2020關于4.15全民國家安全教育日個人感悟精選5篇
什么是國家安全?國家安全離我們有多遠?是我們應該積極主動學習的，今天小編就給大家整理了4.15全民國家安全教育日個人感悟，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!
4.15全民國家安全教育日個人感悟1
“民為邦本，本固邦寧”，國家安全關系每個人的切身利益。
昨日，華中師范大學音樂廳內(nèi)學生代表濟濟一堂?；鸺娭笓]學院軍事理論研究所研究員，軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈走上電視課堂的講臺，給全省學生上了一堂生動的國家安全課。
什么是國家安全
“到底什么是國家安全?”在現(xiàn)場，邵永靈教授開門見山，請同學們看一組圖片，分辨哪些屬于國家安全事件。
臺下同學們紛紛舉手踴躍搶答。
“‘南海仲裁’、薩德、朝核等事件直接威脅國家領土完整，屬于國家安全事件。霧霾、‘塑料紫菜’、山東問題疫苗事件，關乎百姓的環(huán)境、食品和衛(wèi)生安全，也應該屬于國家安全事件?！薄懊绹簩е轮袊髽I(yè)收購德國半導體公司愛思強計劃‘流產(chǎn)’，看似是兩個公司之間的市場行為，實際上是影響一個國家的經(jīng)濟發(fā)展，應該屬于國家安全事件?！薄胺锤⒙櫂浔蟀刚蜒┻@些事件影響社會穩(wěn)定，處理不好也會危害國家安全，我覺得也應該算一個?！薄巴瑢W們回答得都很好?！鄙塾漓`為同學們的獨到見解點贊，并公布正確答案：以上全部屬于國家安全事件。
邵永靈介紹，重點領域國家安全包括14個方面，涉及政治、經(jīng)濟、國土、社會、網(wǎng)絡、軍事、科技、文化、生態(tài)、資源、核、海外利益、我國外部安全和新型領域國家安全等。隨著國家安全形勢和國家安全實踐的變化，國家安全的內(nèi)涵必將不斷擴展，國家安全工作面臨的任務也將不斷調(diào)整。“原來國家安全涉及面這么廣，之前我還認為只在軍事、戰(zhàn)爭、國防、間諜等領域?！迸_下，華師生命科學院學生周子琦感嘆。
國家安全離我們有多遠
“這些和我們有什么關系呢?”現(xiàn)場，華師學生樊蕾大聲提問。
邵永靈通過情景再現(xiàn)的形式，在大屏幕上展示了兩組真實案例。
案例一：2016年初，某要害部門工作人員小王的郵箱里，收到一封來自上級機關的“思想狀況調(diào)查問卷”。小王不加懷疑地認真作答。然而，這封貌似普通的郵件，竟被境外間諜情報機關植入了竊密特種木馬。涉密單位內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)由此遭受攻擊。
案例二：黃某是某重要國防軍工單位研究所職員。一次單位改革末位淘汰，他被通知待崗。黃某狹隘地認為領導是在排擠自己。出于怨恨的心理，他決定出賣自己手頭掌握的核心機密，報復單位。最終，黃某以出賣國家機密罪，判處死刑?！皣野踩鋵嵅⒉贿b遠，它離我們的生活、學習、工作很近很近。”邵永靈結(jié)合案例說。
觀看中，湖北大學2013級漢語言文學專業(yè)學生何歡深有感觸地說：“維護國家安全，要從自身的一言一行做起?！?/p>
維護國家安全應該怎么做
“如果出國旅行、留學，有人指使你竊取國家的秘密、商業(yè)秘密，應該怎么做?”
“如果你是重點實驗室的研究生或博士生，正在做與國家重點項目相關的工作，應該注意什么?”
“當網(wǎng)上出現(xiàn)危害社會穩(wěn)定的謠言時，應該怎么做?”
