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戶外活動總結精選集錦

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  通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便改正缺點,吸取經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

  戶外活動總結篇一

  陽光的我擁著你,讓你不再憂_月_號,一個我銘記的日子。因為今天是我第一次參加拓展訓練,在這短短的兩天時間里,我體會到拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經驗會是一筆永久的精神財富。不管我們身處何地負責什么崗位,只要用心感受就會得到很多。

  (1)“信任背摔”:

  相信他人,為成功贏取時間----背摔。背摔是一項很簡單的活動,就是一個人背對站在1.6米高的地方,你能感受到團隊給你的信心,就能平躺倒下來。雖然這項活動看上去很平常,但是它恰恰驗證了人與人之間心靈的交流及信信度。能否互相信任都是源于生活中點滴積累?!靶湃巍笔紫仁且嘈抛约?,自己都沒有自信,就談不上互相信任了。做任何事情都要有責任心,這樣才會被信任。游戲中短短幾個字“相信你的同伴”就會讓背摔者心中充滿信心,起碼有這些伙伴做后盾,這時心里就會輕松許多。工作中我們相信自己,信任這個團隊的每一個成員,做事情成功的機會就會增大。做的事情成功得越多。那么我們也就會對這個團隊越“信任”。總之一句話:自己的能力是有限的,而大家的能力是無限的,相信他人就是相信自己。

  (2)“翻越畢業(yè)墻”:

  “翻越畢業(yè)墻”訓練是對我們意志的考驗,項目要求在規(guī)定的時間內將所有的人不借助任何工具爬過一4.米筆直的墻,沒有任何工具,所有團隊需要全部跨越!當時就想著怎么過得去?結果大家齊心協(xié)力很快就征服了石墻。畢業(yè)墻讓我們每個人的感觸頗深,很多人都留下了激動的淚水。求生墻讓我們化為一個整體,真正意義上突破了零的突破!在困難面前,我們沒有退縮!這個訓練給我很大啟發(fā):只要大家團結一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。這就是我們的團隊、步調一致的團隊、無堅不摧的團隊。

  總結:

  拓展訓練結束了,我們戰(zhàn)勝了心魔,更由內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優(yōu)秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。在訓練中,我們取得好成績,得益于團隊成員都有強烈的集體榮譽感。通過完成一個集體項目,我們手牽手,心連心,充分發(fā)揮集體的智慧,個人的潛能都有效發(fā)揮出來了。

  在合作中能體會到團隊的力量與精神,在競爭中能體會到自我的潛能和智慧,上周六在公司的帶領下我們來到廣州笑翻天體會到了這兩點,這是一個非常有趣的戶外活動,比上半年的旅游有意義多了,激發(fā)了大家集體協(xié)作的能力,提高了大家共同面對問題共同解決的意識。

  一天的活動,項目很多,我記得的有攀越高墻、穿越電網、空中鋼絲、孤島求生等等,項目意義非凡,考察我們的團隊的組織能力、溝通能力、協(xié)作能力、應變能力,在笑翻天樂園也讓我們玩瘋了,“笑翻天”了,這絕對是磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊的方法和活動。通過這些項目活動,促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。在活動中,我們在攀越高墻時,失敗了四次,甘當人梯的同志為了團隊,肩膀都受了傷。一個人在事業(yè)上能取得成功,他的腳下必定有人甘當基石。一個團隊能有輝煌的成績,離不開各個成員的密切配合和團隊意識。

  本次訓練活動毫無疑問,這次員工戶外活動達到了既豐富員工的業(yè)余生活,又能磨練意志、超越自我、熔煉團隊、協(xié)作創(chuàng)新的目的,這樣的體驗模式更有助于挖掘員工的內在潛能,提高團體凝聚力,增強工作意識。在訓練中依靠彼此間的信任、協(xié)作和支持,一次次地挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝困難,加深了對團隊精神理解,體會到了工作中信任、協(xié)作的重要性,并表示要將本次拓展訓練活動受到的教育啟示運用到工作中去,為維護社會穩(wěn)定、促進經濟發(fā)展作出積極貢獻。

  通過這次活動,讓我們明白完美的團隊建設需要靠我們每一個人去努力,讓我們共同創(chuàng)建一個相互信任、相互合作、有效溝通、團結互助的工作環(huán)境,并把這種優(yōu)秀的作風帶給我們的每一個客戶。

  戶外活動總結篇二

  20__年_月_日上午,我們曙光幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦我園親子運動會”。

  8:30隨著<<運動員進行曲>>,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來園長給我們孩子帶來了講話和祝福,教師和孩子做了充滿活力的體操表演,超人哥哥還和孩子做了有趣的親子游戲,給活動增添了歡樂的氣氛。

  運動會前我們給孩子們準備了四個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選這四項活動,我們根據(jù)選擇游戲項目進行分組,并做了統(tǒng)計分數(shù),而且我們班也為他們準備好了游戲所需的道具:紙箱、球框、木棍、籃球。

  比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有套圈、運彩球、運西瓜、灌籃高手項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

  這次運動會,我們中三班有很多()家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動??傊@次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

