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關(guān)于2020開展世界地球日教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)精選5篇

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  知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。今天小編就給大家整理了開展世界地球日教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

  開展世界地球日教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一

  4月16日,為了組織好此次宣傳活動(dòng),副局長(zhǎng)十分重視,傳達(dá)了世界地球日活動(dòng)要求,針對(duì)在世界地球日里計(jì)劃開展的活動(dòng)進(jìn)行了安排,強(qiáng)調(diào)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處,要通過世界地球日活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)群眾國(guó)土意識(shí)的提高、國(guó)土管理工作的持續(xù)改進(jìn),確保國(guó)土資源持續(xù)穩(wěn)定。

  4月20日,局辦公室、執(zhí)法大隊(duì)、資環(huán)股等股室共計(jì)8人,通過生動(dòng)的圖文講解資料,利用趕場(chǎng)天在城區(qū)人流集中區(qū),設(shè)置咨詢臺(tái)、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅和發(fā)放宣傳資料的形式,以第46個(gè)世界地球日為主題,主動(dòng)上街為群眾發(fā)放資料,并進(jìn)行面對(duì)面的交流講解,現(xiàn)場(chǎng)向前來咨詢的群眾解答相關(guān)知識(shí),共發(fā)放宣傳材料2000余份,耐心向群眾解答200個(gè)國(guó)土相關(guān)問題。其中宣傳材料有《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳手冊(cè)》、《國(guó)土資源局法律法規(guī)宣傳手冊(cè)》、《科學(xué)種植》等。在宣傳中,聽取到部分群眾針對(duì)國(guó)土發(fā)展事業(yè)的建議和意見,比如將宣傳活動(dòng)擴(kuò)大到鎮(zhèn)、村、組,做到家喻戶曉。

  通過活動(dòng)的開展,積極營(yíng)造了廣大人民群眾珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用率的良好氛圍,拉近了群眾與國(guó)土的距離,嚴(yán)格按照土地利用總體規(guī)劃和審批制度、保護(hù)國(guó)家的礦產(chǎn)資源合理開發(fā)和利用、保持生態(tài)的平衡與穩(wěn)定,引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期效果,得到了廣大群眾的支持。

  下一步,我局將針對(duì)活動(dòng)中收集到的問題和建議進(jìn)行梳理和分析,在工作中逐一落實(shí)。一是依法合理用地,自覺遵守國(guó)家相關(guān)土地法律法規(guī)政策,做到依法用地、依法管地,嚴(yán)格按照法定程序?qū)徟恋?二是做好地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查和防災(zāi)工作,提高群策群防能力,及時(shí)掌握我縣的地質(zhì)災(zāi)害防控點(diǎn)變化情況,登記在案;三是做好國(guó)土資源管理工作,根據(jù)我縣的國(guó)土資源實(shí)際,加強(qiáng)農(nóng)村用地規(guī)劃和管理,大力推進(jìn)節(jié)約用地,嚴(yán)格保護(hù)千畝大壩和基本農(nóng)田。

  開展世界地球日教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二

  今年是第x個(gè)“世界地球日”,地球是太陽(yáng)系中適宜人類生存和發(fā)展的星球。在這個(gè)星球上,自然資源是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過程中,靠開發(fā)利用地球自然資源,繁衍生息,在增強(qiáng)生產(chǎn)能力、提高生活水平的同時(shí),也影響著周圍的環(huán)境,造成生態(tài)系統(tǒng)失衡,環(huán)境惡化,災(zāi)害頻發(fā),水土流失加劇,人類正面臨著巨大挑戰(zhàn)。

  世界地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。

  中國(guó),歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰?a href='http://regraff.com/fwn/fansi/' target='_blank'>反思。

