教師開(kāi)展推廣普通話主題班會(huì)工作總結(jié)

時(shí)間：2024-02-22 04:00:15 飛龍0由分享

總結(jié)以回顧思考的方式對(duì)自身以往實(shí)踐做理性認(rèn)識(shí)，找出事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，取得經(jīng)驗(yàn)，避免失誤。下面是小編為大家整理的關(guān)于教師開(kāi)展推廣普通話主題班會(huì)工作總結(jié)7篇，希望對(duì)您有所幫助!

教師開(kāi)展推廣普通話主題班會(huì)工作總結(jié)篇1

在剛剛過(guò)去的第__屆全國(guó)推普周期間，我校在本屆推普周宣傳主題“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。

在“推普周”里，各項(xiàng)推普工作在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開(kāi)展與進(jìn)行，收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落，但推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下，繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用字整治工作，組織教師參加語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽，組織教師參加讀書(shū)活動(dòng)。從常規(guī)做起，從娃娃做起，從我做起，提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)一個(gè)新臺(tái)階。

為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、重視宣傳陣地、開(kāi)展宣傳活動(dòng)

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會(huì)議上討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門(mén)負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。在升旗儀式上做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。

（二）營(yíng)造了濃郁的推普氛圍，讓每一位師生都積極參與推普周活動(dòng)，我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“普通話是我們的校園語(yǔ)言”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，增添了活動(dòng)的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上，利用國(guó)旗下講話時(shí)間，向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書(shū)，并由______老師做了《呵護(hù)母語(yǔ)，呵護(hù)普通話》的國(guó)旗下講話。

（三）組織開(kāi)展“中華誦·__詩(shī)文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情，弘揚(yáng)中華民族之偉大氣節(jié)，體現(xiàn)了全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。盡管排練的時(shí)間有限，但是這次比賽，學(xué)生背誦流利、表演投入，使其他學(xué)生感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。

（四）組織開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范漢字板報(bào)書(shū)寫(xiě)大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆；或行書(shū)、或楷書(shū)；或稚嫩、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品，引來(lái)了師生細(xì)細(xì)地欣賞。

（五）在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍，設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。

（六）充分利用學(xué)校廣播站進(jìn)行播講，宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

通過(guò)宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

二、存在的主要問(wèn)題

（一）普通話發(fā)音不

準(zhǔn)，鄉(xiāng)音重，l和n分不清。

（二）作業(yè)中錯(cuò)別字較多。

（三）個(gè)別教師的教案中有不規(guī)范用字。

（四）課余交流用語(yǔ)不夠規(guī)范，課間、午間同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所不注重使用普通話，語(yǔ)言不文明。

（五）部分同學(xué)在社區(qū)不能使用普通話。

三、改進(jìn)措施

（一）在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造說(shuō)普通話的良好氛圍。成立班級(jí)推普員及推普糾察小組，督促大家說(shuō)普通話。

（二）在班級(jí)內(nèi)利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等渠道大力推廣普通話，提高全班學(xué)生對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)。

（三）要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

（四）從教師做起，以身作則，說(shuō)好普通話。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。在校園內(nèi)，不論是課內(nèi)還是課外，都使用普通話，創(chuàng)造一個(gè)講普通話的語(yǔ)言環(huán)境。教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

（五）每月在班級(jí)中舉行一次朗讀比賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

本次活動(dòng)獲得了一定的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是分不開(kāi)的。當(dāng)然,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

教師開(kāi)展推廣普通話主題班會(huì)工作總結(jié)篇2

9月11日到9月17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆“推普周”的宣傳主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！?。為貫徹執(zhí)行上級(jí)語(yǔ)委關(guān)于開(kāi)展本屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)的相關(guān)文件精神，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)，積極營(yíng)造校園普通話氛圍，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校語(yǔ)言文字工作，不斷增強(qiáng)全校師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境的不斷優(yōu)化，我校積極行動(dòng)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校高度重視漢語(yǔ)言文字工作，成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由王昭品校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，洪道全、林相、陳貴能、李清明擔(dān)任副組長(zhǎng)，組員涉及中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)。語(yǔ)言文字工作開(kāi)學(xué)初寫(xiě)入了學(xué)校年度工作計(jì)劃。一周以來(lái)，我校推普活動(dòng)做到了“有方案、有安排、有落實(shí)、有檢查”，各項(xiàng)“推普”活動(dòng)開(kāi)展有序。

