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2020入黨積極分子小學(xué)老師年終總結(jié)精選5篇

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  學(xué)習(xí)是實踐的前提,實踐是學(xué)習(xí)的目的??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征,只有在實踐中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高教育教學(xué)的能力。小編整理了2019入黨積極分子小學(xué)老師年終總結(jié)精選5篇,歡迎借鑒參考。

小學(xué)工作總結(jié)

  入黨積極分子小學(xué)老師年終總結(jié)

  敬愛的黨組織:

  自從我遞交入黨申請書,并且成為積極分子至今,我一直對黨懷著崇高的敬意,懷著為人民服務(wù)的精神堅守在自己的崗位,為了我能夠得到更大的成長,將我在工作和思想上的情況進(jìn)行匯報:

  一、思想方面

  在學(xué)習(xí)了我黨歷史后,我覺得能夠成為一名共產(chǎn)黨員是光榮的,從此我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的辛勤園丁。

  作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。這一年來,我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,保證自己的思想、行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠(yuǎn)保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。

  二、工作方面

  作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子,我時刻都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記黨員誓詞,牢記黨對我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實地任勞任怨的工作。

  自20xx年我來到了xx區(qū)第四小學(xué),我就一直擔(dān)任高年級英語教育教學(xué)工作,在工作中,一直本著教書育人的理念,深刻理解愛是教育的前提。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。

  正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。我是這樣想也是這樣做的,在具體的工作中,我積極配合學(xué)校的各項工作,能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項任務(wù)。并且和各任課教師共同協(xié)商,讓孩子能夠全面發(fā)展,不再單純的只學(xué)習(xí)課本知識,而是注重孩子終身習(xí)慣的養(yǎng)成。功夫不負(fù)有心人我所帶班級多次被評委優(yōu)秀班級,在各項活動中,學(xué)生也能以出色的表現(xiàn)取得較好的成績。

  在教研方面,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識,用正確的理論知識武裝自己的頭腦,讓自己認(rèn)清現(xiàn)在教育改革的方向,積極主動的向比自己優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí),彌補自己經(jīng)驗上的不足。

  因為新開英語,學(xué)生基礎(chǔ)上、差、底子薄環(huán)境差等原因,所以在英語教學(xué)工作中,我刻苦鉆研教材,認(rèn)真擬訂教學(xué)計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。我明白,教育是對人心靈的喚醒,而不是簡單的知識的傳授,所以教育的源泉就是愛。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此我付出了大量的時間和精力了解孩子,學(xué)習(xí)教育理論知識。

  在教學(xué)中敢于接受教研任務(wù),新教師的加入猶如輸入了如新鮮血液,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在學(xué)校組織的每一次活動中,我對每一次的公開課、研討課都進(jìn)行多次反復(fù)的備課、說課,工作中得到同事們和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。面對榮譽,我清醒地認(rèn)識到,榮譽更意味著責(zé)任。在未來的道路上,我將繼續(xù)前行。

  三、缺點和不足

  我雖然取得了一些進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強。

  2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠,思想認(rèn)識上還有待進(jìn)一步提高。

  3、組織能力和協(xié)調(diào)能力有待加強鍛煉。

  在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將正視這些問題,更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),采取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛煉。我相信,在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。

  作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

  此致

  敬禮!

  匯報人:xxx

  2019年x月x日

  入黨積極分子小學(xué)老師年終總結(jié)二

  尊敬的黨組織:

  我是20xx年x月被組織接收為中共預(yù)備黨員的,在這幾個月里,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養(yǎng),在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無論思想、理論,還是行動上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地向黨組織提出了轉(zhuǎn)正申請。下面,我就把近期的思想、工作等情況向支部作出匯報:

  一、思想方面

  加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平《黨章》中第一章第三條明確規(guī)定了黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名預(yù)備黨員,在思想上,時刻能以一個優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

  二、在工作方面

  加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力和水平。教學(xué)是學(xué)校的生命線。作為一名人民教師,我把教學(xué)工作始終放在第一位,工作中兢兢業(yè)業(yè),注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極參加各種教研活動,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),努力做好各項工作,切實把“為了一切的學(xué)生”和“一切為了學(xué)生的生存”放到一定高度,喚起學(xué)生的自信和希望,造就素質(zhì)教育人才,樹立“終身教育”的理念,特別是重視學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

