關于幼兒教師個人工作總結(jié)(7篇)
幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量,他們是幼兒的學習活動中的支持者、合作者、引導者。以下是小編準備的關于幼兒教師個人工作總結(jié)范文,歡迎借鑒參考。
關于幼兒教師個人工作總結(jié)(篇1)
作為幼兒園教師的這一年的時光,我都是在非常努力地讓自己在工作中去成長,更是盡可能地讓自己完成好這份工作,當然最主要的還是讓小朋友們能夠在幼兒園中有更好的成長。如今我將這一年的工作做一個相當簡單的總結(jié)。
一、工作認真負責
在工作上我都是有擺正自己的態(tài)度,以極為端正的思想來面對每天的工作,當然我也是有非常努力地在其中去成長,去盡可能地讓自己完成好自己的工作。身為教師,我知道自己的任務,也是知道自己應該要為小朋友做表率,所以在任何的行事上也都是按照較好的標準在完成,盡可能地不要讓自己犯下錯誤。當然通過這一年的時間除了幾次的特殊情況,我都是有按時的到崗,完成自己的工作,基本沒有任何的拖拉。
二、教學成果優(yōu)異
通過這一年時間的教學,不管是在我個人的方面,還是在小朋友們教導方面都是有較大的提高,也是通過自己的努力收獲到了各位家長的肯定,這是我這一年中非常值得驕傲的事情,也是鼓舞著我在工作上更加努力奮斗的心。其實說教學成果,自己也是沒有完成太多的工作,更多的是陪伴著小朋友們成長,促成他們更好的發(fā)展。小朋友們也是非常的乖巧聽話,所以在指導和帶領下也是非常的容易,所以能較好的發(fā)現(xiàn)小朋友們的成長。當然在與家長的溝通方面我也是盡可能地做比較多的工作,尤其是小朋友們在幼兒園成長的珍貴鏡頭都是有上傳到家長的微信上,讓家長更加身臨其境的明白小朋友的成長和生活。
三、個人的不足
根據(jù)自己對這一年工作的反思與總結(jié),也是明白自己在工作還有較多可以改進的方面,尤其是在小朋友的照顧方面,我確實是沒有辦法將每一位小朋友都照顧到位,甚至在較多的時間會忽視一些的小朋友,更是沒能給予他們較好的照顧。當然我作為教師在個人的行為上也是需要非常的注意,但是我還是會有較多的疏忽讓自己犯下錯誤,所以日后的我已經(jīng)會注重的改變自己這些方面。當然我也是還是有較多的細小的問題,也是需要我在日后地工作中去反思,去更多的付出。
新的一年即將來臨,我也是會努力地讓自己去成長,在工作上去提升自己,當然也是努力的改變自己,爭取能夠有更多的收獲。我相信在未來的時光中我定是會有所成長,當然也是可以在工作中變得更加的優(yōu)秀,讓領導也看到我的努力奮斗。
關于幼兒教師個人工作總結(jié)(篇2)
一年的實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與幼兒相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在這里實習的一年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
在這一年里邊兒,我從一個什么都不會的實習生到能不緊張的和家長溝通的老師,從一個害怕上講臺授課甚至萌生過放棄的想法到面對幼兒都能從容不迫的授以他們知識。我很欣慰自己的變化。
從小班的保育員到現(xiàn)在的大一班老師,感觸真的很深。
上學期我?guī)н^大一班,我對他們小孩還是挺有感情的。與孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的`心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解,的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
這一年的時間里,我對于授課我一直都很排斥,甚至會找理由推脫,突然的一次變故讓我發(fā)現(xiàn)給幼兒講課其實就是師生之間一種聯(lián)絡感情的方式,也沒有什么難的。我努力的去模仿一個老師的授課方式,但是我無論怎么樣,都會很失敗,因為在授課時小孩總是會不聽我的招呼,每次都要小蔣幫忙。不過現(xiàn)在好了,對于小孩,我學會用語言去刺激他,用語言去褒獎他。給小孩授課,讓我不斷地在教育教學上積累經(jīng)驗,進一步提高自己的授課水平。經(jīng)過總結(jié),我認為作為一名幼兒教師,最重要的是上好每一節(jié)課?,F(xiàn)在我正在努力中。
在授課以后,我總會拿出一定的時間來反思自己和孩子們在一起時發(fā)生的點點滴滴,把印象深刻的場景寫下來,再問問小蔣我有什么地方需要改進的。每次都希望自己有些進步,甚至有一丁點的進步也是可以的。
