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2023年母親節(jié)感恩活動總結(jié)_母親節(jié)活動總結(jié)精選5篇

時間: 淑燕1295 分享

  這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。一起來看看2020年母親節(jié)感恩活動總結(jié)精選5篇,歡迎查閱!

  母親節(jié)感恩活動總結(jié)1

  綜述:母親節(jié)當(dāng)天收入創(chuàng)記錄,感恩活動非常成功,是五一過后的一個高潮。

  母親節(jié)是我近期感覺做得最好的一個活動,從一開始策劃活動的方案時就非常順利,可能是這個活動屬于感情方面的,所以做得就有點細(xì)膩入人心。

  (1)孝心養(yǎng)生湯,得益于許哥帶我去一家餐廳體會水果湯的靈感,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。小張師傅連著幾天試做一次又一次,讓同事們品嘗,又改進(jìn),最后才達(dá)到滿意,配料才算定稿。

  (2)康乃馨:訂購的100只花全部送完,又臨時采購了一批也全部送光。

  (3)溫馨卡,和張姐的點子合成。

  (4)現(xiàn)場包餃子,這個是一個重點,我想通過現(xiàn)場包餃子讓母子、母女去體會彼此之間的感情,這是一個很能感動人心的創(chuàng)意,而且我計劃的時候就預(yù)想到母親節(jié)當(dāng)天包餃子的不會太多,頂多三四個,因為現(xiàn)在的人太忙了,他們實在沒有那個時間去表達(dá)自己的孝心了,正因為如此才有了這個包餃子的意義,我希望通過一兩個客人在那包餃子的場面去感動其他的客人,去讓他們反思自己平時因為忙碌而無法盡孝的那份心情,而且我也預(yù)測到應(yīng)該是三代人的一起來吃飯的會對這個包餃子的活動感興趣,你想,有兒子兒媳、小孫子給自己在母親節(jié)這一天為她包一份餃子吃,這個意義是很大的。這個母親節(jié)就有一個三代人包餃子的動人場面出現(xiàn)。小孫子才四歲,兒子將餃子皮攤開讓小孫子將餡兒放進(jìn)去。這樣的場面任何一個媽媽看見都會很高興的。

  (5)最后的高潮:員工合唱母親節(jié)之歌

  選擇客人比較多時員工合唱,唱必迎來全場客人的鼓掌,時間雖大,但是留在客人印象里的記憶肯定猶新,晚上我們唱完歌后,包五的客人要求我們再唱一遍,我們又為他們唱了一遍。

  母親節(jié)之歌

  慈母手中線,游子身上衣

  臨行密密縫,意恐遲遲歸

  誰言寸草心,報得三春暉

  母親的養(yǎng)育恩,終生難報

  母親節(jié)快樂!母親節(jié)快樂

  母親祝您,健康長壽

  活動當(dāng)天由于客人較多的原因我并沒有過多地詢問客人意見,只是有幾桌老客人跟說歌唱得不錯,但是從當(dāng)天客人的反應(yīng)中我知道肯定很不錯。

  這個活動的成功完成得益于

  1、時間充足,活動前開周會時前后廚溝通過,得到大家的共識,能夠在第一時間將活動的兩大綱,菜品制作和宣傳落實分配。

  2、宣傳活動更細(xì)致,宣傳第一步,向900個客人發(fā)短信,固定的幾個網(wǎng)站發(fā)帖。增加的是,提前在藍(lán)旗營小區(qū)發(fā)放母親節(jié)的宣傳,提前一個星期在店內(nèi)擺放母親節(jié)的宣傳資料并且刻意向客人推薦。

  3、提前宣傳的宣傳語很感人,這是好幾個客人在還沒到母親節(jié)就跟我說的。

  4、活動落實得很到位,一個是后廚的湯和包餃子的材料準(zhǔn)備工作,一個是前廳每位員工對這個活動的分配工作做得很積極。再就是這次的活動當(dāng)天工作安排得很細(xì)致并且打印出來,在例會中一再提醒,所以在贈送康乃馨鮮花、孝心養(yǎng)生湯這兩項中沒有因為客人多而有所遺漏。給我的經(jīng)驗就是,以后任何一件事一定要周密計劃,每個環(huán)節(jié)都要想到都要有人去落實。

  母親節(jié)感恩活動總結(jié)2

  風(fēng)過留痕,雁過留聲。溫馨五月,感恩的季節(jié)。母親節(jié)之際,我們女生部以“濃情五月,感恩母親節(jié)”為主題舉辦了母親節(jié)手工制作活動,進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè),把偉大母愛推廣遍及,進(jìn)行親情傳達(dá),感恩教育。感謝母親,提醒每一個人都再一次感恩母愛,讓更多人銘記母愛的偉大。

  全院同學(xué)積極參加,我們一共收上來40多份手工制作作品。這些作品構(gòu)思獨特,手法各異,制作巧妙。每一個小制作都體現(xiàn)了同學(xué)們獨特的創(chuàng)意和細(xì)膩的心思,我們從這次小制作的過程中收獲的不僅是動手的快樂,更是一些技能的積累。

  這些小作品有的小巧精妙,有的可愛獨特,有的手法精湛,有的大氣端莊。每個形態(tài)各異的小制作都體現(xiàn)了我院同學(xué)的心靈手巧。我們從收集上來的這些作品中選出了一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名,并給予了相應(yīng)的獎勵,以激勵同學(xué)們更積極的參加這樣有意義的活動。同時在全校母親節(jié)展覽作品比賽中,我院的作品“母親”、“農(nóng)家小院”、“小凳子”以及精美剪紙等作品獲得了校級不同獎項,取得了較好的成績。

