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2022年社區(qū)家庭教育總結

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總結是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料。是回顧過去,對前一段時間里的工作進行反思。下面是小編為大家整理的關于2021年社區(qū)家庭教育總結,希望對您有所幫助。

2021年社區(qū)家庭教育總結1

根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要,以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源,組織、調動社區(qū)各種力量,為社區(qū)居民提供的教育服務活動。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識、協(xié)作精神,提高社區(qū)全體成員的整體素質和生活質量,推動區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展,總結如下:

一、社區(qū)學習型組織創(chuàng)建

1、加強領導,建立健全組織機構

社區(qū)學校高度重視社區(qū)學校建設,把社區(qū)學校建設擺在重要位置。加大領導力度,組建了社區(qū)教育領導小組,由社區(qū)書記擔任組長,成立了校務委員會,由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規(guī)章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學院上課,保證學校的師資力量充分發(fā)揮作用,從而使社區(qū)教育工作有章可循,教學有據(jù)可依,為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。

2、廣泛宣傳、增強居民參與意識

利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加戶外活動,帶動社區(qū)全民健身,達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。

3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊,大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保-》和《義務教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識,凈化育人環(huán)境,維護青少年合法權益。

4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓工作。制定了全社區(qū)培訓工作、學習型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨員培訓活動。社區(qū)充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。

二、加大對社區(qū)教育的資金投入

本著“政府拔一點,社會籌一點,單位出一點,個人拿一點”的辦法解決社區(qū)教育的投入問題。政府應安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費,并做到??顚S?,鼓勵社會各方面捐資支持社區(qū)教育,對一些熱門內(nèi)容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金,進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度,使各級社區(qū)教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施,為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質基礎。同時規(guī)范資金管理,維護廣大群眾的利益,樹立社區(qū)教育的良好形象。

三、社區(qū)教育培訓活動

1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關的教育培訓,通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實加強社區(qū)教學站建設。整合社區(qū)教育功能,提高社區(qū)教育質量,充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓與再培訓功能,圍繞和諧社區(qū)建設,大力開展了各種形式不一的教育培訓,如“青少年保-”、“安全用電,用氣知識講座”、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實際生活為主的內(nèi)容,使學員易學易懂,提高她們的學習興趣。同時,組織群眾開展健身、慈善活動,進行法制宣傳教育,大力普及科學、文明知識,在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達3264人次,培訓率達67%;對社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓人數(shù)達500余人,同時注重對社區(qū)各類人員的心理健康教育和疏導,建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調動居民的參與意識和積極性,利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區(qū)活動中心開展教育等,把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地,把社區(qū)培訓作為居民素質教育的第二課堂。

3、全面教育、切實提高居民素質

(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區(qū)政策等教育,使廣大居民建立起社會主義核心價值體系,組織社區(qū)黨員、居民集中收看“十七大黨章解讀”、全國年度政府工作報告等。

(2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育,大力倡導社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動,制定評比標準,積極動員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。

(3)開展民主法制教育。開展相關法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學會正確地行使民主權利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。

(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育,在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍,開展健康教育,如同時,開展科普教育,通過科學文化教育,進一步提高了居民的科學文化素養(yǎng)。

一年來,我們竭誠為社區(qū)居民服務,為社區(qū)閑散勞動者提供多次學習機會的、使社區(qū)居民素質不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務實,抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區(qū)成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設增磚添瓦,深化了社區(qū)教育內(nèi)涵,強化了社區(qū)教育活動的時效性,努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。

2021年社區(qū)家庭教育總結2

一年來,我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領導下,在區(qū)教育局的指導下,我街全體成人教育工作者深入學習實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實實踐科學發(fā)展觀,加大農(nóng)村勞動力轉移等培訓力度,努力提高廣大勞動者的科技素質和勞動技能;同時關注民生,注重身體健康等以多種形式展開教育工作,努力提高廣大勞動者的思想文化素質以促進我街社區(qū)和諧社會的建設。

一、組織領導機構健全

____年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領導潘菊琴為副組長、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班,確保了成人教育工作的組織健全,任務的上傳下達。