二、開(kāi)展的工作

1、分管教學(xué)副校長(zhǎng)陳貴能在全校教職工大會(huì)上作了動(dòng)員講話，提倡大家用普通話教學(xué)。

2、推普周期間，學(xué)校在教學(xué)樓前LED牌滾動(dòng)播出推廣使用普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)，提倡大家使用校園語(yǔ)言普通話。

3、學(xué)校廣播堅(jiān)持用普通話播音，并對(duì)全校師生發(fā)出倡議，要求全校師生說(shuō)普通話，號(hào)召全校師生自覺(jué)使用普通話和規(guī)范漢字。通過(guò)廣播還學(xué)習(xí)了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》部分條款。

4、全校各班利用班常規(guī)時(shí)間加強(qiáng)推普教育和引導(dǎo)，同時(shí)查找自身班級(jí)是否存在寫(xiě)不規(guī)范字和未講普通話的現(xiàn)象，政教處加強(qiáng)考核。

5、初一即將舉行“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)校要求將“推普”活動(dòng)融入其中。

6、學(xué)校在20__級(jí)組建了“漢字聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練特長(zhǎng)班”、“篆刻特長(zhǎng)班”、“演講與口才特長(zhǎng)班”，分別由王義策老師、馬炳芳老師和徐蘊(yùn)美老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。相關(guān)老師組織學(xué)生收看了歷屆全國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)視頻，組織學(xué)生記背《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)。

7、教務(wù)處通過(guò)巡課、聽(tīng)課等方式加強(qiáng)檢查力度，督查教師課堂教學(xué)使用普通話情況，做到了節(jié)節(jié)有登記，并納入學(xué)月考核。

教師開(kāi)展推廣普通話主題班會(huì)工作總結(jié)篇3

為期一周的推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，我校遵循推廣普通話為學(xué)?，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳口號(hào)“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。(為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái)，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。并取得了良好的效果。在計(jì)劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

首先上一周的行政擴(kuò)大會(huì)討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派專人負(fù)責(zé)此事，校長(zhǎng)親自做語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。

二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

（一）學(xué)生活動(dòng)

1、部分團(tuán)隊(duì)員在校團(tuán)隊(duì)的組織下開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)活動(dòng)。

2、各班利用班會(huì)時(shí)間深入開(kāi)展推廣普通話的工作。

根據(jù)班會(huì)課要求，各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富多彩的內(nèi)容：有《學(xué)好普通話，走遍天下都不怕》，有《我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話》，有《說(shuō)普通話，從我做起》等等，將推普活動(dòng)推向了高潮。通過(guò)主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛表示，作為外校的一份子，一定會(huì)從我做起，從現(xiàn)在做起，使用普通話，宣傳普通話，使校園的文化氛圍更加濃厚。

3、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行了“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況介紹，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長(zhǎng)了他們用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無(wú)論是贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂(lè)，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

（二）教師活動(dòng)

1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。我們充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用，讓他們帶頭講好普通話，并指導(dǎo)其他教師學(xué)習(xí)普通話。同時(shí)，我們還利用周一教師進(jìn)行列會(huì)的時(shí)間，開(kāi)展了普通話專題培訓(xùn)，由語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。

2、開(kāi)展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。每天寫(xiě)好一塊小黑板。各教研組根據(jù)實(shí)際情況，利用固定時(shí)間，組織開(kāi)展好教師上課板書(shū)、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

3、全體教師上課時(shí)必須講普通話，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。對(duì)落實(shí)不夠好的老師，由領(lǐng)導(dǎo)在組織反饋時(shí)給予指導(dǎo)。

4、多措并舉鼓勵(lì)我校教師積極參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

教師開(kāi)展推廣普通話主題班會(huì)工作總結(jié)篇4

本屆推普周是以激發(fā)學(xué)生說(shuō)普通話的興趣和能力，提高師生規(guī)范漢字的水平，從而為進(jìn)一步推廣普通話目的和意義的。以“規(guī)范使用國(guó)家語(yǔ)言文字誦紅色經(jīng)典揚(yáng)革命傳統(tǒng)”為主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動(dòng)中來(lái)，使得“三進(jìn)工作”得到了很快的推進(jìn)，從而提高了教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位服務(wù)。

