學習 ______"五四"講話，學習了 ____在中央黨校開學典禮上的講話等，開展討論，人人撰寫心得體會，做好正面激勵教育;學習網絡及教育簡報上的事故案例，進行反面警示教育。為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。在建設學區(qū)的學習 ______五四講話演講比賽中，楊文雅同志榮獲一等獎。
四是組織教師讀書活動。期初制定計劃，列出書目，讀一些教育專著，寫讀后感，培養(yǎng)終身學習的意識，提高教師的師能。認真組織開展繼續(xù)教育和各種層次的培訓，豐富教師的業(yè)務知識，促進教師專業(yè)成長。
五是以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為平臺加強教師隊伍建設，通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展，我們就樹立了一批教學典型、班級管理典型、師德典型。
四、教學工作
(一)加強教學常規(guī)管理，提高教育教學質量
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時。
2、加強檢查評比，為了全面掌握教學動態(tài)，根據學校工作安排，定期對教師備課、計劃、作業(yè)進行檢查評比，做到每次檢查有計劃、有反饋、有整改，有通報，確保檢查評比的實效性。在建設學區(qū)的常規(guī)視導檢查中獲通報表揚的：教師備課余課量足、備課環(huán)節(jié)完整、教案的目標和重難點明確，具有針對性、實用性和實效性的有王娟、胡嵐、溫秀容老師等。組織進行了教師教學"六認真"和學生作業(yè)展評，并對優(yōu)勝者表彰獎勵。
3、注重課堂管理，行政人員深入課堂聽課，加強了巡課和教學視導，促使教師改進教學方法、提高教學質量，逐步規(guī)范教師的課堂教學行為。領導深入一線教學，帶頭做好教學常規(guī)工作，在建設學區(qū)的常規(guī)視導檢查中有李帥、鄧先俊、姜聯(lián)鴻受到通報表揚
4、進一步做好體衛(wèi)、藝術教育的日常教學工作，做到教師有備課、有上課，學生有測試。努力把體衛(wèi)、藝術教育落到實處，加強對"兩課兩操"的管理，把兩操正常開展納入班風評比的內容。少先隊還經常開展一些體衛(wèi)、藝術活動，如黑板報評比、日常衛(wèi)生檢查、廣播體操、美術書法比賽等。
5、在學生中開展"我愛讀書"活動，開放借閱圖書，征訂國學動漫光碟，讓生學習三字經、弟子規(guī)、千字文、唐詩等，從小受到國學啟蒙教育。
6、一貫注重考風考紀教育，狠抓學風養(yǎng)成和學習方法的引導培養(yǎng)，促進自覺學習習慣的養(yǎng)成。
7、及時認真做好招生送生工作。廣泛宣傳，及時動員，措施有力。今秋小學新生一年級預報已招收35人;今年六年級畢業(yè)送生在形勢極為不利的情況下，做了大量細致有針對性的工作，摸清家底，明白每一個學生的去向，還要深入花大力氣，力求實現(xiàn)工作目標。
8、扎實做好了"兩基"迎國檢工作。去秋精心安排組織，及時彌補和完善資料，各類指標達國家規(guī)定標準，規(guī)范組檔。在教育局和學區(qū)組織的檢查評比中獲得優(yōu)秀級。
(二)增強教科研的實效性，促進教師專業(yè)成長。
1、開展教師課堂教學比武活動，從教學理念到教學形式以及方法和手段都有很大的提高。在縣級藝體教學展示活動中有胡嵐老師獲三等獎。
2、大多數(shù)教師能自覺參與課堂教學研討，參與學校聽課評課活動，重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力。本年度，我們開展了與中太小學、永明小學、__學校的教學"走課"活動。
3、積極選派教師參加學區(qū)級以上專業(yè)培訓和教研活動，去秋有鄧先俊參加省級骨干教師培訓、楊文雅參加國家級的班主任培訓。有效提高教師的教學能力和水平。教導處及教研組根據我校實際情況，制定教師業(yè)務培訓計劃和教研計劃，組織集體研究及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。
4、積極營造良好的業(yè)務學習氛圍，把校本研究和校本培訓作為教師專業(yè)成長的主要途徑，通過教師之間的討論、交流，及時解決教育教學實踐中的困惑并形成共識。要求教師多反思、勤動筆，寫好教育教學隨筆，學校大多數(shù)老師能認真參與這項活動，積極向學區(qū)學報投稿。
五、后勤工作
堅持后勤工作為教育教學服務、為師生生活服務的宗旨，進一步增強內部管理，全面提高服務質量和服務水平，力求使后勤服務落到實處。
1、加強校產管理。健全了制度，建立了臺賬，對各班和教職工的校產使用情況定期或不定期的組織檢查，做好記錄，實施考核，及時組織維修，并嚴格考核執(zhí)行了公物損壞賠償制度，提高了對各類教學設施設備的使用效率。
2、開展節(jié)能環(huán)保教育，號召全體師生樹立勤儉辦校意識，以主人翁的姿態(tài)愛校如家，注意節(jié)約每一度電、每一滴水，節(jié)支節(jié)流。同時做好水電常規(guī)管理和維修工作，切實保證師生工作、學習和生活的需要。
