學校五四青年節(jié)活動總結(jié)怎么寫
學校五四青年節(jié)活動總結(jié)怎么寫
青年節(jié)期間，各地學校都要舉行豐富多彩的紀念活動，下面小編為大家收集整理的“學校五四青年節(jié)活動總結(jié)怎么寫”，供大家參考!希望可以幫助助到大家!
學校五四青年節(jié)活動總結(jié)怎么寫【一】
在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院青年學生朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的精神風貌，構建良好的交流互動平臺，提高我院學生的綜合素質(zhì)。在院團委的領導下，我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。
我們院學生會經(jīng)過開例會討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后，我們兩個部門進一步討論，在談論中我們自己發(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團結(jié)合作。因為在討論中我們意見常常不統(tǒng)一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統(tǒng)一意見，統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務。
我們是這樣安排和分配工作的：
在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書，并保證得到學院領導的批準;還要搜集和制作關于五四運動內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當天懸掛的準備;我們還要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳，出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員，配合各個部門的工作。
我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導致沒有完成任務。我們也有責任，沒有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒有及時的提醒。在活動當天也出現(xiàn)了點問題，由于當天老師也組織各系學生會進行五四游園活動，是當天才決定辦的，所以沒有得到消息，我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛國運動，大家和在一起也是一樣的，只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。
在活動中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現(xiàn)場?；顒拥牡谝豁検墙M織各個系學生會，社團代表，各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標志我們的愛國熱情。戴好后，是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開始，我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌，渲染活動氣氛，以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。
以上就是我們文藝部對五四活動的總結(jié)。我們會再接再厲，在工作中不斷總結(jié)，并及時改正為取得進步。
學校五四青年節(jié)活動總結(jié)怎么寫【二】
4月27日下午14：30，_職業(yè)學院_工程學院在運動場舉行了五四青年節(jié)系列活動開幕式?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)系列活動以“弘揚五四精神、傳承五四薪火”為主題，分別進行了重溫入團誓詞、共唱國歌、團歌、校歌;遞接希望火炬，傳承五四薪火及黨團知識競賽等活動。旨在弘揚民族精神，激發(fā)青年團員的愛國熱情，使廣大青年學生銘記歷史，傳承“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，讓青春在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中煥發(fā)光彩。
_職業(yè)學院黨委副書記_、學工部部長兼學生處處長_、_工程學院黨支部書記_、機電工程學院副院長_及全體輔導員老師參加了開幕式。_工程學院團總支書記_主持開幕式，_發(fā)表了熱情洋溢的講話。他鼓勵青年學生和教師“要有堅定的信念，承擔起時代賦予的重任、樹立遠大志向，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出理工學子應有的貢獻;要展現(xiàn)出理工學子朝氣蓬勃、銳意進取、愛崗敬業(yè)、敢于擔當?shù)木耧L貌。”
20_級和20_級共32名優(yōu)秀共青團干部分8組進行了火炬?zhèn)鬟f。堅毅的面容、炯炯的眼神、有力的步伐無不彰顯出機電學子激情奔放的氣質(zhì)，抒發(fā)著為祖國、為黨奉獻青春的追求和理想。
全體優(yōu)秀青年團員面對鮮艷的國旗、團旗、校旗莊嚴地舉起右手，整齊而洪亮地宣讀著新時代奮斗的誓詞。隨后，青年團員們激情澎湃的唱起中華人民共和國國歌、共產(chǎn)主義青年團團歌、_職業(yè)學院校歌。雄壯的宣誓聲，嘹亮的歌聲在運動場久久回蕩，一顆顆年輕的心，澎湃著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的熱血，表達著對校園、對民族、對國家的無限熱愛。
青年強，則國強;青年奮起，則國昌民強。本次紀念五四運動_周年暨共產(chǎn)主義青年團建團_周年系列活動進一步增強了青年團員的民族自豪感、自尊心和自信心，激發(fā)了其愛國、富國、強國的責任感和使命感;也體現(xiàn)了我機電學子的青春活力及愛國熱情，進一步弘揚了永不服輸，永不止步的機電精神。