  地球日的來源

  1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國(guó),人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題,自發(fā)地掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的群眾性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。在這一天,全美國(guó)有10000所中小學(xué),x所高等院校和x個(gè)社區(qū)及各大團(tuán)體共計(jì)x多萬(wàn)人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫、圖表,高喊著保護(hù)環(huán)境的口號(hào),舉行x、集會(huì)和演講,呼吁政府采取措施保護(hù)環(huán)境。這次規(guī)模盛大的活動(dòng),震撼朝野,促使美國(guó)政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,并成立了美國(guó)環(huán)保局。從此,美國(guó)民間組織提議把4月22日定為"地球日",它的影響隨著環(huán)境保護(hù)的發(fā)展而日趨擴(kuò)大并超過了美國(guó)國(guó)界,得到了世界許多國(guó)家的積極響應(yīng)。

  自從1970年以來,全世界已經(jīng)有30多億人參與了世界地球日的活動(dòng),它的國(guó)際影響已越來越大,該活動(dòng)已成為聯(lián)合國(guó)環(huán)境署每年一度的重要活動(dòng),是140多個(gè)國(guó)家的民眾大規(guī)模進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)的共同紀(jì)念日。近年來,中國(guó)也成為地球日活動(dòng)的主要參與國(guó)之一。同全球絕大部分地區(qū)一樣,當(dāng)今中國(guó)也面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境挑戰(zhàn):空氣污染,水污染,沙漠化等等。關(guān)注地球,不僅關(guān)系到我們迫在眉睫的生存環(huán)境問題,而且還關(guān)系到中國(guó)可持續(xù)發(fā)展和子孫后代的生存環(huán)境問題。

  因此,我們首先要加強(qiáng)法制建設(shè),堅(jiān)持依法行政,加大執(zhí)法力度。要進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的法律意識(shí),提高依法加強(qiáng)資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)的自覺性,依法懲辦造成資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞的責(zé)任人。二是為促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,必須在保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),保護(hù)自然資源,保護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境,始終注意處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與資源、環(huán)境的關(guān)系。三是對(duì)國(guó)土資源的保護(hù)和管理必須嚴(yán)而又嚴(yán)。在保護(hù)中開發(fā),在開發(fā)中保護(hù)。資源開發(fā)和節(jié)約并舉,把節(jié)約放在首位,努力提高資源利用效率。積極推進(jìn)資源利用方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,走出一條適合我國(guó)國(guó)情的資源節(jié)約型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路子。四是依靠科技進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。縱觀人類文明的發(fā)展史,科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破,都會(huì)引起生產(chǎn)力的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。我們要樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,把科技擺在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。五是積極發(fā)動(dòng)群眾參與人口資源環(huán)境工作,重視做好宣傳、組織工作,形成全社會(huì)積極參與和支持人口資源環(huán)境工作的局面。

  善待地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們的子孫后代留下美好的生存空間,我們肩負(fù)著光榮而艱巨的任務(wù),任重而道遠(yuǎn)。

  這次活動(dòng)我們舉辦的很成功,同學(xué)從這次活動(dòng)中了解到我們地球的危機(jī),深刻的體會(huì)到我們先生存的環(huán)境是多么的艱巨,從中懂得怎樣珍惜我們的地球,愛惜我們的地球,保護(hù)我們的環(huán)境,地球是全人類惟一的可生存空間,愛護(hù)它,保護(hù)它絕不應(yīng)是止于一朝一夕,一舉一動(dòng)的象征性行為?!暗厍蛉铡敝荒茏鳛橐环N標(biāo)志,在一年中的某一天提醒人們要記得,這個(gè)地球已經(jīng)很脆弱。但是要想真正地保護(hù)地球,那就需要這地球上的每一個(gè)人都能發(fā)自真心地愛它,保護(hù)它,讓它免受傷害。只有所有的人都能自覺約束自己,都愿竭心竭智地為保護(hù)地球而努力,我們的家園才會(huì)有希望,我們的明天才能越來越美好。

  開展世界地球日教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三

  4月22日是世界地球日,為了普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí),喚起同學(xué)們愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們保護(hù)資源和節(jié)約集約利用資源意識(shí)。近日,聊城度假區(qū)陳屯小學(xué)開展了“世界地球日”主題系列教育活動(dòng)。

