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英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)

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英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)5篇

自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景則包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。下面是小編給大家整理的英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。

英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)

英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

在20_年5月—10月這段時(shí)間里,我在_公司進(jìn)行了為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。

轉(zhuǎn)眼間,來(lái)這里已經(jīng)半年了。從一開始的小心翼翼慢慢地轉(zhuǎn)變成了熟知熟練。初次步入社會(huì)不免有些膽怯,剛到公司時(shí)只是盲目地跟著前輩,一味的復(fù)制。到后來(lái),熟悉了基本業(yè)務(wù)后,我開始主動(dòng)請(qǐng)教、主動(dòng)學(xué)習(xí),從最簡(jiǎn)單的整理報(bào)紙、分放飲品、打掃衛(wèi)生開始,一點(diǎn)一滴,慢慢地逐步深入。到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以獨(dú)自在貴賓室迎接旅客,處理貴賓室事務(wù)了。

這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),是我從學(xué)校邁向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。社會(huì)不比學(xué)校,在學(xué)校,我們犯了錯(cuò)有老師教導(dǎo)指正,在這里,做錯(cuò)了只會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)甚至是更加嚴(yán)厲的懲罰。社會(huì)就是這么殘酷,它就是在把一個(gè)稚嫩的小孩磨練成一個(gè)處事精煉的社會(huì)人。實(shí)習(xí)日志

經(jīng)過(guò)這半年的磨練,我學(xué)到了在學(xué)校無(wú)法接觸到的知識(shí)。在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ),實(shí)習(xí)恰恰給了我這個(gè)運(yùn)用它的平臺(tái)。在實(shí)習(xí)期間,我本著石家莊外語(yǔ)翻譯職業(yè)學(xué)院“專注、堅(jiān)持與征服”的理念,努力學(xué)習(xí)前輩授予的業(yè)務(wù)知識(shí),在這個(gè)過(guò)程中不斷的擴(kuò)展視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?,F(xiàn)在我會(huì)充分運(yùn)用這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)鍛煉自己的實(shí)踐能力,堅(jiān)持一天進(jìn)步一小點(diǎn),一月進(jìn)步一大點(diǎn)。為以后更深入的進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

時(shí)光匆匆,半年的實(shí)習(xí)期很快就過(guò)去了,回顧這半年來(lái)到_學(xué)校作為一名英語(yǔ)實(shí)習(xí)教師的工作經(jīng)歷,有頗多感慨。我第一次教學(xué)的經(jīng)歷,我第一次做老師的感受都十分清晰的刻在我的腦海里。

我依然記得,我第一次踏進(jìn)三年級(jí)_班級(jí)的教室給他們上課時(shí)的場(chǎng)景,他們各個(gè)充滿了好奇腦袋的看著我,我給他們做了自我介紹后,就讓他們也一個(gè)個(gè)上臺(tái)做自我介紹。我當(dāng)時(shí)其實(shí)是有一些緊張的,但是當(dāng)看到同學(xué)們十分活躍且輕松的樣子也就放松了下來(lái)。在第一節(jié)課里,我就對(duì)他們產(chǎn)生了非常好的印象。以至于后來(lái),我就對(duì)他們班的同學(xué)越來(lái)越喜歡了。只是,我剛接手他們班的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jī)是他們整個(gè)年級(jí)最差的一個(gè)班,所以在實(shí)習(xí)期我也倍感壓力。

但是,本著為工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,本著對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是真心為_班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)著想,我想了各種辦法來(lái)提高他們班每位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)。包括我去參加教師培訓(xùn),去參考其他老師的教學(xué)模式,還包括去了解我們班級(jí)每位同學(xué)的特點(diǎn)、性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,都是為了能夠看到_班級(jí)的同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,至少在我做了這么多努力之后,我不希望看到他們有退步的情況。