二、結合實際開展社區(qū)教育工作

我街成教工作一直緊貼社會需求,與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動,注意揚長避短,采取多種形式,靈活辦學,努力體現(xiàn)自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的內(nèi)容,在社會上樹立了良好的形象,也擴展了社區(qū)教育的形式,增強了教育效果。一年來,我街通過自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式,積極開展多層次、多規(guī)格的培訓,共辦班42期,培訓2652人次。

(一)以知識更新促進我街精神文明進步,宣傳社區(qū)教育。

今年10月25—31日,我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排,結合諶家磯街社區(qū)教育實際情況,開展了主題為“2009年全民終身學習活動周我知道”的活動,共計250人。

1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市,構建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“2008年全民終身學習活動周”我知道的活動。

2、樹立學習型家庭。A、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學習型家庭。B、篩選學習型家庭,樹立學習型家庭典型。C、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡,表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學習型家庭典型”。

(二)、關注民生,構建和諧社會,實施社區(qū)教育。

1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活,今年元月,我街社區(qū)教育部門結合民風,組織社區(qū)居民,進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓,合計96人次。在新年里,這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣,深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活,在建國60年大慶之際,我街教育部門,聯(lián)合江岸區(qū)文化局區(qū),組織轄區(qū)4個村、社區(qū),及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街2009年慶祝71建黨文藝演出”活動,精彩的18個節(jié)目,吸引了2000人左右,歌頌和宣傳了我黨的政策和功績,體現(xiàn)人民的幸福生活,取得極大的成功,營造節(jié)日的喜慶氣氛。

2、關注民生,關注身體健康教育一直是我街社區(qū)教育的著力點。9月28日,上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署,結合我街實際情況,以服務社會、關愛老年人、促進社會和諧為目的,由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座,該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日,為了倡導居民健身,開展戶外運動,我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。

這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展現(xiàn)在諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子,她連續(xù)211天,日行十公里,暴走在諶家磯江堤上,并配合每餐只吃一兩米飯來減肥,她走破了四雙鞋,終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也終于可以實現(xiàn)她割肝救子的心愿。“暴走媽媽”是在現(xiàn)實生活中出現(xiàn)在我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神文明建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現(xiàn)了無數(shù)個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心,是我們社區(qū)教育中和精神文明建設中所倡導的人間真情。

3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害,減少對家庭的經(jīng)濟負擔,及時對病人進行發(fā)現(xiàn),依法免費治療,把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月,我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座,對我街、村、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產(chǎn)的安全,增強防火防災的預防意識,我街教育部門與街綜治辦一共聘請市-專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動,有60人參加。為了關注青少年在暑假期間的成長和生活安全,在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》,《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座,共有80人參加。

(三)結合我街“城中村”改造的社會實際需求,在街市民學校開展實用技術培訓和創(chuàng)業(yè)教育,以增強了我街失地農(nóng)民和下崗居民以及大學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)能力。今年3月,為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,我街根據(jù)區(qū)政府要求,組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶,共160人次,學習我區(qū)有關禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求,并依法對養(yǎng)殖農(nóng)戶進行了經(jīng)濟補償。6月,為了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街組織所轄農(nóng)民86人進行了營銷培訓,并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月,為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作,街教育部門與勞動就業(yè)培訓部門聯(lián)手,聘區(qū)勞動局相關專家在學院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓班,約200人參加,以此提高該學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認識和提高他們的適合社會的能力。該活動還在媒體予以了報道。

(四)、結合實際開展教育工作

1、根據(jù)區(qū)政府要求,我街今年元月組織全體工作人員30人,進行了勤政、廉政學習,以保持和發(fā)揚辦事處勤儉、節(jié)約的工作作風。

2、為了打贏防御甲型HINI流感,這場有關國家經(jīng)濟、政治的戰(zhàn)役,我街組織街全體工作人員、村、社區(qū)的相關干部共70人次,進行了《防御甲型HINI流感和防護措施》的學習培訓。為完成上述工作做好醫(yī)療知識準備。

