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黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)范文5篇

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黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)范文5篇

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  黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)范文5篇一

  按照黨中央的統(tǒng)一部署,根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一要求,我們從今年下半年開始,用近半年時(shí)間,深入開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這次教育活動(dòng),我們始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),著眼解決問題,堅(jiān)持群眾路線,貫徹邊整邊改,建立長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見,查擺問題、批評(píng)幫助和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。通過教育實(shí)踐,較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮,受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育,達(dá)到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng),作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯改進(jìn)的效果。大家普遍反映,這次教育活動(dòng)力度之大、觸及思想之深,群眾參與之廣、教育效果之好,是多年來少有的,是對(duì)黨建工作和全面建設(shè)的有力推動(dòng),是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的成功實(shí)踐,是保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力的有益探索。

  一、主要做法和特點(diǎn)

  堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃,嚴(yán)密組織,分步推進(jìn),宣傳引導(dǎo),狠抓落實(shí),使教育活動(dòng)具有特色、富有成效。

  (一)堅(jiān)持用黨中央的指示精神統(tǒng)一思想,把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為思想政治建設(shè)的大事來抓

  開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨中央向全黨發(fā)出的號(hào)召。習(xí)近平總書記多次作重要指示,中央教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組多次下發(fā)文件、召開會(huì)議、提出要求,充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次教育活動(dòng)的重視程度。為了搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng),我們堅(jiān)持用黨中央的指示精神統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把思想發(fā)動(dòng)貫穿教育活動(dòng)的全過程,做到教育活動(dòng)每推進(jìn)一步,思想發(fā)動(dòng)跟進(jìn)一步,使大家深刻認(rèn)識(shí)到,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大舉措,是解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的迫切需要,是增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本大計(jì)。一是重視程度高。教育活動(dòng)期間,分管領(lǐng)導(dǎo)多次聽取我們的教育活動(dòng)情況匯報(bào),審閱領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,提出了修改要求,參加專題民主生活會(huì),對(duì)每個(gè)班子成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)幫助。各支部、處以上領(lǐng)導(dǎo)干部,把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)和中心工作,集中精力抓緊抓好。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、支部書記會(huì),研究部署教育活動(dòng)。各支部書記高度負(fù)責(zé),認(rèn)真履行了教育“第一責(zé)任人”的職責(zé),保證了教育活動(dòng)有序進(jìn)行。為了搞好這次教育活動(dòng),教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室做了大量的準(zhǔn)備工作。從制定實(shí)施方案到各階段的教育計(jì)劃;從下發(fā)學(xué)習(xí)資料到各階段計(jì)劃安排,進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備和安排,建立了教育考勤登記、典型宣傳報(bào)道等各項(xiàng)制度。二是思想發(fā)動(dòng)深。教育活動(dòng)期間,我們始終堅(jiān)持用深入的思想發(fā)動(dòng)統(tǒng)一大家的思想,提高大家的認(rèn)識(shí)。教育領(lǐng)導(dǎo)小組做到了每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)展開前,都要召開會(huì)議進(jìn)行部署;每個(gè)活動(dòng)完成后,都要召開會(huì)議進(jìn)行總結(jié)講評(píng);每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,都要組織回頭看,確?;顒?dòng)效果。而且這些活動(dòng)與上級(jí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組銜接很緊。大多是上面大會(huì)一結(jié)束,我們立即召開會(huì)議進(jìn)行部署,迅速展開活動(dòng)。各支部緊密結(jié)合自身實(shí)際,堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)貫穿到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟,在每個(gè)階段都要進(jìn)行再教育、再動(dòng)員、再部署,提出了具體要求。確保教育活動(dòng)每向前推進(jìn)一個(gè)環(huán)節(jié),黨員干部的思想認(rèn)識(shí)就提高一個(gè)層次。三是重點(diǎn)抓得實(shí)。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的對(duì)象重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子和處以上黨員干部;活動(dòng)的主要內(nèi)容是解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題。我們的所有教育活動(dòng),圍繞這兩個(gè)重點(diǎn)來展開。一方面,以“四風(fēng)”問題的22種表現(xiàn)為“鏡子”,認(rèn)真“正衣冠”;另一方面,圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和處以上黨員干部搞教育、搞活動(dòng),按照職責(zé)分工,層層負(fù)責(zé),一級(jí)帶一級(jí),搞好點(diǎn)評(píng)、幫助和整改。四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。從教育領(lǐng)導(dǎo)小組到各支部,普遍建立了學(xué)習(xí)教育、檢查講評(píng)等各項(xiàng)制度,制定細(xì)化了教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃;集中教育活動(dòng)有專人組織檢查,確保了教育活動(dòng)“四落實(shí)”。在整個(gè)教育活動(dòng)期間,堅(jiān)持開門搞教育,廣泛征求群眾的意見,本著能改的立即改,能階段性改的要明確整改時(shí)限,確實(shí)改不了的要解釋政策、搞好宣傳。通過這些措施,使大家集中精力投入教育活動(dòng),許多同志一面按時(shí)學(xué)習(xí),一面加班處理工作,有的自覺克服個(gè)人和家庭困難,堅(jiān)持參加教育活動(dòng)的全過程。