當(dāng)然,我也不僅僅只有去參觀和學(xué)習(xí),我也付出了很多實(shí)際的行動(dòng)。比如,在早讀的時(shí)候,我要求他們大聲的朗讀單詞和課文,實(shí)行瘋狂記憶法。讓他們能夠記住得更牢靠,記憶的更加深刻。還比如,在上課前的前三分鐘里,我制定了一個(gè)英語(yǔ)演講競(jìng)賽活動(dòng)。就是每節(jié)英語(yǔ)課之前,每位小組都要派一個(gè)同學(xué)上來(lái)做三分鐘的脫稿英語(yǔ)演講,如果有表現(xiàn)的十分優(yōu)秀的同學(xué),我會(huì)給他加分,并且也會(huì)給他們組獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小玩具。到最后一個(gè)月統(tǒng)計(jì)下來(lái),看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最多,我就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)對(duì)我提要求的機(jī)會(huì),無(wú)論是對(duì)我教學(xué)上的意見(jiàn),還是想要有其他的禮物,只要條件不過(guò)分,我都會(huì)滿足他。這樣,不僅能夠提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,還有助于幫助改進(jìn)自己的教學(xué)方式。所以這樣一學(xué)期下來(lái),我們班的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn),之前所做的努力和付出也都得到了回報(bào),在學(xué)期的最后,我們班的英語(yǔ)成績(jī)排名排到了年級(jí)的第二名。

雖然沒(méi)有獲得第一名的位置,但是看到有這樣的進(jìn)步,我也感到挺開心和滿足的。而且,我相信,通過(guò)我和_班級(jí)同學(xué)的一起努力和加油,我們一定會(huì)在下一階段的學(xué)習(xí)中,坐上第一名的寶座。

英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

9月我第一次真正的踏上社會(huì),開始了四個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書,不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

9月5日,我懷著激動(dòng)地心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開匯華學(xué)院的班車的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無(wú)與倫比的財(cái)富。

到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校之后,我們接到通知,下午就開始上課。我慌了神,雖然暑假做了充足的準(zhǔn)備,可是真的到了“上戰(zhàn)場(chǎng)”的時(shí)候,還是會(huì)擔(dān)心自己能不能行啊!我和我的指導(dǎo)老師李老師共教兩個(gè)班,李老師可能看出來(lái)了我的擔(dān)心,她給了我一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間。等到正式開始上課的時(shí)候,就體會(huì)到了工作的辛苦。早上6點(diǎn)開始早自習(xí)直到晚上9點(diǎn)20下晚自習(xí),這段時(shí)間里,我除了教授兩個(gè)班的英語(yǔ),還有一個(gè)班的政治。除了累,更多的感受其實(shí)是疑惑與不自信。記得前幾周的課給我的感覺(jué)就是亂,上課紀(jì)律亂,授課的內(nèi)容亂,沒(méi)有形成自己的模式。我與李老師討論了這個(gè)問(wèn)題,李老師說(shuō):英語(yǔ)課本上的.內(nèi)容安排都是固定的,先是聽(tīng)力然后對(duì)話,最后是大課文,每一部分都要形成一個(gè)固定的模式。比如,講單詞,先領(lǐng)讀,然后學(xué)生自己背,然后齊讀,最后同桌之間相互檢查。就按照這個(gè)模式處理單詞。一定要每個(gè)部分找到最合適的教學(xué)方法,固定下來(lái)。通過(guò)李老師的點(diǎn)撥,我茅塞頓開。在這4個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,李老師每節(jié)課都跟著我去,課下給予我指導(dǎo),這些指導(dǎo)讓我感到自己在教學(xué)方面有了質(zhì)的飛越,逐漸形成了自己的教學(xué)模式。俗話說(shuō)得好,”臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功“,這句話同樣適用于教學(xué),作為一名教師,要想講好一節(jié)課,就得花幾節(jié)課的時(shí)間去備課。怎么講學(xué)生容易理解,用什么方法學(xué)生記憶深刻,怎樣才能教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,怎樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等等都需要教師去細(xì)細(xì)鉆研揣摩,想出比較適合的教學(xué)方法?;蛘呤侨フ?qǐng)教其他有經(jīng)驗(yàn)的老師,獲得一些教學(xué)心得,都是很有幫助的。教學(xué)不是單純的學(xué)習(xí),在以前作為一名學(xué)生,上課時(shí)覺(jué)得老師講課特別順暢干練,輕松自如,殊不知老師在備課方面花了多少心思,才得以使一節(jié)課順暢出彩的上下來(lái),既得到教師的認(rèn)可又得到學(xué)生們的歡迎。現(xiàn)在換一個(gè)角度想想,現(xiàn)在的我非常理解教師的辛苦,教師的責(zé)任和教師職業(yè)的高尚。

