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校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)十篇

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校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)十篇

學(xué)校作為人員密集場所,一直是消防安全工作的重點。開展校園消防宣傳知識講座可以提高師生們的安全意識,下面是由小編為大家整理的“開展校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)”,歡迎閱讀。

校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)十篇


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消防員個人工作總結(jié)

消防演習(xí)總結(jié)范文

消防宣傳月活動總結(jié)

消防安全工作計劃模板


開展校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)(一)

今年11月9日是第__個“消防主題日”,我校為普及消防安全知識,提高廣大師生的消防安全意識和素質(zhì),開展了主題為 “認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”的消防演習(xí)。

為使“119”消防宣傳活動卓有成效地開展,確保各項目標(biāo)的完成,使演練活動落到實處,在演習(xí)開始前,隨老師利用“國旗下講話”對全校師生進行動員,宣傳防火和逃生知識。我校還在學(xué)校重點地帶安排專人管理,所有責(zé)任人在演習(xí)前提前5分鐘到崗,清理通道,保障疏散時道路的暢通,以防在緊急情況下出現(xiàn)擁擠、踩踏事故的發(fā)生,積極營造“學(xué)習(xí)防火知識,安全防火逃生”的氛圍。

11月7日一早,學(xué)校組織全體師生開展防火演練。伴隨過道和空地上煙霧的燃起,全體師生都能按照《__附小消防演習(xí)預(yù)案》要求,快速、安全地進行疏散。在撤離過程中,學(xué)生安全有序,沒有發(fā)生擁擠推搡現(xiàn)象。全校師生從教室、辦公室撤離到安全區(qū)域,用時2分55秒。到達集合地點后,各班級迅速清點人數(shù)并進行了匯報。

通過本次演習(xí),全校師生再一次認(rèn)識到了防火的重要性,大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉。演習(xí)也使大家更加明確一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該如何自救和逃生。珍愛生命,我們要警鐘長鳴!

開展校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)(二)

為進一步強化中小學(xué)生消防安全意識,提高校園的消防安全工作管理水平, 在2017年消防安全日到來之際,我校開展了“消防安全知識教育進課堂”活動。就活動情況總結(jié)如下:

__以“火是我們的朋友還是敵人?”引發(fā)同學(xué)們對火的討論,緊接著又做了一個“掌上燃燒”和“紫色阻燃”的小實驗。看到火在手指燃燒的場面,同學(xué)們都以為是在變魔術(shù),歡呼雀躍起來,爭先恐后的給大家分享日常生活中接觸到有關(guān)火災(zāi)預(yù)防的知識。__又以生動的案例給同學(xué)們介紹了日常生活中容易引發(fā)火災(zāi)的隱患類型、火災(zāi)危害性等知識,并針對校園生活的特點,有針對性地講解了校園火災(zāi)預(yù)防、火場逃生等常識。__幽默生動的講解贏得了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。

為了提高本次教育活動的效果,__把貼近百姓生活的日常生火做飯、家用電器、逃生方法等具體問題,進行現(xiàn)身說法、列舉實例,并結(jié)合季節(jié)特點、百姓日常生活的不良習(xí)慣,講清危害,并現(xiàn)場解答學(xué)生提出的具體問題,讓同學(xué)們在輕松和愉悅的氛圍中接受了教育。

學(xué)校還組織班級同學(xué)開展了以“普及消防安全知識,提高避險能力”為主題的手抄報評比活動。同學(xué)們親手制作的手抄報版面設(shè)計獨具匠心,內(nèi)容貼近實際生活,可以看出同學(xué)們都是在用心投入本次活動。也是通過制作消防安全知識手抄報,強化了同學(xué)們的消防安全意識,增加了消防安全知識,提高了自護自救能力。

“消防安全知識教育進課堂”活動讓廣大師生在實踐中學(xué)到了消防安全知識,“零距離”感受到了火災(zāi)的嚴(yán)重危害性,提高了對消防安全重要性的認(rèn)識,樹立了消防安全無小事、消防責(zé)任大于天的意識。

開展校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)(三)

11·9是“全國消防日”。為提高學(xué)生冬季消防安全意識,提高學(xué)生自防自救能力,保證同學(xué)們的生命安全,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,11月6日,__學(xué)校由政教處組織開展冬季消防專題系列活動。

開展冬季消防安全知識主題班會活動。班會課中,各班主任搜集用電、用火、用氣等安全相關(guān)資料,向同學(xué)們宣傳冬季消防相關(guān)常識,分析冬季火災(zāi)產(chǎn)生的原因以及火災(zāi)給我們生活造成的危害等,引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護意識。

