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2022學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)(精選10篇)

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扶貧工作是學(xué)校工作重要組成部分,也是幫助貧寒學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)的重要方式,那么你們知道學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編給大家整理的2022學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀!

2022學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)

2022學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)篇1

為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活,根據(jù)上級(jí)工會(huì)的統(tǒng)一部署,我們?cè)鷮?shí)開展了春節(jié)送溫暖活動(dòng)?,F(xiàn)就春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工送溫暖活動(dòng)作如下總結(jié):

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活,深入開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和踐行的重要舉措。我校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā),從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn),真正把黨和國(guó)家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。

學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以梁德榮為組長(zhǎng),凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長(zhǎng),沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨團(tuán)組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工的家庭情況,并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難職工家中,雪中送炭,幫助他們過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。

二、突出重點(diǎn),講求實(shí)效

春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對(duì)幫扶送恒溫等途徑,豐富送溫暖慰問內(nèi)涵,取得明顯的實(shí)效。

一是深入到困難教職工家中,全面了解他們的實(shí)際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。

二對(duì)困難教職工家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。

三是把因患大病或長(zhǎng)期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點(diǎn),切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。

本年度學(xué)校對(duì)重病人員逐一進(jìn)行了慰問,并均給予500元慰問金。與此同時(shí),學(xué)校工會(huì)還積極爭(zhēng)取黨政的支持和社會(huì)各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用,做到運(yùn)作安全、??顚S谩l(fā)放有序、監(jiān)督有力。學(xué)校召開了離退休老同志茶話會(huì),對(duì)老同志進(jìn)行慰問,對(duì)困難老同志進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的資助,并每人發(fā)了一份價(jià)值300元的春節(jié)賀禮。_月_日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行6人,登門逐戶慰問了共18戶困難職工,共送去慰問金計(jì)4700元。

2022學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)篇2

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題,加大助學(xué)救助力度,搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng),推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè),本月我校成功開展了一次“節(jié)約零花錢、關(guān)愛貧困生”新春扶學(xué)助貧活動(dòng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、大力宣傳,營(yíng)造熱心助學(xué)的良好氛圍。

我校先后召開三個(gè)專題工作會(huì)議,即班子會(huì)、全體教師會(huì)、班干部會(huì),使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時(shí),通過校園張貼、旗下演講、板報(bào)等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢關(guān)愛貧困生”新春扶困助學(xué)活動(dòng)倡議,激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情,營(yíng)造扶困助學(xué)的良好氛圍,爭(zhēng)取廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)的理解與參與。

二、精心組織,開展扶貧助學(xué)捐款活動(dòng)。

我校的“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)得到師生的積極響應(yīng),學(xué)生們以班級(jí)為單位、教師們以教研組為單位,踴躍捐款共計(jì)5443元。在本次捐款活動(dòng)中,涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人,為激勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)學(xué)校工作的開展,我們?cè)诩瘯?huì)上隆重對(duì)愛心班級(jí)和愛心使者進(jìn)行了表彰。

三、熱心助學(xué),解決貧困生實(shí)際困難。

為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用,帶動(dòng)我校扶貧助學(xué)工作的開展,除了拿出4000元資助對(duì)口學(xué)校下冶初中20名貧困生外,我校又認(rèn)真開展摸排,在全校范圍內(nèi)確定了7名貧困生,每生給予200元資助,對(duì)他們表示一點(diǎn)關(guān)心,攜手與他們共度難關(guān)。

本次扶貧助學(xué)活動(dòng),因?yàn)樾麄鞯轿?、組織得力,受到師生一致好評(píng)。在今后工作中,我們將以本次活動(dòng)為契機(jī),建立學(xué)校愛心基金,并在學(xué)生中開展互助活動(dòng),采取“一幫一”,“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。

2022學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)篇3

為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度的號(hào)召,我校與_學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶,在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距。現(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

一、高度重視,嚴(yán)密部署。

城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對(duì)于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開展著。