學校五四青年節(jié)活動總結(jié)怎么寫【三】
本學年學校團委在團區(qū)委、教育局團委、校黨支部的正確領導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學校管理，利于德育工作，利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎?，F(xiàn)將我校本學期五四青年節(jié)共青團活動總結(jié)如下：
一、加強團組織的規(guī)范化建設，探索民主、科學的管理方法。
本學期，將繼續(xù)貫徹學?！耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟?，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養(yǎng)學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流，不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團委成員會議，通報當月出現(xiàn)的主要問題，研究整改措施，布置下月主要工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質(zhì)。
中學生的成長是一個連續(xù)的過程，責任意識和使命感也有待于逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關，對于團員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
三、圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。
1、常規(guī)性開展系列儀式教育。
切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，做到反復講、講反復，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的說教模式，嘗試讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言。將進一步向?qū)W生發(fā)言傾斜，提高國旗下講話的教育效果。
2、提升校園宣傳陣地建設水平。
本學期團委能充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，體現(xiàn)出了信息傳遞快速，能直接反映學生意愿和抒發(fā)感情，節(jié)約資源的特點，通過輿論宣傳團的各項活動。
3、開展了一系列豐富多彩的的主題教育活動。
(1)“我的中國夢”征文評選活動。
(2)開展精品主題團日活動
(3)開展“保護母親河 建設美麗_”生態(tài)實踐行動
按照市委、市政府關于建設生態(tài)、宜居城市的有關要求，借助全運會召開的有利契機，以改善生態(tài)環(huán)境為目標，以生態(tài)實踐行動為載體，充分發(fā)揮共青團組織化和社會化動員優(yōu)勢，增強青少年生態(tài)環(huán)保意識，引導青少年積極投身認識母親河、保護母親河、建設美麗_的生態(tài)實踐行動中。
(4)舉辦_市第一四五中學首屆魔方爭霸賽
展現(xiàn)當代中學生的風采，豐富校園文化，提高中學生的空間思維能力，積極引導中學生全面發(fā)展。通過此次比賽為我校魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，推廣魔方活動。此次比賽，也將進一步構建和諧校園，追求全面發(fā)展的辦學理念。
總之，一學年來，學校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應有的努力。
學校五四青年節(jié)活動總結(jié)怎么寫【四】
今年是五四運動第_周年，_前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
在這光榮的時刻，我們信息系_級4班團支部開展了"縈懷五四，影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動_周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時候，雖然只有短短的一個多小時，但每個團員都深有感觸。
其中分三個環(huán)節(jié)：首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié)，每個團員們認真觀看影片;最后，每個團員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為，作為一名當代大學生，應積極做好本職工作，勤奮學習，立志成才，為學校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，團員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關注國家發(fā)展，當代大學生應如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷"，"如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結(jié)合實際談談自己的感想。會后，有每個團員表示，通過這次活動，重溫了"五四"運動的歷史知識，從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個團員們的責任感和使命感。
并且，在此次活動上，團員青年積極主動發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備，我們作為青年應該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本愿!