開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動。學(xué)校成立消防安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,由政教處制定緊急疏散活動方案,班會課下課時,校園內(nèi)警報信號響起,全校師生紛紛低頭彎腰快速撤離教室、辦公室,按照事先制定的逃生撤離路線緊急疏散到學(xué)校操場。

此次專題活動的開展,全體師生更加深刻的認(rèn)識到了提高安全防范意識的重要性。

 開展校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)(四)

為進一步加強學(xué)校師生消防安全意識,提高在校師生逃生自救能力,全面提高學(xué)校處理應(yīng)急突發(fā)事件的反應(yīng)能力。近日,__區(qū)__鎮(zhèn)__中心小學(xué)組織全校師生開展了一場以“如何應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)”為主題的消防應(yīng)急演練活動。

據(jù)了解,__鎮(zhèn)__中心小學(xué)把安全教育作為常態(tài)教學(xué)內(nèi)容來抓,利用主題班會、逃生演練等多種形式,向?qū)W生們進行防火滅火、火場逃生自救、如何進行安全疏散、如何正確使用滅火器等消防安全知識的講授。

在模擬火場演練環(huán)節(jié)中,學(xué)生們按照所掌握的逃生自救知識迅速拿出濕毛巾捂住口鼻,有秩序地撤離到操場。隨后,由消防工作人員為師生們講演滅火器的使用方法和步驟,消防工作人員一邊講解一邊進行操作演練,首先拔掉滅火器安全栓,然后一手拿捏著壓把、一手提著滅火器噴嘴,對著烈火根部均勻噴灑,并讓學(xué)生們也親身體驗了使用滅火器撲滅火險的感受。

通過此次消防宣傳、演練活動,全校師生了解了消防安全知識,掌握了滅火器材的使用方法,起到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的預(yù)期效果。

開展校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)(五)

“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事。我校在今日午時,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據(jù)報道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。

用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學(xué)們受益匪淺。

天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在,所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中,一點小小的火星也許一不細心就會釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一齊記住火場逃生十三決:一,逃生預(yù)演,臨危不亂;二,熟悉環(huán)境,暗記出口;三,撲滅小火,惠及他人;四,堅持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。

實際上火災(zāi)其實并不可怕,可是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時大意,才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)。讓我們共同珍愛自我的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

開展校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)(六)

為進一步加強校園消防安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力,民族小學(xué)在第__個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

一、舉行了安全日活動啟動儀式

利用11月5日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學(xué)生積極參與活動,切實做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,愛護各種消防設(shè)施,學(xué)習(xí)掌握火險自救的基本常識。

二、開展了參觀__活動。

我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,20__年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小學(xué)與扎蘭屯市_合舉辦參觀__活動。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。_還為學(xué)生表演原地著防護服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了_們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。_觀對學(xué)生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們民族小學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。

三、開展了消防安全演練活動。

11月9日9時30分,民族小學(xué)開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學(xué)生嚴(yán)肅對待演練,聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前_學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕,做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報響起,學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前_序撤出,他們一個個表情嚴(yán)肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所,隨即各班教師清點人數(shù),上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實施火場救助,當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命的詮釋。

演練結(jié)束后,民族小學(xué)鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結(jié),她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學(xué)們增強應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力,又要使同學(xué)們進一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學(xué)更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

四、舉行了消防法制安全講座活動。

11月9日消防安全演練結(jié)束,參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),就可以從容應(yīng)對,做到防患于未然。

五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動。

班會內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災(zāi)無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。_教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視臺記者也進行了錄像。

六、進行了消防安全知識手抄報展。

三——六年級的學(xué)生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學(xué)校,學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學(xué)生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養(yǎng)。

活動結(jié)束了,但安全工作任務(wù)任重而道遠,我們民族學(xué)校會繼續(xù)把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

開展校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)(七)

夏末秋至,氣候干燥,正是火災(zāi)事故的高發(fā)時期,為加強消防宣傳、普及消防知識,虞城中學(xué)特邀請“河南省消防協(xié)會宣傳服務(wù)中心”的王歡教官舉行了一場消防知識講座。

_月16日下午,虞城中學(xué)高中部、初中部、職教部全班干部、寢室長等共300余名同學(xué),匯集在4號教學(xué)樓410會議室,聆聽“河南省消防協(xié)會宣傳服務(wù)中心”的王歡教官帶來的一堂“消防知識”課。到場的領(lǐng)導(dǎo)有王繼東副校長、政教處劉主任和保衛(wèi)科張科長。