  這次活動讓我們深刻地了解了感恩的內(nèi)涵,同時也鍛煉了同學(xué)們的制作能力,讓我們鍛煉了技巧也積累了知識,也給我們帶來了一種感受,一份感動。這次活動的成功舉辦感謝系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)們的積極參加,以后我們會繼續(xù)努力,將女生部接下來的活動辦的更好。

  母親節(jié)感恩活動總結(jié)3

  “我們每個人都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。

  我們感謝父母,是他們領(lǐng)我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。太多太多的感謝,說也說不完,他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者,永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們,愛護(hù)我們。當(dāng)老師說“這個周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日?!碑?dāng)說了一些我們要如何愛我們的媽媽,為媽媽做一件事的時候,有孩子表示:“老師,那爸爸的節(jié)日是什么時候?”當(dāng)老師說父親節(jié)是每年6月的第三個星期天時,有些孩子馬上說,我要為爸爸做好多事,給爸爸洗衣服,送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。

  通過感恩活動,家長眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長覺得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動并堅持做家務(wù),關(guān)心和體諒父母,會說謝謝;有些家長表示孩子比以前有愛心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對自己付出過的人,一點點事也算;有些家長感到孩子長大了,懂事了,對許多方面有了新的認(rèn)識,能主動和父母談心里話,孩子與自己更親了;有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動,現(xiàn)在能積極參加,能主動與他人溝通交往,和同學(xué)增進(jìn)了友誼。許多家長認(rèn)為,通過感恩輔導(dǎo)活動,孩子說感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應(yīng)付了事,而是大大方方、發(fā)自內(nèi)心地說出感恩的話。

  通過感恩活動,家庭關(guān)系也因之更融洽了,對于孩子們的感恩行動,家長是看在眼里,喜在眉梢,樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌?;顒邮龟爢T滋長了熱愛父母的情結(jié)。

  要搞好“孝敬父母體驗親情”活動,還有賴于家庭與學(xué)校同步協(xié)調(diào),家長與教師攜手合作,家校密切配合。那么,家長如何在家庭生活中培養(yǎng)孩子感恩父母呢?首先,家長要讓孩子知道父母的養(yǎng)育之恩。俗話說“知恩圖報”,只有知道了父母對自己的付出和關(guān)愛,孩子才會產(chǎn)生感恩報恩的意識。如果孩子意識不到父母的付出,怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢?第二,家長要讓孩子親身體驗一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃,給我用,如果體驗不到關(guān)懷和愛等情感,認(rèn)為那就是父母的義務(wù),是理所當(dāng)然的,也不會產(chǎn)生感恩的心。家長要根據(jù)孩子的年齡,指導(dǎo)孩子承擔(dān)一定數(shù)量的家務(wù)勞動,體驗父母的辛勞。第三,家長應(yīng)以身作則,言傳身教。家長應(yīng)對自己的父母的付出表達(dá)感激之情,經(jīng)常說出自己最感謝的人或事,給孩子做個感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝,不關(guān)心和感激上一代人,孩子耳濡目染就會效仿父母的不良行為。當(dāng)然,家長還應(yīng)經(jīng)常對孩子表達(dá)感恩,感恩孩子讓自己有機會體會為人父母的幸福,感恩孩子給自己帶來無限的快樂和希望。第四,對孩子感恩父母的想法、言行,家長要及時給予肯定、鼓勵和表揚。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時候,父母往往說“你把學(xué)習(xí)搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長要給孩子表達(dá)感恩、關(guān)愛父母、回報父母的機會,要樂于接受孩子的感恩、報恩、施恩,并不忘向孩子表示感謝。

  母親節(jié)感恩活動總結(jié)4

  為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)學(xué)校工作安排,開展母親節(jié)感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

  學(xué)校德育處5月6號布置了活動方案,我們班5月6號下午第二節(jié)召開了“感恩母親”的主題隊會:指導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,母親節(jié)這天送給媽媽。

  布置學(xué)生周末聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

  周末觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  周末了解媽媽的生日和愛好,把媽媽的生日、愛好記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  提醒學(xué)生回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為自己操心。母親節(jié)這天跟媽媽說:媽媽!您放心!我以后再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  母親節(jié)這天想一個辦法給媽媽一個驚喜:

  五月九日早,我走進(jìn)教室問學(xué)生,母親節(jié)這天你們?yōu)閶寢屪隽耸裁?呵呵……,七嘴八舌可熱鬧了,有的說向媽媽說了一句真誠的祝福;有的說為母親捶了背;有的說為母親洗了腳;有的說幫媽媽洗襪子;有的說幫母親洗碗;還有的說送給母親一個擁抱;也有的說送給媽媽一個吻……;小家伙們花樣可多啦!聽得我心花怒放!

  在學(xué)生的日記、賀卡中,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

  母親節(jié)感恩活動總結(jié)5

  我校在學(xué)生中開展了____年“母親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。

  一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

  為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“____,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

  二、開展感恩實踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  1.進(jìn)行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動

  我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動。學(xué)生們能從實際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  2、各班召開感恩母愛的主題班會。

  3、行動帶驚喜。

  在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說說心理話;和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福??)

  這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。


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