  (二)自始至終立足于學(xué)習(xí)提高,堅(jiān)持把思想理論武裝貫穿教育活動(dòng)全過程

  在教育活動(dòng)中,堅(jiān)持把理論武裝作為首要環(huán)節(jié)來抓,從教育活動(dòng)開始,就把理論學(xué)習(xí)突出出來,采取了系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點(diǎn)研讀相結(jié)合,個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,一人領(lǐng)讀與大家默讀相結(jié)合,學(xué)習(xí)理論同整肅思想相結(jié)合,力求在觸及思想、受到教育、提高認(rèn)識(shí)上下功夫。為了確保學(xué)習(xí)效果,專門集中三天時(shí)間,對(duì)黨員進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),采取人人上臺(tái)領(lǐng)讀,既當(dāng)老師、又當(dāng)學(xué)生這種“久違的學(xué)習(xí)形式”,帶領(lǐng)大家認(rèn)真通讀原文,加深學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),還進(jìn)行了學(xué)習(xí)測(cè)試。還請(qǐng)專家作輔導(dǎo)報(bào)告,便于大家對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解認(rèn)識(shí),使大家真正把理論學(xué)習(xí)的過程變成了強(qiáng)化群眾意識(shí)、激發(fā)教育動(dòng)力的過程。每個(gè)黨員都按照要求完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做了不少學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會(huì)2篇以上。還采取了多種手段配合教育活動(dòng),專門制作了教育實(shí)踐活動(dòng)專題簡(jiǎn)報(bào),印發(fā)30多期,制作宣傳板報(bào)3期,及時(shí)宣傳和引導(dǎo)教育活動(dòng)的扎實(shí)開展。通過“記好學(xué)習(xí)筆記、找準(zhǔn)存在問題、搞好黨性分析、開展談心活動(dòng)、開好專題生活會(huì)、制定整改措施”為主要內(nèi)容的教育實(shí)踐活動(dòng),不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了教育活動(dòng)的觸動(dòng)力。

  (三)堅(jiān)持走群眾路線,真心實(shí)意地傾聽方方面面的批評(píng)和意見

  群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)干部,主角是職工群眾,最終要看群眾對(duì)工作滿意不滿意,對(duì)活動(dòng)滿意不滿意。因此,我們始終檢查開門搞教育,充分發(fā)動(dòng)群眾,緊緊地依靠群眾,廣泛征求各方面的意見和建議。堅(jiān)持敞開思想、廣開言路搞教育,從制定教育計(jì)劃到查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題,從寫好個(gè)人黨性分析材料到制定整改措施,從民主生活會(huì)到開展批評(píng)與自我批評(píng),錯(cuò)抓整改落實(shí)到建立長(zhǎng)效機(jī)制,在各個(gè)環(huán)節(jié)都充分發(fā)揚(yáng)民主,及時(shí)通報(bào)情況,廣泛聽取群眾意見。在學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié),召開座談會(huì),讓大家暢所欲言,一把手表態(tài)歡迎大家提意見,絕不抓辮子;轉(zhuǎn)入查擺問題、批評(píng)幫助環(huán)節(jié),本著正面教育、自我教育的指導(dǎo)原則,自我分析認(rèn)真,批評(píng)幫助實(shí)在,反饋意見及時(shí)。積極開展談心活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談、與分管干部職工普遍談;處級(jí)黨員與本單位職工普遍談;普通黨員之間相互談。

  (四)勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,以高度負(fù)責(zé)的精神開好專題會(huì)議