在實(shí)習(xí)之前,我很害怕與指導(dǎo)老師和辦公室其他老師相處,因?yàn)槲也粫?huì)說(shuō)話,還總是害羞。沒(méi)想到,我的老師們又善良又有趣,在辦公室我總是哈哈大笑合不攏嘴。

與學(xué)生相處的四個(gè)多月,其中有快樂(lè)也有悲傷,有信心十足過(guò)也有悲傷絕望過(guò),兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因?yàn)樗麄冞€小不懂事,凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲,對(duì)他們要盡心但對(duì)于他們的錯(cuò)誤不要太過(guò)于認(rèn)真,畢竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,有一件事讓我最難忘:學(xué)生們周五下午放學(xué)回家,周末就顯得很漫長(zhǎng)很冷清,所以我非常討厭這樣的周末,低著頭往宿舍走。出了教學(xué)樓,學(xué)生們都在樓下推著車子準(zhǔn)備回家,看著他們回家而我卻只能留在這,我心里更委屈了。這時(shí)候,我的學(xué)生余少巖本來(lái)已經(jīng)推著車子準(zhǔn)備走了,看見(jiàn)了我,放下車子跑過(guò)來(lái)給我說(shuō):老師再見(jiàn)。就這一句話打消了我的委屈我的不悅。這里的學(xué)生可能在學(xué)習(xí)方面基礎(chǔ)不好素質(zhì)較差,但是他們懂得感恩懂得愛(ài)。

四個(gè)月,我已經(jīng)不再是那個(gè)走上講臺(tái)就緊張的小女生,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)學(xué)生;我也不再是那個(gè)丟三落四的馬大哈,我學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé);我也收起了任性,努力讓自己做一名合格的教師。頂崗的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白,那種臨別時(shí)的不舍也是從別人口中無(wú)法體會(huì)的。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)選擇,我只想說(shuō),真的沒(méi)有錯(cuò),經(jīng)歷過(guò),才懂得,這些經(jīng)歷會(huì)是我們一生中最美的風(fēng)景。感謝這段時(shí)光助我走向成熟,讓我的人生更加精彩。

英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

每次看到學(xué)院網(wǎng)頁(yè)和文化墻上的宣傳資料,我都會(huì)羨慕學(xué)院的五大杰出校友,他們是商界的精英、創(chuàng)業(yè)成功者、社會(huì)的有用人才;也關(guān)注了學(xué)院的三大校友基金,總數(shù)150萬(wàn)元。20_年,江蘇蘇州客座教授馮濤與鐘信知夫婦設(shè)立“越景助學(xué)基金”(40萬(wàn)元);20_年,浙江寧波校友蘇永與張淑香夫婦設(shè)立“梓萌助學(xué)基金”(50萬(wàn)元);20_年,廣東東莞校友唐藝設(shè)立“庭豐助學(xué)基金”(60萬(wàn)元)。三大基金每年頒發(fā)13萬(wàn)元,為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子加油,為學(xué)院的發(fā)展助力,為校友工作添彩。

20_年3月畢業(yè)實(shí)習(xí)開始后,我與三位同學(xué)選擇去寧波實(shí)習(xí)。還記得,3月20號(hào)落地寧波,在一個(gè)全新的地方,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院校友、我們的師兄師姐蘇永、張淑香夫婦自己創(chuàng)立的公司——寧波梓萌電子有限公司開始了一段全新的畢業(yè)外貿(mào)實(shí)習(xí)旅程。

寧波梓萌電子有限公司(以下簡(jiǎn)稱梓萌)位于景色秀麗的東方大港—寧波,緊鄰寧波北侖港口和寧波櫪社國(guó)際機(jī)場(chǎng),地理位置優(yōu)越,交通便捷。中山梓萌電子有限公司作為寧波梓萌電子有限公司的兄弟公司, 依托中國(guó)燈具光源的優(yōu)秀供應(yīng)基地—中山, 集研發(fā), 生產(chǎn), 銷售, 及配套服務(wù)為一體的,產(chǎn)品涵蓋了商業(yè)照明、景觀照明、道路照明、辦公照明、家居照明等產(chǎn)品體系,主要產(chǎn)品是LED投光燈,LED工礦燈,LED路燈,LED壁燈,LED面板燈等。