3、嚴格財務制度，加強財務管理，保證學校資金正常運轉。做到規(guī)范收費行為，嚴禁亂收費行為的發(fā)生。做到帳目收支平衡，開支合理，把好經費支出關，節(jié)省辦公經費，增強使用效益。通過"普九化債"、打緊安排和爭取上級支持，努力消赤減債，由07年的22萬余元減少到現(xiàn)在的5000余元。購物履行申報、審批手續(xù)。嚴格校產管理，添置必要的辦公設備，多媒體、微機室整理規(guī)范布置窗簾，辦公室、實驗室新安裝了窗簾。
4、大力推行校務公開，增強教職工的主人翁意識。學校的財務制度，領導班子廉潔自律情況，涉及教職工切身利益和學生切身利益的有關問題及學校重大決策都能向廣大師生和社會公開，并逐步完善校務公開的形式：如通過校務公開欄、教職工大會、家長會等形式進行校務公開。
5、圖書實驗管理，做到分類排架，編好目錄，出借登記，服務師生?？茖W實驗進一步充分發(fā)揮實驗儀器作用，使實驗室成為培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的重要基地。
6、衛(wèi)生保健工作。學校主要以上好健康教育課為主，扎實兩操兩課一活動的工作，并結合做好學生體檢，各種疾病的免疫和防治。
7、關心學生的生活，為貧困住校學生發(fā)放生活費補助和實施免貧困生作業(yè)本費。
8、認真做好災后重建掃尾工作。督促完善相關資料，住宿樓主體工程和學校給排水、圍墻附屬工程已通過正規(guī)審計，審減率為16、7%。沼氣化糞池建設也已結算上交審計部門。管好用好重建資金，按照要求按規(guī)定撥付。
六、校園文化建設
1、學校積極想辦法，使圖書資料得到有效的利用，師生均借書閱讀，讀書活動落到實處。學校制定了讀書方案，舉辦讀書活動專欄，開展讀書筆記評選、讀書征文競賽、讀書之星評選活動。
2、豐富了校園網和空間，打造學校的窗口。教學樓布線安裝校園網新增6個點，校園信息系統(tǒng)網站的內容不斷更新，上傳學習資料、通知公告、教學信息。及時向建設學區(qū)教育簡報、學報投稿和撰寫文章，在__教育信息網上發(fā)表通訊報道2篇。重視對學校的形象宣傳，進一步提高學校的知名度。
3、重視校園花草管理，做好除草、修剪以及澆水等各環(huán)節(jié)的工作，確保校園環(huán)境綠化、美化。同時規(guī)劃實施"田園"式綠色校園文化的打造。
4、大力營造良好的生活環(huán)境，溫暖人。為值周組的教職工提供免費午餐，改善了生活和工作質量;教師節(jié)中積極爭取當?shù)攸h政的支持，為教師發(fā)放了節(jié)日慰問費，有李帥、楊滿華、楊文雅、張思林、胡嵐、楊高攀等同志受到建設學區(qū)和永明鎮(zhèn)黨委、政府的表彰;對生病住院的職工及時看望，對個別生活暫時有困難的職工，及時組織了募捐活動，去秋我校銀軍老師胸腔肺部患巨大惡性腫瘤，通過匯報和倡議，募集到26000余元的愛心善款。
5、開展"我為生活而設計"作品征集和展評活動，風箏比賽，學生參與積極，在活動中鍛煉能力，提升素質。
6、精心安排組織校園藝術節(jié)和"陽光下成長"為主題的六一慶?；顒?，師生在活動中得到發(fā)展，開展非常順利成功，同時得到了黨政和社會各界的支持，提升了學校的美譽度。
7、文體活動開展得有聲有色。牢固樹立"學校教育、健康第一"的意識，大力開展陽光體育鍛煉活動、大課間活動、鄉(xiāng)村少年宮活動。去秋參加了縣教育局組織的"萬人太極拳、大課間操"比賽活動，為學區(qū)、學校爭得了榮譽;在建設學區(qū)教職工運動會中太極拳比賽榮獲一等獎，女子排球獲得冠軍、男子排球獲得亞軍。
一個學校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承，但更需要堅持，要忍受不被認可，要耐得住寂寞，只要是全校師生認準的就要堅持!幾年來我們經歷過困苦，感受過困惑，見證著艱辛，收獲著快樂!可以說，雖然是困難重重，但這幾年卻是我們全校師生齊心協(xié)力，奮力攀升的一段美好時光。在這里我要非常感謝在坐每一位教職工的十分努力、百分投入、萬分給力!
我們的工作在各方面取得了一定的成績，去秋建設學區(qū)對學校的綜合考核我校在轄區(qū)內11所學校中占第四位。成績的取得，離不開各級黨政和教育局的正確領導，離不開建設學區(qū)的業(yè)務指導，離不開全社會的大力支持，更離不開全體教職工的共同努力。但是，我們也應當清醒地認識到，我們與很多兄弟學校相比，還有一定的差距。安全隱患依然存在，必須警鐘長鳴;學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育需要長期堅持不懈;師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高;學校管理制度執(zhí)行力度不夠，尚需加強;校園文化的氛圍還不夠濃厚，特色創(chuàng)建需要深化等。所有這些，依賴于我們集體的智慧，采取有效的措施切實加以解決，發(fā)揚敬業(yè)勤業(yè)、精細精心的實干精神，求是求實、實踐反思的科學精神，以更加飽滿、昂揚向上的精神狀態(tài)，扎實工作，銳意進取，就一定能創(chuàng)造白廟小學教育的新輝煌。
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