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學(xué)校開展5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動(dòng)總結(jié)最新5篇大全

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  每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對(duì)每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,一起來看看學(xué)校開展5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動(dòng)總結(jié)最新5篇大全,歡迎查閱!

  全國防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動(dòng)總結(jié)1

  根據(jù)縣教育局20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案,“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”主題活動(dòng)的安排部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng),并制定了有針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開專題會(huì)議安排、部署20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng);成立了以李校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  學(xué)校利用5月12日課間操時(shí)間舉行了20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式,通過召開主題班會(huì)等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作,動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。通過形式多樣的宣傳教育活動(dòng)使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的腦海。

  三、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)

  學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,有針對(duì)性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動(dòng)。20__年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

  四、安全排查,及時(shí)整改

  學(xué)校圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

  總之,我校開展的第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。

  全國防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動(dòng)總結(jié)2

  今年5月12日是我國第_個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日"。為認(rèn)真做好第_個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日"宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,我們制定活動(dòng)實(shí)施方案,通過活動(dòng)取得了一下成績:

  1、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)氛圍濃厚。

  (1)制定學(xué)校開展"防災(zāi)減災(zāi)日"宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等。

  (2)5月12日之前,在校內(nèi)懸掛了橫幅,營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

  2、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

  (1)國旗下講話。

  (2)以班級(jí)為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

  (3)圍繞"弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)"為主題,刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳手抄報(bào)板報(bào),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。

  (4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

  3、開展校園安全隱患排查和整改。

  由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的.教室、運(yùn)動(dòng)場地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

  通過強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得了實(shí)效。

  全國防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動(dòng)總結(jié)3

  今年5月12日是我國第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題“是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對(duì)公共安全風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,__小學(xué)開展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

  一、進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

  (一)演練目的

  提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識(shí),牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對(duì)處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),提高師生自救互救能力。

  (二)演練時(shí)間

  按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。

  (三)演練情況

  1、制定應(yīng)急預(yù)案:

  1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

  3)當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

  4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

  2、開展模擬演練:

  5月12日中午12點(diǎn),全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報(bào)長鳴,讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)災(zāi)害來臨時(shí)的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實(shí)踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對(duì)的方法,從而有足夠的經(jīng)驗(yàn)面對(duì)真正的災(zāi)害。

  (四)演練評(píng)估

  通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

  二、開展防震宣傳教育活動(dòng)

  學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會(huì)、科普展板、發(fā)地震知識(shí)手冊(cè)、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí)。另外,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對(duì)每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會(huì)上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會(huì)。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

  學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報(bào)宣傳活動(dòng),通過班級(jí)黑板報(bào)來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計(jì)當(dāng)中,本周三(5月18日)將進(jìn)行評(píng)比。

  三、落實(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)排查整治工作

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動(dòng)的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí),學(xué)校深入開展校園風(fēng)險(xiǎn)排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查,消除了各類安全隱患。

  有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

  全國防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動(dòng)總結(jié)4

  根據(jù)上級(jí)文件精神,我校從201_年5月7日-5月13日,積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下

  201_年5月7日—13日是全國第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,我校結(jié)合實(shí)際,廣泛宣傳,堅(jiān)持安全知識(shí)教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)方案,認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識(shí)和自護(hù)自救能力的提高。

  1.積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報(bào)、廣播等各種媒體,通過召開晨會(huì)、班會(huì)、觀看宣傳圖片等多種形式,重點(diǎn)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴(kuò)大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實(shí)提高廣大師生對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避險(xiǎn)自救和互救的技能。各年級(jí)開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動(dòng)”的系列主題宣傳教育活動(dòng)。通過班級(jí)黑板報(bào)展示了“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險(xiǎn)知識(shí),提高師生自救能力。

  2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識(shí)和安全常識(shí)。在國旗下講話中學(xué)校號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時(shí),在5月7日,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

  3.組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》手冊(cè),在宣傳周活動(dòng)期間,各班集中進(jìn)行閱讀,學(xué)生們學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí),提高了生命安全意識(shí)。學(xué)校還組織各年級(jí)學(xué)生開展了一次“自護(hù)自救安全知識(shí)競賽”。每班通過篩選各評(píng)出3名“自護(hù)自救知識(shí)小能手”。

  4、全校分享“我的避險(xiǎn)經(jīng)歷或避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),積極參加知識(shí)競賽。特別是三年級(jí)還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查”和“我的避險(xiǎn)經(jīng)歷或避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)”征集,加強(qiáng)與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),并通過各種專題教育活動(dòng)形式,切實(shí)提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識(shí)。

  5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對(duì)冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進(jìn)行逃生演練,全校師生安全疏散花時(shí)不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

  6、本周對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

  防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

  全國防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動(dòng)總結(jié)5

  5月12日,為今年我國第二個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。泉州市刺桐幼兒園按照“貼近校園、貼近幼兒、貼近教學(xué)”的原則,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了圖文并茂的安全教育宣傳版地,內(nèi)容有“交通安全記在心”、“地震來了怎么辦?”“齊學(xué)在家防火安全”等等,引導(dǎo)幼兒在看看、說說、學(xué)學(xué)中進(jìn)一步豐富安全知識(shí);學(xué)園布置了大幅的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育”專欄,在親子閱覽室提供科普讀物,播放科普宣傳片,還通過“家教園地”的宣傳專欄以及分發(fā)“家庭避震小常識(shí)”等宣傳資料,進(jìn)一步向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)和基本常識(shí);各年段還在不同時(shí)段、不同情景下開展應(yīng)急避險(xiǎn)演練,提高幼兒的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育從園內(nèi)拓展到家庭,增強(qiáng)了家長安全防范意識(shí),提高了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育效益。

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