  戶外活動總結篇三

  為增進行政系統(tǒng)人員的互動交流,提高團隊凝聚力及協(xié)作精神,20__年_月__日,___在董事長和蔣總的親切關心下,組織了一次戶外拓展活動。

  活動籌備期,行政人事總監(jiān)___就傳達了活動精神與原則。___指出,這次戶外拓展培訓是__集團行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動,希望大家要以此為契機,勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔責任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示“__家人”的風采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團隊意識,要嚴格遵守組織紀律與安全注意事項,高興、愉快的結束本次拓展培訓。

  中午時分,各子公司行政經理依約陸續(xù)到集團匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地__出發(fā)。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規(guī)避行車風險,尤其在進入陡峭的盤山公路后,車隊更是井然有序,配合默契。經過一個半小時的車程,我們來到了__。__,位于__市__鎮(zhèn),是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng),山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“___”。在欣賞過山水美景之后,我們就進入了戶外拓展主題活動。

  拓展活動主要包括三項內容:無敵風火輪、我是最棒的團隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進行比賽?;顒右?guī)則清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初,有些人還因為初次認識而矜持靦腆;活動之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了快樂。

  活動結束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動的收獲和經驗。通過這次活動,大家認識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢,整個團隊步伐就慢,最慢的人就是團隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內涵——只有團隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結果一致。團結拼搏、勇攀高峰直達“幸福__”。

  戶外活動總結篇四

  幼兒園的體育活動與體育游戲既有聯(lián)系又有區(qū)別,在邏輯上是包含關系。兩者的聯(lián)系主要體現(xiàn)在它們的目標是相同的,都是為了提高幼兒對身體鍛煉的興趣,促進幼兒身體的健康發(fā)展,都是為了發(fā)展幼兒的基本動作,讓幼兒掌握各種基本動作的技能、技巧。兩者的區(qū)別表現(xiàn)為在鍛煉幼兒身體、促進身體各機能發(fā)展以及增進健康等方面的側重點不同。

  如果說體育活動是面向全體,照顧絕大多數(shù)幼兒能力水平而進行的鍛煉身體大骨骼關節(jié)和大肌肉群機能的泛化健體活動,那么體育游戲則是注重個體張揚,允許自由發(fā)揮,不求一致發(fā)展的側重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關節(jié)精細動作等幼兒健體活動。從某種層面上看體育游戲更像是能全面發(fā)展幼兒身心的綜合課程。因此,本學期我們更注重幼兒體育游戲的設計與指導。經過一學期的研究,現(xiàn)將體會、經驗小結如下:

  在自編自玩體育游戲《好玩的球》的過程中促進幼兒主動發(fā)展。

  我班小朋友對皮球特別感興趣,因此從幼兒的興趣、發(fā)展需要和生活經驗出發(fā),我們生成了這一活動。

  游戲玩法是幼兒游戲的主要動力。以往都是老師教授,全體幼兒機械的按同一個玩法游戲。這次,我們把游戲的主動權交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩?都可以怎樣玩?在幼兒自主的活動中,其個性的發(fā)展才是充分的、最和諧的。幼兒不僅從中得到了快樂,探索和解決問題的能力也得到了很大的提高。

  戶外活動總結篇五

  為了加強班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造積極的班級氣氛,增加同學們的活躍性,展示我們班級團結奮進,積極進取的精神。于是我們班在2019年_月_日開展了為期一天的“__嶺戶外活動”,這次活動全部由我們班委負責,受到了班主任和同學們支持,這次活動達到了預期的目的,現(xiàn)簡要總結如下:

  一、準備階段

  由班委會決定,在班委會的組織與策劃下,各班委分配任務,并帶頭做好各項準備,具體事項如下。在_月_日時,由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。在_月_日,班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。在_月_日早上9:00由班主任和一二班班長在__職院東門組織集合。

  二、活動過程

  2019年_月_日上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領下到活動地點__市__嶺公園,休息一下后,這次戶外活動的重要部分——《尋寶大行動》,開始了,班上的同學都積極的參與到其中,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長擔任裁判,班委帶領“尋寶人”在指定范圍內“尋找寶物”。時間過得飛快,一個小時“尋寶”活動結束了,看著大家手捧著自己的勞動成果,臉上充滿了笑容。之后,我們進行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮?;顒右恢背掷m(xù)到中午。

  早上的活動一結束,然后就進行午餐。一個多小時后,下午的活動正式展開,首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動,每個人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團隊協(xié)調能力。終于進行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間,每一個同學都玩得不亦樂乎。一天的__嶺戶外活動終于結束了,大家伙聊了一會兒時間,就各自散去了。因為大家積極參與到活動中,這次活動開展的很順利。

  三、心得體會

  在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,增加了班級的凝聚力,體現(xiàn)了班級團結協(xié)作良好風貌。

  四、整體總結

  各班委團結協(xié)作積極參與組織本次活動,不但提高了自身的能力,更進一步的拉近同學們之間的距離,也是的我們的集體更加團結。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一起團結協(xié)作,增強了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發(fā)展。

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