2023年學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇
本次的活動(dòng)基本圓滿結(jié)束,同學(xué)們?cè)陔x開(kāi)時(shí)都將自我做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節(jié)活動(dòng)心得和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了十分高的評(píng)價(jià),更有不少家長(zhǎng)提議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。一起來(lái)看看2020年學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),___幼兒園為了迎接端午節(jié),開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們經(jīng)過(guò)課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí),加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)古代歷史人物的印象。
同時(shí),各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。教師們組織了孩子們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自我設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣。端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。今日上午,在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際,我校三年一班開(kāi)展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的經(jīng)過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī),來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神,有的經(jīng)過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的經(jīng)過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海,各顯神通”。
經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng),將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個(gè)班級(jí)展開(kāi)引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng),并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育。
活動(dòng)中,有的經(jīng)過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節(jié)的習(xí)俗,有的經(jīng)過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及傳說(shuō),有的經(jīng)過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī),來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神。端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
針對(duì)交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育
經(jīng)過(guò)這一活動(dòng),讓孩子更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛(ài)國(guó)主義情操。期望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、歡樂(lè)的端午節(jié)。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
針對(duì)學(xué)生們這樣對(duì)端午假期的關(guān)注,校方?jīng)Q定經(jīng)過(guò)這次的端午活動(dòng)來(lái)激勵(lì)同學(xué)們的努力意識(shí),一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃之后,___中學(xué)端午節(jié)活動(dòng),在端午的前一周正式開(kāi)始了。
一、活動(dòng)資料
為了弘揚(yáng)節(jié)日精神,讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個(gè)節(jié)日的名字,在活動(dòng)當(dāng)天,在各班舉行端午節(jié)故事、知識(shí)演講會(huì),有各班語(yǔ)文教師或班主任主持或點(diǎn)評(píng)。
本次的演講活動(dòng)十分的熱烈,在班級(jí)的演講中,應(yīng)對(duì)自我的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺(tái)發(fā)言,這不僅僅宣揚(yáng)了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識(shí),還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流本事、敢于上臺(tái)的勇氣。讓同學(xué)能在各方面進(jìn)取的發(fā)展。
要求各班的黑板報(bào)在放假之前準(zhǔn)備好,以端午節(jié)為題,以屈原的愛(ài)國(guó)精神為主要資料。由宣傳部學(xué)生去檢查和評(píng)分。
以屈原的愛(ài)國(guó)精神為主題的黑板報(bào)在教師后面掛著,當(dāng)同學(xué)們閑下來(lái)欣賞黑板報(bào)的時(shí)候,不經(jīng)能夠感受到端午的氣氛,還能感受到到愛(ài)國(guó)的精神。對(duì)同學(xué)們的精神成長(zhǎng)十分有幫忙,也為學(xué)校端午節(jié)增添了一番風(fēng)味。
在放假離開(kāi)學(xué)校前進(jìn)行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴(yán)格,要求每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真參與,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的沒(méi)參與衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行記錄和扣除操行分處理。
本次的大掃除抓的比平時(shí)更嚴(yán)格,同學(xué)們對(duì)這次的掃除也更加的認(rèn)真,基本每個(gè)人都能進(jìn)取的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔,也讓同學(xué)們一改之前只想著假期的慵懶氛圍,好好的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義。
二、總結(jié)和不足
本次的端午節(jié)活動(dòng)舉行的十分成功,既改良了之前的不良?xì)夥?,有帶?dòng)了同學(xué)們的精氣神,讓___中學(xué)更加散發(fā)著活力的氣息。
可是在關(guān)于這次的活動(dòng)參與方面,依然有許多同學(xué)沒(méi)能參與其中,其中沒(méi)能參與勞動(dòng)而是躲懶的同學(xué)最為嚴(yán)重,校方在徹查以后對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的教育和處罰,期望他們?cè)僦竽軌蛲锤淖晕疫@種懶惰行為。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。20__年_月_日,__幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之歡樂(lè)包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和教師一齊親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還進(jìn)取參與進(jìn)來(lái)呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的歡樂(lè)。
活動(dòng)前幾天,教師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被教師講述的故事感動(dòng)著,其中最為孩子們津津樂(lè)道和印象深刻的就是“屈原的故事”,經(jīng)過(guò)教師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來(lái)歷及意義,了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的教師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在教師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代教師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手本事,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手本事,又能增進(jìn)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
一是教師、家長(zhǎng)、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣。并經(jīng)過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,增強(qiáng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。二是經(jīng)過(guò)搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞、民間傳說(shuō),搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。三是倡導(dǎo)熱心家長(zhǎng)給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自我動(dòng)手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動(dòng)成果。四是制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,并互相傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候。五是結(jié)合“六一”慶?;顒?dòng),各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫(huà)活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
經(jīng)過(guò)“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè),做中國(guó)人的光榮。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手本事和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
端午棕飄香,五月初五這個(gè)日子總是那么的惹人關(guān)注,無(wú)論是香甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各地都會(huì)熱鬧的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),可是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每一天都沉浸在學(xué)習(xí)里,似乎沒(méi)有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,沒(méi)有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識(shí),弘揚(yáng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)精神,本次___學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的師生一齊參加,將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>
一、節(jié)日準(zhǔn)備
這次的節(jié)日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久,早在端午節(jié)到來(lái)的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識(shí)欄目,在前段時(shí)間里常能看見(jiàn)有同學(xué)再宣傳欄前佇立,認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化的就將端午的知識(shí)傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,對(duì)端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。
在學(xué)校活動(dòng)開(kāi)始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節(jié)黑板報(bào)和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。
二、節(jié)日活動(dòng)
本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級(jí)的教室安排好,然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng),除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外,其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級(jí)活動(dòng),也可從預(yù)備方案中挑選。最終在活動(dòng)結(jié)束以后,由班主任或包的好的教師來(lái)指導(dǎo)各班級(jí)的同學(xué)包粽子。
在活動(dòng)的這天所有的班級(jí)的教師都十分的熱鬧,校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時(shí)候也表示十分的滿意這次的活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)結(jié)尾
本次的活動(dòng)基本圓滿結(jié)束,同學(xué)們?cè)陔x開(kāi)時(shí)都將自我做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節(jié)活動(dòng)心得和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了十分高的評(píng)價(jià),更有不少家長(zhǎng)提議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)這次的活動(dòng)得到了廣大師生家長(zhǎng)的好評(píng),即弘揚(yáng)了端午精神又讓師生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的端午??墒窃谥蟮恼{(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級(jí)的同學(xué)再包粽子時(shí)會(huì)發(fā)生浪費(fèi)的行為,不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費(fèi),在下次的節(jié)日活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)更加注意在這方面的管理和教育。
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