3、自9月開始至今年底,我街組織諶家磯街辦事處干部30人,各村、社區(qū)30人,分三個階段,深入學習《實踐科學發(fā)展觀》,共計340人次。

(五)知識更新,能力崗位培訓。

1、為了大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化使用。今年3月,我街組織全體工作人員學習《語言文字資料匯編》,嚴格要求使用文字規(guī)范化,工作崗位上說普通話。誰出問題,誰受罰,同時,開展評選優(yōu)秀示范崗活動,以保證簽定目標的完成。

2、今年四月,為了提高我街工作人員的工作水平和素質,我街排出3人參加計算機應用培訓,6人參加會計原理培訓,1人參加社區(qū)教育工作培訓。8月,組織了街道成教干部3人參加了社區(qū)教育培訓。

總之,一年來,我街教育組與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手做了應有的工作,取得了一點成績,也使社區(qū)教育工作在穩(wěn)定中得到了一定的發(fā)展,但客觀地說,仍有許多不盡如人意的地方。今后,我們將會加強自查,不斷改善工作,繼續(xù)整合各方資源,共同努力,不折不扣地完成全年的教育工作任務。

2021年社區(qū)家庭教育總結3

一、提高認識,加強領導,建立健全社區(qū)教育組織。

為進一步加強社區(qū)教育學校組織機構建設,我們制定了今年的社區(qū)教育工作計劃,召開有關會議,組成強大的社區(qū)教育專班,建立以街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。街道十二個社區(qū)都成立了社區(qū)學校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培訓有陣地,學習有內(nèi)容,教學有老師。年初有計劃,年終有總結。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機關,學校,醫(yī)院,企事業(yè)單位教育資源有機結合起來,做到協(xié)調發(fā)展,借勢發(fā)展,資源共享,合作共贏的局面。

二、結合社區(qū)教育實際,確定社區(qū)教育活動內(nèi)容。

根據(jù)__年__區(qū)成人教育,社區(qū)教育績效考核下達的指標要求,我們把指標進行分解,有計劃地針對企事業(yè)單位,黨政機關,進城務工人員,老年教育,青少年校外素質培訓以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進行不同對象不同內(nèi)容的培訓。例如建立健全公務員責仼制理論培訓,反腐倡廉,深化治庸問責安全培訓。普通話,文明禮儀,安全生產(chǎn)消防知識培訓。校園普法,安全上網(wǎng),防震減災培訓。中老年人心血管疾病,預防偏癱中風培訓。食品藥品安全知識,家政服務等內(nèi)容的培訓。同時,街道還每逢節(jié)假日,愛衛(wèi)月,食品安全宣傳周,科技周,推普周等中心工作,及時開展相應的教育宣傳活動。

三、打造特色,追求實效,滿足居民多元學習需求。

1、學習型組織創(chuàng)建深入開展。為了深入學習實踐科學發(fā)展觀,創(chuàng)建新型城市建設,我們在全街廣泛開展"學習型機關,學習型企業(yè),學習型社區(qū),學習型家庭,學習型學校,學習型黨組織"六大優(yōu)秀學習型組織的評比活動。各單位社區(qū)積極開展論文,論壇,講座等系列活功,掀起學習的-,滿足居民多元學習的需求,為干部群眾整體素質的提升搭建了一個有利的平臺。

2、發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,開展教育宣傳活動。__年科技活動周期間,我街積極參加這次教育宣傳活動,努力展示生活衛(wèi)生,安全飲食,預防疾病,節(jié)能環(huán)保等科普知識圖片。向轄區(qū)學校普及相關科技知識,同時開展地震,消防等逃生演練活動,提高學生應對公共突發(fā)事件的能力。五月底,為了進一步推動全民健身運動,提升市民群眾"運動,健康,快樂"的幸福指數(shù),十二個社區(qū)全部參加的吳家山動會街第四屆社區(qū)運動會拉開了序幕。

3、努力實施吳中路"教育一條街"的美好構思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號提案<<關于吳中路"文化教育特色街"建設的建議>>,特別是人民群眾對教育的需求越來越高,吳家山街作為全區(qū)政治,經(jīng)濟,文化的中心,對于區(qū)域文化建設,滿足人民群眾基本公共文化的需求,我們扎實努力地做好自己的工作。

4、加大宣傳力度,繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質量。一是利用報紙電臺媒體優(yōu)勢,擴大影響力,增強凝聚力。二是教育宣傳,充分發(fā)揮社區(qū)學校的作用,強化對社區(qū)居民的日常教育,普法宣傳,安全演練等活動,加強文明宣講力度,豐富群眾教育形式,提升居民素質。三是提高社區(qū)的教育質量,通過各種活動形式和工作渠道,把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中,不斷提高社區(qū)教育的知曉率,提高社區(qū)教育的工作質量。

通過半年的努力,社區(qū)教育工作取得了顯著的成績,我們決心繼續(xù)努力工作,完成上級交給的各項任務,再創(chuàng)佳績!