  以真查、真評(píng)、真講、真改的姿態(tài)高標(biāo)準(zhǔn)地搞好對(duì)照檢查和黨性分析:一是深刻進(jìn)行自我剖析,主動(dòng)檢查存在的問題。黨員干部自覺著眼于增強(qiáng)黨性、提高覺悟,真正把自己擺進(jìn)去,勇于交真心、說實(shí)話,對(duì)個(gè)人存在的問題,敢于直言不諱,敢于深挖根源,做到見人見事見思想。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考,認(rèn)真撰寫和修改對(duì)照檢查材料,普通黨員認(rèn)真撰寫黨性分析,對(duì)每個(gè)同志的材料按照分工進(jìn)行把關(guān),每個(gè)人都經(jīng)過三次以上的修改,不少同志利用休息時(shí)間、加班加點(diǎn)修改個(gè)人發(fā)言材料。二是坦誠(chéng)開展相互批評(píng),積極進(jìn)行思想交鋒。專門生活會(huì)上,每名同志都以對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)單位建設(shè)負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神,開展積極的思想斗爭(zhēng)。自我批評(píng)光明磊落、不遮遮掩掩,談心互評(píng)開誠(chéng)布公、不拐彎抹角,相互評(píng)議實(shí)事求是、“良藥苦口”,使大家受到了教育,觸動(dòng)了思想,密切了感情,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會(huì),帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺接受組織監(jiān)督,為大家做出了榜樣。三是逐個(gè)搞好分析評(píng)議,進(jìn)一步強(qiáng)化批評(píng)效果。在個(gè)人自查基礎(chǔ)上,通過召開專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì),制定整改措施,把教育實(shí)踐活動(dòng)推向了高潮。每個(gè)黨員按照對(duì)照檢查材料進(jìn)行自我分析,其他黨員以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展批評(píng)幫助,專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì),氣氛既和諧融洽,又針鋒相對(duì)。批評(píng)者情真意切,受批評(píng)者誠(chéng)懇虛心。

  (五)注重統(tǒng)籌兼顧,用群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果推動(dòng)各項(xiàng)工作

  深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),歸根到底是為了推動(dòng)全面建設(shè)和各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持把邊學(xué)邊改貫穿教育活動(dòng)始終。不論是在教育的那個(gè)環(huán)節(jié),始終要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改。對(duì)一些可以改、能夠改的問題,做到了立即改,見成效;對(duì)一些大家關(guān)注的敏感問題,深刻進(jìn)行分析和思考,做好整改的準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭聽取各方面的意見,領(lǐng)導(dǎo)班子按照分工及時(shí)抓好整改落實(shí)。二是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)抓好整改。我們將征求到的意見,進(jìn)行分類和細(xì)化,明確整改責(zé)任,區(qū)分整改情況,認(rèn)真進(jìn)行處理,確保各個(gè)問題有落實(shí)、有反饋。三是堅(jiān)持在求實(shí)效上下功夫。把做好工作、履好職責(zé),作為整改的重點(diǎn)。要求每個(gè)黨員對(duì)照本職工作,不斷改進(jìn)自己的工作態(tài)度、工作質(zhì)量,做到邊學(xué)邊改。根據(jù)工作實(shí)際,按照著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、求真務(wù)實(shí)的原則,制定整改措施、建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  二、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要收獲和體會(huì)

  這次教育活動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“四風(fēng)”問題,緊密結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查和整改,取得了明顯成效。

  (一)較好地解決了黨性修養(yǎng)鍛煉方面存在的問題,進(jìn)一步增強(qiáng)了運(yùn)用理論武裝的自覺性

  教育中,黨員普遍反思了黨性修養(yǎng)鍛煉不夠好的一些表現(xiàn)。主要是:有的共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想信念不夠堅(jiān)定;有的不善于從政治和全局上觀察處理問題,黨性觀念不夠強(qiáng),宗旨意識(shí)不夠牢等等。大家挖根源、論危害,進(jìn)行理想思考和深入剖析,深刻認(rèn)識(shí)到,根本問題是存在一定的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的傾向和苗頭,核心問題是人生觀、價(jià)值觀、世界觀問題。理想信念的堅(jiān)定是最根本的堅(jiān)定,理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。而理想信念的樹立需要先進(jìn)的、正確的理論思想來支撐。理論是思想的指南和行動(dòng)的先導(dǎo)。信念堅(jiān)定不堅(jiān)定,黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),是由所具備的理論基礎(chǔ)和所形成的思想觀念決定的。同時(shí),還要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合,堅(jiān)持“知”與“行”的統(tǒng)一,“說”和“做”的統(tǒng)一。不能停留在從理論到理論,從書本到口頭,而是必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,始終堅(jiān)持用先進(jìn)的理論觀點(diǎn)解釋現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問題。

