小學(xué)慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文

　　從小培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)秀品質(zhì)，給老人帶來(lái)快樂(lè)和幸福，也給自己的成長(zhǎng)帶來(lái)收獲和領(lǐng)悟。今天小編在這給大家整理了小學(xué)慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)范文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

　　小學(xué)慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)(一)

　　現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女，在家中都是“小皇帝”、“小公主”，從小形成了自私自利，只懂索取不懂回報(bào)等不良的習(xí)慣，要把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的接班人，祖國(guó)未來(lái)的希望，就應(yīng)該讓學(xué)生堅(jiān)定為人民服務(wù)的理想，具備一顆感恩的心，懂得尊重長(zhǎng)輩。

　　但枯燥的理論知識(shí)難以達(dá)到這一目標(biāo)，因此我校于x月x日組織學(xué)生去xx敬老院慰問(wèn)，讓學(xué)生自己動(dòng)手，為孤寡老人做一些力所能及的事，從幫助孤寡老人中，體會(huì)助人的快樂(lè)，勞動(dòng)的快樂(lè)，把課堂知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。生活中有許許多多的人需要社會(huì)給予一定的幫助，例如，孤兒，貧困學(xué)生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會(huì)的幫助，那就是孤寡老人。

　　孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子，用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對(duì)老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對(duì)于身居農(nóng)村的孤寡老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù)，甚至他的兒女們希望他早日去逝?？梢?jiàn)，孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識(shí)折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些孤寡老人的生活，以減少他們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學(xué)生真正的懂的感恩，懂得尊敬在長(zhǎng)輩，懂得為人民服務(wù)的意義。

　　在這次活動(dòng)中，學(xué)生紛紛動(dòng)手幫助敬老院老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、聊天，并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂(lè)節(jié)目，給老人帶去歡樂(lè)。同時(shí)，也讓學(xué)生體會(huì)了老人常年獨(dú)自一人居住，屋子里和身邊沒(méi)有親人，伴隨她度過(guò)幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長(zhǎng)椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。

　　孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過(guò)學(xué)生小小的心靈，也讓老師們得到了深深的感觸，讓我們想到這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當(dāng)見(jiàn)到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會(huì)涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應(yīng)該好好珍惜這份來(lái)之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發(fā)揮，展示出它最耀眼的一面!通過(guò)這次活動(dòng)，讓愛(ài)把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學(xué)會(huì)感恩、了解社會(huì)、親身去感身去感受社會(huì)，為孩子們抱著一顆感恩的心步入社會(huì)，奠定了基礎(chǔ)。

　　小學(xué)慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)(二)

　　經(jīng)過(guò)同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動(dòng)能力乃至自理能力，加之其子女工作無(wú)閑暇時(shí)間予以照料或因子女不孝等種.種復(fù)雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實(shí)屬無(wú)奈之舉。

　　據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態(tài)度一般且對(duì)于老年人存在某種偏見(jiàn)，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂(lè)觀。據(jù)老人說(shuō)，很少能吃到肉菜，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容，而且志愿者活動(dòng)中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中。費(fèi)用方面，敬老院對(duì)于一般需求老人的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約為x元/人，對(duì)于需要空調(diào)或特殊照料的老人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有不同程度提高。

　　老人在敬老院的生活百無(wú)聊賴，很需要提高物質(zhì)生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對(duì)于志愿者們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。據(jù)反映，幾乎每個(gè)周末都會(huì)有志愿者到來(lái)，進(jìn)行志愿活動(dòng)。他們熱情地同我們交談，回答我們的問(wèn)題。他們認(rèn)為我們的到來(lái)并沒(méi)有為他們的生活帶來(lái)干擾，而是帶來(lái)了很多快樂(lè)，臨走時(shí)，他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來(lái)

　　經(jīng)過(guò)此次敬老院之行，我對(duì)于敬老院的生活有了更加全面，深入真實(shí)的了解。此行使我知道社會(huì)上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。

　　我認(rèn)為，國(guó)家和社會(huì)應(yīng)該給予老年人更多的重視，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入，提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)，并同時(shí)改造敬老院，美化敬老院環(huán)境，升級(jí)敬老院設(shè)備，提高衛(wèi)生水平;同時(shí)要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn)，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn)，讓工作人員清醒地認(rèn)識(shí)到老人們的今天將是他們的明天，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人，滿足老年人的精神需求。

　　社會(huì)人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì)，貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，讓尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)充分發(fā)揚(yáng)，作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù)，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉，從根本上扭轉(zhuǎn)社會(huì)老齡化給老年人帶來(lái)的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實(shí)職業(yè)平等觀，減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心，讓老年人安享晚年。