剛到公司需要對(duì)公司的樣品對(duì)著樣本一一熟悉,可謂是花費(fèi)了一番功夫。我們每天都需要去樣品間熟悉各種樣品燈,投光集成、工礦、蠟燭等等。剛開始很怕自己處理不好,各種緊張。但慢慢地我們發(fā)現(xiàn),事情并沒(méi)有那么恐怖,在發(fā)現(xiàn)公司同事跟公司經(jīng)理其實(shí)都很友善之后,自己也放松下來(lái)。那時(shí)候就不斷提醒著自己:慢慢來(lái),慢慢找到屬于自己的方向。只要記得前進(jìn)努力的方向,有時(shí)候慢一點(diǎn)也無(wú)妨,用心學(xué)習(xí),好好實(shí)習(xí),一定會(huì)有所收獲。

工作開始上手了,我們也需要提前做好廣交會(huì)準(zhǔn)備。中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì),即廣州交易會(huì),簡(jiǎn)稱廣交會(huì),英文名為Canton fair,是中國(guó)目前歷史最長(zhǎng)、層次最高、規(guī)模最大、商品種類最全、到會(huì)采購(gòu)商最多且分布國(guó)別地區(qū)最廣、成交效果最好的綜合性國(guó)際貿(mào)易盛會(huì)。梓萌將在4月中旬參加第_屆廣交會(huì),這也是我們?cè)诠緦W(xué)習(xí)了近一月之后,第一次的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),實(shí)在是來(lái)之不易,也很感恩公司能夠給我們這批實(shí)習(xí)生這樣一個(gè)珍貴的鍛煉機(jī)會(huì)。

首先我們的學(xué)姐——張淑香總經(jīng)理給我們?cè)诠具M(jìn)行了一段時(shí)間的培訓(xùn),內(nèi)容包括外貿(mào)知識(shí)的熟悉、展會(huì)前幾天事情準(zhǔn)備、展中注意事項(xiàng)跟相關(guān)技巧以及展后后續(xù)工作交代。關(guān)于外貿(mào)知識(shí),我們專業(yè)在學(xué)校只是上了一學(xué)期的國(guó)際外貿(mào)實(shí)務(wù)課程,學(xué)習(xí)了部分知識(shí),而且沒(méi)有及時(shí)鞏固好。且由于國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門綜合性的學(xué)科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)該將各類知識(shí)綜合運(yùn)用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識(shí);講到商品的價(jià)格時(shí),就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、國(guó)際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國(guó)際貨物運(yùn)輸、保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí),就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容;講到爭(zhēng)議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時(shí),就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識(shí)等等。所以我們要想做好外貿(mào)工作就必須學(xué)習(xí)如何處理好外貿(mào)方面的各種關(guān)系。在僅僅幾天的外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,我感覺(jué)到了要想做好外貿(mào)工作,必須要拓展自己的知識(shí)面,要學(xué)習(xí)如《國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》、《托收統(tǒng)一規(guī)則》、《跟單信用證統(tǒng)一慣例》等。另外,張總說(shuō),對(duì)于一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),先和客戶當(dāng)朋友再談生意。開始的一段時(shí)間她都主動(dòng)在WHATSAPP里以及網(wǎng)上和客戶打招呼問(wèn)好,后來(lái)慢慢地我的客戶都會(huì)開始主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì)有客戶主動(dòng)打電話過(guò)來(lái)問(wèn)候聊天,這樣就增進(jìn)了我與客戶之間的交談及友誼,讓客戶對(duì)我有個(gè)好的印象,對(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),這些客戶資源是日后最大的潛在力。我們明白了,棘手的客戶是業(yè)務(wù)員最好的老師??蛻舻谋г箲?yīng)當(dāng)被視為神圣的語(yǔ)言,任何批評(píng)意見(jiàn)都應(yīng)當(dāng)樂(lè)于接受。