  (二)較好地解決了人生追求方面存在的問題,進(jìn)一步升華了努力工作建功立業(yè)的思想境界

  教育中,大家站在黨性的高度,深挖思想根源,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深刻認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期,每個(gè)黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的最大量、最經(jīng)常的就是名與利的考驗(yàn),如果沒有真正共產(chǎn)黨人淡泊名利的寬闊胸懷,沒有立黨為公的無私境界,沒有廉潔自律的自覺意識(shí),就難以達(dá)到黨員先進(jìn)性的要求,把握正確的人生目標(biāo)。牢固樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能做到視名利淡如水,看事業(yè)重如山,對(duì)黨無限忠誠(chéng)。職務(wù)越高、權(quán)力越大、責(zé)任越重,越要經(jīng)??紤]怎樣以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)全身心地投入工作,防止出現(xiàn)心態(tài)失衡、權(quán)力失重的問題;擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí)間越長(zhǎng),越要考慮怎么樣始終保持過去那么一種革命熱情和干勁,防止出現(xiàn)“慢撒氣”的問題;有的入黨時(shí)間長(zhǎng)的同志談到,越接近退休時(shí)間,越要考慮嚴(yán)格要求,保持晚節(jié),防止出現(xiàn)“前緊后松”的問題。大家普遍表示,要站好人生立足點(diǎn),選準(zhǔn)追求參照系,始終保持共產(chǎn)黨員的高尚情操。

  (三)較好地解決了作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,進(jìn)一步弘揚(yáng)了以我黨優(yōu)良傳統(tǒng)為核心的正風(fēng)正氣

  教育中,大家查擺了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的問題和不足。比如,作風(fēng)不扎實(shí)、大局意識(shí)不夠強(qiáng);作風(fēng)不深入,與群眾打成一片不夠等等。通過認(rèn)真反思,大家認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)、工作作風(fēng),是個(gè)人成長(zhǎng)、單位建設(shè)、事業(yè)發(fā)展的重要保證。作風(fēng),是一名黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想水平、綜合素質(zhì)的全面反映。沒有好的作風(fēng),沒有群眾根基,將會(huì)一事無成。大家表示一定要保持清醒頭腦,不斷開拓進(jìn)取,切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在搞好服務(wù)工作上,努力形成注重政治理論的風(fēng)氣,刻苦學(xué)習(xí)鉆研的風(fēng)氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、激勵(lì)進(jìn)取的風(fēng)氣。

  (四)較好地解決了精神狀態(tài)方面存在的問題,進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)取精神

  黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行,有著直接的引導(dǎo)和影響作用。反思“四風(fēng)”方面存在的突出問題,根本是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了思想修養(yǎng)和主觀世界的改造,放松了工作的標(biāo)準(zhǔn)要求。通過教育實(shí)踐活動(dòng)大家表示一定要從點(diǎn)滴養(yǎng)成抓起,從小事做起,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造。要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)自我約束、自我管理、自我控制,真正確立嚴(yán)格自律的高標(biāo)準(zhǔn)。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉持家的精神,在日常工作生活中做到“慎獨(dú)、慎初、慎微”,真正樹立黨員先進(jìn)性的良好形象。不管職務(wù)多高、權(quán)力多大,都不能失去自我,要與群眾打成一片,要主動(dòng)接受大家監(jiān)督,要始終保持認(rèn)真投入的工作狀態(tài)。要堅(jiān)持實(shí)事求是,不做表面文章和面子工程,要實(shí)打?qū)嵉亻_展工作、履行職責(zé);要勇于改革,大膽創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),始終保持積極進(jìn)取、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作狀態(tài)。

  三、鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的幾點(diǎn)思考

  開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒的課題,不可能進(jìn)行一次集中教育就能解決所有問題,必須堅(jiān)持長(zhǎng)期接受教育、保持群眾本色,不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。