　　而作為一代小學(xué)生，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)為老年人帶來(lái)安慰，并要積極組織，策劃，實(shí)施每次敬老活動(dòng)，使得敬老活動(dòng)進(jìn)行得有意義，真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān)，提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn)，避免在活動(dòng)中擾亂老人的正常生活，采取正確，合理的溝通手段，認(rèn)真傾聽(tīng)老年人的訴求，如果可能，則尋找機(jī)會(huì)向有關(guān)部門(mén)反映所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，積極尋求解決方案。

　　總之，社會(huì)老齡化是今天中國(guó)社會(huì)人口形勢(shì)的特征之一，做好安撫老年人工作勢(shì)在必行，任重道遠(yuǎn)，這需要社會(huì)各個(gè)階層，群體的共同努力，改變認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，積極行動(dòng)。

　　小學(xué)慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)(三)

　　尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期，肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任，為了加強(qiáng)對(duì)自身的思想培養(yǎng)，在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣，我們特地參與了學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們前往敬老院開(kāi)展關(guān)于杭州敬老院情況調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　在我眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過(guò)這次的調(diào)研，我改變了總結(jié)的看法?，F(xiàn)在，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈?、沒(méi)人陪自己聊天;而且因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛(ài)好，相近的人生觀念，更能讓他們感到夕陽(yáng)無(wú)限好。

　　通過(guò)這次調(diào)研我們走了好些敬老院，感悟很多!這些經(jīng)過(guò)了歲月滄桑的老人們，毫無(wú)疑問(wèn)，面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問(wèn)題，從而成為了弱勢(shì)群體。從一個(gè)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的態(tài)度中，也可以瞥見(jiàn)其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì)，該為一切成員提供健全的空間，提供維護(hù)。

　　作為當(dāng)代小學(xué)生，傳達(dá)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行人文關(guān)懷的理念是義不容辭的責(zé)任，因此本著“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，弘揚(yáng)志愿精神”的活動(dòng)主題，了解敬老院運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題及困難，了解敬老院內(nèi)老人的生活現(xiàn)狀及心理，并對(duì)空巢老人社區(qū)進(jìn)行走訪，從而達(dá)到對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷，是我們實(shí)踐的主旨。

　　總體來(lái)說(shuō)老人們的生活條件還是差不多的。這次的活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。一方面培養(yǎng)當(dāng)代小學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!

　　生老病死是自然規(guī)律，誰(shuí)能逃得過(guò)呢?每個(gè)人都會(huì)老，但老了也不應(yīng)該被社會(huì)遺棄。老人們?cè)谀贻p的時(shí)候用他們的辛勤和汗水為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，或大或小，可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女，但無(wú)論如何，他們付出了。雖然他們不求回報(bào)，但作為子女，我們決不能忘了他們的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該孝敬他們，讓他們幸?？鞓?lè)。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷朝歷代都有這方面的楷模，如《二十四孝》里孝感動(dòng)天的虞舜，臥冰求鯉的王祥，嘗糞憂心的庚黔婁等。

　　其實(shí)作父母的，他們并沒(méi)有什么大的希望、高的要求，也不在乎什么金山銀山，他們只希望兒女生活美滿，能常伴在他們左右，一家人有說(shuō)有笑，和和睦睦的，這樣，他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒(méi)有兒女，但社會(huì)沒(méi)有拋棄他們，而是給與了他們極大的關(guān)懷。他們沒(méi)有家庭，幸福指數(shù)也許會(huì)低一點(diǎn)，但他們應(yīng)該覺(jué)得滿足了，因?yàn)樵谒麄兊谋澈?，是殷勤的工作人員，是仁愛(ài)的政府，是團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的中華民族。

　　小學(xué)慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)(四)

　　三月里，春風(fēng)暖人，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們?nèi)珖?guó)第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)日，在這一天我們學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)活動(dòng)，大家在熱情參與的同時(shí)還收到了良好的教育效果。

　　三月四日，xx小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在全校同學(xué)面前宣讀了學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議書(shū)?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語(yǔ)言感染了很多同學(xué)。在倡議書(shū)中，輔導(dǎo)員老師建議全校同學(xué)在周六都用心地做一件好事，并讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊(duì)員深受啟發(fā)，在日記中記錄了自己學(xué)雷鋒的活動(dòng)，記錄了自己思想的成長(zhǎng)。

　　同時(shí)，xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部還組織了部分隊(duì)員來(lái)到xxxx敬老院看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛(ài)吃的食品，活動(dòng)中在溫暖的陽(yáng)光下進(jìn)行。孩子們給老人們送去了他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲、整齊的詩(shī)朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開(kāi)了他們帶上來(lái)的小面包，喂?fàn)敔斈棠虃兂?。這時(shí)，又一個(gè)孩子提議：老師，我要給他們削蘋(píng)果吃!他們用稚嫩的小手專注地削著蘋(píng)果，小心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂(lè)得合不攏嘴。接著，孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽(yáng)嘮起了嗑。溫馨的場(chǎng)面讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院里好久沒(méi)有這么熱鬧過(guò)了，孩子們太可愛(ài)了!