二、開展各項(xiàng)活動(dòng)開展,給我校教育教學(xué)帶來了生機(jī)

在學(xué)校工作會(huì)議上,校長(zhǎng)多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)面對(duì),以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪,取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開展活動(dòng)以來我校派優(yōu)秀教師到_學(xué)校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),通過開展教研活動(dòng),專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

3、教學(xué)展示,提高能力。2017年9月,在主管領(lǐng)導(dǎo)和_學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為_學(xué)校師生上了4節(jié)示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步

結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為_學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對(duì)幫扶工作中,_學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出,_學(xué)校收獲的卻是愛心,是知識(shí),是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解,……

在今后的工作中,我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

2022學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)篇4

按照_縣委組織部要求,我們財(cái)政局對(duì)_鄉(xiāng)東村進(jìn)行駐村扶貧幫扶。工作隊(duì)本著要干事先了解村情的原則,采取座談、走訪、入戶等多種形式,進(jìn)一步摸清了該村的基本情況和存在問題,針對(duì)問題制定出切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,并逐步實(shí)施,現(xiàn)將一年來工作完成情況總結(jié)如下:

一、詳細(xì)掌握該村基本情況,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧

按照縣委組織部的安排,我們工作隊(duì)從1月份開始進(jìn)駐_縣_鄉(xiāng)東村,此村北靠黃河大堤,南臨日南高速,東與蔡樓接壤。全村共十一個(gè)村民小組,村民人數(shù)為2860人,2900畝可耕地。該村以傳統(tǒng)種植業(yè)為主,主要種植小麥和玉米。村里有一個(gè)占地20畝的石榴園,歸個(gè)人承包所有。該村有20多戶養(yǎng)殖戶,主要養(yǎng)殖羊、雞。其中有一個(gè)規(guī)模較大的蛋雞養(yǎng)殖場(chǎng),有蛋雞4500只,其它養(yǎng)羊戶規(guī)模較小,每戶養(yǎng)殖30多只。有企業(yè)三家,分別為面粉廠(規(guī)模較小,有6人),皮革廠(有56人),食用菌種植加工廠(有107人)。有兩所學(xué)校,一所小學(xué),一所中學(xué)。該村低保戶116人,五保戶9人,貧困人口941人。

精準(zhǔn)扶貧,關(guān)鍵是搞準(zhǔn)民情民意。為了摸清村里貧困戶的基本情況,工作隊(duì)認(rèn)真走訪每一戶貧困家庭,把每戶的詳細(xì)情況登記在冊(cè),建檔立卡。針對(duì)每個(gè)貧困戶的情況制定出相應(yīng)的可行的扶貧計(jì)劃。目前,我們工作隊(duì)已經(jīng)摸清了該村基本情況,并把村內(nèi)貧困戶至困原因依類劃分,通過“四議兩公開”工作法確定特困戶16戶,為他們量身定制了脫貧方案。

二、認(rèn)真查找該村貧困原因,深挖發(fā)展致富潛力,科學(xué)確定致富思路

為幫助該村確定發(fā)展方向,我們工作隊(duì)認(rèn)真查找貧困原因,挖掘發(fā)展致富潛力。該村由于受自然環(huán)境條件的約束,沒有較好的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)支柱,農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入始終無法較快增長(zhǎng),原因在于:一是思想觀念落后,商品經(jīng)濟(jì)意識(shí)較弱,缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益觀念,經(jīng)商理念淡薄。二是無支柱產(chǎn)業(yè)支撐,再加上農(nóng)戶致富信息封閉,部分村民小農(nóng)思想依然嚴(yán)重,一心固守土地,不思改變。三是部分村民文化素質(zhì)偏低,缺乏技術(shù)又不學(xué)技術(shù)。由于受沒有項(xiàng)目投入、不懂改進(jìn)等諸多方面的影響,致使該村至今遲遲邁不進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)、裝備農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的大門,也就自然形成了農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)意識(shí)薄弱,收入不理想的現(xiàn)狀。

