未成年人保護(hù)的工作總結(jié)
未成年人保護(hù)的工作總結(jié)5篇
未成年人保護(hù)的工作總結(jié)怎么寫？總結(jié)的第一受眾是總結(jié)的寫作者本人，這將首先幫助作者本人認(rèn)識所總結(jié)的經(jīng)驗與教訓(xùn)，成績與過失。一起來看看未成年人保護(hù)的工作總結(jié)，歡迎查閱！
未成年人保護(hù)的工作總結(jié)（篇1）
為響應(yīng)烏蘭察布市婦聯(lián)“未”你而來·保你成長——《未成年人保護(hù)法》知識宣傳活動，進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，營造未成年人健康成長的良好氛圍，8月30日，旗婦聯(lián)邀請內(nèi)蒙古奧特爾律師事務(wù)所律師在平地泉鎮(zhèn)哈達(dá)社區(qū)開展“關(guān)愛少年，守護(hù)未來”《未成年人保護(hù)法》暑期法治教育專題講座。
講座中，律師向社區(qū)未成年人及家長解讀了《未成年人保護(hù)法》，從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)等方面詳細(xì)解讀了《未成年人保護(hù)法》有關(guān)條文，結(jié)合實際案例對法律知識進(jìn)行了深入剖析，通過經(jīng)典案例，以案釋法、以事論法，重點講解了未成年人如何防止受到人身傷害，指導(dǎo)他們在合法權(quán)益受到侵害時，如何通過法律途徑來維權(quán)和采取相應(yīng)的保護(hù)措施，同時告誡未成年人要自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
講座最后，旗婦聯(lián)馬文平副主席再次向家長們強調(diào)了家庭保護(hù)的重要性，呼吁家長正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，為孩子成長創(chuàng)造良好、和睦、文明的家庭環(huán)境。本次活動進(jìn)一步增強了未成年人學(xué)法、守法、懂法、用法的能力，也使家長認(rèn)識到家庭教育的重要性，為保護(hù)未成年人健康成長創(chuàng)造了良好環(huán)境。
未成年人保護(hù)的工作總結(jié)（篇2）
為貫徹落實《省教育廳辦公室關(guān)于落實檢察建議加強青少年法治教育的通知》、《__市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強高師生法治教育。我校于__月x日--x日以“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動。
活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。
一是召開一次法治主題班會。全校各班級于__月x日晚召開法治宣傳主題班會。
二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于__月x日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式，張彥芝副校長作國旗下講話，全校學(xué)生參加活動。
三是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于__月x日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級每天利用午時靜默時間，學(xué)唱《憲法伴我成長》歌曲，學(xué)校廣播定期播放該歌曲。
五是組織一次法治主題手抄報評選活動。學(xué)校于__月x日--x日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報，經(jīng)班級、系部初評，每班向?qū)W工處報送x張優(yōu)秀作品，學(xué)工處評選出x名一等獎，x名二等獎，x名三等獎并予以表彰。
校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動開展，豐富多彩的法治宣傳活動，讓同學(xué)們了解了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī)?；顒舆M(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步增強了高師生法治觀念和法律素養(yǎng)，在全校營造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。
未成年人保護(hù)的工作總結(jié)（篇3）
為進(jìn)一步推動未成年人保護(hù)工作深入開展，為未成年人成長營造良好的社會氛圍，提高社會各界對未成年人保護(hù)工作的認(rèn)識，近日，肥東縣東城實驗小學(xué)積極開展了“未成年人保護(hù)工作宣傳月”活動。
開展校內(nèi)法制宣傳活動。
東城實驗小學(xué)充分發(fā)揮學(xué)校教育作用，各班班主任積極響應(yīng)，利用班隊會時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)并觀看《未保法普法動漫》視頻，普法知識用卡通動畫的方式呈現(xiàn)，有趣易學(xué)，極大地提高了同學(xué)們學(xué)法的興趣。該校共有2307位學(xué)生參與了觀看學(xué)習(xí)，并對《未成年人保護(hù)法》有了進(jìn)一步認(rèn)識，從而提高了自身的法律知識水平，強化了法制觀念。
創(chuàng)新宣傳形式，擴大宣傳力度