  (一)要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝思想工作

  不能把集中的教育活動(dòng)告一段落作為理論學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而應(yīng)當(dāng)作為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。要把個(gè)人自學(xué)與集體組織結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)情況與年度考核評(píng)價(jià)結(jié)合起來。各單位領(lǐng)導(dǎo)要成為學(xué)習(xí)的第一人,既要帶頭學(xué)習(xí),又要加強(qiáng)引導(dǎo)、督促和激勵(lì)。要改變那種學(xué)與不學(xué)、學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺、學(xué)好學(xué)差一個(gè)樣的狀況,使每個(gè)同志能夠真正把學(xué)習(xí)作為第一位的需要,作為終身任務(wù),真正動(dòng)起來、自覺學(xué)起來。既要勤于學(xué)習(xí),又要善于思考,既要突出重點(diǎn),又要全面系統(tǒng),努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為把握大局、認(rèn)識(shí)形勢(shì)、分析事物的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持黨的群眾路線的堅(jiān)定信念;轉(zhuǎn)化為自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)、端正作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng);轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、努力工作的精神動(dòng)力;轉(zhuǎn)化為適應(yīng)改革發(fā)展的工作能力。

  (二)狠抓制度建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)群眾根基

  制度帶有全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性,是維護(hù)黨的整體利益的根本保證。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),最根本的途徑是堅(jiān)持不懈地抓好各項(xiàng)制度規(guī)定的落實(shí)。嚴(yán)格堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,認(rèn)真落實(shí)會(huì)議、黨課、黨日、思想?yún)R報(bào)、民主生活會(huì)、黨員評(píng)議等制度。要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的需要,每半年為全體黨員上一次黨課;按時(shí)召開民主生活會(huì),開展積極健康的思想斗爭(zhēng),廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng),把談話談心交流、批評(píng)與自我批評(píng)變成組織制度和推動(dòng)工作的重要措施。

  (三)培育優(yōu)良作風(fēng),運(yùn)用群眾路線教育實(shí)踐成果影響和帶動(dòng)各項(xiàng)工作

  群眾路線教育實(shí)踐是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù),建設(shè)一支群眾信得過的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍,更是一個(gè)緊迫課題。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立群眾威信,時(shí)時(shí)以身作則,處處立言立行,事事率先垂范。做到理想信念十分堅(jiān)定,思想道德十分純潔,行使職權(quán)十分公正,工作作風(fēng)十分務(wù)實(shí),生活作風(fēng)十分儉樸,執(zhí)行規(guī)定十分嚴(yán)格,精神狀態(tài)十分振奮。要做到這些就要用正確的理論武裝頭腦,端正人生追求;就要牢記黨的宗旨,自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì);就要重事業(yè),淡名利,珍惜黨員的稱號(hào)和領(lǐng)導(dǎo)干部的形象;就要改進(jìn)工作作風(fēng),身體力行,身先士卒,為群眾做出好樣子;就要按照整改措施提出的各項(xiàng)工作任務(wù),以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行整改,確保措施有效、內(nèi)容兌現(xiàn)、目標(biāo)實(shí)現(xiàn);就要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng)、更大的干勁,努力把黨建工作和全面建設(shè)提高到一個(gè)新水平。

  黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)范文5篇二

  求木之長(zhǎng)必固其根本,欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背,取決于人民群眾。黨的十八大報(bào)告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。

  自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,根據(jù)縣局要求,我同全局黨員干部一樣,認(rèn)真閱讀了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等書籍,再次重溫了黨章和黨的十八大報(bào)告,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,感到認(rèn)識(shí)上有了更深體會(huì),思想上有了新的升華。以學(xué)習(xí)材料為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問題,主要有以下幾點(diǎn):

  一是服務(wù)群眾意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在實(shí)際中有些工作做得還不是那么令人滿意,小成即滿。今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),服務(wù)群眾是永無止境的,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),就可能達(dá)不到要求。 二是還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,真正做到愛崗敬業(yè)堅(jiān)守職業(yè)道德,這就要求對(duì)工作要保持持續(xù)的熱情,不僅陷于滿足感。 三是有時(shí)還不能以平和的心態(tài)做深入細(xì)致的工作。專業(yè)分工形成的思維模式助長(zhǎng)內(nèi)部沖突,遇到與其他部門人員溝通不暢時(shí),態(tài)度急躁、語氣生硬。

  四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí),特別是對(duì)黨的知識(shí)的理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,自己感興趣的或與本職業(yè)務(wù)工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),不感興趣的、與本職工作聯(lián)系不大的則較少涉獵。

