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小學信息技術教師總結報告

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小學信息技術教師作為信息化變革的先鋒,更新自我知識結構迫在眉睫。在信息技術不斷普及的今天,教師TPACK能力如何培養(yǎng)今天學習啦小編給大家找來了小學信息技術教師總結,供大家參考和閱讀。

小學信息技術教師總結篇一

第一學期信息技術教研組工作總結 -總結 []我校信息技術教研組現有 6 名, 我們本著以全面提高質量, 全面提高學生素質為目標, 以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和、促進學生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務, 認真貫徹落實《》和教研室《工作計劃》 ,緊緊圍繞學校教研,根據本組制定的教研計劃,順 利而圓滿地完成了各項教育教學任務, ?,F把這一的主要工作如下:

一、按學校要求,順利 完成學科教學工作及學校的電教工作和設備維修。

二、完成報名、填、初三所有學生的報 名證件攝影的工作。

三、順利完成學校各項活動:公開課、驗收課、科組長的示范課、學 校藝術活動周, 等活動的電教設備準備、 攝影、 攝像, 保證了學校各活動的順利進行, 《》 ()。

四、 為學校正常教學提供了強力的電教設備、 網絡、 校園設備運作保證。 以分年級區(qū)域包干, 落實各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實網上登記,分工處理,疑 難問題聯系維修。

五、 完成校園學籍系統的建立及維護管理。 學生資料審核.。 教 師素質的高低,直接決定著教學工作的質量,要教好書育,教師首先要有良好的政治素質和 素質。教育理論是我們搞好教研組建設,進行教育、教學、教改、教研的主要依據和行動指 南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動,認真教育理論,還各自訂閱與計 算機教學相關的期刊,以便及時了解教育教學的新理論、新動態(tài)、新。 我們組把教學工作 作為深化素質教育的中心工作來抓,開展經常性的教學研究工作,做到每次活動有目的,有 針對性,能落到實處。 我校的許多計算機由于購買較早,目前的故障率也高。 我們組在完 成教育教學工作的前提下,還擔負著全校的信息化建設的工作。加班加點,不分晝夜的進行 學校網站的維護和建設,輔助學校做了大量工作。利用課余時間,為全校教師以年級組為, 進行了多次網絡技術和信息技術基礎。為學校現代化教學提供了堅強的保障。

小學信息技術教師總結篇二

一學年來,我們信息技術組,在學校領導的正確指導下,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數據處理等?,F將一學年來的工作總結如下:

一、加強政治學習,促進科組建設

一年來,我們認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為各項工作的順利開展提供了根本保證。

二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質。

積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。還積極參與各級各類的業(yè)務競賽,在6月份的基本功比賽中,獲二等獎。小學信息技術工作總結三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學校閉路電視系統、廣播系統的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數據的錄入處理等非課務工作,其中包括學生信息的錄入處理、學生檔案等。

四、積極參與學校教科研活動

隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網頁設計、程序設計、網絡系統技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗,把我校的現代教育技術推向一個新的起點。

小學信息技術教師總結篇三

一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數據處理等。 現將一學期來的工作總結如下:

一、加強政治學習,促進科組建設

本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質。

積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。 作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學校閉路電視系統、廣播系統的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數據的錄入處理等非課務工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。

四、積極參與學校教科研活動

本組的教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,有多篇論文獲省市縣級獎。

隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網頁設計、程序設計、網絡系統技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗,把我校的現代教育技術推向一個新的起點。

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小學信息技術教師總結報告

小學信息技術教師作為信息化變革的先鋒,更新自我知識結構迫在眉睫。在信息技術不斷普及的今天,教師TPACK能力如何培養(yǎng)今天學習啦小編給大家找來了小學信息技術教師總結,供大家參考和閱讀。 小學信息技術教師總結篇一 第一學期信息技術
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