2021年社區(qū)家庭教育總結4

在過去的一年里,--街道社區(qū)教育工作,圍繞構建和諧社會的中心,突出“雙基”建設,充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺,全方位、多層次向全體居民提供教育培訓服務,為提升人們的文化素養(yǎng)、技術職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等做出了自己的貢獻。社區(qū)教育工作績效彰現(xiàn)??偨Y如下:

一、加強基層和基礎建設

__年街道下轄的9個社區(qū)居民委員會全面調整,一批具有大專以上學歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個契機,街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調整了社區(qū)教育工作組。選派學歷高,責任心強、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔任各社區(qū)的社教專職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下,聘請王信芳主任到街道,給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進行社教工作培訓,使他們對社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解,為進一步做好社區(qū)教育工作打下基礎。街道社教辦還堅持雙月一次的例會,既務實討論安排具體工作事項,也務虛——學習有關文件、文章,交流工作經(jīng)驗。這些舉措有力地加強了基層建設。各社區(qū)上報的社區(qū)教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動記錄,清晰反映出基層建設的加強,帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。

社區(qū)學校是街道社區(qū)教育的主陣地,在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。__年街道社教辦結合“社區(qū)學校能力建設”、“課程建設”的理論研究和編寫“--社區(qū)學校指南”,在調研的基礎上,重新修訂了--社區(qū)學校辦學章程,強化了9個教學點的功能,讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓服務。調整了兼職教師名單,充實一批更年富力強,學歷文化更高的志愿者擔任社區(qū)學校的兼職教師,提高了社區(qū)學校培訓質量。這些在理論研究指導下的實踐,使--街道社區(qū)教育基礎建設邁出新的步伐。截止__年10月底的統(tǒng)計,參加社區(qū)學校培訓活動的已達2、5萬人次,是近幾年最多的一年。

二、日常工作

1、教育培訓

街道透過社區(qū)學校和9個教學點向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓。優(yōu)生優(yōu)育培訓,孕產(chǎn)婦受訓率達98%。青少年法制安全教育在三所中小學共計開課12期,所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓,使近50名婦女(多數(shù)是外來人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作,40名家庭經(jīng)濟有困難的青少年接受了電腦培訓。近100名中青年聆聽了玄武學堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學習周,4000人次參與。由玄武醫(yī)院--分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂趣。特殊人群的教育得到高度重視,街道128名殘疾人全部接受了政府買單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓一如既往涵蓋了各個年齡段、各類人群。

2、教育宣傳活動

街道每逢節(jié)假日、中心工作推出,都會及時開展相應的教育宣傳活動。如青少年假期進社區(qū),暑期夏令營、老少共建活動?!段遗c和諧社會》演講比賽、八榮八恥書畫展?!?--功的邪教本質”,“不讓毒品進我家”。--之春、之夏、之秋、之冬廣場演出。法律夜市,健康咨詢等。寓教于樂的多種活動極大擴大了社區(qū)教育的覆蓋面。

3、理論研究

__年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強新市區(qū)教育建設和諧社區(qū)的實踐研究》的課題研究,撰寫了結題報告,正在等待鑒定;在調研基礎上,寫出了《社區(qū)學校能力建設》、《社區(qū)學校課程建設》、《加強社區(qū)教育隊伍建設,促進街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對街道社區(qū)教育實踐起到引領作用。

4、考核評比

配合區(qū)社教辦兩年一度的評選,街道__年將通過考核,評選出17名社區(qū)教育先進個人,2個社區(qū)教育先進集體??己嗽u比,在全街道范圍內(nèi),全面審視近兩年的社區(qū)教育工作,用先進促一把街道社區(qū)教育工作。