  五是局限于恪守財(cái)務(wù)管理謹(jǐn)慎性原則,缺乏開拓創(chuàng)新、大膽工作的思想。

  六是厲行節(jié)約,從我做起還只停留在潛意識(shí)狀態(tài),做得不夠。 結(jié)合自身問題與工作實(shí)際,如何才能把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入人心、落到實(shí)處,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)為要做到善聽、多學(xué)、真做。

  一、善聽。積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,與領(lǐng)導(dǎo)談心交流、溝通思想,以取得更大進(jìn)步;以身作則,虛心聽取黨內(nèi)同志和各級(jí)群眾的意見,積極查找自身的問題與不足,有則改過,無則加勉,與大家坦誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)互助,共同提高;多深入工作對(duì)象基層單位,多了解大家的真實(shí)想法和需求,搞好服務(wù)、辦好事、辦實(shí)事,力戒形式主義、假、大、空,使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

  二、多學(xué)。克服享樂主義與安于現(xiàn)狀的思想,樹立正確的工作態(tài)度和人生目標(biāo),時(shí)刻提醒自己在工作中保持積極主動(dòng)。堅(jiān)持加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),全面準(zhǔn)確把握群眾路線的深刻和基本要求;不斷拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)面,提高財(cái)務(wù)管理水平;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),充分展示基層財(cái)務(wù)人員的能力與水平。

  三、真做。在基層財(cái)務(wù)工作中,堅(jiān)持透過現(xiàn)象看本質(zhì),及時(shí)、真實(shí)地反映群眾需求,盡最大能力保證每一分財(cái)政資金都用到實(shí)處。在加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度化管理的過程中,處理好“經(jīng)”與“權(quán)”的關(guān)系。經(jīng)與權(quán),即所謂原則性與靈活性,堅(jiān)持制度辦事與適當(dāng)變通之意。其一,根據(jù)我國(guó)的實(shí)際情況,應(yīng)加強(qiáng)經(jīng)的一面,推行制度化管理。即使?fàn)奚?/p>

  部分靈活性也在所不惜,因?yàn)閭鹘y(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的種.種原因,導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)實(shí)中原則性太少而靈活性太多。其二,在基本的方面、關(guān)系全局的方面應(yīng)堅(jiān)持原則不動(dòng)搖;而在局部的、無關(guān)宏旨的方面可以適當(dāng)放寬,多給靈活性。

  財(cái)務(wù)科作為縣局的職能部門,在全體干部職工的工作、生活中擔(dān)任著重要角色,因此更需要堅(jiān)持群眾路線,改進(jìn)工作作風(fēng),提高財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平。我們要在不折不扣地完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),搞好自選動(dòng)作,著重抓好清理檢查、公開“三公”經(jīng)費(fèi)、建立健全預(yù)算管理制度、完善經(jīng)費(fèi)支出報(bào)賬流程和審批程序以及差旅費(fèi)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)等管理制度,努力做到“在為民上做好服務(wù)、在務(wù)實(shí)上轉(zhuǎn)變作風(fēng)、在清廉上樹立形象”。

  黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)范文5篇三

  群眾線路是我們黨的根本線路,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史。查字典范文大全為大家整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文的相關(guān)材料,希望對(duì)各位朋友的工作和生活有幫助。

  為響應(yīng)十八大的號(hào)召,我單位于7月20日展開了以推動(dòng)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)為主題的學(xué)習(xí)教育大會(huì)。我們由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了孫書記關(guān)于推動(dòng)黨的群眾線路,改進(jìn)作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的重要講話和中心出臺(tái)的“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施細(xì)則等文件。

  群眾線路是黨的根本線路,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依托群眾,從群眾中來、到群眾中往。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治上風(fēng),因此我們要在圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性的條件下,在全黨深進(jìn)展開以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目,進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾的工作能力。

  首先是要高度重視抓好落實(shí)。要牢固建立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn),虛心向人民學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾態(tài)度,堅(jiān)持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾線路的自覺性和堅(jiān)定性,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)抓好落實(shí)。

  其次是要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。提倡說實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚,端正工作態(tài)度,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性,切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣,加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核,構(gòu)成風(fēng)清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體職員不會(huì)懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要勇于過硬,勇于處理,勇于暴光,令人人畏敬制度、紀(jì)律。

  最后深進(jìn)基層,走進(jìn)群眾,固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想。展開“群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)”,就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng),通過系列辦法舉措,讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依托誰”;弄懂“為了誰”。