  三、在生活方面

  我始終堅持以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用黨紀(jì)法規(guī)約束自己,用入黨誓詞檢驗自己,用“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想激勵自己,努力做社會主義新人,做人民的貼心人,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

  四、缺點和不足

  在這一年的時間里,我能夠按照《黨章》要求自己,發(fā)揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足,比如:

  1、工作上的開拓創(chuàng)新意識、業(yè)務(wù)水平有待加強;

  2、學(xué)習(xí)上的計劃性系統(tǒng)性還不夠;

  3、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠。

  我決心正視這些問題,發(fā)揚成績,克服不足,不斷加強黨性鍛煉。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員教師學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。

  以上是我一年來工作、學(xué)習(xí)的基本情況,不當(dāng)之處,懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以后的工作中,我將以百倍的努力,滿腔的熱情,忠實的履行一個共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

  此致

  敬禮!

  匯報人:xxx

  2018年x月x日

  入黨積極分子小學(xué)老師年終總結(jié)三

  本人被確定為入黨積極分子至今已有一年時間。一年來,我在這個團結(jié)務(wù)實、溫暖友 愛的集體里,親身感受到了組織的關(guān)懷、團結(jié)奮斗的快樂。在組織的培養(yǎng)教育下,我認(rèn)真按 照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做,加強政治思想學(xué)習(xí)、對工作和學(xué)習(xí)精益求精?,F(xiàn)將我在各方面的情況作 如下總結(jié): 作為一名入黨積極分子, 我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位, 高舉鄧小平理論偉大 旗幟,深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想, 全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強的事業(yè)心和責(zé) 任感,在大是大非面前,我能做到旗幟鮮明、立場堅定。

  我熱愛自己的本職工作, 也為之付出大量的心血和汗水。

  因為我始終相信, 只要辛勤耕耘, 就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。

  我刻苦鉆研教材,認(rèn)真擬訂教學(xué)計劃,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際,我努力做到因材施教,貫 徹精講多練的原則,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。我虛心向經(jīng)驗豐富的老 教師求教, 經(jīng)常和同仁交流, 努力夯實自己的教學(xué)基本功; 積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、 培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在接手教導(dǎo)處工作以來,我著重加強教導(dǎo) 處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。今年規(guī)范了所有學(xué)生學(xué)籍,建立 健全了教師業(yè)務(wù)檔案。繼續(xù)以聯(lián)片教研活動為平臺和載體,加強教育教學(xué)研究,不斷豐富和 充實教研活動內(nèi)容。這些教研活動的開展,給教師提供了一個鍛煉和展示的機會,為教師的 專業(yè)成長搭建了舞臺。

  雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學(xué)管理方面,還缺 乏科學(xué)系統(tǒng)性,工作的創(chuàng)新還不夠。我要好好借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學(xué)習(xí)。再有,個人的 教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的, 教育科研能力不強。這些,都需要我今后好好地去努力,更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助, 使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。

  入黨積極分子小學(xué)老師年終總結(jié)四

  敬愛的黨組織:

  通過對科學(xué)發(fā)展觀第一階段的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作實際,深入領(lǐng)會、認(rèn)真總結(jié),主要感受

  一、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論。

  科學(xué)發(fā)展觀,是對發(fā)展問題的總體認(rèn)識和根本觀點,包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容,全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

  二、結(jié)合工作實際,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。

  學(xué)習(xí)是實踐的前提,實踐是學(xué)習(xí)的目的??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征,只有在實踐中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高教育教學(xué)的能力。務(wù)實是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ),空談?wù)`事,實干興業(yè)。學(xué)以致用,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,更要提高運用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅定性,要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我而言,既要著重加強積累數(shù)學(xué)教學(xué)方面的專業(yè)知識,不斷提高教育教學(xué)能力;又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力,轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生為本。創(chuàng)新工作理念,堅持以人為本。

  堅持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅持以學(xué)生為本,作為工作的出發(fā)點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心學(xué)生安危冷暖,關(guān)注學(xué)生健康成長,著力解決好關(guān)系他們切實利益的具體問題。