工作隊(duì)按照扶貧工作的要求,堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針,以穩(wěn)定增加村民收入為主要目標(biāo),以產(chǎn)業(yè)扶貧為主要手段,整合資金,集中投入,以整村推進(jìn)為基礎(chǔ),統(tǒng)一規(guī)劃,推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展,穩(wěn)定增加農(nóng)民收入。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)配套、改革創(chuàng)新投入機(jī)制,提高產(chǎn)業(yè)效益。同時(shí)強(qiáng)化村兩委凝聚力,達(dá)到了村干部工作務(wù)實(shí)、民風(fēng)淳樸、村容整潔。

三、組織實(shí)施扶貧計(jì)劃,扶貧工作取得顯著成效

按照習(xí)“六個(gè)精準(zhǔn)”,“四個(gè)切實(shí)”,“四個(gè)一批”,“五項(xiàng)措施”的要求及“四議兩公開”工作法,認(rèn)真開展扶貧工作,取得了顯著成效。

1、深入到貧困戶家中,加大宣傳政府扶貧項(xiàng)目和政策力度,幫助貧困戶主動(dòng)找項(xiàng)目,找信息,找出路,學(xué)習(xí)技術(shù),不再固守土地,實(shí)現(xiàn)就近就業(yè)或外出務(wù)工,從事特色種植或畜牧養(yǎng)殖,找到致富門路。

2、組織一批有能力、懂經(jīng)營(yíng)、善管理、有技術(shù)的貧困戶合作經(jīng)營(yíng),成立種植、養(yǎng)殖合作社。

3、6月份通過“雨露計(jì)劃”、“陽光工程”等勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目,對(duì)貧困勞動(dòng)力進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn),提升了務(wù)工素質(zhì),實(shí)行有序轉(zhuǎn)移,外出務(wù)工。

4、通過“四議兩公開”工作法確定特困戶16戶,為他們量身定制了脫貧方案。其中5戶已通過驗(yàn)收,每戶扶貧資金5000元,現(xiàn)已發(fā)到貧困戶手中,讓這些貧困戶買羊、買牛搞畜牧養(yǎng)殖,幫助其早日脫貧致富。

5、通過“四議兩公開”工作法,廣泛征求群眾意見,群眾強(qiáng)烈反應(yīng)灌溉缺少機(jī)井,10月份新打機(jī)井10眼。

6、村中無健身場(chǎng)地及健身器材,工作隊(duì)通過協(xié)調(diào)資金已在村里修建文化健身廣場(chǎng)500平方米,安裝健身器材。

7、在_鄉(xiāng)黨委、政府大力支持下,利用整村推進(jìn)項(xiàng)目硬化村內(nèi)道路12700平方米,確實(shí)解決村民生產(chǎn)、生活出行難的問題。

8、修建兩條下水道共850米,解決了路面積水無法排除問題。

9、新架設(shè)變壓器一臺(tái),解決部分群眾用電難;利用剩余資金又新修硬化村內(nèi)7條背街小巷約2000平方米。

10、修建村委透綠圍墻,硬化綠化村委院內(nèi)的地面,在村委院外圍墻上制作100米的文明村民公約宣傳欄。

11、20_年該村脫貧177人,20_年脫貧749人。20_年我們將嚴(yán)格甄別剩余貧困戶,通過兜底扶貧,實(shí)現(xiàn)三年全部脫貧、七年奔小康的目標(biāo)。

四、下一步工作打算

我們扶貧工作隊(duì)將進(jìn)一步加大扶貧工作力度和宣傳力度,以精準(zhǔn)扶貧為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),鞏固扶貧成果。具體實(shí)施如下:

1、對(duì)村內(nèi)五戶特困戶(共計(jì)15人),實(shí)行兜底扶貧。

2、在20_年底,除了五戶特困貧困戶以外,實(shí)行整村全部脫貧。

3、20_年協(xié)調(diào)有關(guān)資金在村內(nèi)安裝路燈,以便村民出行。

2022學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)篇5

僅僅幾天的時(shí)間,第一批需要資助的10名鐵嶺小學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)分別被各位愛心人士認(rèn)領(lǐng)。為了讓這些資助人能更好的了解這些孩子的情況,我們組織了這次鐵嶺愛心行。一大早這些愛心人士就到了集合地點(diǎn),有個(gè)是連夜剛從大連趕過來的,有的還為小朋友準(zhǔn)備了很多文具。然而也有愛心人士因?yàn)閭€(gè)人原因不能親自過去,但也仔細(xì)交代了我們代為問候。

集合后經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行程,我們首先到了位于市里的第一所小學(xué)——五小。從外面看學(xué)校條件很一般,中間是一個(gè)操場(chǎng),兩邊的教學(xué)樓比較陳舊。這里有3名學(xué)生,其中兩個(gè)是對(duì)雙胞胎。首先出現(xiàn)的是楊_,她是由(奶奶or姥姥)帶過來的,可能見到生人有點(diǎn)緊張,表現(xiàn)的有些不自在,但是在志愿者的熱情關(guān)懷下也慢慢交流起來。后來一對(duì)雙胞胎由奶奶和爸爸領(lǐng)著過來了,她們的性格比較開朗,積極地和志愿者進(jìn)行交流。在會(huì)長(zhǎng)的組織下,資助人親手將資助費(fèi)用交到了孩子手里,并和家長(zhǎng)互換了聯(lián)系方式,以便于以后更好的溝通。

此時(shí),鐵嶺當(dāng)?shù)氐囊晃恢驹刚咭豺?qū)車從家里趕來與我們匯合,并為孩子帶來一些玩具。由于時(shí)間關(guān)系,我們要趕往下一所小學(xué),在當(dāng)?shù)刂驹刚叩膸ьI(lǐng)下,我們找到了十三小學(xué)。等我們進(jìn)去后聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)已經(jīng)早早來學(xué)校等候了。這所小學(xué)有三個(gè)孩子其中有兩個(gè)女生,都喜歡畫畫,資助人了解了后說以后要給孩子買來畫板、畫筆寄過來。另外是個(gè)小男孩,父母都在外地打工,現(xiàn)在他只能生活在寄宿家庭中,聽了這些情況讓人不自覺就很心疼。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任介紹,這幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)都十分優(yōu)異,并且很懂事、平時(shí)也樂于助人。資助人不斷的跟孩子溝通互動(dòng),進(jìn)一步了解了很多情況,并表示只要好好讀書,可以一直資助到孩子上大學(xué)。

接著我們趕往第三所小學(xué)——雷鋒小學(xué),該學(xué)校的校長(zhǎng)和班長(zhǎng)已經(jīng)帶著孩子等候在學(xué)校門口。這所小學(xué)有兩個(gè)孩子,其中一個(gè)家長(zhǎng)不在身邊,現(xiàn)在自己獨(dú)立生活。想想同齡孩子圍在父母身邊撒嬌的樣子,心里頓時(shí)百感交集,不自覺的想給這些孩子更多的關(guān)心,他們也確實(shí)很需要。通過跟校長(zhǎng)班主任溝通,了解這兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)很用功,成績(jī)也很優(yōu)異,資助人都很放心?;ハ嗔粝铝寺?lián)系方式,以便以后進(jìn)一步的交流。

第四所小學(xué)柴河西小學(xué)比較遠(yuǎn),在城郊的一個(gè)村里,我們一路打聽終于找到了地方。如果不是門口的牌子,根本看不出這是個(gè)學(xué)校。后經(jīng)校長(zhǎng)和班主任介紹,了解到這確實(shí)算不上學(xué)校,因?yàn)檫@個(gè)二層樓是村委會(huì)的,只是把一層幾間屋子當(dāng)作教室。這個(gè)小學(xué)只有五個(gè)班,每個(gè)班只有十來個(gè)人,到五年級(jí)只有四、五個(gè)人了。這所學(xué)校里受資助有兩個(gè)男生、一個(gè)女生。其中一個(gè)年齡較大,跟著繼父生活,通過溝通感覺孩子很懂事,并且學(xué)習(xí)很用功,平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)和讀書。另外兩個(gè)孩子比較小,還比較活躍,跟資助人互動(dòng)很多,聊得很開心。資助人還留下了這里的地址,說以后寄些書籍過來給這里的孩子。