……
授課的最后，邵永靈向現(xiàn)場同學提問，檢驗課堂效果。
“留好證據(jù)，在國外尋求大使館的幫助”“馬上向國家安全機關報告”“撥打國家安全機關舉報電話12339”“不信謠，不傳謠”……同學們七嘴八舌。
看到同學們學有所獲，邵永靈十分高興，并給同學們提出四點希望：第一，關心國家安全;第二，知曉國家安全相關的權(quán)利與義務;第三，掌握應對安全風險能力;第四，主動參與維護國家安全。
課畢，掌聲熱烈，許多同學仍感到意猶未盡。華中科技大學哲學系2015級學生龍銳說：“國家安全教育很有意義，希望今后多開展這樣的活動?！?/p>
4.15全民國家安全教育日個人感悟2
2020年4月15日是我國第5個全民國家安全教育日，上海理工大學研究生黨支部書記聯(lián)合會以此為契機主辦了以“國家安全”為主題的第十二期黨支部書記專題沙龍。通過圍繞國家安全的大討論、大學習，讓廣大研究生樹立國家安全意識，進一步提高參與維護國家安全的熱情。
首先，通過研究生工作部部長魏東老師的發(fā)言讓我明白，國家安全是實現(xiàn)中華民族偉大復興的基礎，也是推動國家發(fā)展、實現(xiàn)中國夢的保障。我們?nèi)w研究生，尤其是黨員同志應該帶頭樹立“總體國家安全觀”，在學習生活中牢守安全底線、遵守安全規(guī)則、強化安全意識。
隨后，視頻《危情諜影》中的諸多案例，引發(fā)了我對國家安全意識方面的思考。在校期間，我們大學生除了進行正常的學習、生活外，還需要走出校園參加各種的社會實踐活動。而我們卻對國家安全存在著種.種模糊的認識，甚至很多人缺乏國家安全意識，對國家安全的認識存在局限性，例如，對國家安全的認識還停留在傳統(tǒng)的軍事、戰(zhàn)爭、國防、領土、情報、間諜等方面。除此之外，和平環(huán)境使我們不自覺地對國內(nèi)外敵對勢力的破壞活動放松了警惕，淡化了安全意識，認為“對外開放無密可?！?，“和平期間無間諜”等等。在這些情況下，大學生勢必會在某種情況下導致各種安全問題的發(fā)生，就如視頻中的多個大學生出賣情報而不自知，給國家安全和利益造成重大損失。因此，我們當代大學生要在紛繁復雜的社會關系中擦亮眼睛，面對利益誘惑保持警惕，切勿因小失大，要嚴格遵守憲法規(guī)定，時刻守牢法律底線。
在之后的“黨員大講堂”環(huán)節(jié)，通過同學們分享的關于食品安全、校園安全小貼士，給我上了一堂精彩的安全教育課?！懊褚允碁樘?食以安為先”,人類生長、經(jīng)濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品,離不開安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的食品。而縱觀當今社會,各類食品安全事故層出不窮。因此作為消費主體的我們,學習了解食品安全相關知識就顯得尤為重要。此外，校園安全是一切工作的前提和基礎。沒有生命,就等于失去一切,就無從談起安全。平時以防為主,關鍵時監(jiān)督到位,必要時挺身而出。遇到新問題時自主創(chuàng)新,做到人人有意識,人人負責任,細處著手,以小見大,切實履行安全教育使命和職責,所以校園安全必須為重中之重。
在活動結(jié)束后，我感觸頗深，當前，大學生成為許多威脅國家安全的不法分子、間諜的目標，這不僅是因為我們社交經(jīng)驗不足，鑒別力不強;另一方面，隨著科技的發(fā)展和社會的變遷，企圖危害我國安全的不法分子所用的手段越來越多樣，所用的技術越來越先進。因此，通過國家安全教育專題活動，讓國家安全意識在我們心中生根發(fā)芽，讓我們大學生成為國家安全的堅定維護者，我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢筑牢安全保障。
4.15全民國家安全教育日個人感悟3
全民國家安全教育日來臨之際，昨日上午10時，我省《同上一堂國家安全教育課》電視課堂在華中師范大學開講，湖北日報網(wǎng)、湖北日報新聞客戶端、長江云等網(wǎng)絡媒體進行全程直播，全省各高校組織在校大學生同步收看。
該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出“以人民安全為宗旨”主題，旨在教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