本次活動(dòng)的活動(dòng)宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實(shí)際。除了深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》之外，并把這次推普周的活動(dòng)主題定為：“國(guó)家語(yǔ)言文字誦紅色經(jīng)典揚(yáng)革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：

一、宣傳陣地。

1.全員重視，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動(dòng)時(shí)間。

在校務(wù)會(huì)上，全體校務(wù)會(huì)成員討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校由校長(zhǎng)室牽頭負(fù)責(zé)，涉及具體活動(dòng)的，由專人負(fù)責(zé)，實(shí)行模塊管理。校長(zhǎng)室專題在全校教師大會(huì)和升旗儀式上做了推普總動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2.全力投入，營(yíng)造濃濃的推普氛圍。

學(xué)校在校門(mén)顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ);在學(xué)校走廊由校大隊(duì)部出刊專題宣傳板報(bào);在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識(shí)整個(gè)校園處在推普周的活動(dòng)氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

二、開(kāi)展活動(dòng)。

1.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用中秋放假時(shí)間，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字，并一一做好記錄。到校后首先在年級(jí)組內(nèi)展開(kāi)評(píng)比，然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的評(píng)比，最后評(píng)出“啄木鳥(niǎo)主任醫(yī)師”一名，“啄木鳥(niǎo)副主任醫(yī)師”兩名，“啄木鳥(niǎo)醫(yī)師”一名。此項(xiàng)活動(dòng)，有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。

2.青年教師硬筆字競(jìng)賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時(shí)定地點(diǎn)不定內(nèi)容的形式，所有青年教師現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)結(jié)束后，將書(shū)寫(xiě)作品封閉，交由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，然后由三人同時(shí)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，確定評(píng)比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁(yè)粉筆字，每周兩頁(yè)鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示，也進(jìn)一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。

3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師講普通話、用普通話的興趣，提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場(chǎng)演講，由語(yǔ)文骨干教師擔(dān)任評(píng)委。這既是推普周活動(dòng)之一，也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。

4.主題班會(huì)因第三周主題活動(dòng)相對(duì)較為集中，圍繞推廣普通話的專題板報(bào)安排在第四周，將推普周時(shí)間作了適當(dāng)順延。因課表中已無(wú)專門(mén)的班會(huì)課時(shí)間，校少先隊(duì)總部組織三至六年級(jí)的所有班級(jí)在第四周星期二集中舉行主題班隊(duì)會(huì)。

5.黑板報(bào)評(píng)比一二年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話”為主題，三至六年級(jí)以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。

三、小結(jié)反饋。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門(mén)、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

教師開(kāi)展推廣普通話主題班會(huì)工作總結(jié)篇5

9月14日，綿陽(yáng)市安州區(qū)第一初級(jí)中學(xué)關(guān)于推廣普通話的周活動(dòng)圓滿完成。

此次活動(dòng)根據(jù)教育部下達(dá)的推普活動(dòng)通知，并結(jié)合該校語(yǔ)言文字工作情況而實(shí)施開(kāi)展，目的為提升師生文化素養(yǎng)，營(yíng)造和諧語(yǔ)言生活，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。

活動(dòng)前期通過(guò)成立組織機(jī)構(gòu)、做好廣泛宣傳、務(wù)實(shí)制定活動(dòng)方案這三項(xiàng)工作，為后期切實(shí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備。實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，首先是在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)，渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普的積極影響。其次是每班一期以“推普”為主題的黑板報(bào)。通過(guò)宣傳介紹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《四川省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法規(guī)定》等內(nèi)容，使全體學(xué)生得到常識(shí)普及。接下來(lái)是各班開(kāi)展多形式的推普周具體活動(dòng)，如初一年級(jí)的學(xué)生以舉辦書(shū)法大賽為主，初二以手抄報(bào)的形式使“推普”由抽象的意識(shí)演繹成直觀的真切形態(tài)。此外，以推廣普通話為主題的班會(huì)等活動(dòng)，也使全體學(xué)生在生動(dòng)實(shí)效的各項(xiàng)活動(dòng)中提升了熱愛(ài)普通話的情感和積極正確運(yùn)用普通話的能力。