就這樣一口氣走訪了四所小學(xué),見到了所有受資助的孩子,和他們進(jìn)行了溝通,了解了基本的情況,大家都頗有感觸。活動(dòng)接近了尾聲,為了能讓從大連趕來的愛心人士及時(shí)返回大連,我們又馬不停蹄的驅(qū)車趕回沈陽,就這樣結(jié)束了一天的行程。然而我們都知道,這并不是結(jié)束,而是剛剛開始……在此也想呼吁更多的人,如果可以請(qǐng)多給這些孩子們一些關(guān)愛,幫助他們健康快樂的成長(zhǎng)!

2022學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)篇6

我局按照區(qū)委、區(qū)政府結(jié)對(duì)幫扶的總體安排和要求,在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊(duì)的指導(dǎo)、支持和配合下,深入貫徹落實(shí),按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),部門包村,干部幫戶”活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn),結(jié)對(duì)幫扶工作取得了一定成績(jī),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任

經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究,并圍繞責(zé)任目標(biāo),我局重點(diǎn)完成幫扶項(xiàng)目有4項(xiàng),一是協(xié)助修建分水村村委會(huì)辦公室;二是深入扎實(shí)開展“1+1”結(jié)對(duì)幫扶;三是開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%;四是協(xié)助解決信訪積案,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

為全面完成結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),我局高度重視,成立了以崔坤龍局長(zhǎng)為組長(zhǎng),其它班子成員為副組長(zhǎng),科(室)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,并把該項(xiàng)工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核,形成了由上到下,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。

二、主要工作開展情況

緊緊圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目,積極協(xié)調(diào)大面街辦,并深入結(jié)對(duì)幫扶的分水村進(jìn)行走訪調(diào)查,廣泛座談,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,有針對(duì)性的制訂了幫扶措施和促建方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:

(一)以“攜手同行,共創(chuàng)共享幸福生活”為主題,組織黨員干部深入幫扶村,與“1+1”結(jié)對(duì)戶開展結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,面對(duì)面的交流溝通并建立了結(jié)對(duì)聯(lián)系卡,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn)。

(二)積極開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng)。局總支認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對(duì)面交流,發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問卷等方式,組織黨員干部先后4次深入結(jié)對(duì)村、結(jié)對(duì)戶中,積極開展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),切實(shí)提高了結(jié)對(duì)幫扶戶對(duì)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率。

(三)積極開展送溫暖活動(dòng)。分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價(jià)值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問品,及時(shí)幫助解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上面臨的暫時(shí)困難。

(四)全力支持幫扶村村委會(huì)辦公場(chǎng)地建設(shè),積極配合幫扶隊(duì)和村兩委會(huì)搞好修建辦公場(chǎng)所前期規(guī)劃和選址工作,并從單位工作經(jīng)費(fèi)中安排了15萬元資金支持幫扶村解決長(zhǎng)期無固定辦公場(chǎng)所問題。

(五)積極協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū)、分水村社區(qū)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng),為幫扶村和社區(qū)提供環(huán)境整治工作經(jīng)費(fèi)1萬元。

2022學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)篇7

10月17日是我國(guó)第五個(gè)扶貧日,當(dāng)天,__鎮(zhèn)以大力宣傳黨和國(guó)家的最新扶貧政策、總結(jié)宣傳精準(zhǔn)扶貧帶來的巨大變化、廣泛宣傳農(nóng)村自主脫貧的先進(jìn)典型為主要內(nèi)容,認(rèn)真開展了“四個(gè)一”系列活動(dòng)。主要活動(dòng)總結(jié)如下:

開展一次集中宣傳活動(dòng)。組織鎮(zhèn)扶貧工作站、司法所、民政辦在火車站廣場(chǎng)開展集中宣傳活動(dòng),通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺(tái)等方式向群眾宣傳脫貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,營(yíng)造了人人參與脫貧攻堅(jiān)的的良好氛圍。

開展一次志愿服務(wù)活動(dòng)。各村、社區(qū)積極聯(lián)系幫扶單位和轄區(qū)內(nèi)教育、衛(wèi)生等單位,充分發(fā)揮其行業(yè)優(yōu)勢(shì),組織力量到村開展了免費(fèi)義診、送藥上門、康復(fù)體檢、法律咨詢等志愿服務(wù)活動(dòng)。

舉辦一次“脫貧講習(xí)所”?;顒?dòng)當(dāng)天,各村普遍舉辦了一次脫貧講習(xí)所,由駐村干部宣講到戶扶貧政策,并邀請(qǐng)本村“脫貧之星”、先進(jìn)典型、致富能人講述自己勤勞脫貧致富的經(jīng)歷和事跡,面對(duì)面同困難群眾交流解答疑問,提振貧困群眾脫貧信心。

開展一次入戶對(duì)接宣傳。各村幫扶責(zé)任人進(jìn)村入戶,宣傳脫貧攻堅(jiān)政策,精準(zhǔn)核查貧困戶檔案信息,幫助貧困群眾整治戶容戶貌,改善精神面貌,進(jìn)一步理清發(fā)展思路,解決實(shí)際困難。

2022學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)篇8

10月17日,包家中心學(xué)校多措并舉,強(qiáng)力推進(jìn)幫扶結(jié)對(duì)脫貧工作,全體師生參加。

開展精準(zhǔn)扶貧大走訪。17日,該校全體教師在保證教學(xué)的前提下,紛紛走進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶戶,再次解讀教育扶貧、健康脫貧等扶貧政策,問身體情況、問生活情況、問收支情況、問產(chǎn)業(yè)情況、問需求情況,力所能及地解決貧困戶的實(shí)際問題,認(rèn)真具體填寫脫貧攻堅(jiān)排查表,做好相關(guān)政策解讀,讓結(jié)對(duì)幫扶的建檔立卡貧困戶知曉和享受好黨的惠民政策。

教育扶貧板報(bào)再續(xù)“小手牽大手”。各班出一期以教育扶貧政策為內(nèi)容的板報(bào),讓學(xué)生回去再做小宣傳員,向家里和鄰里再說教育扶貧,提升教育扶貧政策的知曉率。

校園廣播開播特別節(jié)目——扶貧政策大宣講。從10月9日開始,該校中午校園廣播開播特別節(jié)目——扶貧政策大宣講,小播音員用稚嫩甜美的聲音向全校師生及周圍群眾詳細(xì)解說扶貧政策。

舉行教育扶貧國(guó)知識(shí)競(jìng)賽。17日的課間操,該校舉行教育扶貧知識(shí)競(jìng)賽,全體學(xué)生競(jìng)相搶答。隨后,學(xué)生代表帶領(lǐng)全體學(xué)生再學(xué)《岳西縣教育扶貧建檔立卡貧困家庭子女資助政策明白卡》,主持人向?qū)W生宣傳“精準(zhǔn)扶貧”、“精準(zhǔn)脫貧”相關(guān)的知識(shí)和政策。

該校還將組織開展《我家的脫貧故事》、《家鄉(xiāng)的變化》等征文活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)全程參與。