為了更好的做好家長工作,我?guī)椭∈Y一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我能做到立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。在平時,我們十分注重與家長的聯(lián)系,以早晨和下午家長接送小孩的空閑時間談話、電話、等方式與家長溝通。對于家長提出的意見和建議,我們也及時尋求的解決方法
為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。
關于幼兒教師個人工作總結(jié)(篇3)
一、表面態(tài)度
積極參加學習、活動,遵守勞動紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
教育工作
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
三、總結(jié)與不足
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
同時,工作總結(jié)也可以做出表,清晰明了。
關于幼兒教師個人工作總結(jié)(篇4)
我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的學習環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神,從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展。
1、開展園內(nèi)教研活動。本學期將加強教研能力,以評選“優(yōu)秀領域教師”、“藝術專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長體制。
2、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓工作,對于新上崗教師的培訓目標是幫助新教師走進適應性課程、學習選擇性活動的組織與實施,熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則,并在教學實踐中熟悉運用各領域教學的有效策略與方法。
3、借鑒上學期早操活動研究的經(jīng)驗,對現(xiàn)在的'小小班、小班、中班、大班早操活動進行加入晨間游戲活動的編排,以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術性、發(fā)展性、游戲性、自主性。
4、繼續(xù)強化課程理論學習,提高一日活動質(zhì)量,使課程實施促進師幼共同發(fā)展。
5、結(jié)合本學期各年齡班領域教學內(nèi)容,有計劃、有重點實施以提高我園教學科學性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。
6、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導聽課教師有效記錄幼兒的“學”和教師的“教”,并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。
7、加強衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預防工作。
關于幼兒教師個人工作總結(jié)(篇5)
通過一段時間的培訓,全校的教師的普通話的水平有了較大的提高,教師們在日常生活中已經(jīng)能較為自然地使用普通話,且發(fā)音的標準大大提高了,在學校中講普通話,運用普通話已經(jīng)成為一種風氣,真正達到了學校預期的培訓效果,培訓取得了巨大的成績?,F(xiàn)就在培訓中的情況作一個簡要的回顧。
一、廣大教職員工認識到了講普通話,運用普通話的重要性。
在培訓期間,教職員工能自覺的參加各種培訓活動,并放棄業(yè)余時間,苦學苦練,成線蜚然,說普通話正在慢慢的變成了習慣。
二、通過一段時期的練習,大家對講普通話有了共識,普通話正在成為課堂語言,教師們的語言表達能力大大加強,對教學質(zhì)量的提高有了明顯的促進作用。
三、教師講普通話影響了學生對普通話的學習熱情,廣大學生看到自己的教師能嚴格要求自己,以身作則,于是也紛紛講普通話,并且把這種好的習慣帶回到家里,進而影響了自己的家人,起到了以一帶百的效果。
雖然通過培訓取得了較好的成績,但我們也必須看到,有個別教師對學用普通話還沒能真正重視起來,學習的力度還不夠大。但是,在這種全員講普通話的氛圍之中,全校的師生員工肯定能在此基礎上取得更大的進步。讓普通話真正成為社會語言。
武安市第一職工子弟學校
關于幼兒教師個人工作總結(jié)(篇6)