  通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí),真正把人民放在心中最高位置,切實(shí)將人民的利益放在第一名,為人民實(shí)現(xiàn)愿看創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我們的“中國(guó)夢(mèng)”不再是夢(mèng)。

  黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)范文5篇四

  公司召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后,確定每群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間,按照公司關(guān)于本此活動(dòng)的實(shí)施方案要求,機(jī)電科全體成員在 科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每周按時(shí)組織學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)有關(guān)群眾路線教育活動(dòng)文件及《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)-重要論述摘編》等學(xué)習(xí) 材料,大家邊聽邊記筆記,通過學(xué)習(xí)我知道并領(lǐng)會(huì)了文件的精神,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。這次黨的群眾 路線教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程就是要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?!罢甄R子”,主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求, 對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距?!罢鹿凇保饕前凑諡槊駝?wù)實(shí)清廉的要求,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢 于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,維護(hù)良好形象。“洗洗澡”,主要是以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析出現(xiàn)形式主 義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實(shí)際問題,更要解決思想問題?!爸沃尾 保饕菆?jiān)持懲 前毖后、治病救人的方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng) 和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。這次活動(dòng)是在全體黨員中展開,主要任務(wù)是教育我們黨員要樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問題,保持清廉本色。通過學(xué)習(xí)使我 們黨員的思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。公司還要求,要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒 躁,厲性勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。要著力解決突出問題,主要是堅(jiān)決反對(duì)形式主義,堅(jiān)決反對(duì)官僚主義,堅(jiān)決反對(duì)享樂主義,堅(jiān)決反對(duì)奢靡之 風(fēng),堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,堅(jiān)持分類指導(dǎo),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,上級(jí)帶下級(jí),主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員,領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部,一級(jí)抓一 級(jí),層層抓落實(shí)。

  習(xí)近平總書記發(fā)表的重要講話強(qiáng)調(diào),人心向背關(guān)系黨的生死存亡,面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險(xiǎn),能力不足 危險(xiǎn),脫離群眾危險(xiǎn),消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義,官僚主義,享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)” 上,我們要對(duì)作風(fēng)之弊,行為之垢來一次大排查,大檢修,大掃除。

  大排查,大檢修,大掃除,體現(xiàn)了黨中央對(duì)這一問題的高度重視和標(biāo)本兼治的 堅(jiān)定決心。黨90多年的奮斗歷程告訴我們,密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,思想觀念多元多 變,利益訴求日益分化,做好群眾工作的艱巨性和復(fù)雜性正在增加,堅(jiān)持群眾路線的重要性和緊迫性也在增加。在這樣的大背景下,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐 活動(dòng),對(duì)于保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位意義重大。

  把教育實(shí)踐活動(dòng)開展好,先得搞清楚當(dāng)前黨內(nèi)作風(fēng)之弊,行為之垢 是什么。在不同領(lǐng)域和層面,這些“弊”和“垢”有著不同的表現(xiàn),不論是形式主義,官僚主義,還是享樂主義,奢靡之風(fēng),都是黨內(nèi)作風(fēng)積弊的集中反映。究其根 源,則皆可歸為一點(diǎn),那就是部分黨員干部的價(jià)值觀出了問題。正所謂頭腦深處沒有群眾,決策辦事就難有群眾,倘諾一事當(dāng)前先替自己打算,群眾意愿,群眾利益 自然就會(huì)被拋在腦后,如果一切只為個(gè)人安逸和物質(zhì)享受,對(duì)基層職工疾苦,群眾冷暖自然就會(huì)漠不關(guān)心,可以說,在當(dāng)前形勢(shì)下開展黨的群眾路線教育,尤其需要 做的就是在廣大黨員干部當(dāng)中重塑全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)作風(fēng)、行為的轉(zhuǎn)變。

  經(jīng)過了集中學(xué)習(xí)和自學(xué),我有以下二點(diǎn)體會(huì):

  一、 通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),做為一名黨員,我認(rèn)為有必要學(xué)習(xí),更要學(xué)懂弄通,只有懂了、通了,才能對(duì)堅(jiān)持群眾路線有堅(jiān)定的信仰,才能有所收獲,才能增強(qiáng)宗旨 意識(shí)。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到要時(shí)刻把職工群眾放在心中最重要的位置,切實(shí)將職工群眾的利益放在第一位,也更加深刻的認(rèn)識(shí)到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路 線,實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,必須緊緊依靠職工群眾,充分調(diào)動(dòng)職工群眾的積極性、主動(dòng)性和 創(chuàng)造性,開展黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使自己牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把職工群眾緊緊凝聚在一起,明白黨只有始終與職工 群眾心連心,同呼吸,共命運(yùn),始終依靠職工群眾推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展,才能做到堅(jiān)如磐石。