東城實驗小學(xué)在宣傳周內(nèi)，利用電子顯示屏滾動播放宣傳視頻，加大了“未成年人保護(hù)工作”的宣傳力度，提高社會影響力，營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。提高了廣大教師和學(xué)生的法律責(zé)任意識，創(chuàng)造了依法保護(hù)未成年人的良好氛圍。
通過此次法制宣傳活動，讓學(xué)生們增長了法治知識、自我保護(hù)意識，提高了師生的.法制觀念和法制意識，增強未成年人遵紀(jì)守法的自覺性，讓學(xué)生學(xué)會用法律武器保護(hù)自己，學(xué)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
未成年人保護(hù)的工作總結(jié)（篇4）
為做好未成年人保護(hù)工作，重慶市涪陵區(qū)逐步構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六位一體”的未成年人綜合保護(hù)格局。在“六一”期間，深入各個學(xué)校廣泛開展“護(hù)苗”系列宣傳教育活動，為全區(qū)的青少年成長營造文明、有序、和諧的文化市場環(huán)境。
一是召開全區(qū)未成年人保護(hù)工作會議。5月31日，涪陵區(qū)未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組暨全區(qū)未成年人保護(hù)工作會議召開，安排部署今年未成年人保護(hù)工作。區(qū)政府副區(qū)長在會上強調(diào)，各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要持續(xù)推進(jìn)“六大保護(hù)”有機融合，要統(tǒng)一思想、提高站位，加強協(xié)同、密切配合，強化督查考核問責(zé)，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)各項工作;要加強社會宣傳引導(dǎo)，營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍，為未成年人茁壯成長撐起一片藍(lán)天。
二是成功舉辦“未成年人保護(hù)工作宣傳月”活動啟動儀式?；顒右浴跋灿璤_同心護(hù)未來”為主題，積極廣泛宣傳新修訂的《未成年人保護(hù)法》和兒童工作相關(guān)的政策法規(guī)，開展系列未成年人教育宣傳和關(guān)愛服務(wù)活動，切實提高宣傳覆蓋面，增強宣傳的滲透力和影響力。
三是深入開展20__年“綠書簽”系列宣傳活動。為深入推進(jìn)“護(hù)苗”專項行動，大力營造全社會共同關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長的良好氛圍，全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道中小學(xué)校利用“六一”國際兒童節(jié)，積極開展20__年“綠書簽”進(jìn)校園活動。通過校園LED播放“掃黃打非”公益宣傳視頻，舉辦手抄報、書法、繪畫大賽，開展“綠書簽、伴成長”專題閱讀等多種形式，引導(dǎo)廣大青少年尊重知識、綠色閱讀，自覺抵制和遠(yuǎn)離有害出版物，為青少年的健康成長營造一個綠色、健康的文化環(huán)境。
未成年人保護(hù)的工作總結(jié)（篇5）
為貫徹落實《省教育廳辦公室關(guān)于落實檢察建議加強青少年法治教育的通知》、《__市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強高師生法治教育。我校于5月x日—x日以“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動。
活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。
一是召開一次法治主題班會。全校各班級于5月x日晚召開法治宣傳主題班會。
二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于5月x日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式，張彥芝副校長作國旗下講話，全校學(xué)生參加活動。
三是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于5月x日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級每天利用午時靜默時間，學(xué)唱《憲法伴我成長》歌曲，學(xué)校廣播定期播放該歌曲。
五是組織一次法治主題手抄報評選活動。學(xué)校于5月x日--x日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報，經(jīng)班級、系部初評，每班向?qū)W工處報送x張優(yōu)秀作品，學(xué)工處評選出x名一等獎，x名二等獎，x名三等獎并予以表彰。
校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動開展，豐富多彩的法治宣傳活動，讓同學(xué)們了解了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī)?；顒舆M(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步增強了高師生法治觀念和法律素養(yǎng)，在全校營造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。