2022學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)篇9

10月17日,是我國(guó)第四個(gè)扶貧日,__鎮(zhèn)全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作會(huì)議要求,深入宣傳脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)、基本方略和政策舉措,進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)力量參與精準(zhǔn)脫貧,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,__鎮(zhèn)采取三項(xiàng)措施,為全國(guó)扶貧日營(yíng)造濃厚輿論氛圍?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一是開展一次集中宣傳活動(dòng)。在__鎮(zhèn)政府街道和各村社通過橫幅、標(biāo)語、電子屏、微信等宣傳方式,重點(diǎn)介紹自開展精準(zhǔn)扶貧政策以來__鎮(zhèn)貧困村所發(fā)生的巨大變化,努力提高群眾對(duì)“扶貧日”知曉率和社會(huì)參與率,號(hào)召全社會(huì)關(guān)注“精準(zhǔn)扶貧”。

二是開展一次貧困戶大走訪活動(dòng)。省、市、縣駐村幫扶工作隊(duì)全面開展入戶幫扶對(duì)接工作,開展一次“扶貧日”慰問幫扶活動(dòng),逐村逐戶上門與幫扶貧困戶見面,重點(diǎn)了解和掌握貧困戶在生產(chǎn)生活中遇到的困難,同時(shí)結(jié)合產(chǎn)業(yè)扶貧政策,有針對(duì)性的制定幫扶計(jì)劃和措施,確保幫扶到位、扶有成效。

三是召開駐村幫扶單位和第一書記脫貧攻堅(jiān)座談會(huì),交流思想,分析形勢(shì),總結(jié)工作,共話心聲,互助工作。大家表示,將以此次座談為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)最大力量。

2022學(xué)校扶貧日活動(dòng)總結(jié)篇10

10月17日是我國(guó)第_個(gè)扶貧日,我市將開展以“我為扶貧對(duì)象辦實(shí)事”為主題的系列活動(dòng),用心用情扶真貧,協(xié)作協(xié)力奔小康。

扶貧日當(dāng)天,我市重點(diǎn)組織開展“六送”活動(dòng):

一送動(dòng)力,在中和鎮(zhèn)會(huì)場(chǎng)開展__市20__年扶貧日送動(dòng)力活動(dòng),分發(fā)扶貧政策宣傳資料,現(xiàn)場(chǎng)講解扶貧政策、措施,答疑解惑,把扶貧政策發(fā)送到群眾手上、傳達(dá)到群眾心里等。二送技術(shù)送智力,在大成鎮(zhèn)會(huì)場(chǎng)開展扶貧日送技術(shù)送智力活動(dòng),分發(fā)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)書籍、資料、音像制品給貧困戶,提高他們學(xué)技術(shù)、用技術(shù)加快脫貧致富能力;分發(fā)書本、資料給貧困家庭子女,為他們提供學(xué)習(xí)幫助等。三送溫暖,在東成鎮(zhèn)會(huì)場(chǎng)開展扶貧日送溫暖活動(dòng),組織發(fā)動(dòng)企業(yè)為貧困戶捐款捐物,履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任等。四送資金,在__鎮(zhèn)會(huì)場(chǎng)開展扶貧日送資金活動(dòng),組織農(nóng)信社等金融機(jī)構(gòu)信貸員現(xiàn)場(chǎng)宣講小額信貸相關(guān)政策,鼓勵(lì)引導(dǎo)貧困戶充分利用金融扶持政策,盡快脫貧致富等。五送項(xiàng)目,在雅星鎮(zhèn)會(huì)場(chǎng)開展扶貧日送項(xiàng)目活動(dòng),組織有就業(yè)崗位的企業(yè)、公司舉辦貧困戶就業(yè)招聘會(huì)等。

此次活動(dòng)旨在通過深入開展扶貧日系列活動(dòng),深入宣傳脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)任務(wù),基本方略、政策措施、典型案例、先進(jìn)事跡,進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)參與脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),增強(qiáng)貧困人口脫貧信心,營(yíng)造人人關(guān)心扶貧、支持扶貧、參與扶貧的良好社會(huì)氛圍,努力實(shí)現(xiàn)貧困人口如期脫貧、貧困村如期“出列”。

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