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中職教師工作總結(jié)范文大全

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總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的中職教師工作總結(jié),希望能夠幫助到大家!

中職教師工作總結(jié)1

這學期以來,作為新教師的我,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。本學期,我擔任計算機__班的辦公設(shè)備的使用與維護課程的教學工作,總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成,下面我把這學期的工作做簡要的教學總結(jié)

一、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級文件,配合教研組里搞好教研活動。在業(yè)余時間,充分利用好時間上網(wǎng)或者看報紙關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學資源。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、根據(jù)辦公設(shè)備課程的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實中常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導(dǎo)。讓他們同時掌握理論與實踐知識。

4、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學的問題,彌補自己的不足。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。

1、愛就是了解。

在教學過程中,利用課余時間了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此,得到了學生的愛戴!

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。針對我們學校的實際情況,這群學生入學校前都是落榜生,自卑感難免,所以不能對以輕視的態(tài)度去對待他們,相反應(yīng)該盡最大努力去尊重他們,讓他們重新樹立起學習和生活的信心,面對未來!

在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好自己的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作中,會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

中職教師工作總結(jié)2

本學期,我擔任Z1322,Z1323,Z1324三個班級的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學,在各位老師的幫助下,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,認真落實課程計劃,認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)?,F(xiàn)就這個學期以來工作情況總結(jié)如下:

一、認真學習

1、堅持在課余時間自己主動學習,學習研究計算機方面的教學問題,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,更新觀念,豐富知識,提高自己教學能力,做到將自己所學的知識很好的傳授給學生。

2、通過學習和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,尊重學生人格和觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。這學期我擔任3個班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學工作,在堅持抓好培養(yǎng)學生動手能力為主線的同時,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。

2、注重課堂教學效果。針對中專新生的特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導(dǎo)、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際操作的機會。

3、堅持聽取有經(jīng)驗老師的課堂教學經(jīng)驗,提高自己的教學水平和課堂把握力。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學生的積極性

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的學生有自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。盡力使學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,活躍課堂氣氛,提高課堂教學效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,明確知道任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點后進生往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,這個學期以來,我堅持用用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素并真正做到曉之以理,動之以情。

總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

中職教師工作總結(jié)3

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

剛?cè)雽W的新生對職業(yè)學校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學習生活,從此不再受考試的折磨的升學的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學習、生活方式不適應(yīng)。積極要求進步,渴望成材,但對所學專業(yè)知之甚少,思想不穩(wěn)定。

因此,本學期的新生入軌教育顯得十分重要。這學期的教育主題是學旅游,愛旅游,立志獻身旅游事業(yè),爭做合格中專生。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學期個人工作總結(jié)如下:

1、培養(yǎng)學生的自理能力。

職業(yè)學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷。特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠,常常為獨立生活而感到煩惱。因此,學生的自理能力就成為學生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo)。

入學教育和軍訓(xùn)兩個周,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,逐步適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,更重要的是使學生生活得健康、文明、有序,適應(yīng)集體生活,正確處理人際關(guān)系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明禮貌和校紀校規(guī)相結(jié)合起來,使學生提高思想境界到道德修養(yǎng)。

2、培養(yǎng)學生的自律能力。

班主任對班級的有序管理,要以學生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的,前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,但是時間久了就有空子可鉆。如果學生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也是徒勞的。

首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求,也是符合自己的利益的,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會各種校紀校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處,也是個人社會生活的需要。

其次,要充分調(diào)動學生的主體意識,讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,班里設(shè)置了班干部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等,實行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度,并且進行階段性的自我工作小結(jié),從而引導(dǎo)學生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。

3、培養(yǎng)學生的專業(yè)情感

正確認識專業(yè)是學好專業(yè)的前提,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)學生認識專業(yè),熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。

通過調(diào)動學生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報道,幫助他們從大的環(huán)境去認識專業(yè),對未來的職業(yè)充滿信心,激發(fā)他們學習專業(yè)的熱情。