11月是忙碌而充實的一個月。經(jīng)過這一個月的磨煉,我親身體會到了做一名幼師是需要付出努力的,同時也感受到了做一名幼師的快樂和滿足。以下是本月工作總結(jié):
一.教育和教學:
本月主要為家長提供開放日,以便更好地了解孩子在幼兒園的日常生活和學習。在開放日,為了提高孩子們的社會意識,增強他們的生活能力,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘淮紊鐣嵺`活動,孩子們積極參與其中。通過這次社會實踐活動,孩子們的社會意識得到了提高,數(shù)學也能更好地應用到生活中。
二.常規(guī)方面:
通過我們老師和護士的共同合作,孩子們在日常生活中取得了明顯的進步。因為我們班日常有明顯的問題,所以特別注意這方面。洗手、吃飯、午睡、坐姿、排隊在日常中占了很大比重,所以我不斷強化這些。這個月,通過我們不斷的修正,有了很大的改善。在這些套路中,我們經(jīng)常會用鼓勵和表揚的語氣讓他們?nèi)〉煤玫某煽?,導致一些在這些方面有了很大進步的問題,但有時候還是會在喝水的時候灑水。下個月繼續(xù)糾正。
三.安全和保健
天氣忽冷忽熱,我們老師在這方面的保健做得很扎實,每天給孩子喂幾次水。但是這個班還是有很多孩子帶藥來園里,堅持每天消毒。做好幼兒園的兒童保健工作。
四.家庭聯(lián)系人:
通過家訪、電話等方式。,進一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系,促進了家庭作業(yè)。在家訪的過程中,我真正體會到了每一位家長對孩子無私付出的感受,也了解到了他們在家的表現(xiàn)。
關于幼兒教師個人工作總結(jié)(篇7)
時間過得真快,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點先容本月的工作情況:
一、教育教學工作
我們展開了“社區(qū)生活”主題教學活動。進一步了解和關心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,曉得愛惜社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學習用較聯(lián)貫的語言講述當?shù)氐奈锂a(chǎn)和風景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的熟悉及情感,有建設、美化故鄉(xiāng)的美好愿看。
月底我們進行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投進游戲中,整個活動順利有序地進行。
二、衛(wèi)生保育工作
我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)行將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒丈量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早醫(yī)治,我班有三位幼兒視力異常,已通知家長帶孩子做進一步的檢查。 我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)劑棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。
我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗透風,天天定時做好晝寢室、教室、一些平常用品的消毒工作,嚴防傳染病的發(fā)生。
三、家長工作
本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡可能做到家園互動。,使家長能夠更加直觀、更加具體、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。
固然我們的工作中還存在著一些題目,幼兒人數(shù)較多,對個別幼兒的照顧不是十分到位等,??磪f(xié)同保育職員一起克服這個題目。
關于幼兒教師個人工作總結(jié)(篇8)
本周的主題是《我在馬路邊》的次主題"我看到的車"的主題內(nèi)容學習。對于中班幼兒來說,馬路是他們熟悉的環(huán)境,他們對于馬路上的各種車輛,交通標志等充滿這濃厚的興趣。本主題是主要通過幼兒觀察馬路上的各種車輛,探究汽車的秘密,初步了解汽車與人們生活的關系,而且,在學習中特別注意對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。主要學習內(nèi)容為:
1、科學課《小車迷》主要是知道常見汽車的名稱,外形,用途。像110警車,119消防車,120救護車等。