  二、做為一名普通的共產(chǎn)黨員,通過這次學(xué)習(xí),使 我有很大的觸動(dòng),認(rèn)為公司黨委發(fā)文件深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是一場(chǎng)及時(shí)雨,通過這次活動(dòng),告誡自己要不斷的學(xué)習(xí),豐富自己,完善自己,以適應(yīng)新 時(shí)期,新的環(huán)境中社會(huì)的發(fā)展,要認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù),服從黨的各項(xiàng)紀(jì)律,永遠(yuǎn)都要甘當(dāng)小學(xué)生,讓自己的思想覺悟和工作都有提高。

  黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)范文5篇五

  在20xx年6月18日,在北京召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。會(huì)上習(xí)近平總書記要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系,并應(yīng)著重驅(qū)散四 風(fēng)問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。這次會(huì)議同4月19日的中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議一脈相承,同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗 澡、治治病”為總要求,來次“大掃除”,以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

  自從去年底提出“中國(guó) 夢(mèng)”以來,黨和國(guó)家就一直在積極地努力當(dāng)中,但害群之馬卻依然未能除盡,不僅有損黨與國(guó)家的形象,更惡化了人民群眾同黨之間的關(guān)系。這種人必須嚴(yán)厲懲處, 還百姓還青天公明。而河南李新功的被判死刑就是應(yīng)群眾心聲的一個(gè)好例子。在此之前,李作案多起,但并沒有得到相應(yīng)的懲罰,直到去年被現(xiàn)場(chǎng)抓獲這才推動(dòng)了事 件的發(fā)展。在我看來,這幾年我黨在改善黨同民眾關(guān)系的行動(dòng)上有了明顯的進(jìn)步,但做的依舊不夠。

  群眾是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的有生力量,是一個(gè)政黨 保持生機(jī)的最大保障。沒有群眾的支持,我黨的工作就不能展開;沒有群眾的理解,國(guó)家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我黨生命線、根 本工作路線,想要確保這條線路的通暢,就應(yīng)該要傾聽百姓的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題,并及時(shí)解決。

  然而,好話易說,好事難做。話說多了也就成了敷衍,所以,在我看來,要走好群眾路線就必須重點(diǎn)落實(shí)在行動(dòng)上來。而大腦是指揮行動(dòng)的司令,因此,整頓黨內(nèi)的歪風(fēng)邪氣是迫在眉睫的。腐敗, 是黨內(nèi)最大一股歪風(fēng)。它會(huì)滋生出一系列的小邪氣,如脫離群眾擺高調(diào),不理群眾打官腔,或尸位素餐、貪污受賄、執(zhí)政不嚴(yán)、有法不依等。

  我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧,羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。這次會(huì)議上,習(xí)近平總書記細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

  他說,照鏡子,就是要以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

  正衣冠,則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

  洗洗澡,是要求黨員要以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。

  治治病,是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

  學(xué)習(xí)了這次會(huì)議的主要精神和內(nèi)容,作為一名黨員,作為XX市的XXX(職位),我覺得古人說“每日吾三省吾身”是非常好的一個(gè)自我省察方法。我們?cè)搯枂栕约?什么?該問自己是否聽得懂工作區(qū)域內(nèi)的方言?應(yīng)問問自己是否了解工作區(qū)域內(nèi)的大致情況,有沒有下基層工作過,有沒有公平公正地對(duì)待每一個(gè)人,無論是黨內(nèi)同 事、有權(quán)有財(cái)?shù)倪€是普通人?問問自己工作區(qū)域內(nèi)的孤寡老人、留守兒童有多少,我們是否為他們盡了心力?我們要時(shí)刻提醒自己是人民的公仆,手中的權(quán)力應(yīng)該成 為群眾自身難以解決問題的保障,而不該成為謀取私利的邪惡法器。

  群眾是水,我們溫柔對(duì)待,他們便同樣報(bào)以溫情;但若是不顧群眾想法而一意孤行,那就是礁石與激流的碰撞,只會(huì)讓整個(gè)社會(huì)環(huán)境更加令人心驚肉跳。

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