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開展消防演練活動情況總結

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如何準備開展消防演練活動情況總結?快來看看吧。東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧一段時間以來的經歷,我們收獲到了很多經驗,來為這一年的工作做一份總結吧。下面是小編整理的開展消防演練活動情況總結,歡迎大家分享。

開展消防演練活動情況總結

開展消防演練活動情況總結【篇1】

為了提高全廠員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本公司20__年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓,學習基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災能力,理論聯(lián)系實際,26號進行了滅火實戰(zhàn)演練。

4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習開始,各應急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習的帷幕。演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習進行總結,汪總做出了相應點評。演習得到圓滿結束。

一、取得的成績

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高?;旧线_到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

通過這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。

我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。

開展消防演練活動情況總結【篇2】

根據(jù)20__年工廠制定的安全工作管理目標,于7月21日舉行了首次消防演練。演練按照預先精心制定的方案有序、緊張進行,取得圓滿成功。這次消防演練活動,安排周密,全廠管理人員、職工高度重視,全體工作人員各就各位,各負其職,認真負責,確保演練活動萬無一失。

通過此次消防演練,為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。這樣的演練活動,它不僅為我廠積累了演練的經驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。

演練后只有經過認真總結才能達到演練的目的。從總結中,每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對于指揮和管理者來說,通過演練的總結,可以發(fā)現(xiàn)應急預案中的問題,并可從中找出改進的措施,把預案提高到一個新的水平。因此,演練后的總結是演練不可缺少的一個組成部分,下面我們就此次消防演練進行全面總結。

一、領導高度重視,工作親臨部署

近年來,隨著現(xiàn)代化生產的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生,火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此,需要制定萬一發(fā)生事故,應該采取的緊急措施和應急方法,這也就是我們所說的應急預案。隨著我廠對安全工作重視程度的提高,應急預案的演練工作引起了工廠領導和主管部門領導的高度重視。而且還把應急預案的演練制定在工廠年度安全工作管理目標中,作為年度安全工作的考核重點。

應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,工廠各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

廠長趙東林同志作為工廠安全生產的第一責任人和演習總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全廠中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,并對演練的安全保證工作提出三個確?!按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全?!钡闹匾甘?廠長親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

演習領導副總指揮品管部部長常峰同志、生產總監(jiān)助理吳鵬飛同志,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,不僅親自為學習人員做動員,而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓。

總之,這次演練所取得成功,完全得力于各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我廠各級領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。

二、演練目的明確,預案策劃周密

演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。工廠演練領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預防和遏制重特大事故為目標,為使工廠制定、施行的`《重大突發(fā)事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發(fā)揮其指導作用,從我廠安全工作的實際情況出發(fā),經過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。

其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。

從應急預案的編寫到應急預案的策劃和最終演練的組織實施,這些對于工廠來說都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預案全面、周密、盡可能接近實際情況,即要保證應急人員通過演練得到有效的鍛煉,又要保證演練過程中的絕對安全。

演練預案的策劃經過反復討論和修改,最終形成消防演習預案。

一個演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個演練。我們工廠消防演練預案就是向參加者提供的闡明演練目的、內容和做法的文件,從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預案中,首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演練的演練科目。接著闡明了演練的時間和報警電話,以及演練所設計的場景和涉及的范圍。最后對演練的具體實施程序,包括火災模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應急疏散的方法步驟等都進行了詳細的描述。

應急預案是一項復雜的系統(tǒng)工程,為了使演練得到預期的效果,保證演練在絕對安全的條件下進行,僅有演練預案是不夠的,必須對演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了消防演習工作安排。該文件建立了相應的組織機構和組織職責,崗位分工明確,責任落實到人。對演練結果進行量化考核并做出客觀評價,并由專門人員負責演練過程的監(jiān)督和評價。

三、宣傳培訓到位,職工意識增強

應急預案是行動的指南,應急培訓是應急演練取得成功的前提和保證。我們利用廣播、影音播放器,結合職工安全知識小冊子,向全體員工進行應急預案及火災應急演練的宣傳動員,廣泛普及火災應急的基本知識。各個部門領導為進一步增強職工的防災意識,提高應對突發(fā)事故的技能,組織本部門人員認真學習演練預案,熟悉應急疏散路線,實地操練消防演練程序。

通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全廠職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全廠職工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

四、演練緊張有序,獲得圓滿成功

消防演習于7月21日正式舉行。參加演練的全體工作人于下午10:30分準時在規(guī)定地點集結,并舉行了短暫的演練啟動儀式。

此次消防演習地點選在工廠大門外,涉及工廠的所有部門和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉,我們設計了某倉庫化學原料起火的場景。

