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關于學習雷鋒志愿活動的總結報告

時間: 徐球0 分享

“學習雷鋒,好榜樣……”每當聽到這首歌,參加學習雷鋒活動的人就會感慨萬千。下面給大家分享一些關于學習雷鋒志愿活動的總結報告5篇,希望能夠對大家有所幫助。

關于學習雷鋒志愿活動的總結報告

關于學習雷鋒志愿活動的總結報告(篇1)

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。20__年3月5日迎來了雷鋒的__周年紀念日,全園的教師和幼兒積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了。我們班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。星期一,幼兒升國旗時傾聽大班的幼兒講述有關于雷鋒叔叔的故事,并且將學雷鋒活動和本周開展的文明禮儀教育活動相結合、午睡起床后,大二班的大哥哥大姐姐來班級寢室?guī)椭野嘤變捍┮路?,讓小班幼兒感受到大哥哥大姐姐幫助自己的快樂?/p>

在紀念雷鋒逝世__周年之際,我們小班段響應學園開展的“向雷鋒叔叔學習”為主題的系列活動之一《我心目中的雷鋒叔叔》小主題活動。旨在激勵小班幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起,讓孩子們從小能養(yǎng)成良好的社會公德的這樣一種氛圍的熏陶下健康成長。

根據(jù)年段的活動方案當中的目標開展相應的活動。內容有語言講述《雷鋒的故事》、兒歌《學雷鋒》、欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》等,我們在教學中運用動漫片、圖片、談話、欣賞歌曲、PPT等各種手段引導幼兒認識雷鋒,了解雷鋒生前的事跡,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事又不留名的解放軍叔叔。特別是當我們帶領孩子欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》時,孩子們的興致可高昂了,一個個雄赳赳、氣昂昂,踏著步伐大步邁向前,通過肢體動作表現(xiàn)了積極向上的情緒。而當我們談及也可以做一些好事時,孩子們一下子想到了撿垃圾,大家干勁十足地找遍班里和戶外的每一個角落,動手撿起了掉在地上的紙屑、橡皮泥團、小花片、玩具等,個個爭當小雷鋒。就是在這樣的氛圍當中,我班的孩子們通過自己的理解來感受我心目中的雷鋒叔叔是個怎樣的人,并用具體行動來弘揚雷鋒精神,從小學習并繼承他的好榜樣,比如懂得從小就要做一個講文明、有禮貌、喜歡做力所能及的事,懂得關心別人、幫助他人的好孩子。

通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,幼兒相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

關于學習雷鋒志愿活動的總結報告(篇2)

幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。在3月5日雷鋒紀念日來臨之際,__幼兒園結合本園實際情況開展了“學習雷鋒,從我做起”系列活動。

本次活動作為我園德育教育的一部分,老師通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式整理了很多關于雷鋒的故事,照片、圖書、歌曲等,通過唱歌、講故事等活動的開展,初步認識了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導幼兒愿意幫助別人,知道關心集體。

我園大班組圍繞“學習雷鋒好榜樣”開展活動,要求孩子們自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,互幫互助,知道關心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事,學雷鋒精神”開展活動,講述觀看各種關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,讓孩子們能夠認識、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。

通過系列活動的開展,孩子們紛紛用實際行動爭做當代小雷鋒,使雷鋒精神潛以默化于日常生活中,使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。

關于學習雷鋒志愿活動的總結報告(篇3)

校園是兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我園學雷鋒志愿服務活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,園領導特將開展了學雷鋒志愿者服務活動總結如下:

一、宣傳工作到位

各班級充分利用家園共育欄宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在師生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發(fā)展。

二、活動開展良好

1、開展向雷鋒同志學習活動,發(fā)揚自強自立精神,弘揚志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品德、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。

2、各班以“弘揚雷鋒精神”出家園共育小知識。

3、要在廣泛發(fā)動志愿者的基礎上,切實行動起來,不斷壯大青年志愿者服務隊伍,規(guī)范服務形式,長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。

4、園志愿者組織清理園區(qū)內外垃圾和白色垃圾活動。

5、切實開展了我與小樹同長大的活動。

6、落實了文明交通的宣傳活動。

關于學習雷鋒志愿活動的總結報告(篇4)