　　最后，孩子們還動(dòng)手打掃起了敬老院小院子里的衛(wèi)生，那認(rèn)真勁跟小大人沒(méi)啥兩樣。

　　這一次的活動(dòng)讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單，也很不容易。誰(shuí)都是從青春年少過(guò)來(lái)的，誰(shuí)都會(huì)有年華逝去的日子，不僅僅是在學(xué)雷鋒日里，我們應(yīng)該把尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

　　小學(xué)慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)(五)

　　春回大地，我們又迎來(lái)了3月x日全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。5日下午，我校老師以及少先隊(duì)干部一行前往敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。雖然一路上細(xì)雨綿綿，卻絲毫不減志愿者和隊(duì)員們學(xué)雷鋒的服務(wù)熱情。安靜的敬老院因我們的到來(lái)而熱鬧起來(lái)。

　　在與老人們的互動(dòng)中，我們深深地感到彼此濃濃的溫情。從老人們的談話中，我們了解到他們的生活很有規(guī)律：6：30起床，10：30吃中飯，傍晚4：30吃晚飯，上午洗洗衣服、曬曬太陽(yáng)，中午睡睡午覺(jué)，傍晚看看電視。鎮(zhèn)政府每月給每位老人一定的生活費(fèi)，一日三餐由敬老院食堂統(tǒng)一準(zhǔn)備，平時(shí)政府還給老人添置一些新衣服。若是生病，可免費(fèi)看病，因?yàn)橛嗅t(yī)保，可以說(shuō)日子過(guò)得平靜而有保障。82歲的鐘阿龍老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子，想到如今的幸福生活啊，他還一個(gè)勁兒地說(shuō)“知足了，知足了?！?/p>

　　我校同學(xué)們?yōu)槔先藗儙チ俗约壕臏?zhǔn)備的禮品，在敬老院，同學(xué)們做衛(wèi)生，和老人們隨意聊天，開(kāi)玩笑，照相片，表演了一些不算精彩的節(jié)目，送上自己衷心的祝福。

　　尊老，敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)注老人，關(guān)心老人，關(guān)愛(ài)老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。

　　剛到敬老院，爺爺奶奶們，看到我們的到來(lái)，很高興，好像見(jiàn)到了親人。原來(lái)躺在床上的起來(lái)了，在屋里的，在我們的攙扶下走出來(lái)，在院子里面和我們一起做游戲。

　　我們進(jìn)行了分工。有的把買來(lái)了的新鮮水果分給老人，有的給老人捶背，爺爺、奶奶一個(gè)勁的夸我們的手法好!有的陪老人聊天，雖然爺爺奶奶的話語(yǔ)不是很清晰，但是我們都能夠做一名忠實(shí)的聆聽(tīng)者。心靈上的溝通以及細(xì)微的動(dòng)作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人，勝似親人的關(guān)心!這讓我們看到了將來(lái)的美好前景!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!

　　臨走時(shí)，敬老院里比較健談的老人，無(wú)比感慨地說(shuō)：“感謝黨，感謝政府，我們現(xiàn)在能過(guò)上這么舒坦的日子，都是黨和政府的關(guān)懷照顧，我們真是享福了。也謝謝你們學(xué)校里的老師和小朋友，你們給我們送來(lái)了歡樂(lè)，給我們熱鬧熱鬧，高興啊!”老人們目送我們離開(kāi)，然而我們與老人們的濃濃溫情卻久久縈繞在心間。

　　看得出，如今敬老院老人們?cè)谖镔|(zhì)上并不缺什么，缺的就是和外界的交流。志愿者與老人的悉心交談、排憂，少先隊(duì)員們的表演，令老人們由衷的感動(dòng)。

　　構(gòu)成生命的因素很多，而那靈魂意義上的生命，是用一次次感動(dòng)構(gòu)成的，因?yàn)橛辛死卒h精神的傳遞，我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見(jiàn)證了新一代和伴隨著黨的歷史一路走來(lái)的老人們和諧、融洽的人間親情，相信這種親情必將世代相傳!