端午活動結(jié)尾總結(jié)
端午活動結(jié)尾總結(jié)大全5篇
通過這次端午節(jié)活動，我們深刻領(lǐng)會到文化教育的重要性，并凝聚起了更加廣泛的愛國熱情和文化自信。下面小編來與大家分享端午活動結(jié)尾總結(jié)，歡迎大家閱讀與借鑒。
端午活動結(jié)尾總結(jié)篇1
端午節(jié)充滿了棕色的香味，五月初五總是吸引著人們的注意力。無論是甜甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們期待的。端午節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，各種活動在各個地方進行。而在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，因為每天都沉浸在學(xué)習(xí)中，似乎對這樣的傳統(tǒng)節(jié)日并不關(guān)心，也沒有參與傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識，弘揚學(xué)生的愛國精神，該校專門為全體師生準(zhǔn)備了豐富的端午節(jié)活動，將一些端午節(jié)的氛圍帶入了學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)氛圍。
一、假期準(zhǔn)備
學(xué)校為這個節(jié)日準(zhǔn)備了很長時間。早在端午到來前兩周，學(xué)校里的宣傳欄已經(jīng)換成了宣傳端午知識的專欄。前段時間經(jīng)常能看到學(xué)生站在宣傳欄前，認(rèn)真閱讀端午節(jié)的信息，潛移默化地在學(xué)生中傳播端午節(jié)的知識，對端午節(jié)起到了很大的促進作用。
在學(xué)?；顒娱_始前一周，學(xué)校準(zhǔn)備的粽子準(zhǔn)備好了，做粽子的糯米也提前分發(fā)給各班的班主任。每個班的端午板報和廣播稿也檢查上交了，一切準(zhǔn)備就緒。
二、節(jié)日活動
這個端午節(jié)是特意選在端午節(jié)假期的前一天。前一天放學(xué)后，每個班的班主任都布置好了教室，然后在每個班獨立開展粽子制作活動。除了“講端午風(fēng)俗故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三項活動外，其余時間，各班可隨意組織自己的班級活動，也可從備考方案中選擇。最后，活動結(jié)束后，班主任或好老師會指導(dǎo)每個班的學(xué)生做粽子。
活動當(dāng)天，班里老師都很熱鬧，校長等領(lǐng)導(dǎo)也對考察期間的活動氛圍表示滿意。
第三，事件的結(jié)束
這次活動基本順利結(jié)束。學(xué)生走后，都把自己包的餃子帶回家，給了父母。在端午節(jié)活動的體驗和收到的家長意見中，這次活動受到了高度贊揚，許多家長建議多做這樣的活動。
總的來說，這次活動受到了師生家長的好評，弘揚了端午節(jié)的精神，讓師生們過了一個快樂的端午節(jié)。但是經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多低年級學(xué)生再做粽子都會浪費，無污染的學(xué)校環(huán)境是一種嚴(yán)重的食物浪費。在接下來的節(jié)日活動中，我們應(yīng)該更加重視這方面的管理和教育。
端午活動結(jié)尾總結(jié)篇2
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以我們的節(jié)日?端午為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，充分認(rèn)識端午節(jié)知識
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)端午節(jié)的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富端午節(jié)內(nèi)容
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。6月x日下午，我校利用少先隊活動課開展我們的節(jié)日?端午系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：
一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、四年級以做一個有道德的人為主題，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人。五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊以我們的節(jié)日?端午為主題，畫一張手抄報。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由__文明網(wǎng)開設(shè)的我們的節(jié)日?端午主題活動，積極參加我們的節(jié)日?端午相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午活動結(jié)尾總結(jié)篇3
為推進文明城市工作扎實開展，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，__小學(xué)結(jié)合學(xué)校自身特點，在20__年端午節(jié)之際，開展了“我們的節(jié)日端午”主題教育系列活動。
活動形式豐富多樣，一年級開展“端午”課本劇表演賽；二年級開展“端午”講故事比賽；三年級、四年級制作了精美的端午節(jié)手抄報；五年級開展“端午”詩朗誦比賽；六年級組織志愿幫扶活動，給社區(qū)的空巢老人送去溫暖，讓他們切實感受到節(jié)日的氛圍和社會的'溫情，更是將活動推向高潮，他們通過開展一系列具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但活躍了身心，更能寓教于樂，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