為了使學雷鋒志愿服務活動更有特色、更有吸引力,我社區(qū)積極組織,廣泛開展了志愿者服務活動。在促進學雷鋒志愿活動進一步延伸、擴展方面取得了較好成效?,F(xiàn)對我社區(qū)20__年志愿者服務活動做如下總結:

一、加強組織領導,明確各項職責

建立了健全的志愿服務活動隊伍。在社區(qū)黨支部書記的帶領下,由90名志愿者組成的服務隊伍,發(fā)揮各自職能,完善各項規(guī)章制度,真正發(fā)揮組織機構的功能作用,做到分工明確,責任到人,嚴格按制度辦事。

二、加大宣傳動員力度,營造良好社會氛圍

通過社區(qū)宣傳欄、黨員學習日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體,宣傳志愿服務工作的精神和重要意義,提高了居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度,為社區(qū)深入開展志愿服務活動打下了良好的基礎。

三、組織志愿者,結合社區(qū)實際開展活動。

1、20__年3月8日,社區(qū)志愿者聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生服務中心舉辦知識講座,與轄區(qū)居民進行交流。例如衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動,提高了轄區(qū)居民知識水平和加強社區(qū)志愿者的思想道德素質。

2、及時了解轄區(qū)內孤寡老人、空巢老人的情況,定期到老人們家中打掃衛(wèi)生,噓寒問暖,解決他們生活實際困難,成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手,讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。

3、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務行動。20__年8月11日,由濱興公司總經(jīng)理劉維華同志帶頭組織實施,帶領社區(qū)志愿者在濱湖花園,以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求,組織志愿者采取定點包片,流動服務等方式,集中整治環(huán)境衛(wèi)生,特別是清理衛(wèi)生死角,通過集中整治,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。

4、為殘疾人獻愛心。社區(qū)志愿者聯(lián)合醫(yī)務人員來到殘疾人家中,為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患殘疾居民不出家門就能享受到醫(yī)療保健服務。

我們社區(qū)在志愿者服務工作上取得了一定的成績,這與上級領導的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的,在接下來的工作中我們會再接再勵,繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。

關于學習雷鋒志愿活動的總結報告(篇5)

在這春暖花開,愛意濃濃的時節(jié),我們迎來了3月5日學雷鋒日,同時我們彩虹之心義工社20__公益之旅又起程啦!

3月5日上午彩心社的新老義工早早來到位于中南歐尚超市的展區(qū),搭起了一個個介紹我們彩心社的展架,從愛心衣加衣到愛心圖書室,從慈善義賣到愛心助學,一張張內容翔實感人的圖片,引得大家紛紛駐足觀看,義工們及時發(fā)放彩心社宣傳冊介紹彩心社,讓更多的人了解并關注彩心社,希望更多的人加入到愛心公益活動中來。

書籍是人類進步的階梯。古人云:讀萬卷書,行萬里路。在城市里的孩子讀著豐富多彩的課外書的時候,那些貧困山區(qū)的孩子很少擁有課本以外的書籍。所以彩虹之心義工社一直致力于幫助西部貧困山區(qū)的孩子建立圖書室,讓他們能夠通過書籍了解外面的世界,豐富自己的內心。為了籌集到更多的圖書,彩心社的義工們放棄休息,踴躍參加在歐尚舉辦的“學雷鋒愛心捐書活動”。捐書活動預計3月5日開始,3月7日上午結束,由于前兩天圖片展效果很好,于是與歐尚商量后決定將圖片展和捐書活動延續(xù)到8日下午結束,充分利用周末的人氣。這幾天的活動現(xiàn)場有學校老師帶著小朋友們來捐書的,有媽媽替孩子來捐書的,有臨時看到活動后約定時間來送書的,大家的行動感染了周圍的人,在旁邊開店賣書的經(jīng)理也讓營業(yè)員送來了新書。歐尚還給周末捐書的愛心人士贈送了小禮品。

3月8日下午,活動圓滿結束,值班義工冒雨把圖書送到倉庫,此次活動共籌集到課外書516本,舊書包6個以及若干文具。大伙看著一箱箱的圖書,臉上洋溢著快樂的笑容。本本圖書傳情意,小小善舉暖人心。相信隨著一個個山區(qū)圖書室的建成,會有越來越多的孩子通過書本擁有更廣闊的世界。

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