先有王繼東副校長對王歡教官進行了介紹,并強調(diào)了消防安全知識的重要性。在同學(xué)們熱烈的掌聲中,王歡教官開始了歷時近1個小時的演講。一開始,王歡教官在演示文稿中播放了一段現(xiàn)在火災(zāi)錄像,同學(xué)們馬上被視頻中那些真實慘烈的場景所震撼。防御火災(zāi)的重要性不言而喻,同學(xué)們情緒開始嚴(yán)肅起來。在接下來的時間里,王歡教官主要就“培養(yǎng)消防安全知識的能力”、“辨別電火災(zāi)的特性”、“掌握火災(zāi)逃生手段”和“加強火災(zāi)的防范意識”等幾個方面進行了詳細的講解。

生動的多媒體場景展示,現(xiàn)場的防火器材表演,加上王歡教官精彩的演講,使在場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)們對消防知識得以了解,對火災(zāi)的防范意識得以強化,對火災(zāi)逃生方法得以掌握。

開展校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)(八)

為增強全校師生的防火意識和消防知識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,20__年4月7日上午八點十五分,同心縣實驗小學(xué)特邀校外輔導(dǎo)員、縣消防大隊的劉淵參謀,在國旗下活動時為全校學(xué)生作了一場消防安全知識專題講座。

講座中,劉參謀結(jié)合實際,通過給同學(xué)們講解一些實實在在發(fā)生的火災(zāi)事例,生動再現(xiàn)了一幕幕驚險的火災(zāi)現(xiàn)場,使全校學(xué)生聽得十分仔細,劉參謀為同學(xué)們講解了火災(zāi)發(fā)生的原因、預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么、如果發(fā)生了火災(zāi)如何逃生、如何使用滅火器等消防知識,并提出預(yù)防為主,防消結(jié)合,防止火災(zāi),消除火災(zāi)源,學(xué)會自救,樹立使用滅火器意識等要求,并就火災(zāi)的撲滅、滅火器材如何使用做了現(xiàn)場示范。針對“如果發(fā)生火災(zāi)”這個話題,劉參謀告訴同學(xué)們一定要聽從指揮,不能慌亂,不要亂跑,應(yīng)迅速地用手絹、衣服襟子等捂住自己的口鼻往外跑,防止氣體中毒,要有序跑出,以達到保存自己的目的。他特別講了預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意的措施,希望同學(xué)們從日常生活中的小事做起,不玩打火機,不玩煙花爆竹,要愛護消防設(shè)施等。

通過本次消防知識講座,進一步增強了全校學(xué)生的消防法制觀念和消防安全意識,使全校學(xué)生了解了消防安全常識,提高了同學(xué)們的實踐操作能力和應(yīng)對突發(fā)事件的自防自救能力,收到了良好的效果。

開展校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)(九)

學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全、健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學(xué)校安全教育工作,根據(jù)《縣消防安全委員會關(guān)于印發(fā)縣“119”消防宣傳月系列活動方案的通知》相關(guān)文件精神及要求,郭大寨中心學(xué)校認(rèn)真組織開展了”119“消防安全宣傳活動,并取得良好成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長親自擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,召開專題會議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)?!跋腊踩逃铡被顒臃桨浮?/p>

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學(xué)校通過國旗下講話、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1、開展一次消防安全大檢查

在11月10日,學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學(xué)們進一步認(rèn)識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

開展校園消防宣傳知識講座活動總結(jié)(十)

為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。

我校開展了主題為“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動,結(jié)合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳系列活動。

學(xué)校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,王曉華校長親自抓此項工作,做到責(zé)任明確、分工細致。

學(xué)校制定了詳細周全的“119”消防安全教育活動方案和突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練方案。

建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,分成了小組,責(zé)任到人,并適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。

1、11月7日上午,王校長利用第二節(jié)大課間進行教師消防培訓(xùn)和消防安全疏散應(yīng)急演練工作安排。

2、11月8日下午,安排各班開好消防安全教育的主題班會。

各班充分利用班會時間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。

3、11月9號上午9點35分,隨著緊急的警報聲響起,學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用紙巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。

表情嚴(yán)肅,有序地從各個樓梯口撤離到操場。每個樓梯口負(fù)責(zé)疏散教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,整個演練過程用時4分50秒。演練后王校長進行了消防安全演練總結(jié)講話。

4、演練結(jié)束后,全體班主任進行了消防及消防器材使用方面的知識教育,并現(xiàn)場演練如何使用滅火器。

5、通過開展消防安全系列活動,各班級還評選出了“班級消防安全小衛(wèi)士”,并進行了表彰。

本次活動進一步加強了我校師生對消防安全工作的意識,提高了師生的.自我保護能力,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

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