三、特色與創(chuàng)新

外來人口,或者說新市民的教育一直是--街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成,是--街情的需要(外來人口占街道總人口的62%),更是構建和諧社會的需要。如何使特色更彰現(xiàn),除了以往成功的經(jīng)驗,成熟的做法、更需要創(chuàng)新。__年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個著力點下功夫。一是教育平臺創(chuàng)新,二是教育模式創(chuàng)新。

教育平臺創(chuàng)新。以往外來人口教育,主要是通過街道社區(qū)教育學校這個共同平臺實現(xiàn)的。今年我們在市、區(qū)的指導下,成立了“--新市民學?!焙汀叭A飛新市民學?!?,為外來人口提供了兩個專用的社區(qū)教育平臺。在成立“華飛新市民學?!边^程中,遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3-4千名外來工,原以為成立新市民學校一定會受到公司歡迎。誰料想,由于外方的不理解,很快遭到拒絕。分管領導梁書記親自跑了三趟,反復溝通,最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭之下,外方終于同意,在工會架構下成立新市民學校,在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學校已經(jīng)獲市教育批準。我們有理由相信,為外來人口搭建的專用平臺,一定能多可為他們提供更全面、更貼切、更便利的教育服務。

教育模式創(chuàng)新。--巾幗編社市一個以外來中青年婦女和下崗女工為主體的類似個體作坊的一個民營企業(yè),成員與編織社保持較疏散的管理關系。但本身業(yè)務的需要,編織社必須對成員進行編織培訓,蘊含巨大的教育培訓能量。街道利用這一教育資源,為全街道下崗女工、外來中青年婦女和有需求的女性提供編織培訓。幾年來,編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻。但編織社畢竟是贏利組織,提供無償培訓非常有限,以往的培訓大多要政府買單。這種教育形式,限制了培訓面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項目的推出,在教育模式上大膽創(chuàng)新。一是將巾幗編織社打造成學習型組織,培育企業(yè)文化,以此規(guī)范編織社的管理,提升競爭力,取得更大經(jīng)濟效益,讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。二是在各社區(qū)成立公益性編織分社,廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔任負責人,聘請總社人員對分社負責人進行有償編織培訓,然后由分社負責人對分社成員進行培訓。教育形式的創(chuàng)新,勢必極大擴展受培訓面,讓居民群眾,特別是新市民得到更多實惠。

創(chuàng)新工作會使--街道社區(qū)教育特色更突出。

回顧一年的工作,對照年初判定的計劃,我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績,同時也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫一本新讀本的計劃沒有落實。實踐告誡我們,認真周全地制定計劃,踏踏實實完成計劃,用開拓創(chuàng)新的精神,才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。

2021年社區(qū)家庭教育總結5

家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證?!毒V要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力。”如今,無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要?!凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。__幼兒園加強幼兒園管理,開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見,思想上,鼓勵多交流;工作方法上,靈活多變,使全體教師團結一致,形成了一支有凝聚力的教師隊伍,為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結如下:

一、根據(jù)幼兒園教育教學工作安排,一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況,了解孩子在園情況。

二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“__幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內(nèi)容和一些科學教子的經(jīng)驗信息,實施家園同步教育。

三、帶領孩子走進社區(qū)、走進生活,引導幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象,加強其環(huán)保意識,教育幼兒明辨是非,通過孩子的小手牽大手的活動,共同愛護我們的家園和社區(qū)。

四、通過與社區(qū)配合,做好民族幼兒入園的調查工作,同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率,提高家長培養(yǎng)孩子和科學教育的理念。

五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長,好家庭”的評選活動。

六、家庭教育指導師走進社區(qū),根據(jù)居民的需要進行“家庭教育講座”。

七、和社區(qū)聯(lián)合組織,開展“家庭教育現(xiàn)場咨詢”活動。

八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育,如:邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。

總之,在過去的一年里,我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動,取得了一定成績,同時,我們也認識到自身的不足,在今后的工作中,我們將進一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領域,繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動,進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領域和空間,實現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設施、場所的共享,構筑起加強未成年人思想道德建設的多功能實踐平臺。

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