另外利用一些知名導(dǎo)游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為。

中職教師工作總結(jié)4

這個學期,總的來說是比較匆忙和緊張的。一開始我并沒有做太多的計劃,其實這個學期按理來說算是比較輕松的一個學期了,很多學習任務(wù)大部分都安排在了下個學期。但是由于一些事情的變動,導(dǎo)致這個學期變得異常緊張,讓我們教師的教學進程也受到了一些影響。在這里,我想認真的把這個學期的教學工作總結(jié)一次,好為下個學期的開啟做好鋪墊和基礎(chǔ)。

一學期內(nèi),我作為一名中職教師,自然是知道自己應(yīng)該承擔一些什么的。首先在思想上,我就嚴格控制好了自己的目標和想法。從最基礎(chǔ)的做起,提高自己的教學思維,多去看一些書籍,多去學習學習,不管是參加培訓(xùn)還是在網(wǎng)絡(luò)上學習,都是可取的。這是我這個學期一直有堅持的事情,同時,我也在自己的行為效率上有了一定的提升。比如說在教學方面,我會進行一些創(chuàng)新,組織一些小的活動讓學生們積極參與,增加他們的自我實踐,盡量保持實踐和理論一起執(zhí)行。

對于這一屆的學生而言,是讓我有一些刮目相看的。雖然我們學校是中職,但是其實對于我們班來說,很多的學生都是非常有上進心的,他們知道自己想要什么,最終想要變成什么樣子。其實對于他們來說,只是需要一個改變自我的機會罷了,只有抓好這些機會,他們的人生就會有可能逆風翻盤。所以我作為他們的領(lǐng)路人,自然是不能放松的,也自然是不能隨意對待的。

在這個學期里,我時常會和他們聊聊心,有時候我也發(fā)現(xiàn)這個年紀的學生其實還很稚嫩,雖然說即將要步入社會,但是他們需要去成長的部分還有很多。我知道或許我能幫助的并不多,但是我也應(yīng)該可以盡自己最大的.力量去幫助他們,鼓舞他們,讓他們可以在這條道路上逐漸走的平穩(wěn)。這是我最大的心愿,也是我作為教師最基礎(chǔ)的責任。

這段教學時光,其實對我的人生而言,是有很大的改變的,以前我不知道責任是一件多么重的事情,直到我在這個崗位上堅持了這么些年之后,我就明白了,原來這份責任是沉重的,想要好好背負著這一份重量往前并不是一件簡單的事情。這也告訴了我,每個人的生活都不可能一直是一帆風順的,或許我們需要改變,需要成長。對于教師是這樣,對于學生依舊是這樣,所以我會和學生一起,共同成長,攜手前行。

中職教師工作總結(jié)5

光陰荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,本學期的教學工作已進入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面

任教以來,我一直認真學習國家的教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來約束自己的行為,提高自己的教學水平,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、教育工作方面

本學期,我擔任了_班的工藝、心理健康;_班的哲學;后期又接任了兩個班的就業(yè)指導(dǎo)課程。共計課時400課時。在教學工作中,我做到了:

1、認真?zhèn)湔n,做好課件。為此我認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點,掌握知識的邏輯結(jié)構(gòu),從教材中汲取精華并傳授給學生。同時克服自己年齡大、視力差的缺陷,認真學習電腦知識,在翻閱大量書籍同時,在網(wǎng)上搜索大量的東西,成功的制作出了較好的課件,較好的教案。

2、認真上課。本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設(shè)計每一堂課,注重知識灌輸與能力培養(yǎng)相結(jié)合,充分發(fā)揮學生學習的主體能動性,取得了較好的教學效果,得到了學生的好評。

3、認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學生,答疑解惑,傳道授業(yè)。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,從沒有說或做不利于學校發(fā)展的話或事,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、其他方面

積極參加學校組織的軍事拓展訓(xùn)練,健全了體魄,陶冶了情操,升華了思想。"金無足赤,人無完人"。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為職教事業(yè)奉獻自己的力量。

在今后的工作中,我將逐步完善自己,改變自己已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的多方面問題,并多和同事交流,更進一步的認知目前職中的相關(guān)工作和教學模式,為更好的教育學生做出自己力所能及的貢獻。

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