緊接著了解了廣交會(huì)后回來(lái)的首要工作。首先是通過(guò)整理客戶資料,把有用的資料篩選出來(lái),通過(guò)把有用的外國(guó)客戶的公司名稱、聯(lián)系人、電子郵箱等收集好后,就開始通過(guò)寫電子郵件發(fā)送希望建立業(yè)務(wù)關(guān)系的信函。我們的外貿(mào)業(yè)務(wù),既可以現(xiàn)場(chǎng)談判簽署合同,又可以通過(guò)郵件或者微信等方式與國(guó)外的客戶進(jìn)行溝通。這時(shí)主要通過(guò)英語(yǔ)進(jìn)行交流,對(duì)英語(yǔ)的要求很高,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們的英語(yǔ)溝通能力也有了很大的進(jìn)步。對(duì)于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識(shí),而且還必須會(huì)用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫傳真、郵件、書信等。如果專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)掌握不好,就很難展開工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎(chǔ),提高交際能力。

一系列的準(zhǔn)備工作做妥后,四月中旬的廣交會(huì)悄然來(lái)臨。我希望用漢子式的認(rèn)真與努力來(lái)詮釋我這幾天的工作。努力是中國(guó)漢語(yǔ)詞語(yǔ),指盡量地使出自己的力氣來(lái)做事情,指用盡力氣去做事情,后來(lái)指一種做事情的積極態(tài)度。比如說(shuō)認(rèn)真努力工作,積極努力處理問(wèn)題。實(shí)習(xí)期是指在實(shí)習(xí)生充分結(jié)合自己的理論知識(shí),具體指導(dǎo)實(shí)踐,以充分提高自身綜合素質(zhì)和工作適應(yīng)能力的一段時(shí)期。而這次廣交會(huì)于我們而言是一次非常珍貴的機(jī)會(huì),也是全方位檢驗(yàn)自己專業(yè)知識(shí)的時(shí)機(jī)。

企業(yè)都需要提前兩天到展館布展。我們提前幾天抵達(dá)廣州進(jìn)行我們的布展任務(wù)。我們靈活地包裝燈具,靈活地又依據(jù)需要拆卸。我們甚至開玩笑地決定以后合作開一家快遞公司,因?yàn)檫@包裝技術(shù),簡(jiǎn)直配合地?zé)o比完美。第一天下來(lái),我們廢寢忘食,拼命工作,餓得感覺(jué)可以吞下一頭牛。展館內(nèi),我們攤位的燈光傾城而下,襯托著在這里的工作著的我們,記住了我們第一次在廣交會(huì)的時(shí)光,成就感、儀式感油然而生。

我們感覺(jué)廣交會(huì)提供了一個(gè)大平臺(tái),短短5天內(nèi)將匯聚海內(nèi)外主要的買家和賣家,和平常開店做買賣相似,只是時(shí)間極短,成本很高。也正因此,反而更襯托出這5天的重要性,參展的人都會(huì)帶著極為明確的目的性,把精力放在重要的事情上,使買賣更明確,成交的可能性更大。當(dāng)然這也助于更清晰地定位誰(shuí)是賣家,誰(shuí)是買家,誰(shuí)是收集信息。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),廣交會(huì)就是一個(gè)買與賣的集市,本質(zhì)仍是買與賣,只是這個(gè)集市比起古時(shí)候的市場(chǎng),需要非常多人的分工合作才能搭建起來(lái)。搬運(yùn),裝修,管理,安保,餐飲,醫(yī)療,清潔等每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要有相應(yīng)的人力物力配備,才能使偌大的廣交會(huì)如此高效有序地運(yùn)作。這也充分說(shuō)明了,現(xiàn)代社會(huì),科技越來(lái)越發(fā)達(dá),分工越來(lái)越細(xì),每項(xiàng)工作的完成都離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作、相互配合。寸土寸金的展館,一個(gè)展位的大小,位置,布置,很大程度上就決定了一次廣交會(huì)的成與敗。展會(huì)上不乏裝修大氣奢華,位置極好的展位卻人氣很一般。反倒是裝修風(fēng)格與產(chǎn)品風(fēng)格統(tǒng)一,產(chǎn)品擺放有規(guī)律,店面敞開的展位更能吸引到客人。所以對(duì)自家產(chǎn)品風(fēng)格的定位首先就要非常清晰,然后才能定位裝修和產(chǎn)品擺放,以求協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)揮更大的影響力。在這個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的時(shí)代,定位不清晰最后只能是自己吃虧。做商務(wù)男裝鞋的把展位搞成小清新風(fēng)格,那肯定是牛頭不搭馬嘴。另外對(duì)于店面敞開程度,是一個(gè)容易被忽視的問(wèn)題。許多三面都開放的展位喜歡圍起兩面,留下一面,對(duì)于把同行擋在門外確實(shí)是個(gè)好方法,卻不知很多客人也是這樣被擋在門外的。開闊而不空泛的店面會(huì)給人舒暢的感覺(jué),沒(méi)有人喜歡遮遮掩掩,客人也不例外。