通過這次活動，每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧校園。
五月，是青年花開的日子，我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設，強化了青年的使命感，青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位，強化了自己關心國家大事的意識，力爭冷靜分析國家事宜，在實際社會生活中保障了青年大學生的模范作用。
學校五四青年節(jié)活動總結(jié)怎么寫【五】
_年是紀念五四運動_周年，為了弘揚“愛國、進步、民主、科學“的五四精神，引領廣大青年進一步踐行社會主義核心價值觀，不斷提升和加強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，學校團委于月5月4日開展了一系列活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、涂鴉比賽
上午，在學校操場東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽，各班派出的兩名選手在規(guī)定的時間內(nèi)2人共同完成一幅作品，班級同學之間互相配合，完成的作品都各具風格，展示著青春向上的風貌，活動雖然結(jié)束，但還有很多同學在品味和觀賞著。通過活動，培養(yǎng)了學生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力，同時也使學生們感受到了藝術的美。
二、拔河比賽
拔河比賽分教師組和學生組，先進行的是教師組，其次到學生組，均按年級進行比賽。
比賽現(xiàn)象，伴隨著裁判一聲令下，老師們開始了激烈的拔河比賽，個個卯足了勁，緊緊握住手中的麻繩，降低重心，身體后傾，使勁往后拉。大家都在僵持著，一分一秒都不松懈，學校領導也紛紛上陣，既做隊員也當啦啦隊，為隊員們吶喊助威，一時間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。
經(jīng)過激烈的角逐，教師組：七年級榮獲第一名，八年級榮獲第二名，九年級第三名。友誼第一，比賽第二，老師們的表現(xiàn)給在場的學生做出了表率。
學生的比賽氛圍也非?；钴S，比賽過程中，充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢、團結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中，隊員們團結(jié)一心，努力拼搏，為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻，雖然同學們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持到最后一刻。
通過這次活動，同學之間、老師之間，班級之間都有了進一步的了解和認識，也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通，緩解了緊張的學習、工作氛圍，進一步促進師生身心健康發(fā)展，增進師生友誼，使校園更富生機和活力。
三、舉辦青年教師座談會
我校目前有教職工190人。35歲以下的人90人左右，占二分之一。是一中最可貴的生力軍。青年教師是學校教師隊伍的一個重要組成部分，是學校事業(yè)發(fā)展的希望，是學校可持續(xù)發(fā)展的后備力量。學校非常重視對青年老師的培養(yǎng)，可以說，青年興則學校興，青年強則學校強。
為了幫助我校青年教師樹立正確的價值觀、人生觀，通過聽取青年教師在工作、生活中的感受和建設，指導和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑，努力發(fā)展成才。以五四為契機，在多媒體教室舉辦了題為“奮斗的青春最美麗”青年教師座談會，座談會由_女生部長主持，_副書記致辭，會上有著不同經(jīng)歷的優(yōu)秀教師代表_X、_、_三位老師暢談了自己的成長感悟，分享了人生經(jīng)歷，講述了奮斗故事，讓在座青年教師深受感動和激勵。也聽取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點滴和成長經(jīng)歷，從他們身上，看到了一中青年面對工作、面對生活、面對發(fā)展的良好狀態(tài)，也感受到了一中青年教師鍥而不舍、堅持不渝的奮斗精神。
活動最后由團委副書記_進行活動總結(jié)：首先傳達了_校長對此次活動的重視及對青年教師的關懷。其次肯定了在教學中表現(xiàn)突出的教師，并對青年教師提出三點希望及共勉：1、要胸懷青春夢想，堅定奮斗目標。2、要珍惜青春時光，練就過硬本領。3、要腳踏實地奮斗，成就遠大理想。
座談會在嘹亮的團歌聲中圓滿結(jié)束。
四、手抄報比賽
本次手抄報比賽學生總體參與熱情高漲，尤其是書寫能力、報面排版都有突出的表現(xiàn)力，班主任的精心組織和指導，使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。
學校對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定，同時就如何加強學生的繪畫教育提出了寶貴意見。通過這次手抄報比賽，促使學生在創(chuàng)作過程中學到了更多的知識，促進了學生的繪畫能力的提高。
五、存在不足
1、涂鴉比賽場地布置不夠規(guī)范合理，由于場地受限，加上使用的彩色粉筆，使得作品色彩效果不佳。
2、拔河比賽組織安排不夠科學，以至隊員沒有準時到場參加比賽，活動超時。
3、座談會沒有注意細節(jié)問題，發(fā)言時間過長，下次應預先對參會者在發(fā)言方面提出具體要求。
4、手抄報比賽有的班級參賽熱情不高，甚至有個別班級不參與。
相信在今后不斷實踐總結(jié)中，我們會把學校各項活動開展得有聲有色。同時誠懇希望各位老師、同學提出寶貴的意見和建議。
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