本次__小學(xué)開展的“我們的節(jié)日端午”系列豐富多彩的主題教育活動，充分讓學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
端午活動結(jié)尾總結(jié)篇4
端午端午，五月初五。我公司端午節(jié)舉辦的活動終于在今天落下帷幕了?；乜催@次端午節(jié)活動的整個過程，我們是欣慰的，也是高興的。有一支優(yōu)秀的團隊在公司里面活躍著，每一個人都不曾在活動中缺席，每一個人都擔(dān)當(dāng)了此次活動的一顆螺絲釘，這是我們公司值得高興的事情。這一次的活動舉辦的非常成功，為了讓我公司未來的活動都如此次活動一般有效果，現(xiàn)將此次端午節(jié)活動整理和總結(jié)如下：
一、明確的活動目的
要說這次公司端午節(jié)活動能夠如此成功的舉辦，最應(yīng)該肯定的就是此次活動有著明確的活動目的.。在端午節(jié)還未來臨之時，我們公司這支優(yōu)秀的活動組織團隊就將端午節(jié)的活動方案呈遞了上來，在方案中明確寫明樂此次活動的活動目的以及開展形式，而這次的活動目的僅僅是打響我們公司的知名度，這使得我們公司通過了此次端午節(jié)的活動，不僅打響了我們公司的知名度，也提升了我們公司的被關(guān)注度，在活動中已經(jīng)積累了一部分喜愛我們品牌的受眾了。
二、目標(biāo)受眾精準(zhǔn)化
此次活動，我們這支優(yōu)秀的團隊沒有將目標(biāo)受眾廣泛化為所有的人，在現(xiàn)在活動成功了看來，是一件非常有遠見的事情！如果還像以往那樣將目標(biāo)受眾對準(zhǔn)所有的人，對準(zhǔn)所有具備消費能力的人，這太容易成為一次花費了眾人時間精力也花費了公司大量資金，卻沒有收獲的無效活動了。好在團隊里的人堅持將目標(biāo)受眾定位在對中國傳統(tǒng)文化感興趣，并且重視端午節(jié)的人，這一部分人在一定程度上也是有能力消費的人，我們的活動得到了他們的認(rèn)可，也就意味著得到了良好傳播源頭的認(rèn)可，他們會因為我們公司產(chǎn)品的優(yōu)良而向身邊的人廣而告之，這樣的口碑傳播才是最好的廣告。
三、服務(wù)的優(yōu)質(zhì)上乘
這一次的端午節(jié)活動能夠成功舉辦，優(yōu)質(zhì)上乘的服務(wù)也不能不提到。在這次的活動中，我們公司的這支優(yōu)秀團隊針對服務(wù)人員進行了專門的培訓(xùn)，以確保他們在這次活動中能夠為顧客提供最優(yōu)質(zhì)也最上乘的服務(wù)，讓所有被我們此次端午活動所吸引的目標(biāo)受眾都能夠在優(yōu)質(zhì)上乘的服務(wù)中感受到我們公司的出色。不管是我們公司的產(chǎn)品，還是我們公司的活動，再到我們公司提供給大家的服務(wù)，都是出色的，這才保證了顧客都買我們的賬。
端午活動結(jié)尾總結(jié)篇5
端午節(jié)——我國的傳統(tǒng)節(jié)日，各地的人們都有著屬于自己的習(xí)俗，都是為了慶祝這一天，但是去看龍舟賽，包粽子吃是全國上下都會進行的活動，但是隨著現(xiàn)在社會節(jié)奏的加快，過年的氣氛、年味一年不如一年，像端午節(jié)這種傳統(tǒng)節(jié)日更是如此，大家的心理對待傳統(tǒng)節(jié)日的文化越來越漠視了。學(xué)校自然也是有傳承、弘揚中華文化的義務(wù)，所以學(xué)校也是決定舉行一次走進端午節(jié)的活動，現(xiàn)在這次活動已經(jīng)得到了圓滿結(jié)束，以下就是我作為班主任對本次端午節(jié)活動的總結(jié)：
一、活動目的
因為現(xiàn)在孩子們年紀(jì)還小，也沒人跟他們說過端午節(jié)的由來，甚至有學(xué)生都不知道端午節(jié)的由來，更不知道在這天為什么要吃粽子，只知道挺好吃的。讓孩子們更多的了解關(guān)系端午節(jié)的一些知識，這是我們的目的其一。
讓這一代的孩子們加強對中國傳統(tǒng)節(jié)日的重視，不要忘了一直流傳下來的東西，不要忘了屈原這位愛國詩人的精神！這是我們的目的其二。
二、活動準(zhǔn)備
我們決定從各個方面去讓學(xué)生們了解端午節(jié)，首先學(xué)校提前一周的時候，給各班的班主任發(fā)布了命令，每個人務(wù)必出一個人去參加《雷電頌》的朗誦比賽，因為這篇文章寫的就是屈原的精神，在活動這天進行這篇文章的朗誦比賽將格外的有意義。
提前跟學(xué)生的家長們溝通好，在端午節(jié)的前一天，也就是我們學(xué)校舉辦活動的這天，來到學(xué)校跟自己的孩子一起包一個粽子，一起評選出一個“最美粽子”。端午節(jié)就是應(yīng)該跟家人一起度過。
三、活動開展
活動進行第一項，由校長以及班主任代表，上臺以端午節(jié)為主題進行演講，然后再是一位學(xué)生代表的發(fā)言。
活動進行第二項，各班報名參加《雷電頌》朗誦比賽的同學(xué)可以上臺演講了，我們是有評委老師的，必須保證以最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，選擇出最為傳神的那個演講，為其頒發(fā)獎狀。
活動進行第三項，在孩子們都不知道的情況下，宣布家長的到來，然后準(zhǔn)備食材，每個學(xué)生以及自己家長開始著手開始制作，這會是一件特別有意義的事情。
活動進行第四項，一起觀賞全國各地的精彩龍舟比賽視頻，知道龍舟是種什么精神，讓大家感受到那種團結(jié)一致的精神。
四、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，有些比較重感情的同學(xué)還被屈原的精神感動到過，都紛紛表示自己以后要好好的讀書，報效國家，大家也打心底里開始重視端午節(jié)了，希望這次活動過后，大家能度過一個與往年不同的端午節(jié)。