演練領導小組全體成員及全體工作人員于10:20分準時就位。隨著火災報警哨聲的響起,消防演練正式開始了。

此時,各車間第一個發(fā)現(xiàn)火災的人員,迅速向本部門領導報告,同時按照應急預案要求向工廠總指揮報警;與此同時,工廠所屬部門的全體人員,馬上緊張起來,迅速放下正在進行的工作。按照演練預案中應急疏散的方法,用毛巾或采取其他防護措施,沿著墻壁,采取低姿勢向本樓層的兩個疏散通道逃生。

接到火災報警后,迅速向演練領導小組報告。演練領導小組馬上做出決定“我廠消防演練在工廠正式開始,請各小組負責人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點。其他各部門職工繼續(xù)堅守崗位?!?/p>

11:05分工廠內全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領導總指揮張衛(wèi)健同志宣布消防演練結束。

演練結束后,負責演練的工作人員對演練過程的量化考核結果進行了統(tǒng)計分析,其結論如下:

1、本次消防演練的實際參加人數(shù)共計120人。其中應急演練人員9人,演練領導小組成員及工作人員10人。

2、實施演練的倉庫、車間共有6處,涉及:液劑車間、粉劑車間、液劑原藥庫、粉劑原藥庫、包材庫、液劑制藥車間。

3、消防演練開始后5分鐘內,車間內所有人員均應急疏散完畢,撤離出“火災”現(xiàn)場。生產區(qū)內的所有人員均能按照應急疏散方法進行疏散。

4、在報警和人員應急疏散的消防演練全過程中,滅火行動組做的最好獲得演練量化考核的滿分。

綜上結果表明,消防演練緊張有序,應急環(huán)境營造逼真,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得圓滿成功。

五、認真總結不足,持續(xù)改進提高

應急演練是在模擬事故的條件下實施的,是更加逼近實際的訓練和檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價應急預案準確性的關鍵措施。因此綜觀消防演練全過程,我們確實發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處,需要我們引以為戒,不斷進行改進和提高的。下面將存在的主要問題總結如下:

1、報警及應急疏散的過程中,個別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉,應用的不熟練;

2、根據(jù)上級對消防演練的要求,消防演練時要事先告之演練范圍內的人。我們?yōu)槟芨玫胤从痴鎸嵡闆r,又不違背上級要求,向全廠職工告之了演練日期,并沒有告之具體時間和地點。但是由于演練時工作人員較早就位,使演練的真實性打了些折扣。

3、應急演練的指揮過程中,聯(lián)絡通信方面的策劃不到位,造成各工作小組及指揮部之間聯(lián)絡不暢。

4、演練正式開始前,指揮部、各工作小組之間沒有實施對表程序,也沒有強調必須攜帶計時裝置,由此使演練時間不統(tǒng)一。

5、救護小組準備不夠充分,未能及時總結。

以上主要還是演練的組織實施中存在的問題,從而使我們積累了演練的經驗,為今后我所諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。

總之,工廠在20__年首次舉行的消防應急預案的演練,按照事先周密策劃的演練預案順利完成,達到了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中,火災報警及人員應急疏散程序是可行的。通過應急演練,使全廠職工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力。

雖然,我們這次只進行了“火災報警及人員應急疏散”單科目的應急演練,但是我們全廠職工都參加了演練前期消防知識的學習和培訓,并做好了參加演練的準備。如果他們參加演練也會做的很好。

我們的應急演練工作雖然結束了,但我們?yōu)閼鳖A案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高全廠職工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失。

開展消防演練活動情況總結【篇3】

為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20__年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程序和分工,記錄注意事項。

警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。

然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演練結束后,羅園長做了活動總結。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關的知識。

這次活動,不僅讓他們學會了火災發(fā)生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應對。

演習中,老師們態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!

開展消防演練活動情況總結【篇4】

為了進一步加強師生對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

演練前,該園召開了全體教師會,組織學習了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動進行了全面布置,并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前,利用安全教育課的時間對幼兒進行了防火教育和應急逃生教育。下午3:30,隨著急促的警報聲響起,全體教職工立即按照演練預案團結協(xié)作、密切配合,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個個緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。

歷時2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮匯報。劉園長對此次演習作了總結,此次消防疏散演習按預定方案圓滿結束。

通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實處。

開展消防演練活動情況總結【篇5】

3月24日上午,為了提高廣大師生防災防震、緊急避險的知識與能力,學校邀請縣消防大隊干警到學校進行防火、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。