會(huì)展進(jìn)行第一天,剛到展位就有源源不斷的客人來(lái)席。這股力量我算是見(jiàn)識(shí)到了。根本不可能有休息的機(jī)會(huì)。整個(gè)一天下來(lái),英語(yǔ)聽(tīng)力提升,因?yàn)榇蟛糠謬?guó)家是第三世界的國(guó)家,母語(yǔ)并非英語(yǔ)。其次,自己膽量增大,相應(yīng)英語(yǔ)表達(dá)能力、應(yīng)變能力也有所提升。第二天深深認(rèn)識(shí)到了熟悉產(chǎn)品的重要性,但是太專業(yè)的東西我們確實(shí)暫時(shí)沒(méi)有辦法熟悉透徹。關(guān)于產(chǎn)品知識(shí),特別是展會(huì)上的樣品昨天跟今天沒(méi)有很好的記住。我覺(jué)著,面對(duì)面交談不同于寫郵件,容不得我長(zhǎng)時(shí)間考慮或者去搜集資料。但幸好每次都可以問(wèn)經(jīng)理他們,耐心的顧客一般也都愿意等待。第三天,依舊充實(shí)、活力無(wú)限卻也疲憊的一天。充當(dāng)外貿(mào)業(yè)務(wù)員這個(gè)角色,自己要非常積極上進(jìn)地接待客戶,顯示出不一般的交際水平和溝通能力。無(wú)論是談吐和形象上,尤其是專業(yè)知識(shí)方面都盡量去給企業(yè)帶來(lái)良好的影響。其次,每天晚上盡管大家都很累,但依然堅(jiān)持開個(gè)短會(huì)??偨Y(jié)當(dāng)天的得失,同時(shí)檢討當(dāng)日的優(yōu)缺點(diǎn),給第二天的接待提供各種借鑒,以便改善。進(jìn)入展會(huì)第四天,也意味著可以開始倒計(jì)時(shí),今天還有一天,明天下午就會(huì)開始撤展。但第四天天依舊是忙碌的一天,客人絲毫沒(méi)有減少。第五天撤展完畢,廣交會(huì)閉幕,我們?cè)趶V州的工作正式結(jié)束。我們理論聯(lián)系實(shí)際的工作得到了客戶、老板、同事的高度贊美,我們的實(shí)習(xí)也取得了豐碩的成果。

對(duì)于這次廣交會(huì)的實(shí)踐目的,我是抱著鍛煉和見(jiàn)識(shí)的心態(tài)去的。因?yàn)樵谄綍r(shí)學(xué)校里,我的所見(jiàn)、所聞、所學(xué),無(wú)論多么地接近于社會(huì),但它始終是一個(gè)將你從學(xué)生時(shí)代過(guò)渡到社會(huì)的平臺(tái)而已,只有真正地去社會(huì)上體會(huì),才能有所感受。而廣交會(huì)就為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),感恩公司,無(wú)比幸運(yùn)。

實(shí)習(xí)的日子,風(fēng)清云淡,卻是我人生中一筆彌足珍貴的財(cái)富!簡(jiǎn)而言之,實(shí)習(xí)期的第一個(gè)階段主要是熟悉工作流程、了解公司產(chǎn)品,在同事的指導(dǎo)下我較快地進(jìn)入了工作狀態(tài),并適應(yīng)了崗位所需求的工作節(jié)奏。實(shí)習(xí)期的第二個(gè)階段是在廣交會(huì)前后工作中個(gè)人專業(yè)技能的完善期。