通過(guò)本屆推普周活動(dòng)，熱愛(ài)并用好普通話的意識(shí)進(jìn)一步深入到該校教育教學(xué)工作之中，使得更多中老年教師授課積極使用普通話、板書(shū)規(guī)范字，學(xué)生在課堂上、校園中主動(dòng)說(shuō)普通話、在作業(yè)和答卷中認(rèn)真用規(guī)范字。校園普通話從本質(zhì)上使師生受益匪淺。

教師開(kāi)展推廣普通話主題班會(huì)工作總結(jié)篇6

我園為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，根據(jù)第十四屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)精神，在進(jìn)一步提高教師、幼兒及家長(zhǎng)說(shuō)好普通話的能力，促進(jìn)語(yǔ)言文字的`規(guī)范化方面開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行。

為了將推普工作落到實(shí)處，我園把“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”納入園務(wù)計(jì)劃中，成立了由園長(zhǎng)熊俊英任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)馬秀梅、帥會(huì)平為副組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)蘇方、李娟、張淑瓊為組員，青年教師龍黎為推普員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門(mén)召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署切合我園實(shí)際的推普系列活動(dòng)，建立層層負(fù)責(zé)制。

二、督促檢查，確保推普工作落到實(shí)處。

“推普周”期間，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)所見(jiàn)文字按要求進(jìn)行細(xì)致的檢查，杜絕不規(guī)范的文字或用法；組織教師參加“語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)競(jìng)賽”、“硬筆書(shū)法比賽”、“散文（詩(shī)歌）朗誦會(huì)”；領(lǐng)導(dǎo)小組還對(duì)全園小、中、大班各年段的推普活動(dòng)進(jìn)行了綜合觀摩，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查，各項(xiàng)活動(dòng)均能嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出活動(dòng)特色。

三、創(chuàng)設(shè)氛圍，確保推普工作良性開(kāi)展。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使教師、孩子和家長(zhǎng)有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)朱園長(zhǎng)在“推普周”的周一國(guó)旗下講話活動(dòng)中舉行了“推普周啟動(dòng)儀式”，向全體師生發(fā)出了“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議，正式拉開(kāi)了師幼推普周的帷幕。首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳欄展板：推廣普通話的意義；推普宣傳的主題；其次，我們?cè)诮虒W(xué)樓主樓布置推普宣傳的橫幅、推普宣傳畫(huà)等；第三，各班的“家長(zhǎng)園地”欄目中張貼關(guān)于推廣普通話的宣傳內(nèi)容，如“推普倡議書(shū)”；第四，在幼兒園網(wǎng)站首頁(yè)開(kāi)設(shè)的“語(yǔ)言文字欄”中，及時(shí)上傳推普周活動(dòng)方案和活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)照片等。優(yōu)美的語(yǔ)言環(huán)境和推普氛圍時(shí)刻提醒來(lái)園的家長(zhǎng)、幼兒和客人都要講普通話、使用文明用語(yǔ)等，通過(guò)多方面積極有效的宣傳，全園師生和家長(zhǎng)的推普熱情相當(dāng)高漲。

四、開(kāi)展多種活動(dòng)，強(qiáng)化推普工作力度。

我園開(kāi)展推普工作也采用了各種各樣的形式，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。

（一）幼兒活動(dòng)

1.充分利用我園課題成果推廣，在長(zhǎng)廊懸掛經(jīng)典童話、古詩(shī)詞的圖片和文字等，老師帶孩子們?cè)谏⒉健⑿菹r(shí)間看看說(shuō)說(shuō)，一方面激發(fā)幼兒講述的欲望，另一方面為幼兒提供講述的機(jī)會(huì)；在各班的圖書(shū)角和語(yǔ)言區(qū)，不斷增加和豐富圖書(shū)的數(shù)量和種類，使孩子們對(duì)閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè)意講述圖書(shū)的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力