活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進行了防火、防震知識講座,講座從火災的預防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細致的講解。隨后,縣消防大隊的干警們?yōu)槿熒鷮嶋H展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學生和教職工代表進行了實際操作?;顒幼詈筮M行了地震應急疏散演習,從地震警報響起到全校師生安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動。

本次活動達到了“增強安全意識,學習安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領”的目的,但是也存在少數(shù)學生對演習的態(tài)度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊干警進行全程指導。

最后,布多扎校長做了總結講話,他說:舉行此次活動既是一個宣傳,更是一次實戰(zhàn)演練,希望全體師生務必樹立安全至上的理念,嚴肅、認真對待。學校會繼續(xù)做好廣大師生的安全工作,嚴把安全關,在每一個細節(jié)上認真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護航。

開展消防演練活動情況總結【篇6】

為了保證公司的安全生產,排除消除安全隱患,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。進一步強化員工的消防安全意識,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和消火栓。20__年8月26日下午4時安全科組織全公司員工在大轉盤進行了一次消防滅火演習,現(xiàn)將演練情況總結如下:

一、消防安全培訓

安全科制訂了消防培訓演練方案,由來賓市消防支隊蒙加旋主任到廠進行消防安全培訓,公司后勤保障科義務消防隊員、總經理、主管安全總經理助理、部門安全第一責任人、班組長以上生產部門管理人員參加培訓,旨在全面提高消防安全防火、防范意識。

二、物資準備

為了使本次演習真正達到鍛煉隊伍滅火能力,提高技戰(zhàn)水平。安全科提前準備好滅火器30具,汽油、機油各10kg,木料、紗布絲等物品;

三、演習情況

下午4點整,公司員工準時在公司大轉盤觀摩消防滅火器使用、撲火演練,由消防支隊蒙主任講解并示范卷水帶、拋水帶,滅火器使用,隨后由動力車間、壓榨車間、制煉車間、農務科各派2位員工進行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽;員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時候,進行明火撲滅演練。

四、演習效果

通過這次消防滅火演習,旨在增強廣大職工的防、滅火意識,提高義務消防隊員對突發(fā)火災事故的能力,使員工鞏固了火災撲救和消火栓使用的基本知識。

五、存在不足

各部門組織工作不夠到位;消防水帶的連接、救火、整理演練參與人員較少;由于時間關系義務消防隊員沒有進行一整套的救火演練。

通過這次演習,我們清醒的認識到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴重性。在今后的工作中我們要加強學習、打好基礎,練好基本功,更好的為安全生產服務,做到“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。確保公司平安、和諧發(fā)展。

開展消防演練活動情況總結【篇7】

為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧20__年x月__日上午__點,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序?,F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點和不足總結如下。

一、加強宣傳教育,確保演習成功。

為了讓全校師生高度重視本次演習,切實把安全教育放在首位,學校各部門齊抓共管,大力進行安全教育,并由班主任利用空閑時間,對全校學生進行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓,為本次演習和以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎。

二、制定緊急疏散預案,提高演習效果。

為了提高演習的效果,學校制定了緊急疏散暨逃生演練預案。

具體要求如下

1、各學年負責人及各班主任要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學生,充分認識此次演習的重要性。

2、班主任要從大局出發(fā),嚴格執(zhí)行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統(tǒng)一指揮。

3、班主任要親臨現(xiàn)場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的安全事故發(fā)生。

4、聽到警報后,學生應按照逃生路線快速撤離。

5、撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來,防止踩踏受傷。

8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等安全事故,立即向學校報告,視情節(jié)輕重,由學校拔打急救電話120。

三、安全演習,成功之處。

1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

2、各崗位負責的教師都能及時到崗并積極投入到疏散學生的狀態(tài)。

3、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。

4、學校的學生對滅火器進行了實際操作,并得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓。

5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。

6、此次演練達到了要求,按規(guī)定時間完成,學生逃離速度快,無一人出現(xiàn)安全事故。

四、安全演習,不足之處。

1、個別學生對演習重視不足。

2、學生對滅火器的使用培訓人員數(shù)量過少。

五、確保安全,今后努力方向。

1、繼續(xù)加強安全教育宣傳,要警鐘常鳴。

2、定期進行安全講座和疏散演習。

3、增加學生對滅火器的使用培訓人員數(shù)量。

4、各個樓層的安全門平時應該上鎖,各個班級都要培訓固定學生在關鍵時刻開鎖,每個樓層都要有多把鑰匙,以防關鍵時刻找不到鑰匙,影響逃生。

本次消防疏散演習,不僅使學生上了一節(jié)生動的安全課,讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方式,也是我們學校與學生互動的一次難得機會。火災防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以后的教學生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全,不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

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