  在陽(yáng)光大課間,少先隊(duì)的代表宣讀了《愛我地球,從生活細(xì)節(jié)做起》的倡議書,積極倡導(dǎo)同學(xué)們樹立節(jié)約的綠色理念?!霸诘吞家庾R(shí)越來越強(qiáng)烈的今天,從自己做起,從日常生活一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約一張紙,節(jié)約一滴水,少開一盞燈,不用一次性筷子,共同愛護(hù)地球,保護(hù)家園,低碳生活,做保護(hù)地球小主人,為保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境盡一份責(zé)任?!背h書中這樣寫道。

  少先隊(duì)各中隊(duì)召開“愛我地球,從生活細(xì)節(jié)做起”主題少先隊(duì)活動(dòng),各班主任給同學(xué)們介紹了“地球日”的來歷,地球?qū)θ祟惖呢暙I(xiàn),地球?yàn)槭裁丛獾狡茐牡戎R(shí),通過圖片、文字介紹等形式,直觀地展示地球沙漠化、水資源污染、森林植被嚴(yán)重破壞等情況,同學(xué)們了解了保護(hù)環(huán)境和保護(hù)地球的重要意義。

  通過“世界地球日”主題教育系列活動(dòng)的開展,同學(xué)們感受到保護(hù)地球已經(jīng)刻不容緩、迫在眉睫。該校五年級(jí)的一位學(xué)生姜茹茹說:“愛護(hù)我們的地球媽媽,要我們每個(gè)人從自身做起,從現(xiàn)在做起,從生活細(xì)節(jié)做起。讓我們的地球媽媽天長(zhǎng)藍(lán)、地長(zhǎng)綠、水長(zhǎng)清?!?/p>

  開展世界地球日教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四

  我園在幼兒園開展了以“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”為主題的“世界地球日”活動(dòng)。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。

  活動(dòng)前幼兒園利用海報(bào)和公示欄,將活動(dòng)告知家長(zhǎng)。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制“保護(hù)環(huán)境—綠色行動(dòng)”的環(huán)保畫,以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。

  活動(dòng)當(dāng)天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長(zhǎng)和幼兒的參與。在幼兒園操場(chǎng)上開展了“垃圾分類大家學(xué)”,教師和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展”,宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動(dòng)中,各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應(yīng)”的活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒用彩筆表達(dá)自己對(duì)保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長(zhǎng)分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”的活動(dòng)。

  總之,活動(dòng)讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類,懂得愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。

  開展世界地球日教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五

  一、活動(dòng)目的:

  1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  x月15日至22日。

  三、活動(dòng)主題:

  保護(hù)地球,從我做起

  四、活動(dòng)實(shí)施:

  (一)班級(jí)活動(dòng):

  1、班級(jí)環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))

  2、故事“地球媽媽生病了”,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、日本等國(guó)家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對(duì)幼兒進(jìn)行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個(gè)人付出努力去拯救她。同時(shí),請(qǐng)各班教師結(jié)合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?

  3、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

  4、開展“變廢為寶”制作活動(dòng),收集廢舊材料制作環(huán)??ㄆh(huán)??诖?,并發(fā)放給家長(zhǎng),同時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾”環(huán)??谔?hào),讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。

  (二)全園活動(dòng)

  1.懸掛宣傳橫幅。

  2、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園微信公眾平臺(tái)發(fā)布。同時(shí)全園幼兒向廣大家長(zhǎng)發(fā)倡議書:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個(gè)人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動(dòng),種養(yǎng)綠色植物,努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護(hù)好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調(diào);地球只有一個(gè),大家都來努力。

  3、在幼兒園內(nèi)做出“保護(hù)環(huán)境”的宣傳櫥窗。

  4、園內(nèi)設(shè)環(huán)保回收箱:把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來,進(jìn)行分類。真正實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  5、開展“班級(jí)小花園”種植活動(dòng)。每班開辟“班級(jí)小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)。

  6、家園共育:開展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展示活動(dòng)。

  作品要求:

  (1)幼兒與家長(zhǎng)在家共同完成。

  (2)作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意,環(huán)保。

  (3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。

  (4)作品上交時(shí)間:x月19日-21日,請(qǐng)注明幼兒姓名及所在班級(jí)。

  (5)x月22日:作品評(píng)比、展示及頒獎(jiǎng)。


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