2.在各個(gè)年齡段幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，鼓勵(lì)中、大班的孩子為弟弟妹妹講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)普通話的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。這樣的活動(dòng)取得了較好的成效，大班孩子的說(shuō)話自信增強(qiáng)了，小年齡的孩子也樂(lè)意模仿。同時(shí)，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞《格林童話》、《古詩(shī)朗讀》等VCD節(jié)目的同時(shí)，學(xué)講普通話，逐漸提高小班幼兒普通話的水平；在中、大班組幼兒中開(kāi)展了“我是中國(guó)娃愛(ài)講普通話”之小小故事會(huì)、古詩(shī)朗誦會(huì)等活動(dòng)，孩子們無(wú)論是自信心還是語(yǔ)言表達(dá)能力都得到了不同程度的提高。此外，我們也注意個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)于新插班的、方言較重的幼兒特別關(guān)注，并積極給予幫助。

中、大班小小故事會(huì)

3.在語(yǔ)言活動(dòng)（如：詩(shī)歌、故事、看圖講述等）中有意識(shí)地組織幼兒進(jìn)行各種有趣的語(yǔ)言游戲（如：手指游戲、民間游戲等），注意豐富幼兒的詞匯，并鼓勵(lì)幼兒大膽使用詞匯，這樣既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，又有利于提高講普通話的能力。

4.充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，在晨間談話中引導(dǎo)幼兒與教師、同伴相互間用普通話進(jìn)行討論、交流，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣；利用角色游戲、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣，并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。

（二）教職工活動(dòng)

1.普通話校本培訓(xùn)。我們充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用，讓他們帶頭講好普通話，并指導(dǎo)其他教師特別是保育員學(xué)習(xí)普通話。同時(shí)，我們還利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展了普通話專題培訓(xùn)，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。

2.推普常規(guī)檢查活動(dòng)。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)牽頭，各教研組長(zhǎng)利用固定時(shí)間，組織本組教師開(kāi)展備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)，提升教師語(yǔ)言文化修養(yǎng)；要求全體教師活動(dòng)中必須講普通話、使用規(guī)范化漢字，要求課間與他人交流也講普通話。教師要為孩子們做出表率，從而帶動(dòng)全園推普活動(dòng)的開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組從隨堂課中看出我們的教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。

（三）家園、社區(qū)互動(dòng)活動(dòng)

1.結(jié)合各班家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”活動(dòng)，平時(shí)在與家長(zhǎng)的溝通中，我們一直堅(jiān)持使用普通話，家長(zhǎng)朋友也配合我們的工作，盡量與我們使用普通話交流。通過(guò)活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的指導(dǎo)，為幼兒的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2.組織“推普進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，推普員向居民宣傳講普通話的意義、以“小手拉大手”形式分發(fā)“推普”傳單，用實(shí)際行動(dòng)影響孩子、影響家庭并帶動(dòng)周邊社區(qū)居民，以此來(lái)不斷提高全社會(huì)規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的水平。

大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們幼兒園所做的，只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已。推普之路還很長(zhǎng)，我園將一直保持著這份推普工作的熱情，將推普工作做的更完善

教師開(kāi)展推廣普通話主題班會(huì)工作總結(jié)篇7

我校在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全體師生的努力下，本著務(wù)實(shí)的精神，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好了第__屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，取得了很好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字的主導(dǎo)作用，促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康，為提升國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。

二、宣傳主題

提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)日期

9月11日至17日

四、活動(dòng)安排

1、我校利用升旗儀式，舉行了一次推普宣傳周活動(dòng)的開(kāi)幕式，加強(qiáng)推普宣傳。

2、布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報(bào)，并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場(chǎng)所設(shè)立與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌、橫幅等，強(qiáng)化宣傳氛圍。

3、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。聘請(qǐng)學(xué)生建立“啄木鳥(niǎo)”檢字隊(duì)，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任推普員，進(jìn)行推普活動(dòng)。在校內(nèi)檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況，檢查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字，并做好書(shū)面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。并利用課余時(shí)間上街宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。

4、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”，70余名學(xué)生參加了本次比賽，經(jīng)評(píng)委老師評(píng)定，分別評(píng)出譚丹妮、許嘉清等16位同學(xué)獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

5、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，加強(qiáng)文學(xué)積淀，品味中國(guó)傳統(tǒng)文化之精髓，感悟國(guó)家通用語(yǔ)言文字的魅力。