什么是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎么做?這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈主講，通過情景再現(xiàn)、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。
武漢大學2014級數(shù)字出版專業(yè)團支部成員王慶功參加集體收看后表示，沒有國就沒有家，國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會責任感。湖北大學2014級工程管理專業(yè)學生劉爽說：“維護國家安全是每個公民的義務，大學生要自覺維護國家安全。”
各網(wǎng)絡直播平臺在線觀看人數(shù)累計近100萬人次，眾多網(wǎng)友紛紛點贊。網(wǎng)友“TIM”留言：“原來霧霾問題也屬于國家安全事件，漲姿勢!”網(wǎng)友“藍色的兔子”留言：“聽上去遙遠神秘的國家安全，其實離我們很近?！?/p>
4.15全民國家安全教育日個人感悟4
國防，我常常想，它到底是什么?是不是防止敵人進入祖國，就叫國防呢?這讓我疑惑不解，在一節(jié)國防教育課中，老師讓我認識了什么叫國防。
在一個陽光明媚的早晨，同學們歡樂地來到學校，“叮鈴鈴……”上課了，老師走進教室，在黑板上寫了“國防教育”這幾個大字，接著，老師說：“八國聯(lián)軍用大炮打開我國的國門，在中國燒殺搶掠，許多金銀財寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中，日本侵占河北豐臺，要求中國撤退盧溝橋至長辛店駐軍，但被中國拒絕，因而挑起一場大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭。中國全國性抗戰(zhàn)就這樣開始了，和小日本在中國足足打了8年的仗。其間，由于中國落后，雖然把日本鬼子趕走了，但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們，國家落后就要挨打。雖然現(xiàn)在不戰(zhàn)爭了，可祖國還很需要你們呀!如果以后祖國被別的國家欺負怎么辦?所以現(xiàn)在你們要好好學習，學好科技，去保護祖國，去發(fā)展祖國，給祖國增添力量!”
老師話落，教室里響起了激烈的議論聲，有的把自己的夢想說出來，就問老師，這叫國防嗎?老師微笑地點點頭，緊接著，同學們滔滔不絕地把自己的想法說給老師聽，讓老師給予評價。老師都一一回答，最后總結(jié)說：“同學們的理想都是美好的，都是為了保衛(wèi)祖國的理想，你們的理想，就是國防?！?/p>
雖然，在下課前，老師說出“國防的具體概念”，我不能完完全全地說出來，但是，我懂得了什么叫國防。為此，我下決心，為了強大我們的祖國而努力學習科學文化知識，將來發(fā)明先進武器來保衛(wèi)祖國。
4.15全民國家安全教育日個人感悟5
在4月15日“全民國家安全教育日”到來之際，我市突出“以人民安全為宗旨”主題，組織面向全市廣大干部群眾的系列宣傳教育活動，增強全民國家安全意識，提升維護國家安全能力，營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。
據(jù)悉，我市x年“全民國家安全教育日”活動主要分三個層面展開。在各級領導干部層面，開展國家安全專題學習。各級黨委理論學習中心組以總體國家安全觀和國家安全工作座談會精神為主要內(nèi)容組織一次專題學習。組織黨校學員開展總體國家安全觀理論學習和專題研討。在社會宣傳層面，開展系列宣教活動。組織全市大中小學生“同上一堂國家安全教育課”、開展國家安全教育主題團 (隊)活動。開展國家安全相關法律法規(guī)的普法宣傳活動。駐隨部隊結(jié)合各自實際開展國家安全專題教育活動。有電子顯示屏的單位、公共場所滾動播放國家安全教育公益廣告，市主要街道懸掛國家安全教育橫幅。在媒體宣傳層面，隨州日報、隨州廣播電視臺等我市主流媒體和市政府門戶網(wǎng)站、隨州網(wǎng)等新媒體在“4·15”前后，圍繞總體國家安全觀刊發(fā)特別系列稿件、制作刊播國家安全教育公益廣告。
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