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雷鋒精神代代傳活動總結(jié)

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結(jié)合學(xué)校德育工作系列化方案,3月份可以開展以“立足崗位學(xué)雷鋒,文明校園我先行”為主題“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)月活動。下面給大家分享一些關(guān)于雷鋒精神代代傳活動總結(jié)5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

雷鋒精神代代傳活動總結(jié)

雷鋒精神代代傳活動總結(jié)精選篇1

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,使全局干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過開展志愿服務(wù)活動,發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)社會文明新風(fēng),宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神,根據(jù)縣文明辦工作部署,積極開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)活動”。

一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

通過干部職工大會、周例會,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,在全局上下造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,通過宣傳,使得更多人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神活動中來,以此鼓勵和支持更多好人好事,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的影響力,力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式,真正深入人心。

二、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容

(一)20__年1月,組織開展了以“暖冬行愛傳遞”為主題的志愿活動,看望局離退休老干部,走訪貧困戶。

(二)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,組織全局干部職工,每周繼續(xù)開展對第十七片區(qū)衛(wèi)生大檢查、大清掃活動,全面清理各個角落、衛(wèi)生死角。

(三)20__年3月12日,組織局志愿者、黨員開展“學(xué)雷鋒”活動,到宿漕水庫進(jìn)行植樹活動,為增添一片綠。

(四)開展?fàn)巹?chuàng)“雷鋒股室、爭做好職工”活動。全局各股室結(jié)合工作實際,找準(zhǔn)學(xué)雷鋒活動的著力點,積極開展學(xué)雷鋒系列活動。全體干部職工立足本職工作,創(chuàng)新服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,營造人人爭當(dāng)優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。

今后,將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡,及時做好宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展。

雷鋒精神代代傳活動總結(jié)精選篇2

我是來自__學(xué)院的一名志愿者,我從事的是觀眾引導(dǎo)的工作,我所負(fù)責(zé)的區(qū)域是一層?xùn)|三區(qū)。我能夠成為__屆__運動會的一名志愿者是我一生中的榮耀,能夠為觀眾服務(wù)也是我的一種榮譽(yù),能夠為__全運會出一份力我感到很榮幸,能夠為淄博出一份力,我感到很榮幸。

志愿服務(wù)有些人說累,但我不那么認(rèn)為,因為,你不要把這次服務(wù)當(dāng)成一種任務(wù),你要把它當(dāng)作一件充滿樂趣的是去做。

我們職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)的東區(qū)是進(jìn)出觀眾最多的地方,觀眾很多,因此詢問問題的人也很多,大部分人都是很和善的,但也有一些蠻橫得人,這些都是難免的,每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時,我的心里都是無比的高興,因為我解決了觀眾心里的疑惑,觀眾能夠更好的看球賽了;每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時,那些蠻橫人的行為就消失了,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我了;每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時,我有點累的雙腿就不再勞累,而自己的信心也更強(qiáng)了。

通過這次服務(wù)我學(xué)到了很多,認(rèn)識到了很多人,不管是志愿者之家的老師,還是其他學(xué)校的志愿者,我們都在用自己的行動為全運會服務(wù)這,能夠得到這些不僅是我,我想是所有志愿者共同的體會。

在這次志愿服務(wù)中,我們不僅要為觀眾答疑解惑,還要跟崗位上的公安人員協(xié)調(diào)好工作,因此這就需要們能夠做好很多事情,能夠?qū)W到很多道理。

我們志愿者的活動也并不單調(diào),每次上崗之前我們要召開例會,表揚(yáng)優(yōu)秀志愿者,我們還有拓展訓(xùn)練這些都豐富了我們志愿者的生活,增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠使我們更好的為全運會服務(wù)。

總之這次全運會志愿服務(wù)的經(jīng)歷將會在我的一生中起到很重要的作用,這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運會能夠在__進(jìn)行,而我作為一名__人,為__感到榮耀,為__能夠承辦這樣的大型賽事而感到驕傲。

雷鋒精神代代傳活動總結(jié)精選篇3

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我們作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,結(jié)合本學(xué)校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過年級組動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會、唱學(xué)習(xí)雷鋒歌曲、演講會、故事會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。陳橋鎮(zhèn)中心學(xué)校把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,累計做好事件數(shù)69件,其中六年級12件,七年級18件,八年級24件,九年級15件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助低年級搬水,各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個衛(wèi)生死角。幫扶學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)、植樹造林活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓同學(xué)們受到教育。讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。 雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高

尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。

雷鋒精神代代傳活動總結(jié)精選篇4

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,少先隊大隊作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

各個班級也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

一、指導(dǎo)思想。

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,少先隊大隊努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。學(xué)生們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。

為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。通過學(xué)雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)。

雷鋒精神代代傳活動總結(jié)精選篇5

一、召開“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題班會

20__年3月5日全班參加學(xué)校師生動員大會之后,又在班里召開了以學(xué)習(xí)雷鋒為主題班會,在班會課上,首先是學(xué)習(xí)“丁當(dāng)鎮(zhèn)中心學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案”。其次是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒 ,給學(xué)生講雷鋒的故事,讓學(xué)生背背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,通過主題班會的開展,使學(xué)生在不認(rèn)識程度上對雷鋒有了認(rèn)識,也使學(xué)生知道了為什么要學(xué)習(xí)雷鋒。

二、出雷鋒板報,學(xué)唱雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒氛圍。

為了更好倡導(dǎo)同學(xué)們參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中來,我們營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍,由班委出了一期“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的黑板報宣傳;用教室里的電腦播放“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”;語數(shù)課前全班學(xué)生唱學(xué)習(xí)雷鋒主題曲。

三、開展綠化、環(huán)?;顒?。

首先是負(fù)責(zé)管好本班內(nèi)的保潔工作,每天對本班的教室、包干的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行兩次清掃。其次是開展了“彎腰”活動,要求每一位同學(xué)生看見校園里有垃圾,要主動“彎腰”檢起,放到垃圾箱內(nèi)。3月12日下午第三節(jié)課,我組織全班學(xué)生,清掃校園死角,美化我們的校園。通過這些活動的開展,讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)雷鋒就要從我做起,從身邊的小事做起。

四、開展一幫一,學(xué)習(xí)手拉手。

發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂精神。全班同學(xué)組織互幫互助學(xué)習(xí)手拉手活動,針對一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)一對一進(jìn)行幫扶,踐行雷鋒精神。

總之,通過這次雷鋒活動月的開展,相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學(xué)多了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。

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