2、數(shù)學課《汽車展覽會》能根據(jù)汽車的顏色,大小和功能進行分類。
3、語言課《香噴噴的輪子》了解故事的內(nèi)容,根據(jù)故事的發(fā)展內(nèi)容知道小松鼠幫助小雞和老爺爺?shù)闹饕楣?jié)。歌曲《大吊車》美術《制作汽車》健康課《好玩的輪胎》會運用輪胎練習跑,跳等基本動作,鍛煉身體的力量和耐力。
另外,為了豐富幼兒的課外知識,可以從網(wǎng)上搜集一些有關汽車的圖片或者影響,讓幼兒對汽車的功能有更深的理解,對課本知識更好的掌握。另外,和幼兒一起玩區(qū)域游戲,利用美工區(qū)中坐的汽車,帶領幼兒在建構區(qū)中和幼兒一起探索汽車的玩法,例如直破玩汽車走得快還是彎曲的路汽車走得更舒暢。還可以和幼兒一起在建構區(qū)中拼搭汽車。加深幼兒對汽車的認識,對課堂內(nèi)容的深度理解。
作業(yè)是,請幼兒回家觀察自己家的汽車的組成,為下個主題做好準備。
關于幼兒教師個人工作總結(jié)(篇9)
孩子們在小班度過了一個愉快而充實的集體生活,為此,我們老師付出了辛勤的汗水,“一份耕耘,一份收獲”,當我們看到了孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作進行小結(jié)如下:
一、出勤方面:
本學期一直以來能做到按時上下班,不遲到,不早退,不缺勤,不竄崗,有事提前請假,
二、師德方面:
從不亂打罵或體罰幼兒,適當?shù)墓膭畋頁P和批評,從中得到家長的好評與支持。
三、主副班配合:
認真做本職工作,對級上工作做到主動,尊重彼此意見,共同商討班級工作,在工作中相互學習,共同努力,提高班級各方面水平,
四、教學方面:
每天按周計劃要求上課,認真做好課前準備,細心完成課堂的每一個環(huán)節(jié),課余主動輔導差生。
五、衛(wèi)生方面:
做到每天一小掃,每周一大掃,分配好工作,及時沖洗廁所,按時給口杯進行消毒、清洗。
六、接送方面:
做到把幼兒安全擺在第一位,注意上下樓梯的安全,不允許陌生人接走任何一個幼兒,每天熱情接待每一位家長。
七、常規(guī)方面:
耐心指導和教育訓練每個幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,如:聽從老師的口令按規(guī)則進行排隊、喝水、安靜地進餐和午休。
以上幾點是本人本學期對工作總結(jié),如有不足之處,請領導指出,謝謝!
關于幼兒教師個人工作總結(jié)(篇10)
一年的工作在這個時候便是劃上了句號,而我也是應該要在這年底的時刻對自己這一年的工作有一個簡單的小結(jié),來為我下一年的工作有一個更好的規(guī)劃與警醒,這樣便是可以在下一年的工作中有更好的成長與改變。
一、思想方面
面對工作我都是保持著該有的狀態(tài),努力地讓我可以在工作上去做好,讓每一個學生都能夠在這樣的工作環(huán)境下得到成長。身為幼兒園的老師我更是嚴格的按照幼兒園對于老師的要求來讓自己在工作中去完成好每一件事,也讓我班級內(nèi)部的孩子們得到我更好的照顧,擁有更好的成長。當然在如此的情景之下我漸漸的明白到自己需要擺正自己的心態(tài),努力地讓自己為自己的工作去付出更多地心血與努力。而我也是在自己的工作上做好老師的表率作用,讓孩子們都能夠在耳濡目染中學習到更多優(yōu)秀的知識。
二、工作方面
在與孩子們相處的過程中我一方面是以老師的姿態(tài)來教導他們,一方面也是以朋友的身份與他們玩鬧在一起。我非常地享受這樣的生活,也漸漸的在這樣的環(huán)境下感受到每一個孩子在心靈深處的真與誠。雖然這一年在工作上自己也是犯下了不少的錯誤,尤其是因為我的不注意讓孩子在校園中受到傷害,更是讓我內(nèi)疚不已,雖然學校也及時的采取了措施,但是我還是在心中久久不能忘懷,所以也是給了我非常大的警醒,讓我更是時刻都以照顧好每一位孩子為重。
三、下一年計劃
對于下一年的工作,我需要在孩子們的身上下更多的功夫,必須要保證他們的安全,再者就是要將那些危險的事項多與孩子們進行強調(diào),這樣才能夠讓他們真正的有意識去避免,才能夠只有一個叫我安全的生活環(huán)境。而我也是會加倍地在這樣的生活中去成長與改變,爭取能夠讓自己真正的勝任好這份工作,也能夠讓每一位家長對我放心,同時在自己的工作中得到更好的成長與改變。在之后的工作中我也是需要及時的對自己的工作進行反思,明白自身還需要去進步的點,這樣才能夠真正的在自己的工作崗位上得到更好的成長,也能夠更有針對性的去改變自己。
這一年自己所犯下的錯誤都已經(jīng)是過去式了,而我更是應該要將那些錯誤的方面進行整改,以期在接下來的時光中得到更好的成長與改變。對于未來的生活我也是會付出更多的努力與心思,爭取能夠讓我的每一位學生都能在我的關心、愛護下得到的成長。