  1、加強師德學(xué)習(xí),為人師表。良好的師德是從師的最基本準(zhǔn)則,要樹立良好的專業(yè)形象、品德形象和師友形象,必須具備堅韌的意志品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胱黠L(fēng)、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。

  2、改變工作理念,服務(wù)當(dāng)先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要轉(zhuǎn)變觀念,樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識。要踏實做事,多做好事多辦實事,樹立起“學(xué)生發(fā)展無小事”的思想。

  3、正確引導(dǎo)充分尊重,關(guān)愛學(xué)生?!耙匀藶楸尽币w現(xiàn)在課堂上,就是要求教師要懂得尊重學(xué)生的人格,要懂得放活課堂,摒棄傳統(tǒng)觀點,懂得把學(xué)生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。教師還應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”,應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關(guān)系。在教學(xué)中,允許學(xué)生在老師講課時有序地插話,發(fā)表自己的見解,給學(xué)生提供足夠?qū)捤傻男睦砜臻g。當(dāng)有疑問或不同見解時可隨時發(fā)問,因為情不自禁發(fā)表出來的意見,往往是學(xué)生智慧火花的閃現(xiàn)。如果學(xué)生提出的問題與教學(xué)內(nèi)容相差甚遠(yuǎn)或問題提不到要點的,教師應(yīng)該先給予積極鼓勵,贊揚他勇氣,然后再予以點撥和啟發(fā),讓他們帶著成就感地坐下。教師還要在課堂上要創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),使每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮,個性得到發(fā)展。另外在知識點的學(xué)習(xí)上,我們又可以采取循序漸進(jìn)的教學(xué)策略。很多老師都覺得,在課堂上教授新知識的時候,總是會有幾個同學(xué)老是學(xué)不會,老師著急,弄得學(xué)生也緊張了。其實,學(xué)習(xí)知識像滾雪球一樣,需要不斷的復(fù)習(xí),不斷的鞏固,我們不能奢望學(xué)生在一節(jié)課里全部掌握所學(xué)的知識,他今天不會,那么我們明天上課之前就復(fù)習(xí),再不會,再復(fù)習(xí),這樣堅持下去,他肯定能學(xué)會并且掌握得很牢固的。

  4、切實轉(zhuǎn)變觀念,正確評價學(xué)生。教師在對學(xué)生實施評價時,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念和評價方式,注重學(xué)生的能力、情感、態(tài)度和價值觀的評價,要充分結(jié)合各學(xué)生的個性特點,切實以“人性化”為原則,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。因此,在平時的教育教學(xué)中,教師評價學(xué)生要注意把過程和結(jié)果結(jié)合起來,重視學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)態(tài)度的投入程度、對本節(jié)課的興趣大不大,看其獲得的知識程度和能力發(fā)展是否與態(tài)度的投入相符合。

  作為一名教師,務(wù)必要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作,終身學(xué)習(xí),端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實運用到課堂教學(xué)中,真真正正做到開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,教書育人,為培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者,貢獻(xiàn)自己的力量。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  2019年xx月xx日

  入黨積極分子小學(xué)老師年終總結(jié)五

  敬愛的黨組織:

  我X年X月光榮的成為“入黨積極分子”到現(xiàn)在,已經(jīng)整整三個月了。在這三個月中我努力做到:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

  3、互幫互學(xué),共同提高。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié) 的學(xué)習(xí)上都積極征求他老師的意見,學(xué)習(xí)他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。 以上就是我現(xiàn)階段學(xué)習(xí)和工作中的思想?yún)R報,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,在教師的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量。

  此致

  敬禮!

  匯報人:學(xué)習(xí)啦

  時間:


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2020入黨積極分子小學(xué)老師年終總結(jié)精選5篇

學(xué)習(xí)是實踐的前提,實踐是學(xué)習(xí)的目的??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征,只有在實踐中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高教育教學(xué)的能力。小編整理了2019入黨積極分子小學(xué)老師年終總結(jié)精選5篇,歡迎借鑒參考。 入黨積極分子小學(xué)老師年終總
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