實(shí)習(xí)中學(xué)院對(duì)我們的鼓勵(lì)很大,客戶對(duì)我們也比較寬容;實(shí)習(xí)中公司對(duì)我的幫助很大,領(lǐng)導(dǎo)與同事告訴待人處事的道理,教我如何做好業(yè)務(wù),對(duì)公司的幫助表示深深的感謝!以后的路還很長(zhǎng),要學(xué)的還很多,我希望能夠走好每一步。我知道這次實(shí)習(xí)只是一個(gè)開始,接下來(lái)的日子任需要努力奮斗!我決心繼續(xù)前進(jìn),做一名優(yōu)秀的外貿(mào)人員,成為一個(gè)合格的財(cái)富創(chuàng)造著。

英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

在三個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)中,先后完成了聽(tīng)課、評(píng)課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間,指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示。現(xiàn)把自己教學(xué)實(shí)習(xí)所作、所見(jiàn)、所感、所得一一回顧,作如下總結(jié)。

一、對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課、議課、試講及正式講課等教學(xué)情況的概述

自5月14號(hào)起開始聽(tīng)課,先后聽(tīng)課大約有100多節(jié),并且作了聽(tīng)課記錄。聽(tīng)課后,與指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師交流,將心得體會(huì)記在日志中。聽(tīng)完公開課后,也與實(shí)習(xí)老師們一起評(píng)課議課,獲益匪淺。在自己正式講課前,認(rèn)真?zhèn)湔n、修改教案;曾多次試講。自第一次走上講臺(tái)正式講課后,就不斷聽(tīng)取指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)老師們及學(xué)生們的意見(jiàn),在不斷總結(jié)與改進(jìn)中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。先后在高一(1)班、高一(2)班講課4個(gè)單元;評(píng)講考試試卷3次及周清試題若干次;批改作業(yè),早、晚自習(xí)輔導(dǎo)也不曾落下;監(jiān)考,閱卷,組辦英語(yǔ)文化季活動(dòng),參加學(xué)校的各種教研會(huì)議、各項(xiàng)活動(dòng)也都盡力做到最好。

二、對(duì)自己英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)

結(jié)合指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師、同學(xué)們的意見(jiàn)以及自己的思考,我對(duì)自己此次英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)做如下總結(jié);

1、 課堂流程整體把握不錯(cuò),上課有章法,遵循純陽(yáng)學(xué)校規(guī)定的“四步流程教學(xué)法”或“PPP”教學(xué)法等。

2、 課堂上教態(tài)自然,教學(xué)耐心;常微笑,常鼓勵(lì)學(xué)生;對(duì)學(xué)生一視同仁,平等對(duì)待。

3、 講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。

4、 板書的設(shè)計(jì)與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句

5、 講具體的一節(jié)課要有重點(diǎn),要有簡(jiǎn)明的課堂小結(jié)

6、聲音要再洪亮一些,有升降。

7、對(duì)睡覺(jué)、玩手機(jī)的學(xué)生管理應(yīng)該嚴(yán)厲一些。

8、 在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí),要按照考試大綱分輕、重。

三、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)與考試的思考

在聽(tīng)課與講課的過(guò)程中,我聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn),結(jié)合自己的心得體會(huì),覺(jué)得作為一個(gè)好老師,不但要對(duì)基本的專業(yè)知識(shí)有深刻熟練的把握,還要對(duì)考綱、考點(diǎn)十分了解,更重要的是弄清楚考試與課堂教學(xué)的關(guān)系并將其應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。這樣在講課過(guò)程中,讓學(xué)生們打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí),考試也能考出好成績(jī)。

考試、高考并不與我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對(duì)課堂教學(xué)的要求相矛盾??荚囀切问剑且粋€(gè)讓老師了解自己教學(xué)效果的手段,也是一個(gè)讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對(duì)這一手段、助推器的理解不對(duì),應(yīng)用的不是很好,所以因此導(dǎo)致了一些問(wèn)題。現(xiàn)在的考試內(nèi)容過(guò)于機(jī)械,頻率過(guò)高,老師、學(xué)生,甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)考試的意義存有不當(dāng)?shù)睦斫?,以致?duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置。考試,重知識(shí),輕技能;重語(yǔ)法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認(rèn)為要做一個(gè)合格的老師,應(yīng)該仔細(xì)研究考綱、考點(diǎn)并把它靈活的運(yùn)用到課堂上,并且善于出考試題,出有質(zhì)量的考試題,更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當(dāng)然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。這些都是我以后的努力方向。

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